雅思口语歌曲串题技巧分析 雅思口语不同部分的特点以及出题思路

雅思口语经常谈论的话题都是生活中常见的话题，平时多注意积累， 总结 出属于自己的答题思路和套路，才能在口语考场上游刃自如哦!接下来就跟我一起来看看雅思口语话题描述一首有趣的歌曲吧!

雅思口语话题描述一首有趣的歌曲

雅思口语话题题目：

Describe an interesting song you like.

You should say:

What it is

Which country the song comes from

What story the song tells

And explain why you think it is interesting.

雅思口语话题参考文本：

I would like to describe a song called "Hey Jude", which was firstly sung by the English rock band the Beatles. Actually it's a song McCartney wrote to cheer up a 5-year old boy Julian, during his parents' divorce. The song was first released in August 1968 as the first single from one of the Beatles' records. The song reached the top of both British and American charts. Then, it became an uplifting ballad that's inspired the masses for decades.

I was also touched by the song the first time I heard it in my high school. I especially like the lyrics, which carry an encouraging message, like when he sings "make a sad song and make it better". It taught us to be positive and optimistic when things aren't going well. The lyrics and the tune always spark a bit of romance in my heart. I tended to listen to this song when I came across all kinds of frustration and failures in my life. It's really a wake-up call for me and could drag me out of tough situations. Nowadays, I can't help singing along with the song once it plays. It also had been covered by a series of singers worldwide. Interestingly, it was sung by 80,000 people in the stadium during the opening ceremony of the 2021 London Olympic Games. The scene was spectacular, hard to describe in words!

雅思口语高分词汇以及表达：

1.cheer up 等于 encourage, 表示鼓励某人，大家要注意在考场上，可以尽量多地使用这样的 短语 表达(雅思口语)

2.release，我们一般说歌曲发行时要用到这个动词，first single 表示第一首单曲(雅思口语)

3. 这里的 chart 表示音乐排行榜，比如我们知道的 Spotify 或者是 Billboard(雅思口语)

4.reach the top of the chart 表示横扫榜单，当然还有一个同义替换词，chart buster(雅思口语)

5.uplifting ballad 指的是鼓舞人心的歌谣，我们要学会用这个词来替换 song(雅思口语)

6.carry an encouraging message 表示传递一种正能量，当我们描述电影或者是歌曲传递一种特殊的情绪时，要学会用 carry 这个动词(雅思口语)

7.spark a bit of romance 表示唤起内心的浪漫感觉，spark 作为动词，表示激起或者唤起(雅思口语)

雅思口语Part 2新题预测：一首有趣的歌

You should say:

What it is

Which country the song comes from

What story the song tells

And explain why you think it is interesting.

雅思口语Part 2 范文 ：Both Of Us

主题：Both Of Us by BOB and Taylor Swift

口语part范文内容：这首歌是关于那些试图实现他们梦想的人。它讲述了他们的斗争，他们的情感，以及当世界拒绝他们时的感受。

I really love music and over the years there are lot many songs that have come up to inspire me and help me to get out of the rut that I am living in. But, the one song that I really fell in love and have enjoyed over the years is, “Both Of Us by BOB and Taylor Swift”.

The song is about the people who are trying to fulfill their dreams. It talks off their struggle, their emotions and how they feel when the world rejects them. The singer says that he is there for all of the people who are trying to fulfill their dreams. It is about how it is not about just lifting yourself from rut but also the people near you.

I love this song because in some ways it helps me to stay focused and move on towards my dreams. It is very motivating and the background music is amazing. I remember hearing this song on a loop when the days are tough and I am not able to do anything. Because it is on these days that I can fully relate with this song.

Most of the people hear to it, most probably the ones who are bothered about something or are trying hard to achieve something in their lives. It is that powerful, that strong, that you can actually feel powered hearing it.

