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雅思口语串题英文翻译技巧 求推荐近十年关于翻译技巧的书籍 英语和中文的都要 ...

更新:2023年09月14日 01:01 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思口语串题英文翻译技巧 求推荐近十年关于翻译技巧的书籍 英语和中文的都要 ...,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
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简介 《新概念英语》 双语出版人:沈维贤 合作出版人:李朋义 合作编译者:亚历山大(L.G Alexander),何其莘(He Qixin) 策划编辑:蔡女良 责任编辑:(朗文)管燕红,蔡德慧,(外研社)任小玫 封面设计:梁若基 出版社:由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版 《新概念英语》(New Concept English)作为享誉全球的最为经典地道的英语教材,以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐,《新概念英语》在中国有40多年的历史,每年有数百万学习者,早已成为英语学习者的必选读物。[编辑本段]一册(英语初阶)基础班 学习英语的敲门砖(First Things First)讲练基本语音、语调(包括所有的音标、连读、同化)及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。学好第一册,是练好英语基本功的关键,适合于英语基础差,欲在短期内掌握英语基础的学习者。掌握后,可以参加中考一类考试。新概念英语第一册封面[编辑本段]二册(实践与进步)初级班 构建英语的基石(Practice and Progress)在掌握一册语法知识的基础上,由浅入深、逐步讲解语法要点,使你轻松掌握枯燥的语法;通过对句型想方设法的分析及对词汇、短语的讲解,使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。掌握后,可以参加高考一类考试。[编辑本段]三册(培养技能)提高班 掌握英语的关键(Developing Skills)着重分析句子之间内在的逻辑关系,使你认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性,从而将其有机地运用于英语写作之中;老师将进一步扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用。具备3000个左右的词汇,或已完成《新概念英语》第二册学习的学员可进行《新概念英语》第三册的学习。掌握后,相当于大学4级的水平。[编辑本段]四册(流利英语)高级班 体味英语的精髓(Fluency in English)四册涵盖了文化、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、教育学、伦理学、天文学等三十多个学科门类,语言文字精美独到,句型结构复杂多变而又不失简洁酣畅。同时诸多文章里蕴涵着深厚的哲思、美学及西方文化中独特的思维方式,这使得该教材成为每一位欲真正掌握英语语言精华的学习者不可多得、不可不学的教材。教师将与你共同体味其中的奥妙。完全掌握后,为雅思级别。[编辑本段]新概念学习手册: 1、先整体听一遍课文。看看自己到底能听懂多少。 2、利用复读机复读功能,逐句播放,听一句,写一句,碰到不会的单词了就先空着。继续往下听写。整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了,再结合上下文看看那些不会的单词能不能猜出来。 3、逐句回放那些空着单词的句子,试一试能不能写出来。如果还不行,就打开书对照的看一下。在这里,我倒是不主张钻牛角尖,恨不能一个不会的单词憋好几年才写出来。因为,有些单词确实我们不会,那么直接看一下书,就知道了,下次也可能在其他课文中还会遇到,这就等于是复习了,不要太板了。其实,这次看了,未必下次你真的就会写。 4、把不会的单词,或者你认为含糊的单词去逐个的查词典,逐条的去看注解。 5、每天多听这些听写过的录音,最起码你要在今天听写新内容之前要默写一遍昨天听写过的。 6、看着中文注解写英文,联系中英互换。绝对有效。 7、如果你想练就口语,就要大声的去模仿朗读,最好能背读。 8、运用李阳的“一口气”训练你的伶牙俐齿,这个真是很管用,以后你会发现听任何英语都不会觉得语速快的。[编辑本段]语音与学习 看到论坛中的网友都在找新概念美语版的录音,可能与现在的大部分听力材料都是美语有关(如voa toefl).不过我推荐大家使用由英国longman公司录制的新概念,原因很简单,这套录音根据不同的英语水平设计了不同的时速,从第一册的每分钟约100个单词到第二册的每分钟120-140个单词,再到第三四册的每分钟150-160个单词,使学习者逐渐熟悉适应正常的说话速度,设计较为合理,而不象一般的录音都是一个速度.同时该录音采用的是Received Pronunciation.