雅思口语卡片题技巧与方法 雅思口语part2中,答题时是不是要按照卡片上的题目内...

你好，
口语考试一共也就(11-14)分钟，所以不用太紧张，往往说着说着就到时间了。
口语分为3部分：
第一部分是简单对话(4-5)分钟。是对考生口语水平的一个大体了解。
第二部分是卡片陈述(3-4)分钟。是对考生口语水平的充分考察。
第三部分是延伸话题(4-5)分钟。是对考生综合知识和个人观点的交流考察。
今天就拿出来我认为考试里面应该特别注意的几项来说下好了。
1，一定要口语话。
其实口语就是交流，总说些平时说不到的东西和词汇的话，总会给考官一种应试的感觉，往往拿不到高分，最多也就是6.5分左右。但是也不能抓着哪个词很猜瞎春用，那就又出现了用词贫乏的弊端。
2，尽量用第一人称交流。
考试的时候，考官最想听到的是你个人的独到见解，所以尽量说你的感受，就用主语“I”就足够了。
一般来说，你自己只能代表你个人的观点，所以说到他人的想法的时候，要注意用词。
3，回答要具象。
所以具象也就是说要具体，不要总谈些大道理，道理谁都懂不少，但是每个人的经历往往是唯神绝一的。
特别是口语第2部分穗耐，希望考生能把卡片表达的越具体越生动。
4，注意性别问题。
这个看似简单，但是对于中国考生来说，在相当程度上是一个很大的问题。所以建议考生，如果真的怕把性别“he”或“she”说颠倒的话，就练习下平时说男的多，还是说女的多，要是平时就总是说“he”的话，那考试的时候就把你准备的涉及到人物的资料，都尽量用“he”来表达就OK了。
5，尽早点题。
对于老外来讲，基本都是直来直去的，他们不喜欢拐弯抹角。所以期望考生能在前2句话里，做到很到位的点题，也就是平时说的中心句或者论点。这对于口语考试第2部分尤其重要，不要耍小聪明，想给考官一点猜测的空间，但是考官是吃这碗饭的，所以还是诚恳点的好。
6，分点讨论。
这里说的分点是分层次去表达，千万不要想到什么说什么，特别是第3部分的深入讨论部分。想要做到分层讨论，就需要考生具备一定的生活和社会常识性问题的了解，只有这样才能很好的避免说着说着没话可说，或是跑题的状况发生。
http://www.newchannel.org/ielts/kouyu/202110/71645.shtml

环球教育老师为同学们总结近期雅思口语Part2高频话题如下，希望对您的备考有所帮助~

Describe an interesting conversation you had with a stranger

You should say

Who this person was

What the conversation was about

Why you had this conversation

And how you felt about itYou should say:

Who this person is

What kind of job this person does

How you knew him or her

And explain why this person is good at his or her job.

Describe someone you would like to study or work with You should say:

Who this person is

How long you have known this person

What you have done together

And explain why you would like to work/ study with this personDescribe a time you borrowed something from others.

You should say:

What the situation was

What you borrowed

Whom you borrowed it from

And explain why you borrowed it.Describe a gift that took you a lot of time to prepare

You should say:

What it was

Who you gave it to

How you prepared it

And explain why you spent a lot of time preparing it

Describe something lost by others but found by you.

You should say:

When it happened;

What you picked up;

How you did with the lost thing;

And how did you feel about it.Describe a time you felt tired but had to keep awake

You should say

Why you felt tired

Why you had to keep awake

What you had to do to keep awake

and explain how you felt about the experienceDescribe a school you went to in your childhood

Where it was

What it was like

What you learned there

And how you felt about it

不知液并数道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以在评论区交流讨论~~看见后第一时间闹首为同学们解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~

环球教育秉持教育成就未来的理念，专注于为中国学子提供优质的出国语言培训及配套服务。环球教育在教学中采用“九步闭环法”，帮助学生快速提升学习效能，同时提供优质的课后服务，跟进学生学习进程，为优质教学提供坚强的保障。目前，环球教育北京学校已构建了包含语言培训、出国咨询、国际课程、游学考察、在线课程等在内的一站式服务教育生态圈。相关问题可在线免费咨询，蔽陪或拨打免费热线400-616-8800~~

