雅思口语考试话术技巧总结 课程顾问岗位职责 篇17

大家好，我是贵州大学机电设计及理论专业的学长，非常荣幸能够在这里写下自己的上岸经验。

一、择校：

首先，大概说一下本人的情况，因为想回家了，也想到以后的工作等等，所以最终决定考贵州大学的研究生，专业的选取当时很简单，心里是以考上为第一目标的，所以选了一个相对不卷的专业，机械学硕，专业名字是机械设计及理论。

然后说说这边的整体考研情况，机电学院从15年那会开始考研就变得越来越卷了，机械专业和航宇专业每年的复试线相差不大，也遵循大小年规律，即奇数年题简单，复试线高，偶数年题难一些，分数线低，整体来说，偶数年机械学硕350分左右就差不多了，机械专硕370分就行了，奇数年的话得在偶数年分数基础上加30分。

直到5月21号早上拟录取名单出来的那一刻，看到上面有自己的名字，一颗悬着的心才总算放下，那一刻，也没有之前想的那么激动，只是一种如释重负的感觉，大半年的准备终于没有白费，报考的专业是机械设计及理论，这个专业往年招13人左右，今年因为扩招原因，一共招23人，总归是有惊无险。

我的本科专业是机械设计*及其自动化，枝州学校是一所普通双一流（非211、985），说下自己考研的动机吧，大三初期我是准备出国的，当时考了一次雅思（6.0分，自己英语底子挺差的），然后学校也没怎么申请下来，就准备转而备战考研，机械这专业现在在业内争议比较大，主要还是本科毕业待遇低，工作环境差，硕士毕业的话其它不说，薪资在原有的基础之上多两千左右，在我看来，这专业是比上不足，比下有余，跟宇宙机、控制自动化等大佬当然没法比，但比生化环材好多了，随着工业4.0的到来，考研也是机械专业未来的一种发展趋势，所以，在这样一种思考之下，我踏上了考研的征程。

首先面临的是选择院校，其实在院校选择上我并没有多想，因为我本身是贵州人，加上不想出省，所以在很早就定了贵大，然后就是专业选择上，我开始准备考的是机械专硕，但复习的过程中，发现专硕的内容很快就复习完了（主要指数学），加之学硕的优势大于专硕，于是转考学硕，机械学硕有好几个专业，在一段时间的了解后，我决定考机械设计及理论这个专业，于是乎开始了备战征程，我的正式准备是从19年4月份开始的，有很多人感觉4月有点晚，其实我感觉一点也不晚，暑期之前的任何时间准备都不算晚，当然越早越好，取决于自己的基础情况。

二、各科的准备情况：

1. 英语：

作为一个四级考了好几次才过的英语渣渣，对英语的畏惧貌似是天生的，因此自己也是从一开始便一步一个脚印的学习英语，单词书用的陈正康老师的那本很厚的单词书，个人觉得很不错，略好于恋恋有词，每天背一个小单元，早上到教室背一遍，上午离开教室去吃饭背一遍，吃完饭回到教室再背一遍，总之每次出教室或者回到教室都快速的看一遍单词，个人觉得这样很有效，可以很好的利用碎片时间，真正的牢记单词，这样一直持续到考试当天。

在准备英语的同时，就要开始做真题了，真题我用的是《考研真相》，英语二可以用老蒋的绿皮卷子，刚开始大概是一周看一篇阅读文章，做到每一个语法，每一个单词都理解吃透，这一个月刚好可以做一套卷子，一直持续到暑假，在做阅读前期，语法和长难句看的课，同时在淘宝*一本配套的书，感觉讲的非常好，特别适合像我这种英语渣渣，也看过何老师的长难句解密，感觉不适合英语不太好的人，语法和长难句基本一个月可以学完，学完后就直接开始真题，真题像我刚才写的那种做法持续到暑期，可以做3-4套卷子，到了暑期，就应该加快速度了。

