雅思口语技巧组合推荐女生 怎么学好大学英语?

当同学们步入大学，会发现英语这门学科和高中一样重要。 英语从四六级、考研、到找工作的道路上都会一路贯穿，所以在大学中学好英语格外重要。 下面我与你分享一些，我认为可以学好大学英语的方法：

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一.✨背好单词是基础✨

1.快速刷词，建立基础
背单词必须要快，因为大学后的英语词汇量会翻倍增加，如果你的背诵速度跟不上，那么对以后的英语语法以及考试题型的理解就会进一步落后，那么你将寸步难行，因为 任何输出项的技能都是建立在输入足够扎实的基础上的。 所以背单词的时候建议第一遍背诵时只记住一个发音和意思就足够了，这样就可以 建立起学习英语的自信心，不容易半途而废。

单词背诵计划表

2.循序渐进，深度学习
当我们快速背诵过单词后，会发现自己已经大致拥有几千个词汇量了，这样我们就可以开始学习读文章。如果你正在备考，那么就 可以每天读一遍历年真题考试的文章，同时去研究第一步没有背诵完整的词组，熟词僻义，加深印象。 如果在阅读文章时发现不会的单词，可以用颜色笔标记，阅读完文章后再去理解背诵，这样就可以使你的单词量大幅度提升。

二.✨弄懂语法是关键✨

1.完整阅读，脚踏实地
许多同学对语法没有一个完整的概念，总是以所谓的语感来定义语法，这样是大错特错的。要想学好语法，必须脚踏实地，没有捷径可走。 首先就是阅读语法书，同学们可以去书店挑选适合自己的英语语法知识大全，踏踏实实的过一遍里面的内容，不会的知识点可以在网络上查询或者询问老师。 做好这一点，你的语法理解能力一定会通透起来。

英语语法书

2.朗读文章，熟读文章
要想学习好语法，阅读文章必不可少。 首先，我们需要将文章给读顺畅 ，这非常考验我们的耐心，重复是从笨拙到达熟练的一种途径，所以多读几遍文章对我们大有益处。 其次，要学会断句 ，明白每一个句子中的主语、谓语、宾语是什么，该停顿的地方就停顿，训练出一种平常的阅读方式，在阅读的同时将语法潜移默化地记在我们的脑海中。

三.✨学会写作是升华✨

1.学会翻译，英汉互译
要想学习好英语，写作能力必不可少。同学们可以每天找一篇500字左右的英语小短文，熟读几遍之后，再将这篇英语文章自己手动翻译成中文。之后不看英语文章，再对照自己的中文翻译，把中文翻译成英文。最后将自己写的两篇文章对照原文，检查自己哪里出现了错误和漏洞， 提升自己的翻译和查错能力，从而进一步提升自己的英文写作能力。

学会写作

2.攻克逻辑，转换思维
同学们在写作时，如果出现走题，逻辑错乱的情况，即使语言再华丽也得不到高分。因此同学们在学习写作时要 多使用规范的思路和结构，分析文章的用词，句子结构和段落结构 ，注意自己使用的一些过渡词和连接词是否正确，学会审题和构思。

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最后，同学们一定要明白 学习英语并非一蹴而就的，只有脚踏实地，实事求是，最终才会走向成功之路！祝同学们走向光明的未来！?

首先，我们要明白学习英语绝不是看一部动画片，不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语，那是绝对办不到的。因此，我们学习英语时，一定要有信心，要有耐心，循序渐进地坚持学习下去，这样才会有收获。

第二，要想学好英语，就得先从听、说入手。课上认真听老师讲，听同学们说，自己积极举手发言，大胆地去讲英语。

课下多听录音带，反复练习，尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。人们常说的“拳不离手，曲不离口”，就是这个道理。

第三，要想学好英语，就得有股子韧劲儿。学过的生词和句子一定要记住，真正掌握它，千万别把希望只放在考前的突击记忆上。期中、期末考试时，成百上千的单词怎么能一下子背下来呢？所以，记单词一定要日积月累，备一个小本儿随身携带就更好。比如今天学了10个单词，记住了7个，其余3个怎么也记不住，这时你就可以把它们记到小本子上。小本子随身带，有空你就掏出来，看它几眼，说它几遍。看的次数多了，说的次数多了，再难记的单词也能记住。当然，记生词最好连句子一块记效果更好，这样记得牢。通过句子记新单词，不但扩大了词汇量，而且还记了单词的用法，真是一举两得。

