雅思口语话题题库part3答案 雅思口语考试part3问题都很纠结,应该怎样解决 - 百...

雅思口语Part3常见问题规律及解题思路
很多考生在准备雅思口语的时候喜欢把重点都放在Part2上面，而Part3的问题往往是看一眼就过去了。但实际上Part3的问题往往很抽象又难回答，更不可能像雅思口语Part 2一样有一份具体的题库，如果是毫无准备的情况下被问到，经常是卡壳而没有条理地胡说一通，前面的精心准备也大打了折扣。今天就分享一下常见的雅思口语Part3问题规律，和一些答题的思路，以不变应万变。
Young vs. Old / Children vs. Adult
很眼熟对不对?没错，这就是套到任何一个话题都能用的神百搭问题。并且可以幻化出无数个类似但不相同的问题来银喊，比如：Do young people and old people have different attitudes towards X? What do you think young/old people should do X? Do you do X the same way when you were a child?等等等等，总而言之就是想问随着年龄的增长，对某一个事物或者行为的看法或者做法有什么样的改变。
因为这个问题是可以放进任何一个语境里提问的，所以大家不要想当然的认为这其中锋局野就一定有差异，有的时候反而找不出任何差异，那也就诚实回答即腊枣可，不必牵强附会硬要找出什么区别来。这个问题其实不难，套路就是先回答有没有差异，如果有就说说看，如果没有就说没有。
Chinese people
大概是因为外国人自然就对中国感兴趣，很多话题里会出现What do Chinese people think of ? How do most Chinese people do X?等等冠冕堂皇的问题，这种问题宏观又抽象，情急之下非常难回答的圆满，其实不论问题是什么，都可以这么回答——There is no way for me to know each Chinese’s opinion, but personally speaking, ..., 后接自己对这个话题的观点，很巧妙地就能避开宏观，从自己的观点出发，也不怕他后续接着提问了。
Modern vs. Traditional
又是一个非常眼熟的问题，主要和technology啊，Internet什么的挂钩，经常会问两者之间的差异，你比较喜好哪一种，你觉得再发展下去是什么样子的等等。建议大家在准备P2的时候如果遇到相关话题，留个心准备一下，其实也就是花点时间思考一下，有个大致思路到时候能照着说就行。重点放在今夕对比，还有就是自己的喜好态度一定要鲜明。
Pros vs. Cons
俗而烂的题目，让你议论某个行为或者物件的利弊。可以首先谈利，X certainly brings lots of benefits into the world, ...，然后一转语气谈弊， but on theother hand, X also has its drawbacks, ...， 只要体现出一个转折即可。至于内容，能简单说出一两个即可，也不需要多全面。
Past vs. Present vs. Future
这个问题其实和1和3都是能够交叉重叠反复出现的，可见出题人有多懒。应对策略也一样，有就有没有就没有，如果有就鲜明对比出来，如果没有就简单说两句为什么不会有。过去和现在都好说，对于未来就要靠大家发挥自己的想象力了，我个人觉得与其绞尽脑汁想细节，还不如直接走极端到底让考官问不出后续问题。比如我遇到过一个问题是What do you think this classroom will be in the future?与其去回答究竟会变成什么样子，*脆就准备的是I think there will be no more classrooms of this kind, since all the exams will be taken online. 直接把教室就变没了，他自然也就不会再追问细节了。
Male vs. Female
发现了没，雅思口语part3最爱考的其实就是对比，男女性别之差又是一大对比，主要是问态度方面的差异。答题思路大家都明白了，考官就是想听到你说出二者差异之处和在，所以越鲜明越好。当然也可以反其道而行之，说没有任何差异，反正是个人观点，不会有对错之分的。
Beneficial for children?
接下来不是对比，但也是万能问题。雅思除了纠结对比，还很喜欢纠结于祖国的花朵，也就是儿童，任何话题都要和儿童扯上关系来问，顺便还会问父母老师的教育方法，整个教育体制，甚至和前面的老人对比，总之就是以儿童为中心发散开去。当然我们的答案也要以牙还牙，就抓住儿童的特点。一个关键词susceptible. 这个词既点明了儿童的特点，又为你下面的阐述做铺垫，更关键的是这个词儿的高级程度基本上能让考官眼前一亮!所以可以回答：Children are the most susceptible group in our society, they are constantly curious about everything around them and by nature want to learn stuff from their surroundings.So...接下来谈X对儿童的影响，或者父母老师的教育，都是手到擒来的事儿啦。
Governmental support?
这个话题虽然有些敏感，但出现频率也不小，主要是问一些社会问题应不应该得到*的资助，比如图书馆的修建啦，教育啦，等等等等，回答一般都是yes,当然啦你答No也不会因此扣分的，自圆其说即可。这个问题看似高级，很容易让烤鸭乱了阵脚，回答起来也很简单: Yes, X is extremely important to A,B, and C.Government should take the responsibility to help X develop andprogress, best by supporting it financially.
Importance?
很简单啦，就是问某个事物的重要性，很泛泛很抽象的问题，大家自己准备话题的时候留个心吧，因为这个也没有啥模板可以套，能说出个一两点就行了，如果能够带入到个人自己身上具体举例说就更棒了，亦鸥上的根据Part2的两个part3方向非常好。
How do A affect B?
这个问题会跟前面所有问题千丝万缕地联系在一起出现，其实只要把前面的对比啊重要性啊啥的搞清楚了，回答起来也没啥困难的。问题这么问就证明肯定A对B肯定是有影响的，你只要回答出来可能的方式即可。给大家一个思路就是从物质和精神两方面去分析，首先A对B会不会产生什么实体物质上的影响，其次会不会上升到精神层面，一层一层分析自然有条理逻辑。
Will A replace B in the future? Will B disappear in the future?
这个也是关于technology的，又要遥想未来了。遇到此类问题可以按照自己的想法去回答，但回答No可能会更好展开：Idon’t think so, for B is still crucial in ...，and people still have the need to use B for various functions that A can not compete with.
无论考官在提问时用了什么“套路”，都千万不要套用模板来应对~因为你永远也不可能知道考官在识破你背模板时内心都是怎样开启弹幕吐槽模式的。