即BBC所使用的standard English,有利于大家以后适应收听BBC.[编辑本段]新概念英语背诵方法 方法(一) (1)明确目的,集中精力 背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句,最忌东张西望,漫不经心,注意力分散。如果是一篇很简单的文字,背了几天后仍老出错,这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象,则是正常的,这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。 (2)确定任务,寻找窍门 背诵一篇短文,仅仅读几遍是行不通的,一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。开始时可短一些,容易一些,然后作一定幅度的调整。此外,背诵时还要讲究一定的技巧,熟读课文内容,理解课文大意,不仅不会记错和混淆,而且记住的数量也会越来越多。 (3)坚持复背,及时检查 复习背诵的时间用得越多,记住的效果就越佳。例如,早晨背诵过的课文或知识,晚上睡前以及第二天起床后,应进行一次复背,并在每周六或周日再作适当的温习背诵,以后过一个月再复背一次。这样,可保证很长一段时期不会遗忘。 (4)加强默写,强化训练 所谓“眼过千遍,不如手抄一遍”。采取默写手段,可有效地巩固已经背诵了的课文和知识,而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号,经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进,长期进行默写训练,那么一定会有助于背诵的质量和效果。 方法(二) (1)反复阅读与再现相结合 单纯地反复阅读效果并不好,学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现,回忆不起来时再阅读。这样容易记住,而且保持时间也长。特别生疏的语句,注意多尝试再现几次。因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动,又是一种自我检查的过程,使人更能集中精力,掌握识记内容的重点、难点,并及时改正记忆中的错误。 (2)试背 背诵过程中,如果出现“卡壳”,应该进行追忆。追忆是有意和间接再现的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困难,多方面寻找线索,进行积极灵活的思维。因此,不能一“卡壳”,就立即停止背诵。 (3)熟背 文章通过理解消化,已纳入自己的知识系统,语句通过熟读试背,也已朗朗上口,如果再反复朗读几遍,就能流利地背诵下来。检查方式,除了个人和集体背诵外,还有对背,即两人面对面同时背诵,因为有对方干扰,可锻炼学生记忆的深刻性和正确性;提背,即打哪提,从哪背,提到哪,背到哪,可锻炼学生记忆的准确性。 (4)默写 这也是运用内部语言背诵的一种形式,既用脑,又动手,可加深对文章的记忆。一篇文章,就这样一段一段地把它“吃掉”。最后,遵循“整体→部分→整体”的原则,按照背诵各段的方法,再把全篇串联起来,进行背诵。 另外,为了使所背诵的内容长久地保持在头脑中,以便在实践中及时提取应用,学习者还应注意两点:一是遵循遗忘规律,合理安排复习。既要有天天背诵检查,又要每周集中安排一次背诵检查。不断强化记忆痕迹,避免其减弱或消退。二是根据识记程度对遗忘进程的影响,注意安排过度学习。实验表明,过度学习的效果优于适度学习的效果。所谓适度学习是指在识记材料刚刚达到背诵程度就中止的学习。而过度学习是指对识记材料达到背诵之后还继续进行学习。[编辑本段]新概念课程介绍及各册适应人群 教材: 新概念英语第一册学习英语的敲门砖(First Things First) 教学内容: 讲练基本语音、语调(补充包括所有的音标、连读、同化)及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。 适合人群: 零起点或英语基础差、欲在短期内掌握英语基础的学习者。 教材: 新概念英语第二册构建英语的基石(Practice and Progress) 教学目标: 在掌握第一册语法知识的基础上,由浅入深、逐步讲解语法要点,使你轻松掌握枯燥的语法;通过对句型结构的分析及对词汇、短语的讲解,使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。 教学内容: 名词用法;冠词、代词、限定词用法;动词;英语基本时态(一般时态、进行时态、现在完成时);形容词与副词;主谓一致基本用法;英语五大基本句型;间接引语以及其他补充内容。 适合人群: 已掌握《新概念英语》第一册,但语法基础薄弱,需系统学习语法的学员。 教材: 新概念英语第三册掌握英语的关键(Developing Skills) 教学目标: 着重分析句子之间内在的逻辑关系,使你认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性,从而将其有机地运用于英语写作之中;老师将进一步扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用。 