剑桥雅思口语技巧高考版 如何利用剑桥雅思听力材料练习口语

按照你描述的情况应该是不难，只要每天坚持积累、学习做察，执行力强。

虽然四六级跟雅思考试不能直接对照，尽管考试内容、形式和目的都不相同导致这之间的实际可比性没多少 。但好的方面是，四六级或者更难的专四对单词量和语法的要求，是高于雅思6分的！没有那么多难词大词，雅思一样也可以得高分。

• 时间规划

• 认真备考，具体的daily routine贴在上面供大家参考～大块时间之间都会留有半小时作为机动，这样就算前面出现延误，也不会影响接下来的安排。否则如果计划经常被打乱，就会给自己一个特别消极的信号，认为自己是坚持不下来的，可能过不了多久就放弃啦～

• 每日单词与素材积累

一、每天背60个单词，其中至少40个是前面背过的，可以用单词书也可以用*APP，20分钟。

二、每天学习一个语法知识，哪怕是你学过的。比如今天学虚拟语气，明天学The的具体用法，后天学易错完成时的动词变化，这对于减少你口语和作文的错误至关重要，10分钟。

三、积累作文分话题素材，比如后面会提到的作文准备中我列举的旅行类句型、短语、固定搭配，10分钟。

【四科学习建议】

• 如果下面这些能够完成度比较好，那么6-6.5分基本上是没什么问题。

1. 听力

你可以把重点放在section1、2，保证这两个部分错在一个到两个之间。尤其是第一个部分，一般比较简单，内容变化也比较少，一般就是在不同场景下询问个人信息，你需要对不同个人信息，比如姓名、日期、街道、交通等容易出现在这部分信息做出总结。

平时听完听力后，精听你当时没听懂的部分。如果是句子太长，你就多分析句子的停顿和语法，如果是因为连读问题，就看他是怎么连读的，我微博也有关于连读的规则，如果只是单纯的单词和同意替换没听出来，那就背单词多总结同意替换。

2.阅读

先做到读懂文章大意，重在积累单词。积累阅读高频词、题干和题目蠢胡悉对应原文中的生词一定是要记住的！！带乎！在能大概理解原文意思的情况下，可以加强自己的定位能力和寻找同意替换的能力。同意替换要多积累，定位词一般是特殊符号、数字、大写、人名、地名、不容易替换的名词的等。同样的，你可以先对题型熟悉一下，看看自己对那种题型比较擅长，先掌握这种题型，然后根据难易程度慢慢突破不同的题型。

3.口语

可以先把重点放在part1、2。你可以看看每天给自己安排几个小时合适，可以把主要话题都练一遍,可以下载哥的雅思哥app，上面有所有话题卡，也可以录音上传跟别的烤鸭交流。

练的时候，注意几点:

一个是你的流利度，不要反复重复，自我纠正，平时练习时有这个习惯，考试只会更加不流畅;

二是注意你的语法，不要有语法错误，比如说单复数，主谓不一致，he和she这么简单的错误。对于在你范围能力之内的各种从句可以适当多用，同一个单词也要注意有替换，前提是你能保证对的情况下。

三是，对于你是在没话说不熟悉的话题，可以先准备素材，然后多练几遍，就算不保证脱稿，也要保证能在只看着素材稿中几个提示词的情况下说出来。口语就是一定张嘴练习，你练得多了，就不会怕开口说了，多练part1和part2对于part3也是有帮助作用的。

4.作文

作文来说的话，如果你目前觉得大作文比较难攻克的的话，可以先从小作文来说，毕竟小作文模式固定，需要的单词量、句型来说都比较少，比较需要你下功夫的就是对于数据特征的总结归纳和对比，你可以多看范文进行学习。小作文有一个大的提高，总分也会提高。但是大作文，0.5-1分的差距可能就是少了几个语法错误，多了几个从句。

从5.5到6.5:两个月的雅思魔鬼训练分享
中国雅思网 发表时间：2008年12月19日
在刚刚考完的时候就许诺，如果这次考过了，一定要详详细细地把复习过程和经验写出来。现在，终于如愿以偿了。下午17点15分的时候终于查到了自己的成绩：Overall：6.5，听力6.5，阅读7，写作6，口语6.5。虽然不是高分，但是已经达到了入学要求：总分不低于6.5，单科不低于6(我的专业是计算机)。现在真的很想和大家分享整个的复习过程及安排。