我当时基本每天一篇阅读，一周刚好一套题，同时建议基础不好的同学这个时期就要开始准备背作文了，我是七月从外地实习回到贵州后就直接回到学校复习了，然后打印王老师的强化必背20篇，大作文10篇，小作文10篇，当时对于我来说背这些东西非常痛苦，一篇大作文愣是得背3-4天（每天早上背30分钟）才能背到滚瓜烂熟，知道暑期结束才把20篇作文背完，所以，基础不好的同学一定要早早入手作文，暑期英语有时间的同学也可以开始翻译了，因为英语一的翻译难度和英语二真的没在一个档次。基础不好先打基础，基础比较好，铅搭戚着重攻克各个题型。暑期结束后，一般英语真题可以做到2021年左右，然后剩下10套左右就可以用来练习做套卷了，基本一周保持做两套，然后继续巩固暑期背过的20篇作文，到了10月份，基本真题可以做完了（有的人建议留两套最后模拟，这里取决于个人，我当时全部做完了没槐陵留，因为考试近几年的真题出题套路很像，单词也有重复，所以为了能更好的掌握，我把所有题做完了），这个时候可以开始完形填空和新题型的练习了。

这样一直持续到11月份，此时，收起之前复习的全部东西，英语真题重新做一遍，总结自己的做题，总结出题人思路，默写作文模板，到了十二月份，每天写一篇作文，这个一定要写，因为只有每天写了考试当天才不会手生。英语考试是在第一天的下午，上来建议先写作文（因为此时背的东西还很清晰，以防做完阅读忘了一些模板），一般两篇作文一个小时以内搞完问题不大，我当时因为所有模板已经很熟了，所以大概35分钟写完两篇作文，然后直击四篇阅读，认真细心的做，这四篇一般人最少得一个小时，然后做翻译，翻译做完做新题型，最后做完形填空，有很大部分人是做不到完形填空的，最后只能靠蒙，我当时考试全然无感觉，完形填空没看懂，所以有点慌，乱选一通，但做完一看表还有25分钟，最后大概检查了一下（也没检查出什么错误）打铃交卷。

2、数学：

数学我在备考的时候自认为自己数学还不错，但是，最后还是被数学一啪啪打脸，数学我是四月份开始复习，一开始看的是张宇的36讲，用了两个月的时间把高数+线性代数+概率论的基础知识点过完了，但老实说，张宇的书更适合强化用，基础看一般人真的有点遭不住。

在网上*了本闭关修炼，度过了两个月，就这样一直到9月，九月开学后我学长继续强化训练，当时觉得自己差不多了，刚好到了十月，又在网上*了数学真题，从87年开始做，当时基本上1-2天做一套，早上背完英语作文后回到教室，从8点-11点做3个小时，做完看着答案总结对错，然后圈出错了的题，这样到12点去吃午饭，吃完午饭回来修正做错了的题，当时基本一个月把真题刷完了，然后到了11月份刷完真题开始总结做真题过程中出现的一些错误，有些还需要重新翻看闭关修炼，这样基本半个月就可以完成。

这时候市面上各种模拟题套题就出来了，*了张宇八套卷和四套卷，又开始了之前那样的复习方式，一直到考试当天，这里提醒大家数学不会千万别死磕，当时考试一发卷子我就感觉不大对劲，果不其然20年的题跟16和18一个档次，最后题没做完就下课了，但还好把会做的都做了，数学做完没多想，中午休息了一下，下午考完专业课，就回学校了，其实数学基础真的很重要，现在想来，自己当时基础并没有很牢，不过最后分数也不是很低，但离备考时的预想还是差了很多，在这里提醒备考的小伙伴们，数学千万不要好高骛远，打好基础，一步一个脚印，就算题再难也总有突破口的。

3、政治：

政治就不多说了，前期多打基础，攻多选题，后面一个月主要靠背诵分析题，肖四肖八都可以用。

1、说实话之前学的数学和英语真的太要人命了，专业课也有点难，政治在他们三科之间反而显得比较简单，这种差距让我对政治这个科目产生了好感，后来发现政治真的越学越难。我是先看知识点后做题刚开始挺有意思的，都是一些特别简单的东西，越往后越难，有些知识点我根本就弄不清，所以就关注了徐涛老师。

背政治那种每日一个知识点的题，效果非常显著有一些特别难理解和容易混淆的知识，老师都会出在微博里。选择题我都是靠这个来提升自己的大题直接就背的肖四肖八，腿姐的有一本书练习册名我忘了也不错，大家可以上网上搜一下。

政治是个投入产出比不高的科目，假如费八成力能考70+，那么你无论费一成力还是七成力，只要没到八成，那么你都只能考60左右。所以同志们，自己看着办。我费了八成力，考了79，叉会腰。