洛阳大华雅思提醒您，
一)题目的性质从原来较为生活化的Part 1和Part 2转化为Part3中带有强烈学术意味的考题。比如How does scientific research benefitspace, medical, environmental and information technologies? 该题问科学研究给现代技术带来怎样的好处。

二) 很多考题不再注重具体的细节描述或陈述，而转向考察考生的抽象思维能力。比如Does money bring people more happiness or make them less secure? 该题问钱会给人带来幸福，还是使人更不安全。碰猜拿

三)有相当数量的题目会让考生去对某个话题进行评估(Asses*ent)，特别是利弊方面的评估;还有些考题让你对未来进行猜兆局测(Speculation)，让你说10年或20年之后某事物将会怎么样。比如In your opinion, what languages will become morepopular in the future? 该题要你猜测将来什么语言会变得流行起来。当然，你还必须说明理由。

总的来说，Part 3已经超越了日常生活层面，进入到人的深层思维体系之中。它着重的是四样东西：world views(世界观)，beliefsystems(信仰体系)，values(价值观)，attitudes(态度)。要把这些东西说好，除了平时的语言功底和随机应变的能力以外，考生还需要具备一些人文方面的素养。
虽然Part 3的问题错综复杂，但根据笔者的教学及实战经验，我们完全可以把所有Part 3的考题分为以下的九个大类，每一大类都含有若干典型的问话套路：

一)阐述原因(Giving reasons)
Why do you think …?
Why is it important to do…
Do you think …? Why (not)?
Is it a good idea to (do…)? Why (not)?
二)预测未来(Providing speculations)
How do you see … changingin the future?
Do you think that in thefuture people will …?
What do you think willhappen to … in the future?
In your opinion,which/what … will become more … in the future?
三)描述侧面(Describing various aspects)
In what ways …?
What kind/sort/type of …?
How important is it for …to (do …)?
How has … changed (in yourcountry) in the last … years?
四)维护立场(Defending your choice)
Is it better to (do …) or(do …)?
笑搭Should people always … oris it a good idea sometimes to (do …)?
Which is more important toyou: … or …?
Which do people in yourcountry prefer: … or …?
五)利用常识(Using your common sense)
Any yes-no question thatinvolves a clearly positive or negative answer
Any question that asks youabout the roles, responsibilities and general qualities of a social group
Any question that asks youabout common knowledge, everyday experience and traditional culture
六)提供方案(Offering solutions)
What can … do to (do …)?
What can be done to (do…)?
What do you think is thebest way for … to (do …)?
Are there other wayspeople can …, apart from …? How?
七)因果关联(Connecting causes with effects)
What effect has … had on…?
How has … affected …?
Are there any negativeeffects of … doing …? What are they?
What do you think causes …to …?
八)对比异同(Comparing similarities and differences)
How does … compare with …?
How do you compare … with…?
Do you think … wasdifferent for your grandparents?
What are similarities anddifferences between … and …?
九)陈述利弊(Illustrating advantages and disadvantages)
What are the advantages anddisadvantages of …?
What are the differentadvantages of … and …?
What do you think theirdisadvantages are?
How do people in yourcountry feel about (a controversial issue)?
从《剑桥雅思》的口语出题风格来看，一般一套口语题的Part3部分会有6道问题，这一点大家可以参阅《剑一》到《剑七》的真题。下面的这套题从place到travel/touri*再到old buildings/historic buildings，提出了一系列问题：
Why do you think peoplelike to travel to different places?
→ 第一类：阐述原因(Giving reasons)
How do you see touri*changing in your country in the future?
→ 第二类：预测未来(Providing speculations)
Why is it important toprotect the countryside?
→ 第一类：阐述原因(Giving reasons)本文
In what ways is thecountryside in danger in your country?
→ 第三类：描述侧面(Describing various aspects)
Why are historic buildingsand monuments important to a city?
→ 第一类：阐述原因(Giving reasons)
Is it better to keep oldbuildings, or build new modern ones?
→ 第四类：维护立场(Defending your choice)
由此可见，任何Part 3的问题都可以归入以上九大类中的某一类。在本系列的后面九讲中，针对每一类问题的特殊性，为大家一一分析破解它们的方法，也希望广大“烤鸭”们能切实利用这些方法来为自己的考场发挥添砖加瓦。
总的来说，雅思口语考试Part 3作为考试中第三部分，也是最困难的一个部分，所以把握好总结的雅思口语考试Part 3答题技巧也就非常重要.

