雅思口语词汇句式分析技巧 雅思口语要怎么练?

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我们经常疑惑，为什么我的口语成绩考了多次还是没有提升，一直在原地踏步，其实在很多时候，我们的问题都出自于雅思口语评分标准的把握不好，回答的内容没有达到评分标准所要求的内容，其中最为重要的一条是雅思口语的流利度。小站雅思君觉得考生除了雅思口语题库的话题训练外，还要找对雅思口语复习的方法，掌握好雅思口语的高频词汇，这样方能在考场上更自信，博得雅思考官的好感。
关于雅思口语流利度
对于口语的流利度考查大家可以很简单的理解为说话流畅自然，那么这里要提醒的是流畅度的扣分点，他们分别是：停顿以及自我复述问题。
关于口语停顿
说话的正常停顿是不会扣分的，那么当我们在表达停顿的时候过分的依赖“呃….”或者“嗯…..”，即：(呃….)I like reading. (呃…..)Because(呃…..)reading can enrich my knowledge.
这样的说话方式首先是无法展示你的自信，其次是你的基础，最后是你的思想。
雅思口语复习技巧之：流利度提升技巧1
我们在表达停顿的时候，在句子的开头可以加上：Well, Well, in my opinion, Well, let me see等表示思考停顿词。
在句子中间可以适当的进行呼吸停顿，当内容卡顿时可以使用上述停顿词衔接。
关于自我复述：自我复述是口语考试中失分最严重的一项。他的原因有以下两点：
一.错误备考
大家在备考的时候往往采用直接背诵的形式，从而导致内容一旦出现部分遗忘将会无法承接下文内容，最后大家只能选择不停的重复暂时记忆深刻的某一个句子或者某一个单词。
针对这一问题的应对方式，我们可以从调整备考方式做起。
雅思口语复习技巧之：流利度提升技巧2
举例：当我歼段携们准备问题“Do you like reading?”
首先，可以先思考中文的思路，其中中文思路的应包含“观点选择，原因分析”，从而得出：
观点选择：“我喜欢”“故事书”
原因分析：“内容有趣”+“简单易懂”
其次我们应该将中文部分的关键进行英文转译：
观点选择：enjoy reading, story book
原因分析：content, interesting, easy to be understood
最后才是英文语句的输出：Yes, and I really enjoy reading story book. I suppose that thesimple content is quite easy to be understood, and the interesting plot canarouse my interest.
只有从准备的时候开始培养正确的答题方法，我们才能在考试时候展示最佳的燃册自己，大家学会了吗?
二.过分的更正
受到评分标准针对语法这一项的影响，许多的考生一旦发现自己在表述的时候出现了语法错误，他们会马上进行更正，并再次复述一遍句子。
雅思口语复习技巧之：流利度提升技巧3
请大家记住，偶尔的失误是可以允许的，在不是十分必要的时候我们不需要为了更正细小的错误而过分复述内容。
其中细小的失误包含：偶尔口误导致的时态，数量错误。
关于提升雅思口语词汇量
词汇是我们口语说话的基本，流畅度再高，缺失了高频核心的雅思口语词汇也是导致分数停滞不前的主要原因，因此，我们需要牢记以下四个关于词汇的提升技能：
雅思口语词汇量提升之：连接词的使用
主要考查考生句子之间的逻辑性，判断上下文是否是有关系的内容，切忌所表述的语句没有连接性。
表示简单的并列关系我们一般使用and
比如：
I like reading, and my favorite type of book is story book.
I like red, purple and pink.
表示解释，我们一般使用because，for the reason that，
比如：
I like reading story book, because its simple content is quite easy for me to understand.
I like light color, for the reason that it can always bring me a good mood.
表示转折，我们一般使用but，however
比如：
He is a handsome guy, but he is not my cup of tea.
It is raining cats and dogs. However, I want to go to the museum.
雅思口语词汇量提升之：动词替换
我们在回答考官问题的时候，尽量做到动词的同义替换。
比如：Q：Do you like to have a pet?
A：Yes, I’d like to keep a pet.
提问中使用的have a pet养宠物，我们可以在回答的时候展示词汇的丰富性改为keep a pet，或者关于“养”还有其他相关表述比如raise
针对陈述题，我们在进行段落陈述的时候，可以尝试改变重复率过高的动词，比如：
一个人的行为可以让我开心，开心的表达有：make me happy;bring me laughter;amuse me，因此，我们的段落输出可以是：As a humorous person, he can always bringme laughter. Every time I was criticized by strict teachers, getting a disappointing score in test, he would tell me funny jokes to amuse me.
雅思口语词汇量提升之：形容词修饰
在口语考试的过程中，答案的雷同感是非常的强的，因为我们生活的环境相同，想法也会十分的相近。那么我们想要在不改变想法的基础上提高分数，就必须从形容词入手，
比如：
5分左右的考生会这么说：I like reading story book.
6分左右的考生会这么说：I like reading interesting story book.
7分的考生会这么说：I like reading and I pretty enjoy the bewitching plot of the story book.
同样都是喜欢阅读的表达，同样都是喜欢阅读故事书，我们加上了不同程度的形容词，考官所获取的信息会越发的精准，所以我们在回答问题以及组织语言的时候，需要使用形容词来细化说话内容。
雅思口语词汇量提升之：副词的使用
副词的使用大家都非常的熟悉，一般我们是用来加强语气的。
程度副词：pretty,quite, really, very, greatly, almost, nearly, deeply, perfectly,等;
时间频率副词：seldom,sometimes, often, usually, frequently等。
比如：
一般情感 I like watching TV.
强化情感 I really enjoy watching TV.
以上就是雅思口语复习方法之：提升流利度及词汇量的7个实用技巧的全部内容，考生们想要熟练掌握这些雅思口语复习方法，还要结合雅思口语题库经常练习，方能修炼成功。各位考生，加油。
我希望以上的解答能为您的留学规划添砖加瓦。留学之路虽曲折，却不孤单。如有更多疑惑或需要进一步了解，我们的官方网站随时欢迎您。那里有更详尽的留学资讯和专家团队的*指导，助您顺利走上留学之路。期待与您的每一次相遇，祝申请顺利！ /

