雅思常见口语句型背诵技巧雅思口语拿高分这些技巧让你事半功倍

更新：2023年09月14日 07:33 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思常见口语句型背诵技巧雅思口语拿高分这些技巧让你事半功倍，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。
雅思常见口语句型背诵技巧雅思口语拿高分这些技巧让你事半功倍

雅思口语拿高分这些技巧让你事半功倍

很多准备和练习都可以提高我们的雅吵前思成绩，我们需要找到准备考的方法和技巧。我们来讲雅思。如果你想获得高分，你无法提高你的口语能力。您仍然需要有稳定的现场能力来帮助达到雅思口语分数。
大量的备考和练习才能让我们的雅思成绩得以提高，雅思考试官网小编提示我们在备考中需要寻方法，找技巧，拿雅思口语来说吧，想要拿高分光有口语水平的提高还不行，还需要有稳定的临场发挥能力，这样才有助于取得雅思口语高分。
下面为大介绍一下雅思口语高分技巧，希望对同学们有帮助。
一、循序渐进地提升自身口语水平“Rome was not built in a day”应该是考生耳熟能详的名言警句。然而在现实中，我们不难碰到想要在短期内大幅提升自己口语能力的考生。面对这样的考生，我们通常都会在传授知识的同时，告诉他们循序渐进的重要性。学习本来是一条漫长的道路，毕竟你无法要求内建好一座城池。不过对于短期内要去参加口语考的考生来说，从应的角度，考生也是可以做一些准备的。建议考生除了日常的常规复习，可以参考近期口语题目，每天定量准备话题。
很多考生在准备不充分的情况下步入考场，如果临场心理素质又不过硬，遇到生僻的话题很难能够得到满意的成绩。考生可以通过定期地练习写口语话题，来提升自己的英语组织语言的能力。如果考生坚持每天至少写一篇口语话题，许多语素都会重复使用，长此以往，说英语的时候，也可不用借助中文思维翻译了。口语话题的重复率及包容率是相当高的，考生在积累了一定的口语话题之后，考场上很容易碰到自己准备过的话题，而自己写过的话题往往记的也会比较牢，这对考生是无往而不利的。考碰到自己没有准备过的，由于考的包容性很强，考生也可以当场稍作变动。比如考生准备了“Describe a vehicle”，考场上碰到的题目是“Describe something expensive you want to buy”，那么考生完全可以直接把准备过的汽车话题拿出来讲。“以不变应万变”，也是雅思口语中比较好用的原则之一。
二、展现稳定的临场表现通过收集考生后反馈表明，很多考生没能拿到理想的成绩，是因为临场发挥失常，这种例子真的是屡见不鲜。那么考生该如何提升自己的临场表现呢?以下几点是雅思考试官网小编的分享。
先，考生需要克服对外人的“恐惧”。在平常上课的时候也不难发现，很多考生都会在中教面前口若悬河，到了外教面前，变成了“哑巴”。这是一种缺乏自信的表现。考生在平常可以找机会增加和外人对话的经历，如果你练习多了会发现，外教也是有两个眼睛一个嘴巴的正常人类，没有什么可怕。此外，要多准备话题，如果考场遇到的题目你已经烂熟于心，相信没有人说不出来。
其次，要善用衔接词。很多情况下考生对话题不熟悉，会出现很长的停顿，考生也会下意识地认为自己要失去了流利度方面的分数，液碰卜结果更紧张到说不出话来。考生需要在自信的同时，适当为自己争取一定的时间。在遇到不熟悉的话题时，考生可以适当地评价考官的问题，如“Well,I think it’s quite an interesting question”，这样为自己争取了时间，也缓解了自己紧张的感觉。三、增强考官对你的好感，影响考官的主观意识说很多考官都声称，雅思口语考的评分是非常客观中肯的，但是在实际操作过程中，考官的主观性还是很强的。由于考官手里掌握着考生的生杀大权，很多考生对雅思口语考的理解都有一定的误差，进去之后开始进入自动机器人模式，整场下来非常的刻板。考生须知，口语考考察的是考生闹穗的“沟通”能力，而不是单纯的语言能力。虽然考生没有必要对考官谄媚，但是如果考生入场时没有和考官礼貌地打招呼，没有尊重地问考官的名字，整场表现呆板，目光呆滞，面无表情，语调贫乏，离场前没有和考官礼貌地再见，那么这位考生拿高分的几率比较低了。考官希望见到的是一个有活力的可以和他正常交流的“活人”，而不是一个死板的“机器人”。所以考生落落大方、礼貌地和考官交流，应该是很容易得到考官的好感的。
考雅思口语的时候注意以上提到的这三个方面，你的成绩一定不会差，今天的雅思口语高分技巧为大介绍到这里，希望可以给你带来帮助，欲想了解更多关于雅思考试官网的相关资讯，请点击咨询上海环球青藤官网。

雅思口语Part1&2&3复习技巧分别详细讲解?