第四，要想学好英语，还要多动脑筋。要采用多种方法、多种形式来巧学巧记。

对于一些较难理解的知识，我们可以把它的核心部分用一两句好记、好上口的话概括起来，进行记忆。比如few和little的用法同学们常常用错，就可以用以下的话来记忆：“‘字母少的’修饰可数名词；‘字母多的’修饰不可数名词；有a，就有少数几个，就有一点点；没a，就几乎一点儿也没有了。”

有的则可以用顺口溜、警句等来帮助记忆。
我好想学好英语能告诉我怎么学可以学的

去 看看

常有人问：学英语有什么诀窍？说老实话，要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，实在没有什么捷径可走。

概括起来，只有四个字：下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。 凭我这几年学习英语的体会，只有日积月累，通过量变，才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英语水平提高的太慢，于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时，才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后，我就给自己制定了这样一条座右铭：“拳不离手，曲不离口”，持之以恒。学好英语，兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说，英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。 这固然不错，但除此之外，我更觉得，英语是一扇窗口，他向我们展示的是一片广阔的天地，一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流，了解国外的社会、历史、科学和文化，并取得第一手资料时，我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。

学好英语，一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同，生搬硬套是行不通的。 但我相信：只要仔细体会，逐渐摸索，人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里，我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会，以供参考。 尽管在中学时我的英语基础不错，但刚跨入大学校门的时候，我还是深深地感到了自己的差距。 要具备一定的听、说、读、写能力，首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生，我当时的词汇量真是少得可怜。于是，我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。 有的同学喜欢背大部头的词汇手册，而我觉得这样做，既枯燥，又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上，词汇与阅读齐头并进，产生了事半功倍的效果。 为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章，通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广，包括了多个领域的词汇。

我通常采取“两遍阅读法”，即第一遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时，我参考了《Active Readers》这本书。 首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章，记下起止时间，并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读，便成了我的习惯。 在第一遍阅读过程中，我将重点放在训练速度，掌握文章大意及基本结构上，并找出问题，以便进一步阅读时着重解决。 第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量。具体做法是：把文章再过一遍，查出生单词，记到小笔记本上，有时间就拿出来背。 背单词，我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候，对我来说，背单词最合适。每次背的时间不一定很长，贵在多次反复。 当时我使用的是英汉词典，因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样，随着阅读量的增加，面的扩宽，我的词汇量也就突飞猛进了。 只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时，我才开始背词汇手册，并使用英文解释，以了解词的确切含义及使用的语言环境。

第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言，留意词的使用以及搭配，对某些段落我常出声朗读，甚至背诵下来。 这样做，有利于加强语感；为写作打基础。通过这种两遍阅读法，所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了阅读材料的利用率。 我十分重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发，相反，有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外，针对不同的训练目的，我还选取了内容难度不同的阅读材料。 例如，进行快速阅读时，可以选择生词量较小、篇幅较短的文章；而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练，就选择英美报刊杂志。此外，我还注重循序渐进，根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。 在听、说、读、写四个方面，我从“读”中受益无穷。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量，另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。 至于听、说、写三个环节，我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了，词汇量足够大，语感足够强，只要多加练习，这三方面的能力也就自然而然的提高了。

在听、说方面，英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介。另外，利用一切可能的机会同外国朋友交谈，并着力模仿，都颇有成效。至于写作，在阅读量还不足的初始阶段，我并不急于自己动笔写，而是学习、模仿一些经典篇章。 《新概念英语》第三册，还有精读课本中的一些精彩篇章，我都背过，并常利用早晨的时间大声朗读，或者收听广播。这样一来，耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语，久而久之，自己也就学会说、学会写了。 有人问我：怎样才能在各种英语测试中取得高分。实际上，我并没有什么专门的应试对策。在听、说，读、写能力逐步提高的基础上，只要稍微做一些模拟试题，了解各种测试特点，成绩就自然不会坏。 我认为，与其到考试前夕，搞题海战术，倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累。 在我看来，学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干。因为我深信：功到自然成。

在大学里参加社团是必不可少的，以前我就参加武术社团，不同社团有不同社团的好处，大的社团呢，就比较正式，但思维易受限制，主要是服从上级的命令。小的社团呢，就会比较辛苦，但那里每个人都可以尽情的发挥自己。如果可能的话，最好进社团锻炼下自己。进了社团以后，只要努力，一定会有收获。

一般大学都有什么社团，能够得到如何提升：

1.比武书法社团

平时喜欢书法的同学们，就可加入这类社团。不管你的字写得漂不漂亮，都没有关系，这里一定会有很多高手，你可以虚心的向他们 学习书法技巧，切磋才艺 。

2.英语角

这个在高中时可能都存在，所以大家不陌生。喜欢英语口语交流的同学都可以参加，特别推荐外语专业的同学积极参加，在里面你可以尽情和一些高手交流，纠正平时不注意的发音，小编在时经常会组织一些外语口语活动， 目的是提高大家学习英语的兴趣 。