我参加的是了2008年4月24日的IELTS考试，这是二进宫。第一次考试是2007年10月13日，以总分5.5，单科也几乎是5.5的成绩兵败北语。当时的感觉到现在依然记忆犹新，一种无法形容的挫败感，一种无法描述的自我否认。因此，自从第一次考试之后就一直情绪低落，看Desperate Housewives，看21Century，就是没看雅思。就这样拖到了08年2月份，My Deadline。

词汇是在第一次考试的时候就背过了一遍，不过准备过的同学可能有体会，抱着大部头词汇书背来背去的效果只有一个——背了和没背差不多，认识的还是认识，不认识的还是它认识我，我不认识它。但是，我想强调一下，如果有充足的时间还是背词汇书吧，比较全，比较系统，虽然效果不显著，但是必定背的范围大，记住的数量就会增加。词汇书就不多做介绍了，我背完了的是老俞的那本红宝书。

2.最快提升的——阅读

阅读是所有科目中成绩提升最快的一项。最重要的秘诀在于——多做。做多了，感觉有了，自然题目正确率就高了。我大概做了60多篇文章吧，开始正确率低，最后几乎稳定在7分左右，也有7.5分的时候。但是，需要注意的一点是一定要“计时做题”。这一点非常重要啊，一定在每次做题时连续做完3篇，一共1小时。只有这样才能锻炼阅读能力，提高速度，当然最后考试的毁差消时候就不会发怵了！

Of course，做完了需要改，这也是最关键的一步了。如果有充足的时间，可以将剑桥4-6的每篇文章结合剑桥系列的参考书做如下几个步骤：生词/障碍词汇总结(20个左右)，复杂句总结(4-5句即可)，全文翻译(翻译后要对照答案)，试题分析，错误及出题陷阱分析。虽然这项工作很多很恐怖，但是坚持按照这个步骤做完3本书之后就会发现阅读能力提升很快，拿到题几乎就知道了题目陷阱在哪里，这种方法真的是很好很强大。

3.最有望拿高分的——听力

虽然，我听力也不咋样，但还是比较有心得。听力，听力，只有听了，才有力量做对题啊。所以听力的突破点＝平时听力积累＋机经(虽然我没怎么背机经，但是据说可以在实力上再提高0.5分)。平常没事的时候就要听，最好保证精听2个半小时，泛听1个半小时，也就是每天4小时的时间，当然这是项艰巨的任务，但是贵在坚持，只要坚持了一定会见到成效的。我就是每天坚持如此，最后完全凭实力考到了6.5，因为我不爱背机经，没有安全感。最好的一本书就是《北语黑眼睛技能训练》，很棒！分项练习，很详很全面，坚持做3遍，成效是立竿见影啊！当然，剑3-6的听力也一定要多做几遍，大概3遍吧。

听力的方法是：第一步，做完不要立即对答案，要反复听，直到自己可以将答案听出为止。然后进行第二步，听写练习。不必要全听写，把错的多的section听写即可。要知道，纯听写对应试帮助并不大，所以第一步是必不可少的啊！谨记！

4.最难提高的——写作

这一项提高真的比较难，难就难在不只英文写得好，中文的思路要跟上。也就是说，要有很好很新颖的观点理由，才能获得高分。如果理由很幼稚，那么无法突破7分的。真的，老师说过的。这里，我也比较一般，但是还是有些感触。一个关于写作的最深体会就是，不论大小作文都要背范文，不是为了考试时照搬，而是了解整体结构和写作方法，并且可以很快提高写作水平。大家想想小时候怎么学语文的吧，方法是相通的！

5.最飘忽不定的——口语

口语，可能是大家感到最摸不着门路的一项了。纤知题目很泛很海量，答案很多很变化。复习起来真的是比较费时费力的一科了。但是，许多话题可以用同一个内容做答，呵呵大家都很清楚，我也不赘述了。但是值得注意的是，最好能把40多个part2的话题的答案自己写一遍，当然不能自己瞎写，要改造口语参考书庆伍的内容，变成自己的东东。还有每天都要说，自己和自己说，自己和别人说，反正就一个字——说。每天都张口，这样说的时候才能流利，才不会害怕。至于口语的参考书，我认为越多越好，省得自己费时费力的写答案，还有好多错误。这里不得不提的是新东方的内部资料的确给了我很大帮助。