Part 1

Keep it simple; there's no need to show off in this part. Give a short, direct answer and a reason for your answer. Then stop. If necessary, *ile at the examiner to show that you are ready for the next question; if you keep speaking, the examiner will interrupt you. Answer using full sentences, and try not to hesitate; just say the first thing that comes into your head.

Part 1就记住，简单回答就可以了。给出一个直截了当的回答并加以解释，然后停顿。如果有必要粗竖就跟考官微笑，示意你已经准备好进入下个问题;如果你一直讲下去，考官会打断你的。回答的时候用上完整的句子，不要犹豫，想到什么说什么就可以了。

Part 2

Before the exam, prepare ideas for the six main topics.

1. Describe an object (a gift, something you use etc.)

2. Describe a person (someone you admire, a family member etc.)

3. Describe an event (a festival, celebration etc.)

4. Describe an activity (e.g. a hobby)

5. Describe a place (somewhere you visited, a holiday etc.)

6. Describe your favourite (book/film/advertisement/website)

Focus on vocabulary, not grammar or linking. In the exam, try to note down as many ideas as you can during the 1-minute preparation time - hopefully you'll be able to use ideas that you have already prepared. You don't have to cover all of the points on the task card, but it helps you to structure your answer if you do. Say as much as you can for each point, and use a real example or story at the end of your description if you need to fill time. Keep going until the examiner stops you.

Part 2部分的话，在考试之前，中和你要准备6大主要话题：描述物体，人物，事件，活动，地方，比较喜欢的东西。关注在词汇上，而不是语法。在考试的时候，一定要在1分钟的准备岩培大时间内尽可能多地记下你准备要说的内容，不见得笔记上的所有点都会说到，但笔记有助于让你的回答更有条理。每个点都尽量展开去说，如果时间填不满就在比较后举个实际的例子。只要考官没有打断你就一直说下去。

Part 3

Practise "3-step" answers: 1) answer the question 2) explain your answer 3) give an example. There's also a 4th step that you can sometimes use. By following these steps, you ensure that your answer "moves forward" instead of becoming repetitive - most people repeat the same ideas when they try to give a long answer, and the steps will help you to avoid this.

Part 3部分建议用3步回答法：1. 回答问题;2. 解释你的回答;3. 举例子。也可以4步法，就是在3步的基础上再确保你的话题在往下进行而不是在重复。大多数同学都在重复他们的观点，记住这几步会帮你避免重复。

以上就是今天讲的针对雅思口语各个Part的复习建议，希望大家能够有所收获。

环球青藤友情提示:以上就是[ 雅思口语Part1&2&3复习技巧分别详细讲解? ]问题解答,希望能够帮助到大家！

雅思口语如何把句子说得有长度且丰富

资深烤鸭们对于雅思口语的四大评分标准应该都不陌生，每次课上问起来大多数但凡接触过雅思口语的童鞋都能不假思索地爆出Fluency, Pronunciation等至少两个band score descriptors. 稍稍加以回忆也可以想出vocabulary (lexical resources) 和grammar另两个其余的评分标准。今天环球青藤口语名师丁诗悦老师在这里要讲的便是这四个评分标准中首当其冲的fluency，为雅思考生们带来雅思口语如何把句子说得有长度且丰富，希望能为雅思考生们带来帮助。很多同学会问Fluency这个评分标准为啥会位列四个中的位？这其实是有它的道理的，筒子们不妨想想，你们遇到一个说英语的非老外，他要英语说的怎么样你们才会觉得这个人英语好？是不是讲话丝毫不卡壳，并且能够长句短句各种跟老外海聊几小时不嫌累？这就是Fluency的魅力所在，当对方不细听的时候，一个可以流利地说英语的筒子在大多数情况下可以给人留下英语好的印象，这个道理对考官也同样适用。那么接下来我们来看看这一个评分标准的具体描述，然后探讨一下破解之道：Band 7: Speaks at length without noticeable effort or less of coherence. May demonstrate language-related hesitation at times, or some repetition and/or self-correction. Uses a range of connectives and discourse markers with some flexibility.Band 6: Is willing to speak at length, though may lose coherence at times due to occasional repetition, self-correction of hesitation. Uses a range of connectives and discourse markers but not always appropriately我们来看看雅思口语六分和七分评分标准句，共同的一个短语——Speak at length. 说的有长度。那么问题来了，对于很多一紧张容易卡壳爆简短的简单句的童鞋这个该怎么破？往下看，破题大招等着你！！怎么把简单且简短至的句子说长？步，先把你脑海中的简单句写下来：P1的答句：I like it because it makes me relaxed.P2的描述句：I want to describe my friend Sherry. She is my clas*ate and she is beautiful.接下来我们就来看看这两个答题句的症结，句是不是怎么看都有点像万能通的短答句呢？句子成分已锋谈不能再简单了，所以我们的第二步就是”添油加醋”将其修改成具体切题的有长度的句子：Step1 ：近义词替换，like可换成be fond of, be keen on, be fascinated by 等近义短语。It也换成具体类别的东西例如light music, indoor activity, going to museums等内容以免被误会套模板；Because若怕多次出现重复的话可换成for the reason that, the explanation might be that等；make me relaxed 更加可以换成release my stress, 或者stay in a good mood等less common phrases.Step 2：增加句子成分，答句1里面大家可看到只有简单的主谓宾和因果成分，那么状粗者语和其他形容词修饰语都是木有的，所以我们的第二步就是加！加！加！问一问自己：什么时候听轻音乐放松呢？有些童鞋会答作业繁重学业压力大的银凳碰时候。Bingo! 状语来了 when I feel overwhelmed by those stressful burden from study. 此外，being overwhelmed程度严重么？如果不严重我们可以加在前面加a little bit那么归结起来句就可改为：I am quite fascinated by light music, especially when I feel a little bit overwhelmed by those stressful burden from study, for the reason that listening to it can release my stress.同样的道理我们用在雅思口语part 2的描述句中，第二句可改为：I would like to describe my friend who is also my clas*ate, Sherry. I have to say she is really pretty and gorgeous, because on her face, you can find a pair of sparkling eyes and lovely dimples.结合上面两个修改前和修改后的句子，我们可以看到，参考上述步骤后，答案不仅有长度且准确切题，避免套模板嫌疑。从而实现fluency和speak at length上上的突破。至于其余几个评分标准如何破，且听下回分解！以上就是环球青藤口语名师丁诗悦老师为雅思考生们带来的雅思口语如何把句子说得有长度且丰富，希望能为雅思考生们带来帮助。如需了解更多雅思培训的相关信息，欢迎拨打环球青藤的免费咨询热线400-060-9663进行咨询，或者点击环球青藤网站页面的“在线咨询”与环球青藤名师直接对话。