教学内容: 一般时态特殊用法;完成时态;难点时态;动词时态;主谓一致难点用法;定语从句;名词从句;状语从句;不定时;分词结构;介词;there be及it 句型;数量表达重点用法以及其他补充内容。 适合人群: 已掌握《新概念英语》第二册,具备一定的英语语法、词汇及句型结构的学员[编辑本段]学习新概念的好处 对语感很有帮助 学习《新概念英语》对提高英语成绩绝对有帮助 一个真实的小故事,很多学新概念的人可能都听说过。有个高中生英语学新概念,方法就是把其中每一篇短文都背下来了。高中时背了前两册,大学又背了后两册。因为背得熟,所以基础扎实,口语、语法也很棒。后来留学美国,教授看他文章写得好的实在不象一个外国学生写的,就认为是他作弊。于是把他找来问,他说自己并没有作弊,教授说怎么证明,他说我可以流利的背诵文章。说着就给教授背了一篇又一篇,最后,教授哭了,感叹我自己的语言我都没有背一篇文章,却叫一个中国孩子背了去。 新概念的教程编排适合学习者全面掌握英语,如果能将其扎扎实实的背一遍,相信功夫不负有心人了。我的一个老师教的背诵办法挺好,就是低头看书念一句之后,马上抬头将这句背出来,不要停留继续低头念下句,再抬头背这句,以段为单位,反复背,记得又快又准确,试试吧! 如何更好地学习新概念英语 在全世界的英语学习者的心目中,《新概念英语》可谓是一部“宝典”级的教材,如今在中国,学习《新概念英语》也已蔚然成风。那么这部“宝典”的与众不同之处到底体现在何处呢?《新概念英语》由英国著名的语言教育专家L.G.Alexander 先生编写,历经半个多世纪而经久不衰,因为它可以帮助学习者在比较短的时间内全方位地提高自身的听说读写译五方面的素质。我就从这么几个方面帮大家分析一下学习《新概念英语》的好处和具体的学习方法: 第一部分,听力。 大家完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材。《新概念英语》的配套磁带有英音的和美音的两种。大家可以根据自己的实际需要去选择购*。通过《新概念英语》练习英语听力的方法可以参考下列步骤: 第一步:不要看书,将整篇课文听写下来。如果有的词听不出来,猜测该词应该是什么,实在听不出来就不勉强。随着听写的增多,听力会逐渐增强。在听的过程中,也可加深对英语发音的认识。而且实践证明,如果能达到一听就懂的程度,你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失,阅读理解的能力一定会大大提高。 第二步:把听写下来的文章与原文比对,查找错误,知道自己错在哪,以后今后如何避免。 第三步:跟着磁带反复跟读课文。注意各单词的读音以及语调等问题,语音语调尽量模仿磁带,力求接近磁带上的。 第二部分,词汇。 新概念教材课文里所学习的单词都是最基本、最常用的词汇,所以大家一定要掌握。对于意思不太明白的,最好用英英词典或者双解词典查阅并掌握其含义。 第三部分,语法和阅读。 建议大家进行课后的习题练习和同步测试,巩固学习内容,检验学习效果。尤其是,新概念每课都有一个自己的核心语法内容,这就要求学生要将每课的这一个语法掌握。如果个别同学感觉自己的语法和阅读水平较差的,最好选择一些与自己水平相当的语法教材和英语分级阅读读物来进行课外学习,以提高英语实力。 第四部分,写作。 很多人不知道如何借学习新概念来提高自己的写作能力,其实这也是有法可循的。你可以在接触一篇新的课文前,先不要看它的英文,而是根据它的中文翻译自己写再翻译成英语,然后再和原文对照,这样一经对比,就可以找到自己写作的弱点和问题,及时修正,日久积累,从而获得提高。特别是第三册和第四册里面的一些美文,就为大家提供了相当好的写作方法和经典范文。 第五部分,背诵。 在学习过程中,背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。尤其对于英语初学者而言,通过背诵课文可以加深对英语的记忆,在头脑中形成固定的记忆区域,这是一个由量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇,通过背诵课文,都可以十分有效地长驻背诵者心中,这样一来,同学们的阅读、语法和写作,能够同时得到提高。[编辑本段]《新概念英语》第二册 背诵课 《新概念英语》第二册 背诵课 与该册的其他授课不同,它不讲解课文语法知识及其他英语知识,它主要传授英语背诵技能及背诵方法,是我倾尽毕生心血,几十年如一日,研究摸索所得。本课主要任务是用科学的记忆方法及熟练的记忆技能帮你迅速记住该篇课文。 《新概念英语》第二册背诵课按照课文句子在人们大脑中的记忆过程,依次采取了填空①, 填空② , 全篇通记,依据关键词再现全篇课文,依英语句子结构,照汉语提示,写英语单词,重新组合句中单词,再现单句、及全篇课文以及取单词的第一字母,完成单词及句子的再现的不同形式,在句子中的学习过程中,把句中的语法词汇和句中的词组,依次安排在不同的场合,这样就给大家提供了一个在学习英语句子过程中轻松自然的速记句子过程。它避免了记硬背的生硬做法,能达到事半功倍的奇效。 此外,本片附件中还配备了《新概念英语》第二册的单词速记,形象生动的动画演绎,实现了单词和短语的快速记忆,课文背诵+单词速记,让你的学习轻松自如,事半功倍! 还有,为辅助本教学片,我们还配备了相应的练习册,写与背完美结合,帮助你在记忆的同时实现《新概念英语》第二册的书面记忆!