雅思口语高分需要哪些通用礼仪

要重点注意的几个礼仪如下：

1、动作：同学们的眼睛千万不要晃，不要老眨眼，这是消极的表现，要不时面带笑容，看考官的鼻子，不要看眼睛，这样你会很紧张，你看考官的鼻子的地方，从他的角度看你是看着他的眼睛的。男女生挺直不能依靠椅子，男生双手要分别放在大腿，女生双手放在左大腿上，身体稍微有点倾斜。

2、手表：西方国家的人很看重“手表”，无论我在外交部，大使馆给国家领导人做翻译，还是跟外教一起聊英语教学，都发现他们很喜欢带表，他们称带表的人为“a man of time”(有时间观念的人)，所以同学们考试时一定要带表。

3、颜色：颜色会使一个人的感觉变动，而如果全部同学都是穿白色或浅色的衣服，而你穿了黑色，那你就会给人耳目一新的感觉。在所有我接触过的考官，都喜欢一种颜色，那就是绿色，那是代表“love ，hope ，life and energy"，并且澳大利亚的国色是绿色。我推荐大家穿绿色，蓝色和黄色。这样会让所有的外国考官都会喜欢。

4、结束：当考官最后说了一句：that's all。一般同学们都会说：thanks， goodbye. 这样的印象分也是很差的，一般第三部分的分数是等你出了门，考官才会写下去，所以最后的一句话往往是加分的。同学们牢记好三句话：thanks very much for your time ，and I enjoy taking with you . Have a good day ，__(加上考官的名字，并且握手)。 雅思口语的三部分，同学们都知道第一部分最简单，第二部分动用自己的 想象力 去描述，第三部分最难，但最关键的是第一部分，也就是从你进门那一刻开始。下面我与大家分享下外交级的礼仪，如何让考官非常喜欢你。下面的“T”代表考官，“S”代表你。 T：Come in please.(在门口叫你) S：thank you 后，轻声关门，马上走到考官前说：my name is _ x.(一定要说中文名，不能说英文名)，然后马上请问对方的名字：how do you like me to address you ，sir?(这句话是外交级的语言，对方肯定会告诉你名字)，假设考官说的是Ken， 你马上微笑的回答：Oh， Ken， (惊讶的表情)，nice name， glad to meet you.(伸出手，要有力) 。 T：说完后考官肯定说thanks， 然后说sit down ，please. S：同学们不要马上坐下，因为当时考官还是站着的，你要说：you please.(你先请) 。

雅思口语高分需避免沉默

其一，面对很多话题，同学们只能说出寥寥数语，而且绝大多数同学所说的内容基本雷同。如a famous animal in China，中国学生的标准答案就是panda，而且关于panda，同学们除了说出It has white body and black eyes或者It's cute之外，几乎没有区别于其他同学的内容。

其二，在面对相当数量的话题时，同学们感到无话可说。例如a wedding you have attended，很多同学称自己没有参加过任何婚礼，导致在考场上语塞。

首先，同学们明白一个事实，那就是：雅思口语中未必一定要说真话。因为通常，真话是我们根本就不了解这个话题，就算能说出来，恐怕和其他学生也差不多，是一个既无趣又单调的答案。这样一个答案，在雅思考试中肯定不能获得理想的分数。所以，只要答案是合情合理，前后不矛盾，我们就可以使用。总之，在谈话中，我们要做的只是一个忠实的story teller。

所以说还是建议大家最好参加一些雅思口语辅导班，掌握更多的雅思口语技巧能够帮助大家取得更高的分数。

本着这样一个原则，我们就可以着手准备素材了。在这里谈几个准备的 方法 。

首先要学会做有心人，平时和同学、朋友聊天，要多注意收集他人的人生经历。比如一个同学绘声绘色地描述了他去云南游玩的经历，即便你本人没有去过云南，也可以把这一段话改编成一段出色的雅思口语trip题答案;

其次，如果确实对于某个话题感到无话可说。我们可以借助现在最为发达的网络平台来寻找答案。例如在准备describe a park这道题目的时候，南京同学往往会将目标锁定在Xuan Wuhu lake park上，所以我们会听到许多同学描述完全相同的事物，如There's a zoo indside of it, and there're different kinds of animal in it, such as…这样的描述确实难以令考官产生兴趣。那么如果我们借助网络来搜索答案，又可以得到什么结果呢?在Google或者维基 百科 (Wikipedia)中，我们输入关键词 Disneyland, California, 就能得到全部的关于加州迪斯尼的资料。从这个公园产生的背景，到这个公园各个部分的简介。比如关于其中一个叫做 Redwood Greek Challenge Trail的景点，我们得到了以下信息：

Redwood Creek Challenge Trail (opened February 8, 2001) : A play area for kids, featuring a Mount Shasta wilderness-like setting and suspension and wire bridges. It also features rock climbing and a Brother Bear scene cave. It is also designed for adventurous *s.