4、专业课：

最后，就是专业课了，因为机械设计这门课我是大三上学期就学过了，但到了下学期备考的时候，发现很多都忘了，因此我是从七月份暑期开始准备的，整个暑期主要就是看课本，理解课本里面的每一句话，看完一遍又一遍，事实证明，课本无疑是机械设计这门课备考过程中最重要的，在看完课本一遍后，我把本校编的那本习题集做了一遍，然后继续重复课本上的知识点，就这样到了九月份，九月开始就做真题了，当时是一天一套，大概半个月就做完了，然后继续看书本，总结做真题过程中自己出现的错误，再次看完书本后，又继续做一遍真题，就这样重复到了考试当天，我认为这样既可以很好的把握知识点，也有助于记忆，毕竟机械设计这门课很多都是记忆性的，我相信，只要课本看到位，基础打扎实，专业课120-130真的很简单。在备考过程中，我的作息时间从4月份备考到12月份一直没变，早6：00-晚10：00，基本上可以保证每天有效学习时间在12个小时。

专业课复习参考书：

1、濮良贵、陈国定编写《机械设计》第十版，高等教育出版社；

2、李育锡、李洲洋编写《机械设计作业集》第五版，高等教育出版社；

3、西北工业大学《机械原理第七版》；

4、西北工业大学《机械原理第六版》；

5、清华大学《机械原理》；

西北工业大学的《机械原理》第七版。以这本书为主要的复习书目来进行专业课的复习。但是第七版也有一些不足的地方，就是速度和加速度那边讲的不是很好，但是第六版这部分还是讲的比新版要好一些，大家可以在学习这部分的时候找第六版的书看一看。西北工业大学这两本教材，如果都看过了，可以去看一看清华大学的那本书，因为清华这本书里面给了很多公式的推导过程，会让你感觉在做题的时候通透一点。理解了推导过程对日后刷题也有帮助。

专业课814参考书目《机械原理》《机械设计》的考研难点：机构的结构分析一般出选择题画图、平面机构运动分析可能会考编程、平面机构力的分析可能会考计算、连杆凸轮还有齿轮都有可能考画图计算，像机械零件、带转动等等就是一些小题，最开始是要看书，当你把书都看完一遍其实就已经是入门的水平了，这时候就要重新做书上的题，我不太建议大家上网上*真题，因为那些真题都是回忆版的，学校不会透露自己以往的题，回忆版的真题很有可能出现记忆错误答案错误，但是*来参考，可以不要把所有的希望都放在真题上，还是要把书都看几遍。书一定要经常反复的看我，看完第一遍之后回过来看第一页，感觉自己从来没看过这本书，只有反复不断的加深印象，才能发现书里面你之前没有注意到的知识点。

关于复试：

复试要考的书目和一些主要的知识点，可以去网上找一些往届复试题*来做一做，然后再去看看机械设计的教材。

听力这部分主要是靠你平时的积累，我是在初试结束之后就下载了软件去听四六级的听力，听力考试跟笔试一般一起进行，但是北交的听力还是比较难的，应该提前做准备。综合面试的时候也会看到本科成绩和是否有一些科研项目在手里，如果有的话一定要在简历上面体现出来，并且针对自己所有的东西去设计自我介绍以及老师可能问到的问题的回答。

口语这边儿也是考平时的一些日常问答比较多啊，大家可以去微博上找一些话术模板自己整理，这要根据实际情况背一背。在回答老师问题的过程中也是有技巧的，你可以按照简历去设计一些老师可能会想问到的东西，或者是去引导一下老师问题的走向。因为很多老师的问问题的过程中，会愿意顺着上一个问题去答，你可以在答题的时候把老师的兴趣引到自己擅长的领域。把主动权掌握在自己手里。

最后，送给正在备考的你一句话：如果你想要得到你从未有过的东西，那么你就必须去做你从未做过的事。加油！！！

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课程顾问岗位职责（精选22篇）

在日新月异的现代社会中，越来越多人会接触到岗位职责，制定岗位职责可以最大限度地实现劳动用工的科学配置。什么样的岗位职责才是有效的呢？下面是我精心整理的课程顾问岗位职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

课程顾问岗位职责 篇2

工作描述：

负责中心的招生工作，根据市场拿回的咨询量与家长沟通，了解小朋友的英语水平，在专业领域里为其解答教育疑问并为小朋友做出正确的教育规划，为其办理所有入学前的手续。

工作职责：

1、你需要和家长沟通，了解家长对英语教育的理解和需求，并了解孩子的实际英语水平，帮助他们纠正错误的教育观念和教育方法，树立正确的英语教育、英语应用能力教育和人格教育的观念，帮助家长为孩子做好正确的人生抉择。