请问:有没有好的雅思口语推荐

比较好的雅思口语书推荐
小编在整理雅思相关文章的时候,总是看到很多考生在咨询,有没有哪些比较好的雅思口语书籍可以推荐,说自己不知道应该如何备考雅思口语,口语总是提高不了。为了帮助大家解决这个烦劳,小编整理了市面上常见的比较好的雅思口语书,通过专业的点评,供大家参考。考生也可以根据自己的口语程度,选择适合自己的口语书,下面我们就一起去看看:

《十天突破雅思口语》
首先,除了前言目录附录,此书共有十个章节,分别是Day1至Day10。毋庸置疑,这显然是标题党,光Day8这一章有180多页,其它章节的页数分配也都严重不均,在十几页至四十几页不等。大概这本书默认你一天能学习24小时吧,不然你根本没法按照他的进度进行复习。 在内容分配上,Day1和Day2是在帮大家扫盲,Day3至Day6分别讲雅思口语的词汇、句子、段落、发音,Day7至Day9依次讲解考试中的Part1&2&3,最后Day10归纳了一些罕见问题。这本书最大的好处,从内容上也可以看得出,它确实是适合新手入门的书籍,当考生对考试一无所知的时候,随着慎小嶷老师浮夸的讲解风格,看过前两章就能轻松了解考试注意事项,并解答了很多常见的疑问,如Part1、Part2、Part3分别考什么,考试形式是怎样的,等等。 然而在后面的章节中,慎小嶷老师浮夸的叙事风格,在我看来,完全成了灾难。虽然现在市面上很少有正常讲话就能畅销的参考书,刻意伪装某种风格也是书作者的一种必要的营销手段,然而,当营销的夸张程度和作品内容本身不匹配的时候,就很难不让人讨厌这种到处抖机灵酷爱装深沉的架势。比如,在Day3词汇章节里,作者给不同难度词汇依次叫作“那些花儿”、“冰天雪地裸求都不给的30个冻人词汇”“让考官面部肌肉不停抽搐的动词短语”等等,当我好奇地睁大眼睛看着“让考官面部肌肉不停抽搐的动词短语”时,我竟然看到了诸如“think of””come up with”这种初中生级别的词组,怎么就能让考官面部抽搐了啊喂! 等看到后面几个重点章节的时候,也就是讲解Part1&2&3的时候,我彻底看不下去了。我觉得口语这种东西,最好的办法就是找人练,否则的话就去找口语机经练,我当时就是这么备考的,机经上题库很全的,照着把所有问题和答案都看一遍,自然就知道哪些问题可以合并,遇到不会的问题也知道往哪些问题上去靠拢了。而十天突破里面教的那些乱七八糟的考试技巧到真正考试的时候根本用不上,而给的参考答案,由于此书太过畅销,很可能考试的时候大家说的都一样,考官都能看出来会扣分的。 最后,一句总结慎小嶷的《十天突破雅思口语》:如果你本身的能力在5分这个水平,它能让你提高到6分;如果你本身的能力在7分这个水平,它能让你降低到6分。总之你们就根据自己的需求,是扫盲还是提分,自行选择是否购*此书吧。
《80天攻克雅思口语》
首先,江涛老师依然在前言中表达了自己对于提高口语的一些看法。他认为口语不好的人应该先去练习听力,因为口语是一个交际媒介,听懂别人说的英语是最基本条件。然后有同学就急了说就剩80天了我要学口语你让我听听力?然后他说基础练习是一切口语的起点。先脚踏实地把Part1练好,有开口经验则信心大增。所以Day1至Day20就是针对Part1的练习,一天一个常考话题,每个话题会给出8个不同的答案供参考背诵。Day21至Day60是本书的重点,内容就是针对Part2的的练习,江涛老师认为此部分重在Rephrase,所以他每天的话题都会罗列出一些中文,让你试着去翻译,然后再给出英文回答。后面的20天则是密集强化训练,每天给出10个针对同一话题的问题及英文回答,当然建议先自己试着回答一下再去看答案。 和慎小嶷的十天突破相比,这本书更适合那些已经被扫盲过的考生,就是直接给你上干货,每天的任务很明确,不会跟你瞎扯些别的。英语水平较好的,不妨试一试本书重点强调的方法:Rephrase和Paraphrase。很多英语水平好的学生,如那些过了四六级的,依然无法开口说英语,就是不知道如何把满脑子中文准确翻译成对应的英文。其实呢,由于中西方讲话逻辑的不同,很多时候中文是无法对等直译的,所以Rephrase和Paraphrase就是让你找到另一种说法去表达,可以用同义词或者另一种英语结构。做大量的这种练习之后,可以有效避免卡壳现象,并且对于转变中文思维很有帮助。 需要提醒大家的是,本书被诟病的地方就在于题目太老,很多是出自2003~2004年的真题,和现在的雅思题库还是有很大程度不吻合的。然而,就提高口语水平方面来看,这并不是问题,因为不管你用来练习的题目是关于旅游还是购物,这个过程都会提高你对英文的运用能力,就是将大脑中的想法转化英文时的反应速度和准确度。 江涛老师的《80天攻克雅思口语》就先说到这里,我的建议就是,各位高手不妨一试。