事实上考生们在平日不仅要掌握一些单词的记忆技巧，同时还要在备战雅思口语考过程里与考特点结合着，专门使用一些有针对性的方法与策略。所以下面老师分享了学习雅思口语单词如何记忆。
学习雅思口语单词记忆方法1、如何去快速的分类学习与掌握口语话题里的关键单词
大能够按照话题将雅思口语核心词汇做更加详细的归类，这样更加方便大去记忆与运用词汇。雅思口语话题可划分返侍成15个基本的类别，另外还对每一个类别下面的词汇做了更详细的分类。按照话题的特点、历年考题以及考生经常都会出现的问题，归纳总结出了一些典型句式，以便考生将词汇套用于句式中来组织自己的语言。
学习雅思口语单词记忆方法2、运用“头脑风暴法”去检索有关的话题词汇
大在参加口时，通常考官会将话题提示卡拿给考生，在这个过程里有1分钟的准备时间，所以必须要完全充分的利用这1分钟。因为头脑里已经有了相关话题的词汇储备，此时只需要用头脑风暴法，便能够快速的检索出这些相关词汇。当然利用“头脑风暴法”检索出来的词汇也许并非只有这些，而且检索出来的词可能比较杂乱，需要进一步整理后再使用。
学习雅思口语单词记忆方法3、让话题词汇快速的成为瞎行自己的语言
在头脑风暴法的基础上，大还要继续挑选合适的话题词磨世哗汇并梳理讲话的初步思路。

对于雅思考试来说，考试的时候需要注意的问题是比较多的，那么接下来就和来看看2021年雅思考试听说读写注意事项。

听力篇

审题

1. 读题时间非常充足，按要求看就行。

2. 利用词数限制确定答案。

3. 题干里说只需要填one number时，写时间不加am/pm。

听题

1. 判断性别。

2. 所听即所得。（不考推理，总结和归纳，主要考细节）

3. 小心语义转折

4. 不存在等关键词出现前的放松时间，因为雅思重点在于考同义替换和逐句理解。每个词都要用心听。

5. 根据听音和常识来确定单词的单复数。

6. 特别记清单词有无连字符，如：note-taking（n）

7. 只要听清楚了，在最后半分钟选择也没问题，不要慌，但这是下策。

做题

1. 顺序（听到的几个选项中最后一个是正确答案），最近答案（找同义转换后的词），陌生词（及其陌生，不予考虑），同质相斥，绝对项（必错），常识，积极（多猜积极少猜消极）