雅思口语part3一般问3-4个问题。

1、PART 1 ( 4-5 分钟)：

雅思口语考官将问你一些非常直接的问题。第缺租猛一部分是整个口试中最简单的部分。考官就 一个话题将会问你 3 到 4 个问题。然后转到另一个话题。你将谈论你自己、你的专业、你的学习(过去或现在)、你的家庭、你的家乡、你的爱 好,或你的日常活动。要扩展你的回答,给出详细伏桥的信息,使其具有趣味性,这型锋样一切就会很好。问题不会很 难。只需要简单地围绕着问题回答,并向考官展示你能够交谈。别把事情复杂化。只要充分地回答每个问题即可。

2、PART 2 （1 分钟准备+2 分钟回答)

雅思口语考官将会给你一张卡片,上面写着一个主要问题和一些谈论的思路。你将有 1 分钟的时间去思考要说些什么。你可以做一些注记际应该做!!!)。没有做任何注记的考生在说了 1 分 30 秒之后往往说不下去了,频繁地重复,或犹豫很久。1分钟准备时间到,考官将请你 开始谈话。

3、PART 3 (4-5 分钟)

雅思口语考官将会询问与第二部分话题相关的问题。第三部分的问题将会更加“抽象化和概念化” (即问题的难度将会加大)。

雅思口语考试的技巧
雅思口语考试的9个小技巧：
1. 在碰到听不懂的动词或者是问题时候，可以问考官，在第二部分中若对题目有不了解可以问一下考官。
2. 保持良好的形象，不要慌忙也不要无所谓。
3. 说的过程中要尽量多说，回答不要就短短的几句应该尽可能的多，在第二部分要说到考官说停为止(但是请注意要控制话题各部分的比例，不要到考官叫停了还 没有把CUE CARD上的要点讲完。
4. 要则拦用例子来充实自己的话题，给出你的观点亮出你的实际例子，给考官以直观的感觉。
5. 千万不要说的太快，说的太快有以下问题即容易犯语法或者是词语上的错误，容易被考官认为你是在背诵答案，容易导致考官问更加有难度的问题来为难你，容 易在评分标准的速度上扣分。
6. 对于想不出或者是自己一时不熟悉的话题，应该学会使用寻找类似问题或者是观点的方法来解决，如：如轮
如果渣盯信 你不知道如何回答问题的话，可以用一些间接回答法来回答，例如说：
I don't know, but my brother think that .....(我不知道，但我的兄弟认为……)
I don't know, but my father think that .....(我不知道，但我的爸爸认为……)
I don't know, but my friends thinks that .....(我不知道，但我的朋友们认为……)
(因为这些都是第三者的观点，你就可以乱吹吧，只要不离题就行了。)
7. 在第二部分中，在拿到卡片后要注意几个问题。
第一、看清话题找出关键的点，寻找观点(指符合卡片罗列的点，要新颖，有趣最好是自己亲身经历的;
第二、很快考虑所需要用的时态，语态与句子结构;
第三、快速明确评分标准上的内容;
第四、避免不必要的情况如ERER等停顿语气的出现，要用具体的例子来说明。
8. 切记口语考试的控制权在于你自己，你可以把话题带到你想说的范围去，另外口语考试是一个互动的过程。
9. 口语基本原则——正确、新颖、有趣、轻松。