3.计算机或者软件实验室

有志于学习计算机活编写代码的同学可以积极参加，这是一个非常难得的在校实践机会，在这里你可以把书本的知识和实践结合起来，积累一些实践经验，特别管用，而且里面会有一些大神，你可以向他们请教， 提高自己的动手能力。

4.电子设计实验室

小编目前就是 硬件工程师 ，在校的时候参加过很多 电子竞赛 ，特别有意义。建议有硬件开发兴趣的同学积极参加，在这里你可尽情发挥你的才能，做一些小玩意，比如 单片机 控制小车等，也 可以学会绘制原理图的软件。

5.青年文学社

如果你的文字很好或者有兴趣写文章的同学建议积极参加，特别是 文科生 。这个社团经常会出版一些校园报纸或者校园杂志，里面就是同学们发表的文章。 提高自身写作能力。

6.羽毛球，足球，篮球等协会

爱好运动的同学建议积极参加，根据自己的具体喜好，选择一个或者多个协会，在里面你会认识很多新朋友，平时有时间就 可以切磋球 技，锻炼身体， 挺有意思的。

7.舞蹈协会

爱好跳舞的同学这个协会挺好的，小编那时有 芭蕾舞 ，街舞， 国标舞 等各种舞蹈种类。而且学校还会组织一些专业舞蹈培训，以便 应对学校各种晚会， 你是不是特别渴望有这方面的机会呢。 提高自身柔软度。

8.艺术社团

这个社团主要针对艺术学院的学生，有这方面兴趣的同学可以积极参加，他们经常会组织一些绘画活动。

每个专业都有各自的大牛老师，分专业之后大家可以咨询自己的直系学长学姐咨询一下，这里我主要说一下通识通修课和综合素养选修课给我印象比较深，同学们印象比较好的几位老师了。

首先说的是航模，西工大有门选修课大概是叫航模*，航空模型简单来说就是用木料，碳纤维，泡沫等各种材料做的，安装了电子设备，遥控的，可以飞上天的各种小飞机。西工大还有个航模队，也很出名。这个选修课做的飞机相较于航模队的比较简单，毕竟航模队是要代表学校参加全国比赛的，选修课大概就是起一个科普的作用吧

这是航模队参加17年全国比赛的照片，这个飞机宽四米左右。大家感兴趣的话大一可以加入航模队，也可以选这个航模的选修课来实践一下。

西工大有一个艺术教育中心，经常会组织各种活动，像高雅艺术进校园，还有西工大大学生艺术团也经常会有演出，艺教中心还会举办一些体验类的手工课，我参加了两次，一次是做香囊，一次是做水拓画。材料是由艺教中心提供的，做完之后自己可以带走自己的作品。

这个是我和一起上课的同学做的香囊，（最靠近镜头那个白色的是我做的），老师会给大家分发准备好的材料，然后指导*。

水拓画就是在盘子里倒一种粘稠的透明物质，然后在水面（其实不是水）上倒各种颜料，用塑料小棍把颜料划成想要的形状，然后把布料铺在水面，颜料和“水”不互溶，就会粘在布料上，原理和美甲有点像，我们当时是用这个布料来做一个本子的封面，老师会教一些基本的画法，教怎么粘本子。

然后就是体育课，西工大大一大二需要上体育课，我选的是体育舞蹈和篮球，体育舞蹈就是国标舞，交际舞这类，不需要什么基础，基本都能学会。西工大对篮球真的是非常重视，师资，设备，场地，配置非常到位。体育课选篮球也不需要什么基础，只要你想学，都能学会，但是上课期间运球，上篮也比较消耗体力，要是不感兴趣的话其实不太容易坚持下来。

这个是前几天NBA的一个球队和意大利佩塞罗球队在西工大打比赛，当时学生抢票非常火爆，4000人的体育馆几乎座无虚席。

通识通修的话，高数陆全老师，线代刘哲老师，大物周凯老师，英语高洁老师（这里说明一下，当时在选课系统里老师的名字是“洁”的繁体，这里打出繁体提交答案之后就变成简体了），这都是我接触的给我印象很好的几位老师。选修课还有绘画基础，钢琴演奏基础，PS，视频编辑，唐诗宋词，戏剧鉴赏，覆盖面非常广。专业课的话大部分同学对其他学院其实没什么了解，大家还是入学之后去问自己的学长学姐。

选课的话最好还是带着兴趣去选，特别是选修，这样会收获很多，如果只是为了拿学分，大学生活会少很多乐趣，也会错过学一些东西的机会。