2. 快记（简写单词），避免密集答案遗漏。

3. 一个答案对应一段听力原文，一般而言，在这个区间里，前面是帮助理解，最后是通过替换词展现答案，提前出现的干扰项可以打小勾，但要选最后的内容。

4. 注意大小写，争取0失误。（实在不确定就全部大写！）

5. 当不知道某个词的意思时，耐心听下面的分句的辅助释义，且预测可能的答案填上去。

6. 邮政编码：三位一写。

检查

1. 第一直觉通常最准。（在犹豫所写答案的正确性时。）

常见词

1. 每隔两天：every second day。

2. 分辨几十和十几，末尾重读为十几，轻读为几十，确定不了猜几十。

3. 0的读法：zero， nought， null， nil， nothing， oh。

4. *号码读法：7位，34一组，44一组。重复：double/triple 2246555-double two four，six triple five。

5. 末尾3个0：读thousand。

6. 门牌号：以数量读出，如197号-one hundred and ninety seven。

7. 千，百万，十亿：记得加逗号。

8. 小数点：读point。

9. 零点几：直接读point，如0.25-point twofive。

10. 上下午：a.m. p.m.

11. 年代：90s，21th century

12. 计量单位：meter，kilometer，mile（英里），foot（英尺），inch（英寸），gram（克），kilogram（千克），pound，litertre（升），gallon（加仑）

13. 货币单位：美元-ar， 澳元-Australian dollar，加元-Canadian dollar，主币-dollar，辅币-cent，pound，peny（便士）（penies），日元-yen，欧元-euro

常见题型

1. 地图题：看全信扰派息，以游老说话人前进方向为左右画路线。圈出方位，起始点和街道指示。无具体方位时，以考生面对地图为参照方位。

2. 数字计算：要演算，一堆数字中最后一个一般是答案，男女同学争执不下时听女的。

3. 选择题/搭配题：找到提及的关键词，做简要笔记，打叉或小勾，最好利用最神李升后半分钟选最终答案。尤其要用上多的符号，而尽量不写单词，避免密集信息遗漏。注意是否用词与给出信息重复，如：heart disease problem中应该去掉disease。