6.最有效的——模考

在考前最后的一周，或是两周，要坚持天天做套题。只有这样才能了解考试流程，分配好考试时间，胸有成竹地进入考场。真的很重要，一定要重视做套题，并且要严格计算时间，严格按照考试流程。建议最好用答题纸写答案，创造最真实的考试氛围。每天上午9点到12点，3个小时做完。当然，套题的目的只是为了模拟考试氛围，所以做完之后都可以不用对答案，不用判分，以免影响到自己的心情。起码要做6套以上，天天做。书我就不推荐了，反正随便一本就好，只要是以前没做过的就行！

T"d%a%}igO?@ 7.最重要的——时间安排

这里说的是每天的时间安排。我的复习时间是从2月29日到4月23日，当然我有第一次考的基础，比如做了阅读的剑桥文章分析，口语也总结了部分话题，但是和第二次考，中间隔的时间也不短，因此忘的也差不多了。

每天早上7点40起床，吃早点，8点15准时开始听听力，此时可以泛听15分钟，热热身。然后8点半开始正式进入精听做题时间，到9点50结束。10点-11点做一套阅读题，然后快速改正。11点45吃中午饭。然后，中午12点半-下午1点半睡觉，这个觉一定要睡，不然下午没精神学习的。大家都知道学英语一个不可避免的障碍就是——犯困，当然英语学习爱好者不包括在内。可是，恐怕大多数的同学可能都只是英语学习者吧。下午1点35开始-3点精听听力。然后是口语，一直到晚上6点。吃晚饭。最后从7点半开始到晚上11点学习写作。

当然时间可以灵活安排，但是内容不要变化，每天这4科都要复习才能做到不偏科。也可以根据自己的水平，精力做时时调整。可是，还是那句老话，一定要坚持，坚持，再坚持！早上困的起不来床的时候，默念“起床，起床，起床，起床”…… 这拼的就是毅力啊！我向，这也正是我们所需要的Neworiental Spirit.

好了，说了这么多，就是希望所有的烤鸭们能够取得满意的成绩，还是那句老话——贵在坚持。只要坚持住了，就一定会成功。呵呵，相信我，没错的。最后，祝天下所有大大小小的“烤鸭”们，能够在考试中健康顺利地的成长。

洛阳大华雅思提醒您：

1.自我评估，了解考试

提前准备雅思考试的第一步，是了解这个考试的概况。到底考什么？怎么考？大家可以通过网络、书本（剑桥雅思真题系列）对雅思考试的形式和评分标准、各大学专业对于申请者的成绩要求进行一个简单脊激的初步了解。更简单的方式则是向自己学校的老师或是学长进行直接询问。

剑桥雅思真题中有阅读、听力部分详细的试题、答案和打分方法，大家可以自我测试、对照进行打分。写作和口语部分难以自我评定，大家可以去查找一些典型的参考范文，例如6分写作范文，7分雅思口语模考视频范例等，自己进行参照和评判。总之，要清楚明了地知道雅思考试是怎么回事，自己的目标分数对应的准确率和要求分别是什么。

2.设立长期计划，给自己紧迫感

既然决定“提前准备”了，那就要以认真严谨，带着紧迫的态度去学习。有些学生心里边老想着“反正我时间还有的是，我要明年才考试呢”，于是三天打鱼两天晒网，学习效果非常差。保持紧迫感和适度的紧张感是很有必要的。没有紧迫感的考试准备非但成效不大，甚至还容易让学生变得懒散。

建议各位考生制定一个详细的学习计划，并找一些同伴互相督促。比如，每周花四次时间准备雅思考试，每次2小时，一共8小时。主题分别为听说读写四个单项。听力和阅读用剑桥雅思真题进行模拟练习，每次练习过后查看听力原文；对照阅读答案；积累文本中不认识的单词和短语；口语和写作单项每次学习和背诵一到两篇经典的范例、积累一种表达方式。每个月进行一次总结。这样坚持半年到一年，必然会有很大收获。

3.不妄自菲薄，不盲目报班

我在教学中接触过很多高一学生，他们还没学就给自己贴上了一张张很“自卑/逃避”的标签，“我今年高一，英语很差”；“我从来没有接触过雅思”；“我对雅思考试完全不了解”。雅思考试对于高中生而言确实有一定难度，但大家也千万不要把这门考试“妖魔化”。坦然面对就好。其实备考雅思想穿了也无非是英语学习的延续，雅思考试是对于你英语能力的综合测评，相当于你另外再额外学了一门“加强版高中英语”。