《天后刘薇雅思口语九天高分之路》
首先明确告诉大家,9天看完是不可能的,作者自己也承认,标题党无疑。然后来给《9天》的内容做个总结:第1天扫盲,2~3天讲Part1,4~8天讲Part2&3,第9天讲高频问题。对于三个Part的讲解方法主要就是直接给问题和答案,然后你就照着背就行,方法什么的说得很少,后面基本不说。Part2&3的部分每一个话题都会给出一些单词。我倒是觉得,对于英语好的学生来说,作者在前面讲得那些“正反对立法”,“比较对比法”,“平行分说法”,到真正考试的时候,不见得能派上用场,只要把题目和答案都列好直接背就行了。所有的题目看一遍,能合并的合并,都知道怎么答了,考试的时候信心也会增加。从这个角度看的话,刘薇老师的这本书就显得有些陈旧了,大家倒不如直接去看机经,都是最新的题库。对于英语基础不好的学生来说,一本充满了问题回答问题回答的书,对他们来说很难看进去,甚至都看不懂。当然一本书很难同时照顾到学习好的和学习不好的学生。我见过很多连问题都听不懂的学生,那对他们来讲,要想提高口语,恐怕要先提高听力,要提高听力,就要先把基础打好啦。反正我个人还蛮喜欢这本书的创作风格的,废话不多,都是干货,而且没有那么畅销,背下来和别的考生相撞的机率也更小一些。如果你英语水平较好,时间也很充裕,想要自学口语的话,就抓住这本书大声朗读吧。就算话题陈旧,但读着读着就能张口讲话了~然后有时间就去刷机经~最后给大家提个醒,在选择老师或者培训机构的时候,你看到的,台前那个英俊潇洒幽默搞笑的老师,和实际上课的老师是不同的。台前的那个可能只是个营销团队,使出浑身解数让你报班而已。而培训机构的师资、价格、上课模式、教学口碑等,才是你真正要关心的。
《雅思口语多米诺》白金版
陈湃老师先说了,为什么写这本书呢,因为雅思题库上千道题,但是可以把Part1分成21类,Part2分成5类,Part3分成9类,根据话题的相似性和连带性,把题目串连在一起,像多米诺骨牌一样,推倒一张就能推倒一片。其实就跟我平时让学生把雅思机经所有题目都看一遍,然后把不同问题的同一答法归类的道理一样,手里有粮,心里不慌,就是这个意思。
说到内容方面,一共4章,第一章扫盲,第二章讲Part1的21个类别,第三章Part2的5大类,第四章就是Part3的9类。用下来的感受就是,part1内容也太多了吧,每个话题下的小问题数量都不一样,比如Name话题下有3个小问题,而Work & Study下面有25个小问题,到Part2部分的时候,作者先给出一些问题和回答,并附上中文解释,然后再把以上的回答串起来去回答其它的问题,很好地解释了什么是多米诺大法。而且素材真得很齐全,比如人物类举例横跨政体娱商界,口语考试中觉得自己缺乏谈资不知道说什么的同学可以把这本书当作很好的扩充素材。有同学反应所给答案过长2分钟之内读都读不完,其实大家大可不必全都原样背诵下来,把这些内容都理解吸收了,用的时候能自由调取长度和内容就OK了。
还有同学说这本书充斥着陈湃老师的小资生活,咖啡店就说星巴克,家具就说宜家,饭店就说俏江南,酒店就说帆船酒店,广告就说香奈儿,购物商场就说三里屯,城市就说三亚,玩具就说进口的变形金刚,小时候的房间就说公主床,歌手就说艾戴儿,朋友邻居同学就说老外,还时不时在书里插几张在牛津、剑桥、耶鲁、哈佛旅游的彩照,手里还不忘提一个驴牌的包。哈哈。其实这就是本口语素材书,确实没有讲特别多的技巧之类的,以内容取胜,陈湃老师这样写也是为了显得Fashion呀,就像一定要忍受广场舞的话你不也希望音乐放点儿喜庆的嘛。