这段文字描述加上旁边配上的图片，能让我们清楚了解这一个景点的具体情况。那么我们稍稍将这段话做一点点改编和扩充，把它当作是我们自己的经历，就是一小段不错的谈话。

Well, I don't have a certain favorite attraction in particular, but if I have to say, I'd probably say it is Redwood Creek Challenge Trail. Actually, it's a play area for kids but it also attracts a young * like me for its design. It is a mount shape background with a exciting suspension and wire bridge, and also a cute brother bear cave which even fascinates a lot of *s.

不难看出，上面一段口语答案和关于Xuan Wuhu Lake Park的描述，无论从评分的哪个角度，都是关于Disneyland的这一段获胜。

不过在网络搜索的过程中，切记三个原则，第一，搜索的关键词要具体不要抽象，如果搜索describe a park，就不如搜索一个具体的公园Disneyland得到的信息多;第二，得到了文字信息之后，一定要在资料的基础上进行改编，因为得到的资料是书面语，我们要将它修改成口语稿才能使用;第三，一定要反复对着镜子练习自己的说话方式，把这些 句子 熟练掌握，内化为自己的观点，并能把它自然地说出来，而不是“背”出来，如果考官发现是在背诵而不是叙述，肯定会给你一个很低的分数。

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洛阳大华雅思提醒您，
一)题目的性质从原来较为生活化的Part 1和Part 2转化为Part3中带有强烈学术意味的考题。比如How does scientific research benefitspace, medical, environmental and information technologies? 该题问科学研究给现代技术带来怎样的好处。

二) 很多考题不再注重具体的细节描述或陈述，而转向考察考生的抽象思维能力。比如Does money bring people more happiness or make them less secure? 该题问钱会给人带来幸福，还是使人更不安全。

三)有相当数量的题目会让考生去对某个话题进行评估(Asses*ent)，特别是利弊方面的评估;还有些考题让你对未来进行猜测(Speculation)，让你说10年或20年之后某事物将会怎么样。比如In your opinion, what languages will become morepopular in the future? 该题要你猜测将来什么语言会变得流行起来。当然，你还必须说明理由。

总的来说，Part 3已经超越了日常生活层面，进入到人的深层思维体系之中。它着重的是四样东西：world views(世界观)，beliefsystems(信仰体系)，values(价值观)，attitudes(态度)。要把这些东西说好，除了平时的语言功底和随机应变的能力以外，考生还需要具备一些人文方面的素养。
虽然Part 3的问题错综复杂，但根据笔者的教学及实战经验，我们完全可以把所有Part 3的考题分为以下的九个大类，每一大类都含有若干典型的问话套路：