常见场景

1. 租房：地段越好，房价越高。位置稍偏，价钱便宜，但有瑕疵。

2. *看房，要配家具。

3. 课外研究：多是小项目。

4. 图书馆

5. 地理

6. 计算机房

7. 选课

8. 新生报道会

9. 日程活动介绍（听力原文出干扰项，会议地点多在国家首都）

10. 个人健康

11. 授课

12. 学生银行服务

13. *留言（you have reached +*号码，please leave the message）

考前训练

1. 练习听记数字及字母。（尤其建议考前一天进行）

2. 语料库听写：限时写，按听写，跟读循环做，直到正确率百分百为止。跟读方式复习。

阅读篇

审题

1. 划出特殊符号，特殊印刷体，连词和因果搭配。

2. 猜好词性和主被动关系。

3. 结合常识与逻辑检验答案的合理性。

4. 年限和地点特别标记，是易忽视的定位点。

5. 看清是写yes，no还是true，false！！！

读文章

1. 定位中心词。

2. 先定位，后思考。

3. 细化定位词，不仅找范围词，还找附近词。

4. 找不到定位词时：利用顺序原则定段落，通过理解定同义转换，通过推论定答案。（小心暗指题）

5. 看第一遍时，必须划出人名，地名等，要把所有答案一次性找齐。

6. 找出文章的中心论点词和分论点词，它们会成为很多思维型题的突破口。

7. 研究型文章一般先讲问题，后讲解决措施。

8. 通篇数据文，关键词在其他实词，不用标记数据。

做题

1. 直接写答案，不存在额外的誊写时间。

2. 时间分配：15+20+20+5，最后解决找不到定位信息的难题，但一般不能留题。

3. 如果时间不够，放弃最后一篇的填空题。

4. 找定位词，通读全段后仍找不到答案的，放在本文末做，或者不做。因为你后续是没有多余时间的。

5. 找同义转换。（不找到原文依据坚决不能写答案，否则正确率会降低一半）

6. 先做细节题，再做归纳总结题，由易入难。

7. 信息点可能同句，同段或者不同段的同位置。注意细化分析。

8. 填因素时：看清提示词，免得填错顺序。（如：also，usual，common等）

9. 不知道时，一定要通过分析句式猜词。

10. 连着的首字母大写词有不可拆分性。

检查

1. 注意大小写，特别是句首。

2. 有时间一定要检查，特别看数字是否填错。

常见题型

1. TFN/YNN题型：

预设否命题，找依据/矛盾/相关不明确点。

忌主观判断，一定定位关键词，然后回原文找依据。要耐心。

范围判断是首要。（对象是否扩大或缩小）

区分事实与预测。

存在与原文不冲突的可能性的项却又找不到support句，那就一定是not given。重视同意转换，而非自然的逻辑判断。

看原文与题目是同主题，还是衍生主题。区分false和not given。

题目中比较场景或比较对象若没在原文出现，则视为not given。

未提及就是not given，请勿投机取巧，数答案分类的个数。

因理解问题而判断不了时，定位处为同义转换而非直接信息时，多半为对。

考虑充分条件和必要条件，多角度思维，避免思维僵化致错。

2. 搭配题：

看清是找同意转换，还是归纳总结。（containinformation？）

3. 连句题：

首要找主语和宾语，考虑清它们的搭配问题。

4. 流程图题：

答案一般集中出现在一起或同一段落，利用其中比较显眼的词来定位，不一定拘泥于第一个词。

5. 段落大意匹配题：

根据题目给的句意去找对应段落。

谨慎取舍过于细节项。

忌找主题句和中心句，因为每个人对段落中心思想的判断通常不同。且每个段落的首尾句也不一定是主题句或中心句。

选项义带入段落中，运用反向思维做匹配题。

先归类，再排除。还有段中关键词一定要打大钩，以便提示思路。开头段或者结尾段一定对表现文章主题有作用，而对具体细节阐述较少。概括与具体的分歧可以用来排除错误选项。

6. 填空题：

充分利用词数限制，找全信息。

注意搭配，特别注意前面的冠词和后面的介词。

填空题一定填实词，多数是语义转换。

考前训练

1. 定55min的限时，闹钟没响，就不看时间。每篇18min，看8min，做10min。以适应考场的紧张气氛，避免心态波动。

写作

审题

1. 写提纲（把论点关键词写出即可。）

2. 关键词和举例在列提纲时一定要写细，否则字数凑不成。

答题

1. 字要写清楚。

2. 顺序：先2后1。第2篇至少250字（15-18句话，30行） ， 第一篇至少150字（10-12句话，18行）。

3. 看准题目，细阐观点，立场清晰，论述有逻辑，连接要得当，中心句清晰，词性准确，用词贴切，增加词伙，准确替换，多写复杂句。

4. 复杂结构：第二篇至少5个，第一篇至少3个。（并列句，复合句，非谓语动词形式）

5. 细节问题：主题句要开门见山，次主题句要写在段首，线性思维，强调法证（事实，数据，普通人事件，该领域专家），一般具体，靠过渡词语体现连贯，结尾靠概括（而非训导）。

常见题型

1. 图表作文重描述，大作文重思路。

口语

思路

1. 信息具体化：把答案具体化，描述一下具体的内容和细节，也就是对＂what＂这个词进行展开。

2. 万事皆有因：具体谈一下为什么你得出这种观点的原因，也就是从＂why＂这个词着手。

3. 时空渲染：具体描述一下看到这种事物或者具体做这件事的时间和地点，即对＂when＂和＂where＂这两个词进行展开，对话题进行有效延伸。

答题

1. 脱稿。

2. 想好每道题的关键词，就开始作答。

3. 词汇要背到脱口而出，内化为自己的语言的程度。

4. 打开思路的关键词：time，cost，mood，health，safety，knowledge。

5. 把段落说长的技巧：因果，假设，让步，对比。

误区及解决办法

1. 反复使用同一词汇：建议平时在路上或者空闲的时候在脑海里用英语“自言自语”，并时刻注意自己的用词有没有“落入俗套”，一段时间后，这样的思维定势就会有所减弱。

2. 展现词汇要靠大家都想不到的难词、大词和名言警句：雅思口语的词汇首先讲究的是适用性、准确性，词汇一定用你熟悉的，一定是自己能驾驭的，即使简单点儿也无所谓。

3. 要找到最适合的那个词：在考试的时候，只要能表达自己的意思，怎么用词都是可以的。

PART1 考官会向考生提出基本问题，从这时并悔候开始，考官已经在观察并测试你的语言能力了。PART2 时一绝销正定要针对题卡给出的斗脊问题进行两分钟的发言，中途不可以有长时间的停顿。在题卡的几个问题中，选择最熟悉的问题。