另外大家很关心这样一个问题：是否有必要报班？报什么样的班？我个人认为要根据自己的情况具体分析，但有一点很重要，“从未接触过雅思考试并不当然一定要选择‘零基础班’。”

现在市面上针对高一学生有许多的所谓“基础班”、“零基础班”、“零起点班”，非常符合我上文所述的大家比较“妄自菲薄”的心理预期。但很多时候由于这些班的学员都没有考试压旅野氏力，老师的讲课也都以“介绍性、打基础”为主，课程周期也偏长，很容易让人半途而废。即使坚持学了一轮下来，除了认识了几个同龄拆散人、对雅思有个懵懵懂懂的概念之外也未必会有很大收获。

因此我建议大家可以有一个规划。通过主观的自学进行前期铺垫，然后利用好现在很火的在线课程，结合线下的辅导班，合理报班，综合学习。切忌盲目报班，比如有些学生看到身边的同学都在外面读雅思，也人云亦云地去报个名，我认为就比较盲目。反之，根据我上文第二点所述安排一个计划，结合一些线上课程进行学习，再辅助一个短期的冲刺集训面授课程，甚至选择进行一些“非应试”的英语综合能力或是外教口语课程，这样的效果或许会更好。毕竟提前准备雅思考试不等于提前把寒暑假变成了读雅思。要选择合理的学习路径，报班只不过是许多学习路径中的一种，切勿通过报班来寻求心理安慰，或是替代自我学习规划。

4.关注高中课堂的英语学习

许多学生由于知道自己需要出国留学，把几乎所有的注意力都集中在了雅思考试上。甚至有学生错误地认为高中阶段别的都可以混，甚至不学，只要把雅思考好就可以了。自以为是在给自己减轻压力，想“难道我花三年时间准备一门英语考试都准备不好么？”。其实这种想法非但不可取，而且非常可笑且短见。据我了解，不论是以高考/自主招生为导向的普通高中，还是“高端洋气”提供国际课程的中外合作办学高中，对于英语的教学都是极为重视的。因此大家一定重视自己学校的英语课程学习，或是通过英语进行的其他课程的学习（例如一些国际学校由外教全英语教授的经济、历史等课程）。

学生族普遍存在一种“无视自己学校”的群体性叛逆心理，总觉得外面的教学机构比自己学校好，自己学校的课程烂，作业不是太多就是太烦。但事实并非如此。在一些高中，英语老师或是外教会安排非常多的用英语进行的group discussion，presentation等等，甚至还有很多精彩丰富的活动，如英语演讲比赛，辩论比赛，圣诞晚会等等。平时的作业、测试甚至交流也都是以英语进行。这种浸泡式的环境对于提升英语水平帮助很大。但由于国内传统的应试思维根深蒂固，很多学生还是忽略了这些课堂学习，而是只专注于课外培训辅导班。这种思路本末倒置，极不可取。