一)阐述原因(Giving reasons)
Why do you think …?
Why is it important to do…
Do you think …? Why (not)?
Is it a good idea to (do…)? Why (not)?
二)预测未来(Providing speculations)
How do you see … changingin the future?
Do you think that in thefuture people will …?
What do you think willhappen to … in the future?
In your opinion,which/what … will become more … in the future?
三)描述侧面(Describing various aspects)
In what ways …?
What kind/sort/type of …?
How important is it for …to (do …)?
How has … changed (in yourcountry) in the last … years?
四)维护立场(Defending your choice)
Is it better to (do …) or(do …)?
Should people always … oris it a good idea sometimes to (do …)?
Which is more important toyou: … or …?
Which do people in yourcountry prefer: … or …?
五)利用常识(Using your common sense)
Any yes-no question thatinvolves a clearly positive or negative answer
Any question that asks youabout the roles, responsibilities and general qualities of a social group
Any question that asks youabout common knowledge, everyday experience and traditional culture
六)提供方案(Offering solutions)
What can … do to (do …)?
What can be done to (do…)?
What do you think is thebest way for … to (do …)?
Are there other wayspeople can …, apart from …? How?
七)因果关联(Connecting causes with effects)
What effect has … had on…?
How has … affected …?
Are there any negativeeffects of … doing …? What are they?
What do you think causes …to …?
八)对比异同(Comparing similarities and differences)
How does … compare with …?
How do you compare … with…?
Do you think … wasdifferent for your grandparents?
What are similarities anddifferences between … and …?
九)陈述利弊(Illustrating advantages and disadvantages)
What are the advantages anddisadvantages of …?
What are the differentadvantages of … and …?
What do you think theirdisadvantages are?
How do people in yourcountry feel about (a controversial issue)?
从《剑桥雅思》的口语出题风格来看，一般一套口语题的Part3部分会有6道问题，这一点大家可以参阅《剑一》到《剑七》的真题。下面的这套题从place到travel/touri*再到old buildings/historic buildings，提出了一系列问题：
Why do you think peoplelike to travel to different places?
→ 第一类：阐述原因(Giving reasons)
How do you see touri*changing in your country in the future?
→ 第二类：预测未来(Providing speculations)
Why is it important toprotect the countryside?
→ 第一类：阐述原因(Giving reasons)本文
In what ways is thecountryside in danger in your country?
→ 第三类：描述侧面(Describing various aspects)
Why are historic buildingsand monuments important to a city?
→ 第一类：阐述原因(Giving reasons)
Is it better to keep oldbuildings, or build new modern ones?
→ 第四类：维护立场(Defending your choice)
由此可见，任何Part 3的问题都可以归入以上九大类中的某一类。在本系列的后面九讲中，针对每一类问题的特殊性，为大家一一分析破解它们的方法，也希望广大“烤鸭”们能切实利用这些方法来为自己的考场发挥添砖加瓦。
总的来说，雅思口语考试Part 3作为考试中第三部分，也是最困难的一个部分，所以把握好总结的雅思口语考试Part 3答题技巧也就非常重要.

环球教育老师为同学们总结近期雅思口语Part2高频话题如下，希望对您的备考有所帮助~
Describe an interesting conversation you had with a stranger
You should say
Who this person was
What the conversation was about
Why you had this conversation
And how you felt about itYou should say:
Who this person is
What kind of job this person does
How you knew him or her
And explain why this person is good at his or her job.

Describe someone you would like to study or work with You should say:
Who this person is
How long you have known this person
What you have done together
And explain why you would like to work/ study with this personDescribe a time you borrowed something from others.
You should say:
What the situation was
What you borrowed
Whom you borrowed it from
And explain why you borrowed it.Describe a gift that took you a lot of time to prepare
You should say:
What it was
Who you gave it to
How you prepared it
And explain why you spent a lot of time preparing it
Describe something lost by others but found by you.
You should say:
When it happened;
What you picked up;
How you did with the lost thing;
And how did you feel about it.Describe a time you felt tired but had to keep awake
You should say
Why you felt tired
Why you had to keep awake
What you had to do to keep awake
and explain how you felt about the experienceDescribe a school you went to in your childhood
Where it was
What it was like
What you learned there
And how you felt about it