雅思口语有什么技巧?

常常听到有烤鸭质疑：我的词汇量明明有5000+，为什么橘棚在口语上这么吃力？

那么想要到达雅思口语7分的水平，需要掌握多少词汇量呢？

其实相比较听力、阅读和写作来说，口语对词汇量的要求是最低的。

通常来说，能够使用英语进行日常表达的口语水平，词汇量在3000左右基本上就已经足够。

那么为什么拥有5000+的词汇量，雅思口语还是这么烂呢？

这就涉及到个人的英语思维和对词汇的把握程度了。

要知道影响雅思口语成绩的远远不止词汇量这一个因素，我们来看一看官方的评分标准：

根据官方橡伍键的评分标准来看，考官按四项标准分别评等级分：

流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音这四项来评分，作为最终决定你成绩的因素，当然这四项标准的前提也是要有一定的词汇储备量作为基础。

而当我们拥有这些词汇量的之后，需要做的就是如何将他们的作用发挥出来。说到这里，就牵涉一个概念，叫做主动词汇与被动词汇。下面就来讲一讲这两者的不同。

我们大多数人对词汇量存在不同程度的误区，例如一个词汇你认识，但不一定会使用，因此我们把你可以看的懂，听的懂的词汇称之为“被动词汇”，而自己可以信手拈来使用的词汇称之为“主动词汇”，而自称拥有5000+、甚至6000+词汇，却依旧在雅思口语上寸步难行的人，大多都没有将“被动词汇”转变为“主动词汇”，这也是口语为什么一直是中国考生的“软肋”最主要的原因之一。

那我们如何才能将“被动词汇”转变为“主动词汇”来提升我们的雅思口语水平呢？

根据口语学习的规律来说，一般都是先要学会说，然后才是写，所以平时多开说说英语很重要，不要因为怕说错而不说，这样是永远学不好口语的。

另外在学习单词的时候，不仅要认识这个单词，而且还要做到了解这个单词的相关搭配、短语、句式等等，这样才能为我所用，而不是单一的追求“量”。

而在考试当天，就放开胆子跟考官侃吧！千万不能害羞。

考官如果问到你他本子上以外的题目，那恭喜你，八成你就是6分以上了。他只有在觉得你比较优秀时才会问你额外的题目。这个时候，就算你的内心极度慌张，也一定要装着自信满满的样子，告诉他你的答案。只要能自圆其说，都是好答案。

当然，这还要你的口语表达和组织能力够强，如果你对这就的口语不是很自信的话，建议再继续加强学习。

那么如何学习，雅思口语成绩才能有效提高呢？

关于雅思口语考试的详情

不管是参加哪种考试，只有做到知己知彼，才能有针对性的提升，因此，了解考试的类型、内容和特点就显得尤为重要了。雅思口语考试的形式比较固定，一共分为三个部分：

会面问候

这一部分相对简单，因为考官问的问题也都梁巧比较容易回答，比如你的家乡在哪里、你的兴趣爱好有哪些等等。回答的时候也不能过于简短，也不宜过长，像回答你的家乡是哪？这样的问题，先给出答案，然后再简单的介绍下自己家乡即可。在这个环节里，尽量让自己放松下来，这样会有一个比较好的开场效果。

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