顺便提一句本书最大的特色,就是随书附带雅思考官给录的音频材料,考生可以利用音频跟读模仿。总之这本书适合英语水平还不错的同学,都看完还是要花一些时间的,建议提前一个月开始看。
以上就是关于比较好的雅思口语书的全部内容,希望对想要提高雅思口语的同学有所帮助。上面的内容可以说是很好的分析的每本书适合哪种类型的考生,以及这本书会有哪些优点和哪些大家使用的时候需要避免的缺点。相信大家看完以后,也会学会一些方法去挑选一本适合自己的口语书。小编还是要提醒大家,合适的才是最好的,大家不要盲目选择所谓的速成书籍。最后,祝愿每一位考生都能获得一个理想的成绩。

有什么学习英语口语的好方法?

听说不分家,听力好的人,口语是不会差的。影子练习(shadowing)又叫目的语或源语复述练习,是口译工作者练习同传技巧中常见的一种练习方式,增强口译员听说同步能力以及短期记忆能力。采用耳朵听、嘴巴说、脑子想这三个过程来完成。

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如何用一个“景点儿”搞定一串儿雅思口语话题 - 百...

所有烤鸭们肯定都知道,雅思口语Part 2的原则就是“以不变应万变”,那么今天在这里抛砖引玉一下,希望可以让各路烤鸭们脑洞大开,成功告别雅思!
首先,提供一段素材,这个不是完整的Part 2答案,也不对应具体的题目,只不过通过拆分整合以及各种添油加醋,可以对应到N多个题目中去。请看:
Last summer vacation, my family took a trip to XXX (the Maldives, Bali… 注意,如果说大连或者三亚滴话,要跟考官介绍一下,比如which is a famous coastal city in China, 因为它们可能没有马尔代夫有名气,孤落寡闻的考官万一没听过就不太好了…), which became the best travel experience I’ve ever had.
As someone who lives quite far from the coast, I don’t really get that much of a chance to visit a place like that. And the breathtakingly/incredibly gorgeous views really blew my mind.
The sun was shining out of an azure/'æ??/ sky and the boundless ocean was crystal clear. I could feel the summer breeze blow through my hair. Ah! It was so awesome! The beach was packed/thick with sunbathers and volleyball players. There were children playing Fri*ee and making sand castles. I’m a little allergic to the ultraviolet, so I just simply hid under a huge beach umbrella on a deck chair and enjoyed the sound of the waves, and I have to say, as you can imagine, those hot girls and muscular guys in colorful bathing suits are really a feast for the eye.
The seafood there was out of this world! The lobsters, crabs, shrimps and everything! Just the thought of it can make my mouth water!