不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以在评论区交流讨论~~看见后第一时间为同学们解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~
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雅思口语考试的part2常考的话题大致可以分为四大类：人物类，事件类，物品类和地点类。本文雅思口语part2常见话题之事件类内容会针对事件类话题的答题要点进行具体的阐述。对烤鸭们事件类话题的备考是很有帮助的。
我们选择其中一个近期常考的事件类话题作为例题：
Describe a family celebration (such as wedding) that you attended recently.
You should say
When and where this celebration was held
What you did in this celebration
Who was there
Explain why this celebration was held
首先，考生拿到考题后需要面对的第一个问题就是，素材的选择。很多学生会在这个过程当中出现一些疑惑，例如：不少学生在课堂中经常拿到题目没有思路，就会以自己近期没有参加任何家庭活动为借口。其实，雅思考生以中学生和大学生为主要群体，他们的生活都以学习为主，在日常生活中也确实会缺乏生活经历。但是，这并不能成为阻碍学生答题的借口。我们在这样的情况下可以用一些技巧对素材进行选择。
一、可以选择从题目的举例中入手
为什么从题目的举例中入手呢?因为既然是出题官方给的例子，那么考生在运用的过程中肯定不会出现偏题的情况。除此以外，直接使用原题中的例子，可以为考生节约备考时间，也就说考生不要花费太多时间去进行头脑风暴。所以，一般对于思路比较窄的学生而言，在出现大脑“短路”，无法想到合适的素材的情况下，考生可以直接选择题目当中直接给出的例子。
二、在答题时，考生要拓展思路，不能被考题束缚
对于雅思口语话题比较熟悉的考生一定不难发现，在考题中经常会出现一些限定语，例如，在上面的例子中出现了限定语“you attended recently”，考生在答题的时候千万不能被这样的限定语所迷惑，认为只能说 “近期”，大家大可以把自己熟悉拿手的素材进行修改，来满足题目当中限定语部分的要求。因为，毕竟在口语考试时考官与你并不相熟，所以不必担心考官知道你“造假”。那么，根据以上所说的两点，大家可以谈谈近期参加的Wedding。
三、确定答题方向，整理词汇素材
在解决了素材的选择问题之后，考生下面要做的就是思考相关词汇。既然我们在这里要谈及近期参加的婚礼，那么关于婚礼，考生需要记住相关词汇。在进行词汇补充时，建议考生问自己四个W: when, where, who, what。因为在事件题当中，这四个W是基本要素，是必须回答和解决的问题。
When: 对于这一要素，非常容易，只要考生满足“recently”这个要求即可，于是大家可选one month ago或者last week等等。
Where: 婚礼的地点一般会选择church或者是hotel。考生们在此请注意：没有人会在restaurant结婚的，所以请注意hotel和restaurant的区别。
Who: 考生一定要知道以下婚礼中人物的表达方式bridegroom, bride, bestman, maid of honor, officiant, guest, flower girl。
What: 可以选取婚礼中主要场景的词汇进行表达，不需要面面俱到，毕竟考试时间有限。例如：
exchange wedding vows 交换婚礼誓词
exchange wedding rings 交换婚戒
pronounce the new couple hu*and and wife 宣布新人结为夫妇
toss the bouquet 抛捧花
四、找到“自我存在”
考生在进行事件题的话题描述和练习的时候，上述三个步骤确定后，需要找到“自我存在”。毕竟这是自己经历的事情。那么“自我存在”的位置如何寻找呢?很简单，从刚才我们所提到的4W要素中的who部分入手，把自己带入其中。比如说适合考生的“自我存在”有bestman、maid of honor、guests等等。其中女生在寻找自己的位置的时候，甚至可以把自己放置在接到新娘捧花的位置上，“you know, I was the person who got the bouquet”。因为这非常符合英语国家文化，在表述时可以拉近自身与考官之间的距离，“and that is the reason why this wedding is so memorable to me”。切记“自我存在”是十分重要的。
五、注意时态问题
当然，考生还需要注意事件题的一个考点：过去时，这也是中国考生经常在口试中容易出现的错误之一。那么考生们在平时备考口语话题时，要尤其注意对于过去式的敏感性和练习度，在考场上更要注意不要因为语法错误而影响得分。

对于雅思口语，想得高分，正确的方法很重要，那么下面就和的我一起来看看雅思口语不同部分的特点以及出题思路。

Part1 雅思口语的第一部分

如何进行?

口语第一部分一般来说是最简单的部分。也不是说它非常简单，而是说它和第二、第三部分相比会简单一点。在这部分，考生会被问关于他自己的背景，特点，喜好和习惯的问题。问题量不会超过十一个。

首先三个关于考生住的房子，他所在的城市或他的学习或事业的问题。然后四个关于某一个话题的问题。最后，一旦还有时间，会有关于另一个话题的四个问题。

第一部分的问题是固定的，或者说，考官必须朗读他所使用的“考试书”里的问题，他不能根据学生的水平调整问题里的词汇。

如果学生听不懂问题时，考官可以再重复那个问题一遍。如果考生第二次还是不懂的话，那就没办法，考官得直接跳到下个问题。

考官不会让第一部分的持续时间超过5分钟

有时候，为了避免超出时间，考官会说‘thank you’来打断考生正在说的话。

考官没必要把所有11个问题都问完，但应该至少问8到9个，那样他可以听考生谈论三个话题。

通常来说，考官可以通过考生第一部分的发挥预测考生分数的范围。比方说他会知道那个考生基本上属于4.5分到5.5分的范围，或6分到7分这样。

如何应对雅思口语part1?