相信有不少的同学们在备考雅思口语的过程中会注意参与一些雅思口语辅导班，大对于雅思是非常关注的，雅思培训学费是一般是多少。那么接下来呢让小编来跟大分享一下备考雅思口语考的技巧都有哪些，希望能给同学们带来帮助。
雅思口语技巧一：转移法
顾名思义，是把回答问题时的风险转移规避出去。在口语考过程中，时不时会出现怪异刁钻的题目，或者说是自己根本没有准备过并不熟悉的题目。在此情况下考生究竟应该如何应对呢?是坦白的告诉考官自己不会呢?还是不分黑白乱侃一通呢?其实答案是也不是。
在此情况下，考生应该机警的应对，采用风险转移法。以部分2006年考到的“鸟”的题目为例。考粗猜氏官问道：“What are the most popular birds in China and what meanings do they have?” 其实先别提大多数考生是否知道在中流行的鸟究竟有哪些，事实上应该连鸟的英文名字都叫不上来一两个，更别提他们的含义了。这时候怎么办?总不能不回答问题吧?好办。考生可以坦然地告诉考官：“I don’t really know much about birds.”或者干脆说：“I don’t know.”但是记住，这永远不是问题回答的结束。接下来一定要说“but”。可是but之后又该说什么呢?胡侃瞎侃可以吗?完全可以，但是风险要转嫁出去。考生可以用一个简单的转移技巧：“but one of my friends is crazy about birds, and he used to tell me...” 你看这样子即使考生接下来乱侃一通，考官也不能指责考生，因为这些内容根本是听别人说的嘛，要怪也要去怪别人吧。
所以说遇到难题不会回答的题，不要着急，回答时可以侃，但是一定要侃的有理，侃的巧妙。天道雅思小编提醒广大考生可以再考前总结一下雅思口语考试题目，加强雅思口语练习，可以参加一下雅思口语辅导班，了解一下雅思口语考介绍。
伴随其际认可度的进一步提升，雅思考也获得了越来越多外院校的青睐。雅思考在内出类英语考市场中占据了举足轻重的地位。那么雅思培训学费要多少钱呢?怎么选才是对的?
雅思口语技巧二：昵称法
所谓昵称法是给自己所要谈的人兆铅或物冠以昵称，以体现考生对英语更灵活的掌握和对问题更巧妙地回答而使之成为一个闪光点。人来说，考生可以使用Mr.， Miss或 Mrs.加上一个人的特点或者直接用一个描述性的名次短语来给一个人昵称。例如：Mr. Handsome 可以指一位相貌出众的帅哥， Mr. Big Nose 可以用来称呼一大鼻子哥们儿， Mr. Determination 可以形容以很有决心的人， Mr. “I don’t know”可以用来称呼凡事总是 “I don’t know”的哥们儿。遇到物品，例如谈一样有用的设备，我会说“well, I am going to talk about my little girlfriend then…” 考官听到这里刚要纳闷怀疑我是不是没读懂题目，听到我接着说到“…my iPod, a very trendy mp3 player and also a very useful electronic device, which I would always take along with me wherever I go.”此时，考官会恍然大悟。“哦，原来这哥们儿在运用修辞，在玩幽默，还把自己的iPod当成了女朋友。呵呵，真是有心了。”当然还有很多其他的例子，考生完全可以充分发挥自己的想象力来使自己的回答更加生动有趣。
雅思口语技巧三：讲故事法
大多数中国考生要么往往因为自己根本没有思路不知道如何回答考官的问题，要么是因为英文能力不足，无法用抽象的语言把自己的论证用流畅的正确的英文表达出来。可是话说回来，如果让任何一个考生用英文描述一个故事，应该还是很容易的。大论证问题不行，讲个故事还是蛮可以的嘛。也是说，如果考官让考生解释一个想象，阐述一个原因，考生完全可岩散以用讲故事的方法代替。例如，在二部分考过describe one important decision的主题卡片。考生要回答这个决定是什么，在什么情况下作出这样的决定，为什么做出这样的决定，以及这个决定为什么重要。假如说我们讲这个重要的决定是去英读书，有的学生可能将英的教育质量如何如何得好，在英可以如何如何的提高英语，还有可以如何如何的开阔眼界。难道中的教育质量不好吗?在内学习英文比外差了吗?去其他不能开阔眼界了吗?从所有这些都看不出去英去得那么必然。即使有道理，那么用英文又能流利的表达这些意思吗?可是如果采用讲故事的方法不但很容易用英文进行表达，而且也能够用自己真实的(或者是虚构的)经历来说明自己去英国留学是这么的必然。考生可以从自己去机场送女朋友或者男朋友去英读书开始，描述当时离别时的痛苦因为自己很爱他/她，不能失去他/她，所以自己在那个时候如何promise him/her 无论有多么困难都一定也会去英陪他/她，不让他/她在那边孤独寂寞。这从一个侧面反映了自己做出的重要决定以及为什么。这样完全规避了长篇空洞的论述，而能够收到一种以情动人的效果。具体还可以参考一下二部分重要决定哪个主题卡片的回答与讲解。
希望上面的内容能给有需要的同学提供帮助，也希望同学们可以取得好成绩。欲想了解更多关于雅思培训学费的相关资讯，请点击咨询上海环球青藤官网。

有许多考生都在询问雅思口语到底该如何备考。下面，我们谈谈雅思口语之基础备考方法。

一、背景介绍

英语口语能力的提高是一个长期而艰苦的过程，不仅需要学习，更需要练习。和听力与阅读不同，口语和写作都需要输出。但是如果只是不断地做输出练习，对于口语的提升也是有限的。因为，没有了输入的支撑，那么，反复的输出最终导致的结果就亏差是很熟练的给出一些不地道甚至错误的表达，也就是将错误强化了。因此，口语水平从根本上的提升还需要大量的阅读和听力作为保证。阅读和听力一方面可以拓宽自己的知识面和掌握更精准、更地道的词汇和词组，另一方面，还可以帮助自己定位和发现自身存在的不足与错误。