2、举办体验课并邀请家长带领孩子来参加体验课。

3、在家长决定购*意向后，督促家长认真阅读《入学协议》，帮助家长完成缴费的全部手续。

4、您还需要及时将手中的客户数据，按照公司的规范要求进行数据整理、录入和其他维护工作。

5、及时提醒已经付费的家敏知判长，按照预定的日期，准时送孩子参加瑞思学科英语的课程学习。

6、做好其它*日常工作。

职位要求：

1、大专以上文化，少儿教育专业及英语专业优先；教育行业*工作经验者优先；

2、有责任心、爱心、有阳光积极的心态，喜欢小孩；

3、具有良好的沟通能力；思维敏捷；

4、愿意从事教育行业市场、*类工作，有志愿在教育行业长期发展；

5、具有自我学习的能力，愿意接受学校安排的各猛中项外部、内部的培训。

6、具有团队精神，有较强的抗压能力，喜欢挑战高薪；

员工福利：

1、为员工提供五险一金；

2、带薪年假、带薪病假、法定假日及年度优秀员工出国游福利等；

3、部门、学校经常组织各种团队建设活动，为员工创造一个快乐的工作氛围。

寒暑假，国家规定假日，每周休息一天半。

课程顾问岗位职责 篇22

1、详细了解家长对英语教育的理解和需求，并了解孩子的实际英语水平，帮助他们纠正错误的教育观念和教育方法，树立正确的英语教育、英语应用能力教育和人格教育的观念，帮助家长为孩子做好正确的人生抉择！

2、在充分了解孩子的英语学习基础的前提下，和不同阶段的老师进行协商后，为孩子选择恰当的学习阶段。

3、在家长决定购*意向后，督促家长认真阅读《入学协议》，帮助家长完成缴费的全部手续。

4、时将手中的客户数据，按照公司的规范要求进行数据整理、录入和其他维护工作。

5、及时提醒已经付费的家长，按照预定的日期，准时送孩子参加英语课程学习。

6、以及其他一些必要的*管理工作

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1、听力

听力共四段录音，共40小题，一个小时完成。录音大概有40多分钟，剩下10多分钟的填写答题卡时间。前两段一般为两人或多人对话，题型一般是填空或选择。场景一般是学校图书馆、新生入学介绍、旅行社资讯闻讯、电台节目对话，涉及的内容是留学生在海外学习和生活会遇到的，多听之后自己就能对雅思考试的听力有整体的把握，并且总结出几种固定的考察套路，比如数字、*、姓名听记。要把剑桥雅思1-6的听力都听一遍，雅思考试的听力就基本不会有太大问题。

考前一定要把从Monday到Sunday，January到December，常见地名、人名都熟悉一下。专有名字、人名、地名都要大写首字母。注意单复数。前两段听力一般都是听某个点直接写上、选上。另外还要注意可能有陷阱，即对话中某人先说一个内容，然后又转折改正过来说一个。不要一听到就马上写上，还要注意下后面接下来有没有转折。

后两段内容一般是单人朗读，题型多样，选择、填空、简答、填图应有尽有，内容主要是科普性或社会科学类文章。后两段的难度要明显加大，要对文章有全面理解，并且尽可能多地听清楚内容才能做的好。这是真正考察能力的地方。在听每一段的录音之前，要迅速将每个题目的题干先逐个快速读一遍，这样听的时候才不至于手忙脚乱看题目。另外，在一个点或题目错个没听明白之后千万不要抓着不放，要继续往下听，才不至于错过更多的点。

剑桥雅思5、6的听力难度明显比1-4要大，出现很多倒装句和转折情形，所以是很好的实战模拟和针对性提高素材。

在复习雅思考试的时候，不用再听机经，机经的内容太多，时间应该花在更有提高空间的地方。可以下载VOA和BBC放在MP3里每天听，枯猛走路听、跑步听，坚持一两个月耳朵会越来越灵，反映会越来越快，并且不断接触新内容。

在我复习的一个半月时间里，前一个月每天都听VOA和BBC、CNN、CRI

2、阅读

雅思的阅读是3篇文章，一个小时完成，每篇20分钟，没有多余的答题时间。时间是最大的问题，所以在复习时一定要注意训练快速阅读和答题能力，并且总结出最适合自己的答题方法。