第一梯队(必*)：
真题：剑桥4-9、新东方真题精讲4-9
点评：因为做题必须要以真题为基准，所以剑桥4-9是必备的。1-3题太老所以忽略(给刚刚入烤鸭炉的鲜肉烤鸭们解释一下)。
阅读：《雅思阅读真经总纲》—— 刘洪波、《雅思阅读真经5》—— 刘洪波、《剑桥雅思阅读考点词真经(剑9版)》—— 刘洪波
点评：刘洪波老师的同义替换理论的确受益匪浅，这三本书连贯性很好，所以希望三本都入。在真经理论在真经5的整本练习后熟烂于心，再进行剑桥的阅读比较好。
听力：《雅思王听力真题语料库》 —— 王陆
口语：口语每四个月一边题库，市面上还没有什么正式出版的书可以更新这么快，所以*口语书还不如报口语班来的实际。
写作：《雅思写作真经总纲》—— 刘洪波、《顾家北手把手教你雅思写作》—— 顾家北
点评：两本书各有千秋。刘洪波的大作文写作体系理论比较好入门，个人认为相对于顾家北的ABC理论而言新手更容易接受。但该书对于小作文的写法和语法其实是不全的，顾家北的书对于小作文的写法有特别好的解释。回到大作文，不是说顾家北的书大作文的部分不好，而是思维逻辑要求其实较高。所以小作文必须看顾家北的，而对于大作文的理论，个人建议目标分数如果7分以下选择刘洪波的，若7分及以上选择顾家北的。
第二梯队
(有多余精力资金更高目标分数的*)：
阅读：《7+阅读机经》、《九分达人系列》—— 王毅
点评：放在第二梯队是因为很多人其实在考试前连剑桥都做不完的懒惰，所以不想让你们花冤枉钱。我说过，真题做一次少一次，做第二次那是回忆。所以说在做完剑桥之后做7+阅读机经是很好的。王毅的九分达人大抵类似，错误相对少一点。所以7+出版时间比较新、九分达人错误少。只是告诉大家：市面上机经很多，之所以推荐这个是因为这个机经是用来做的而不是背诵的，而且错误较少。
听力：《雅思王听力真题速成》—— 王陆毕闷、《黑眼睛 IELTS考试技能训练教程》—— 李亚宾
点评：这本书是给目标7.5+分准备的，在语料库准备完觉得还有精力时间后再考虑此书。因为该书的使用投入时间会是语料库的三倍甚至更多;而李亚宾的黑眼睛，这书很好，拆解雅思听力真题各部分且超高还原性。之所以放在第二梯队是因为我觉得听力的准备已经足够充分了，如果你慧数纯某一个特殊题型真的是和其他题型比差的太多，再来*也好。但一般情况下，其实不必购*，放在第三梯队也可。
词汇： 《雅思词汇胜经》—— 孙涛&梅晗、《IELTS核心词汇活用》—— 王道英
点评：如果你需要单词书的话，首选词汇胜经，词汇活用其次。我有7本单词书(好多是别人给的)，背过五本，单词这东西你有差前咐不多的量，剩下的就是单科技巧问题了。所以背雅思单词请适可而止，不要学我欺骗自己，觉得单词背了好多好像自己雅思分数就提高了一样。当然，在这两本单词书之前你最好先把The Longman Defining Vocabulary弄弄明白，百度一下就会有，朗文释义词汇。

究竟怎么做才能充分发挥剑桥雅思的作用呢？曾经有位专家提出，如果考生把剑桥系列做300遍，他敢担保考生会考到7分。且不说此建议有无效果，300遍做完也足够让我们看到剑桥就眼晕耳噪的了，但是，我想这位专家所谓的300遍应该也只是泛指，如果真有考生认真把剑桥系列做300遍的话，那么，剑桥系列所有的内容想必他也是烂熟于心了吧？
所以，这种讲空颂法也是为了强调分析剑桥题目的重要性。不过还真的有发现同学数着遍数做剑桥的，只是鲜见有心者真正按上述要求把剑桥吃透了的。通常都是过过场，寻求心理安慰罢了。他们把300遍奉为神的旨意，真的以为只要做到就可以拿到心仪的分数了。就像学员们以为保分制度下，他们只要坐在教室里，就一定能拿到满意的分数了。注意，我们刚才说的是烂熟于心，必须是“认真”地做才指罩可以！至于要做几遍，就要因人而异了。
要真正充分发挥剑桥雅思听力材料的作用，除了做练习之外，还需长时间的分析、总结、复习巩固。在练习做完后，不要急着哀叹做对的题数不多或是窃喜正确率很高，而应该分析为什么错，甚至于分析为什么对。分析出为什么错，牢记教训，可以避免下次再犯同样的错误；分析为什么对同样也可以反映出错题的一部分原因了。分析过后，不但要牢记剑桥里考过的所有答案（注意拼写，发音，大小写，单复数等），尤其是在做的过程中错了的或者是瞎蒙的，还要注意题干和文稿的内容，不时进行精听、速记。要知道，考试题目是可以变的，这次题目中作为例子的内容，唯亏闹下回说不定就作为考点，要求拼写了。
旧题里也有不少题干内容后来变成了考试内容的例证，不是吗？所以就这点，还是希望广大考生能注意。在听的过程中还要注意把握节奏，要跟上剑桥系列，尤其是剑桥六、七的语速。所有人都知道剑桥材料好，但它好在哪？它好就好在反映出了真正雅思考试的节奏和趋势。所以，如果不好好分析剑桥系列，考试的时候好比少了考试指南，根本不知道真正考试的模式及内容。当然，除了分析题目及内容本身，考生们还需要注意之前我们一再强调的听力要素，如总结场景词汇，注意特殊的拼写，发音和用法，每天认真训练半小时以上……此外，我们都不是圣人，记忆自然不可能永固。为了不让记忆“背叛”我们，是不是还需要不停地复习呢？