听力和口语同时进行，最好的方法就是跟读训练，跟读的好处在于：第一，可以提高训练者的听力水平，因为跟读的前提是听懂，至少是听清楚每个单词的发音；第二，可以纠正和培养训练者的发音和语感，当然这取决所选择英语听力材料的纯正性——地道的英式或美式英语；第三，可以提高训练者的口语水平。所以，做跟读训练是一种事半功倍一石三鸟的方法。

在当今的音像市场上，针对于雅思口语考试的听力材料并不十分丰富，更缺乏权威的材料，所以，雅思考生可以尝试另外一种阅读和口语相结合的方式。阅读与口语的同时训练，方法有两个，一种是背诵；另外一种是复述。下面朗阁海外考试研究中心的专家将就这两种方式做一些对比分析。销蠢皮

二、问题分析和解决思路

无庸置疑，中国的雅思考生记忆能力相对来说还是比较强档亩的。为了巩固基础英语，很多考生选择背诵经典教材《新概念》系列，尤其是第二册和第三册两本教材。背诵文章对于整体英语水平的帮助是显而易见的，但是对于口语单项来说，可能效果就比较局限了。

究其原因，背诵本身就是一个比较机械的反复加深印象的过程，即使对背诵的内容不熟悉或者不理解都可以做到整篇流利的背诵。长此以往，尽管有海量的背诵材料做基础，考生也很难将这些材料在短暂的时间内灵活的发挥出来。背诵的结果可能仅仅是文字和内容上的拓展，而不是最终能力上的飞跃。

与之相比，我们所要求的复述可能要略胜一筹。复述的前提是对于文字材料的理解，我们的大脑在理解的过程中，会将抽象的文字转化为图形、影像或者一个过程、流程，是一个有人物、地点、事物的场景。而这个场景是可以脱离文字而独立存在的，也是可以用任何不同的语言表现出来的。比如，我们可以尝试着去想象这样一个画面：你和一个朋友漫步在伦敦的街头，欣赏这个美丽繁华的都市，突然间朋友晕倒了，你需要立即送他去医院。或者，想象这样的一个画面：You and one of your friends are walking along a big street in London enjoying the beauty of the city. Suddenly， your friend passed out， you need to send him to the hospital immediately. 无论，是英文的还是中文的表达，我们想象出来的场景应该是十分相似的。我们刚才想象出来的画面，就是我们对于文字的理解。复述的过程包含三个步骤：首先，逐字逐句的扫描和阅读抽象的文字，可能有部分文字或者句型我们不太理解，但是根据前后文进行逻辑推理，我们依然能够明白文字的主要内容；然后，我们将能够理解的部分转化为场景；最后，我们用自己能够驾驭的单词以声音的形式将内容再现。

我们上初高中的时候，为了应试背过很多文言文或者诗词歌赋，背诵过一次，是否就能保证过一段时间依然可以熟记于心？我们小时候为其他同学讲的童话故事，我们只要讲过一篇，是否还可以保证在下一次继续讲给其他人听？显然，后者更容易一些。因为，复述不只是内容和知识上的扩充，更是能力上的提高。

三、解决方法

复述练习无疑是一个可以有效提升口语能力的方法，接下来，考生要注意材料的选择。有些人喜欢模仿经典，比如马丁路德金或者肯尼迪的演讲，我们必须要肯定对能力提升的作用，但是我们还要注意，这对考试成绩的提高可能帮助不大，因此，建议考生们尽量选择雅思口语考试的素材进行练习。

练习时间：不低于24小时(以分钟为单位累加计算)。3小时/天，即8天；1小时/天，即24天；半小时/天，48天；时间不确定或者无法坚持的同学，还是坚定不移的飘过吧！推荐每天练习1-3个小时；

练习方法：

1. 读一遍文章中给出的句子，如有不认识的单词，请查阅相关工具，确保理解句子的含义，这也是增加自己词汇量的一个很好的途径。

2. 将本书合起或者将目光移至别处或者将双眼闭起。

3. 回忆刚才所看到的句子，用自己的语言，当然是英语，把它说出来。

4. 查看原句，对比自己说的和原句是否在句子含义上是一致的。

5. 如果对这个句子含义的表述已经很准确了，那么加快自己说这句话时的语速，和正常阅读时候的速度差不多。

6. 如果这个句子的练习，您已经很满意了，那么请对下一个句子进行练习，直到结束。如果有兴趣的话，可以任意找一些其他的英文句子，以同样的方法做强化训练。

注意事项：

1. 在把这个句子表述完成之前，一定不要看原句。

2. 你可以把句子表达的不完整或不准确，但是在把这个句子表述完成之前，一定不要看原句。

3. 你甚至可以句子说的与原来的含义南辕北辙，但是在把这个句子表述完成之前，一定不要看原句。

4. 不要试图把句子背下来，看一遍即可。

以上就是为大家整理的雅思口语之基础备考方法，希望对大家有帮助。