复习期间要将剑雅的阅读文章反复多读一读，渐渐地就能明确命题者选材的方向。

我在做剑雅1-6的时候，最初是采用一直习惯的先通篇阅读，再做题，这样下来虽然正确率还可以，但是为了保证理解透彻，三篇文章读下来要花接近一个半小时时间。于是我开始尝试改变方法，先读题、再去读文章，并且严格掐时间。这样下来开始时错误率暴涨，但是慢慢坚持下来，心态稳健了，看题目更有针对性，并且也慢慢掌握了一些方法。正确率开始提高，到做到剑雅4-6时，稳定在7-8分的水平。

根据不同的题型设置，可采取没毁桥不同的阅读方法，以控制时间。如果选择和判断较多，那么该片文章一定是要细细读下来的，关键词、转折词和每段第一句一定要划下来重点看。如果出现大段的填图或填表、填文题，那么可以粗读文章，了解大概。定位该要填的内容在哪一大段，再去有针对性的找。这样可以显着节省时间。

在读题和读文章的时候可以用铅笔划下关键词和转折词，这样能帮助自己把握重点内容。

每一题必与文中的一个点是相对应的，如果时间允许，一定要找到这样的对应关系方可保证答题的准确有把握。

各种题型：

（1），选择heading搭配——先读题，找出key words，可用汉语将重点意思写在一旁，再挨个读段落明确中心意思。

（2），段落contain内容选择——读题的意思，读段落时一般是中心意思相关或结论性、倾向性的内容。

（3），True、False、Not Given判断——一定要找出文中对应的话，其中：

T—句子和文中的内容一一对应，每一处都符合；

F—有至少一处矛盾、不相符、；

NG—句子中某一点在文中没提到，但是两者不相互排斥，可并存，不矛盾。

（4），回答问题——找问题的关键词到文余漏中找内容。

（5），段落填空，图、表填充——定位，严格按照文中相应内容来填充，关键在于找出处。

（6）单选、多选——看清题干，文中有关键词、关键意，对应点要明确，要理解文章。

一般阅读做题顺序：

（1），读题干，划关键词，看题型。

（2），看文章，划关键词、转折词，留意看第一句和最后一句；读的过程可解出不需思考立马可解答的题。明确每段的中心句。

（3），回过头来做题，回到文中找出处。一定要严格找到出处才能确保正确。

（4），有时间的话审视一下做完的题。

以上答题技巧仅供参考。

3、写作

一个小时完成，包括一篇小作文（20 分钟）和一篇大作文（40分钟）。小作文是读图题，根据图、表中给出的内容，将其中要表达的主要信息概述出来，必要的时候做相应的数据比较，要求150字以上。大作文有三种题材。往往是给出一话题或一种观点。Discuss both 或问你prefer正反面的哪一种观点或给出自己的suggestions，要求不低于250字。

一定要够字数。

平时不会觉得，但是到考场上会真正体会到作文时间的紧张。因为开头总是没有把握怎么写好，一多犹豫，时间就匆匆流逝了。所以一定要控制时间。可以先写大作文，再写小作文。

Keep Simple and straight。

关联词很重要，这能反映出你的段落、句子连接和逻辑结构。

以上均是考官判卷子时首先看的得分点。

中国考生的雅思作文平均分是5.5分，相对其他部分比较低。认识的几个雅思考友好几个都失误在写作上。一说明雅思作文不好写，给分低，二说明很多考生（包括我）在准备雅思的时候忽略了作文，以为作文上拉不开差距或短时间提高不大，所以给的时间不多，训练的强度不够。其实雅思作文是提高空间最大的。好好地针对性地练上一两个月，绝对会有很大提高的。如果拿出做阅读的十分之一的时间来好好练写作，都会有意想不到的收效。

4、口语

口语的地点是在考场的一个房间里，里面只有一张桌子，你和面试官面对面坐着聊天，11-13分钟。

口语比较看能力，但是口语好的也不能盲目，口语水平一般的也不用气馁。了解考试的特点来进行一段时间的训练和心理准备，是会拿到好的分数的。

口语分三部分，第一部分是考生自我介绍和一般情况问答。问的问题都是涉及考生的生活、家乡、兴趣、爱好和态度的。多去英语角和人聊天，这些就不成问题了。

第二部分是就某一个给定topic，准备一分钟时间，然后陈述1-2分钟。topic有几大类：人（家人、朋友、admire的人等）、经历（人生某个重要经历、学习外语的经历、成功的事、change in life、欢乐时刻、traffic jam等）、物品（建筑、衣服、广告、法律、gift、游戏、音乐、电气设备等）、地点（景点、想去的地方等）。这些topic在考前都要准备一下，以保证在拿到topic后能迅速想出几点东西来可说。