在第一部分，最关键的事情是：考生能不能回答被问到的那个确切的问题。

举一个例子。当被问：“Did you have a favorite teacher in high school?”(你上高中时有没有一位最喜欢的教师?)这样的问题时，考生就不应该描述他们小学，初中或大学的老师，也不应该谈论超过一位教师，不应该谈论一位他们不喜欢的老师，不应该谈论他们学校或国家的整体教育质量，也不应该用一大堆他能记住的最长的单词来冗长地描述他对老师那个事业的尊敬。

他只要简单的说：他到底有没有一位最喜欢的高中老师，然后用两三句解释他为什么喜欢那个人或为什么他没有最喜欢的。

直截了当地回答第一部分的问题，然后用两三句话解释那个情况或想法是唯一的好办法。很多人的错误是他们说的话不够。他们只用一句回答。唯一需要只用一句话回答的是考试刚开始时的一两个很简单的问题。

如：”Do you live in a house or an apartment?(你住在一套房子还是一间房子?里)或“Do you work or are you a student?”(你上班还是上学?)。像这样的问题最好只给一句话的回答如”I live in an apartment”或”I work”。

很多考生最大的挑战是听懂问题。

很多时候由于只听了问题中的几个词，考生就会给一个关于那个话题，却不是针对那个具体问题来回答的答案。当你听不懂问题时，如果那个问题里只有一个不懂的单词，那最好别告诉考官你没听懂这个问题，而是告诉他你听不懂那个单词。考官即使不能调整或简化第一部分的问题，但当他被问关于某一个单词的意思时，他被允许用更简单的英语解释。

雅思口语part1的重要性

对目标分数的需求不太高的考生来说，第一部分是最重要的。如果第一部分发挥不错的话、只要第二和三部分不是灾难，那这个人可以拿5.5分。在第一部分表现得英语似乎不好，但在第二和三部分发挥很好的考生，很少见。

通常来说，正如挑战性会从第二部分开始增大，考生的错误率也会随之相应增加。

Part 2雅思口语的第二部分

如何进行?

在口语考试第二部分中，考官会交给考生一个话题卡。卡上有一个话题和四个关于那个话题的要点。考生要做一个两分钟的关于那个话题及那四个相关要点的演讲。开始前考生会有一分钟准备时间。在那一分钟中考生可以写笔记，讲话时他可以看自己写的笔记。考生讲完，考官可能会问一两个简单的跟那个话题有关的问题。他也可能不问。

如果考生不讲满整整两分钟话，那考官要等到两分钟的时段结束后才问下个问题。

在那两分钟的时间里，考官唯一能说的话是：“Can you tell me anything more about that?”(你可以再跟我说一点关于那件事的话吗?)

所以，如果学生只讲一分钟的话，那么第二分钟的这60秒，双方都会很尴尬。

如何应对雅思口语part2?

对于第二部分的话题，考生有两种可能性。

第一种可能是：他会拿到他已经准备过的话题。第二种显然是：拿到他没准备过的。

其实，这两种情况都会给考生带来不同的困难。在国内因为大多数学生付出很多努力准备第二部分，遇到熟悉的话题的可能性很大。但结果是：很高兴看到一个自己已经准备好的话题的考生，很多时候竟然很倒霉。

如果考生提供的答案是背诵的话，那他的话会听上去很奇怪、甚至啰嗦，这都会引起考官的反感。

遇到不熟悉话题的考生则可能会处于另一种完全不一样的境况。那就是他们在那一分钟的准备时间里完全想不起来一个合适的答案。

在我看来，最好避免那两个糟糕结果的办法就是：准备考试时可以雅思口语part2话题都看一眼，并逐个考虑那些话题，想一想如果自己遇到那个话题大概可以说什么。如果那些话题中有几个显得相对难以回答的话，那可以录音自己练习它们，也可以自查找一些表达不了的关键单词。这样的准备方式会帮考生减少考试时遇到不熟悉话题的可能性，同时又会避免他把答案准备到不自然的程度。