What we had was a package tour, and we were supposed to stay in a beach house, but my sister and I thought I would be so boring, so we put up a tent on the beach, pretending that we were going camping. There was no light pollution in that area so we could see the stars clearly. And the most exciting thing was we were so lucky that we even saw a falling star! And it was my first time to make a wish on a shooting star.
OK,咱们就以2021年5-8月份的机经为例,开始各种套用。
1. 首先看完美匹配的题目:
A long journey/short trip you’d like to try again.
A special journey/trip you would like to take in the future.
A place you have been to that is colorful.
A park/garden you visited and liked/that impressed you.
An experience when you got lost.
这几道题就不多解释喽,第二个,把所见所闻从自己亲身体验换个来源就OK!第三个,闭上眼睛,想象一下碧海蓝天黄金海岸,还有满沙滩的比基尼沙滩伞,难道还不够colorful么!第四个,海滨公园喽。第五个,在旅游的时候有了个走丢的经历,简直太俗了是不是,所以就不赘述啦。
2. 下面的两个话题,不是100%匹配,也能达到90%了:
A picture or photograph in your family.
A happy family event in your childhood that you remember well.
这两个就写小时候的summer vacation吧,然后在最impressive的一个环节
拍照留了念,然后以至于现在一看到这个照片,就想起了当年沙滩上的美好
时光。
3. 下面这两个,需要联想一下:
A change that will improve your local area.
A piece of good news you heard from TV or the Internet.
如果你的家乡靠近水,那就太好了!就说你从新闻上听说,当地*要兴建海滨or江滨公园,各种设施,各种玩乐,然后上面的场景都可以变成你YY出来的了!搞定对不对!这样除了可以给市民增加娱乐休闲场所,还可以促进当地旅游业,有助于经济发展,Blah blah blah…
4. 接下来的这两个物品类话题呢,貌似跟沙滩没什么关系,不过就看怎么说喽:
Describe something you really want to buy in the future.
Describe a vehicle you would like to buy in the future.
嗯,想象一下,如何能成天享受上面的美好生活呢?*一个beach house喽!于是,上面的内容继续变成你的YY画面。后面的vehicle,其实可以写RV,开着房车自驾游,可以go on road trips,可以go camping,或者就说曾经跟着朋友开的房车有了上面的体验,于是你也梦想着有朝一日*一辆自己的房车,别忘了写一下房车里面的设备,房车的便利和优点,done!
5. 最后一个,其实上面的素材用到的不会太多,但是可以做为背景引入话题:
Describe an exciting sport you know.
这个可以写海上运动哦!不知道大家有没有看过一个reality show叫做《花儿与少年》,里面在迪拜就有一项水上运动,叫做fly board,特别像铁臂阿童木,只不过脚底下喷的是水不是火。在介绍怎么知道这个运动的时候,就可以说那次旅游,最让我回味的不是美味海鲜,阳光海滩,美女帅哥,而是那个sport!这样是不是就都接上啦,当然,可以选择的海边运动还有很多,比如scuba diving,surfing之类的,就看大家对哪种运动感兴趣了。
其实part 2的题目分类,全凭个人喜好,无对错优劣之分。就像最开始说的,这里仅作为抛砖引玉,希望可以对大家的备考有所启发和帮助。

有什么学习英语口语的好方法?

试试威尼英语的口语训练方法吧, 1、口语学习的关键是要模仿人家的说话。 2、*一台录音机,找一合磁带。根据你的水平,可以选择新概念第二或第三册,也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。注意:一定要有书,故事篇幅不能太长,生词量要小,过于简单没有关系。 3、进行跟读训练。放磁带,看着书,搞明白每一个单词的意思,理解整个故事情节。然后,放一句,暂停,学着人家读一句,然后,放下一句,暂停,再学一句,继续。 4、跟读过程中要注意的几点:(1)一定要尽力模仿发音和语调,越象越好。 (2)开始时速度可以比较慢,要逐步使自己跟上人家的速度。(3)中间可以回倒重放,但我倾向于让大家完成一小段后再回去重来。 5、同步阅读。当你对文章发音、语调完全掌握之后,就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧,继续读下去,然后再回来重读。 6、关掉录音机,朗诵课文。注意使用学到的语音语调。 带滚瓜烂熟之后,可以进入下一篇课文。 再配合其他学习,如与人聊天,看电视,听广播,等等,口语水平会得到显著提高 ……引自威尼英语网
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