第三部分是就第二部分的topic深入探讨，涉及到你对社会的看法。

口语看实力，但也有技巧可寻。

首先一定要给口试官一个很好的印象：礼貌、达观、积极。多微笑，不慌不忙，说话时看着对方的眼睛。

第二，记住口试没有标准，效果是要达到make effective communication，要让对方听懂，并且你们聊的内容不怕肤浅，句式不怕简单，关键是要有效地沟通。

第三，掌握一些口语中常用到的连词，比如Well，ok，you know，however，therefore， but as a matter of fact，absolutely，definitely，想不出来怎么说或者口试官没有听明白你说的话的时候可以说ok，let me explain it in another way，要想想的时候可以说let me think about it for a minute。

在回答的时候，如果没有话可说了，可以往朋友、家人上套，比如说I once talked it with my friend，I like to go there together with my friends and family. So we had a lot of fun together。一定要给对方一个印象你很乐于跟朋友在一起，并且重视家庭，享受其中的快乐。

最后结束的时候，不要忘了说一声Thanks for your work，Have a good day， See you later。

刚考大学的时候，爸妈一直极力反对我学英语，因为妈妈心里一直认为，我会出去，不想回来了。但是我还是学了英语，而且坚持到了现在，从事着口译和英语相关的工作。

这么多年，我总结过很多方法，今天和大家一郑迟起分享，希望对想学英语，或正在学英语的朋友有些帮助！

这一篇文章比较长，读的时候，最好拿个笔记本，随时记录！

英语的学习过程是一个长期坚持的过程，没有什么捷径可走，但是，方法却极端重要，好的方法可以让学习效果事半功倍，提高迅速。

英语听力、口语、阅读、写作、翻译这五个部分是灵活有机的整体，不可以单独抛开任何一个环节来完成。当然，就翻译部分而言，是可以单独练习的，前提是，前面的几个部分是有了一定的基础来。这些话，看似废话，但真等你掌握了英语的时候，你会发现，这些都是必要的。不信？你可以尝试把英语学会看看？！

一、听力：

我想大多数人肯定会纳闷儿，为什么会把听力放在最前面的，其实，听力是我们学好英语的基础，无论是在任何一个地方，我们都要先听懂别人说什么，之后，我们才有可能进行沟通，否则，一切都免谈，这也就是我们为什么长了两只耳朵，一张嘴巴的原因。

这里分享几个方法：

1.1精听

精听的概念就是把一篇文章拿到手以后，我们进行细致化的听力练习，可以从简单的对话开始，无论是高中英语、大学英语、四六级、托福、雅思亦或者VOA、BBC的英文资料都无妨，最关键的是：反复听直至完全听懂每一个词，每一句话。

反复检查自己的漏洞，并时刻做好笔记。

做笔记的目的：

看自己在哪里听出了问题；

看看自己对哪些内容的文章还不是很熟悉，为课外阅读奠定基础；

把自己不会的单词记下，挨个儿查字典，直至完全理解为准

这里要注意，在听力资料的选择上，最好不要选择太长的资料，短小的资料最好不过了，也不要刚开始就从比较难的听力开始，而是循序渐进，让自己的台阶逐个提升，这才是正常的思维逻辑。

择的标准很简单，听升樱的过程就可以判断哪些文章的难以程度是适合自己的，如果听了很多次都没有听懂，那就暂时换一些资料，但是要做好记录，听到了哪个位置，以便自己对阶梯有明显的判断；二方便自己对所欠缺的知识有明确的把控。

**精听过程中的注意事项：

1、认真判断和分析问题的原因；举个例子：对于经常出错的地方，要判断清楚，是因为知识储备不够？还是因为知识面太窄了而没有涵盖；

2、单词辨识出现问题；举个例子：某吵丛丛一个单词的读音不熟悉？还是听错了？如果是语音不熟悉，先不要太着急，世界上那么多人，谁还能都说“普通话”了？说英语的也未必都标准！二、如果是因为单词完全不理解导致的，那么久快速把这个单词揪出来，记笔记、查字典、搞定它！