如果考生在第二部分没讲满2分钟也不是一个特别严重的问题。理论上那会影响流利性的得分。可是，如果考生在第一和第三部分说话相对流利，那考官不会过于重视那个不够完整的第二部分答案。

比演讲长度更重要的是它的质量。一个完美的答案会相对详细的谈论那个话题给出的四个要点。分数很高的学生在第二部分会展现出他们可以流利而持续地讲话。他不仅会用一些少见的词汇，也会展示他知道如何正确使用它们。

即使用那些不常见的单词，也不会影响到他说话的旋律、不会引起语法错误。他也不会很刻意地表现出自己尽力在每句话中*很长的单词，或者在明明可以用简单的单词的时候，专门用很复杂的语句。

雅思口语part2重要性

不少考生以为因为第二部分是最难的，所以也是最重要的。

我想说：那根本不是事实。雅思官方政策很清楚得说明了：口语考试的三个部分都一样重要。但实际上，国内的大部分考官不是特别在乎第二部分。通常来说，考官会在第一部分估计考生的级别，然后用第三部分更严谨的测试出考生的实际英语水平。

因为在国内，准备与背诵第二部分话题的考生太多了，考官觉得那几分钟对评估人的英语没有价值。他们中的很多会在那几分钟让耳朵与大脑休息休息。话虽如此，那也不意味着第二部分不会影响你的分数。

一个在第一部分英语显得一般的考生，假如在第二部分可以讲一个比较流利的、真实的、有意思的故事，那会吸引考官的注意力。同时第一部分说话很好的考生要是在第二部分几乎不开口说话的话，那考官会重新考虑他原来的评估。

此外，跑题的答案和话题被误解的答案都会对分数有一点儿的负面影响。

雅思口语part3

如何进行?

在口语考试第三部分中，考生要回答几个，通常是5到9个跟第二部分话题有关的问题。这些问题不固定，考官会根据考生的水平选择与调整问题。第三部分的前几个问题会相对简单。然后，要是考官觉得考生水平够好，他会继续提高一点问题的难度。反之，如果考生不太能够回答前几个问题，考官则得尽量弱化问题的挑战性。在第三部分，考官也有权利问他自己想起来的跟当时话题有关的问题。备考的人应该理解，无论什么软件或网站都无法正确得预测第三部分的问题。在第三部分，每个考官问的问题都会不一样。

如何应对雅思口语part3

第三部分和第一部分有一些共同点。当考生听不懂问题时，他还是最好尽量辨识出问题里面的一个听不懂的单词，然后请考官解释那个单词。那样总比简单的说“I don’t understand.”好。

很明显他也应该避免跑题，避免老生常谈，而是应该提供给考官一个具体的答案。

第一和第三部分之间的重要区别在于：第一部分的绝大部分问题是关于你自己。如我所说，你的背景、特点、喜好和习惯。而第三部分的问题则是关于世界与社会的不同现象。在第三部分中，考生不应该把自己，自己的家长之一或任何一个人做例子。

举一个例子：

Do most young people in your country prefer doing exercise indoors or outdoors?(在你国家的大多数年轻人更喜欢在室内还是室外锻炼身体?)

考生可能有一个超级喜欢在海滩跑步或热爱在健身房撸铁的朋友或亲戚，但千万不要在回答那个问题的过程中谈到他。问题的关键字是’most’(大多数)。谈论大多数人比讲述自己或某一个人来的有难度，这才是考核出你水平的关键。此外，另一个区别就是，由于第三部分的问题相对高级一点，因此你的答案应该再长一点。

雅思口语part3的重要性

对目标分数6分以上的考生来说，第三部分是最重要的部分。不管第一和第二部分的发挥多么好，考生还得证明他能回答那些挑战相对大的问题才会得到七分或以上。国内的考官比较重视第三部分的理由是：他们可以通过自己问的问题来证明那位考生真的能很熟练用英语，还是只是一个英语一般般但很彻底准备考试的人。