3、自己本身的错误；这个问题非常普遍，本来在老师教单词的时候就是教错的，因此，别人在读某个单词的时候，以为别人是错的！这就坑了，那么久赶快找出这个单词，狠狠地揍他一顿，把自己改正过来！别在被他搬到了！读错的情况下，要注意修正自己的读音，并准做将它读出来！总之，会了为原则！不要怕次数！

4、何时换资料：在一篇听力资料能够理解到95%以上的时候，可以换资料了，这里要注意，不是抛弃这个资料！而是将其暂时搁置，换一下大脑思路，换个资料继续！等下一份资料到达了同等程度的时候，再回来听这个资料，你会发现，自己的进步是神速的！相信我！

5、做好笔记！任何一个资料，无论你是什么水平的学员，至少在练习过程中至少会发现十个以上的问题，无论是单词、句型还是段落。这是我的经验，不知道这中间是否有科学规律，我正在研究，说不准将来有个什么大的学术说法。

1.2泛听

泛听的概念是在没有完全懂得原来听力资料的基础上，对内容有了较大程度的认识和理解，这个中间涵盖很多关于自己对知识的积累，和对语言敏感性的把控，这其中，前者居多！泛听的资料选取方面：可以是泛泛的听力资料也可以是广播电台的节目，比如：VOA、BBC、CRI还是什么英语类的新闻，电影的对白当然也可以尝试，看个人喜好！这里推荐用新闻听力资料，比较大众，也很常见，实际的生活中也会用得着。

泛听的过程是累计知识的过程，听到不会的东西一定要记着记笔记，俗话说：“好记性，不如烂笔头。”都应是老生常谈了！这里不多赘述！主要是学习语言的特点或者说话人的特色。

**泛听过程中的注意事项：

1、泛听的过程非常有利于口语的提高；泛听的过程主要掌握的是一些比较杂的东西，所以是个积累知识的好过程，多学一些常用的说法；

2、了解事情发生的场景；用比较时髦的话就是要有画面感，了解事情发生的场景或者语境对于将来口语的表达有非常大的帮助，信手拈来，就是这里产生的，尤其是在听电影或者电视剧对白的时候；

3、反复听你熟悉的资料；反复听的过程是找到自己的成长点，任何一个资料听上数遍以后，感觉是完全不一样的，每次都会有进步；

4、培养有意识的记东西；任何一份新资料都有可能在你的心中留下痕迹，培养敏感性也很重要，记一个单词就是一个单词，记一个习语就是一个习语；

5、混合使用并对比这些方法：练习的时候最好根据西贝君提供的这些方法，照个尝试，对号入座，听21天以后，会发现自己的进步！

听力练习资料推荐：《老友记》《欲望主妇》《越狱》《24小时》《迷失》《绯闻少女》等等，好到不能行的听力。

对于80后的很多朋友的经历都是伴随着李雷和韩梅梅一起长大的，90%的学校不会听到练习口语的教学方案，更不用说学生了，有的也是照着录音机听上几遍完事儿，重点全部放在了语法上面，每天做各种练习，全部是题海战术，练就考试机器的准备。

我在上初高中的时候，除了英语的笔试还不错外，口语几乎张不开嘴！是在上大学的时候下定决心要学的，我现在还清楚的记得，走进大学门口报道的那个下午。下了校车以后，我久久站在学校的门口，心想，我终于来到了你的身旁！并暗自下了决心：这四年，我要把自己的嘴彻底打开，凡是与英语相关的任何活动我都会尽力去参加，也是基于此，我把行李箱拿着的我高中的时候攒下的52本《疯狂英语》（认真出版社的，不是李阳的《疯狂英语》）。那个时候还没有MP3版本的，只有磁带版本的，四年的时间，听坏了四个索尼的随身听，那个时候索尼的随身听质量非常好，可以说，真个磁带播放器方面，除了松下，没几个敢和索尼匹敌的，后来出了爱华，还有韩国的艾利和随身听。

口语要想提高，开口说，是第一步！

二、口语

需要把握的10个原则：

2.1、别怕丢脸：

放下面子是口语成长的最重要的突破口！这是90%以上的人学了很久仍旧张不开嘴的主要原因，只有敢于面对现在不行，才有胆识面对将来的那个可以说一口流利口语的自己！我现在还记得，第一次去口语角的时候，见到的是一个马上就要大四毕业的学姐，连续连个月，我每次都只说一句话：”Whatisyourname?”，现在想想也，就是那个时候的一开口，才让我后续拿下了很多大奖的！尤其是第一嘴，非常关键，只要你敢开口，就是进步，心里要给自己鼓劲儿打气！其实，我非常能理解那些不敢张嘴，不好意思张嘴，不愿意张嘴的朋友，我高中的时候也是不怎么说话，但是，没办法，大学必须让自己发生些变化，改变自己在高中时的形象。口语角经常会听到这么一句话：“Don’tbeshy,justtry！”

2.2、不断坚持努力：

坚持努力是取得长足发展的前提。从大一到大四的上半学期，除非出不了门，每个晚上只要不是下瓢泼大雨没有不去口语角的时候，我身边现在比较好的朋友都还是大学的时候在口语角的时候认识的，这或许将是一生伴随我的财富！不可多得！我现在还记得有一次，哪天晚上下特别大的雪，整个到了小腿的位置，但是，那个时候根本就不畏惧这些东西，只知道自己要去练习口语，很多朋友也在一起，特别开心，那天晚上，我们在口语角练完以后，还去操场跑了一圈，开心的是，我们几个人都是用的英语对的话！

2.3、找到一起练习的语言伙伴：

伙伴陪同是走向更远的基础。练习口语的过程是一个非常考验耐力和韧性的过程，除非你有非常坚强的毅力或者已经完全下定决心要练好口语的情况下，那么，请记者一定要找个和你一起练习口语的小伙伴，这个伙伴一定要有坚强的毅力，能够监督你的日常活动，最好是能在能力上超过你，尤其是口语表达能力。这样做的目的很简单，就是你一定要有目标感，有对比的对象和看齐的对象以后，才可能找到方向。

2.4、多聊聊话题，拓宽知识：

知识范畴是找到沟通契合点的切入口。口语练习的过程中话题的拓宽和培养非常重要，是将来你在与人沟通的过程中寻找谈资的最重要的资源。每个人的话术是不一样的，需要我们了解不同人的说话习惯，当然，如果两个人想要找到合适的话题去聊的话，那么就需要我们自己有很深的资源积累，也是帮我们成长的一个过程。你准备的话题越多，也就意味着你在拓宽方面具备了更加广泛的能力，不至于临时出现沟通过程中的冷场行为。

2.5、锻炼心理素质：

良好的心理素质是建立顺畅交流的起始点。很多人，在和自己朋友圈子聊天的时候可能会有很多要聊的东西，但是上，见到了老外以后，就无可话可说了，甚至大脑还有可能出现暂时性的空白。出现这类问题的关键就是心理素质不过关，本质上，是因为自己还没有跨国开口说的那道坎。口语练习的过程中，要大面积拓宽聊天的范围，尽可能加入“国际化”的团队

2.6、储备很多知识：

知识储备是个考验积累能力的一道关口。练习口语的过程也是整理自己知识积累的一个过程。如果真的不知道从哪里开始的话，一定要记着，在开始练习前多准备些句子，印在脑子里，说的时候，直接抛出去，先不要管对错，能说出去，你才是这个时候的赢家！最好的方法就是准备些自己熟悉的句型，顺口说出来

2.7、及时改正错误：

每一次错误都是进步。你是不是想着，我要是在说英语的时候不犯错该多好啊？其实不然，犯错才是最大的胜利，你犯错越多，得到进步的机会也就越大，但是，这个时候要提醒一下，记着让周围的朋友帮你及时纠错，帮助自己成长，你自己可别不好意思，这是在学习，成长最重要！

2.8、口音辨别：

语言只是信息的传递媒介！很多朋友在开始的时候肯定会问，老师，我该练习美式发音还是英式发音呢？实际上，开始发音是目的，至于美音还是英音都无妨，说多了，自己就会判断了，等到自己能开口说的时候，调整也来得及。当然，有基础的朋友，可以尝试自己从起点的时候就把基调定下来。不过，现在没有多少人真正关心这个，你的目的是沟通，或者除非你想成为电台或者电视台主持人，那另当别论！

2.9、语音语调：

抑扬顿挫是表达能力和技巧的体现！我们可能会经常听到说：语流或者词群这类的词，这是英语口语提升最快的一个方法，如果能理解词群的话，那最好不过，说话的时候护着表达的时候让自己的信息变得更加具有整体性的一种方式，这样也会在表达过程中更加有效率，例如将：电车、汽车、火车、自行等交通工具在表达过程放在一起的时候更容易让人理解

2.10、口才训练：

思维活跃程度是脑力

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