雅思口语连读弱读技巧 雅思听力练习方法

第一步、不跟只读

先把整篇文章大声朗读熟练。记得一定要团虚求是熟练，这需要很多遍，你需要在这个过程当中找到你不认识的生词进行标注。

第二步、跟着原文跟读

需要你做到语音、语调、语速一致。原文快你快，原文慢你慢，原文升调你就不能降调，尤其需要注意连读和爆破，以及弱读等语粗或谨音现象。很多人问到底要读多少遍?这不是一个数字可以概括的了的，就好像每一个人背单词遍数都不一样，但是记得你的目标是，当耳朵边再次想起之前无法识别的声音时能迅速反应就算过关。

第三岩基步、当第二步已经达到很熟练的情况下，可以抛开原文，只跟着声音跟读。

这是最高境界，如果不能够一字一句模仿到位，至少在脑海里可以反应出来所有的文本含义。因为最后我们还是要抛开眼睛识别而放在耳朵识别上。

雅思听力 练习方法小编就总结到这里了，更多关于雅思考试报名入口，雅思报名时间，成绩查询，报名费用，准考证打印入口及时间等问题，小编会及时更新。希望各位考生都能进入自己的理想院校。希望大家能认真备考，取得好成绩。

PART1 考官会向考生提出基本问题，从这时并悔候开始，考官已经在观察并测试你的语言能力了。PART2 时一绝销正定要针对题卡给出的斗脊问题进行两分钟的发言，中途不可以有长时间的停顿。在题卡的几个问题中，选择最熟悉的问题。

练习雅思口语的技巧如下：?
1）雅思口语练习需面壁“思过”，“雅思口语一直是中国考生的弱项，中国考生普遍重音不准语调差，对很多单词的发音把握不牢，说英语‘平淡’，没有连读、弱读，不会抑扬顿挫。”今年8月，雅思口语考试推出口语考试发音评估量表后，考生成绩有降低的趋势。建议你在平时雅思口语练习的时候要努力地练习对连接词的使用并养成好习惯，让雅思口语的段落呈现扒孙袜出清凯羡晰有条理的层次感。?
2）对着录音机或复读机进行练习甚至是面壁“思过”，回听、纠错并优化自己的语言;也可以对着镜子把已经练习过的内容脱口而出，并且在此过程中注意自己说话时的眼神、表情以及礼貌程度。雅思口语要对一个话题要从没话说到有话说，然后达到说得流利的境界。这个段可以参考一些雅思口语模版，结合自身实际。但切记不能死记硬背，要对话题理解、有思路。否则会被考官认为是在默写而定为不合格。?
3）雅思的语速通常都比较快，稍不小心就可能跟不上。“克服这个困难的最佳办法是让自己的语速比它更快!”平时可“鹦鹉学舌”式地跟读，或者用英语绕口令，让自己逐渐适应较快的语速。雅思口语考试的难度近几年来一直都春激比较平稳，并没有什么太*动。即使题目真的出得比较难，改卷时标准也会放松，保证每个分数段的人数每年相同。

对于大多数雅思考生来说，听力部分和阅读空埋部分是最容易获取高分甚至是满分的，但你还有两个月时间就考试，所以建议从解题技巧和正确率两方面入手：

雅思听力单选题一般是三选一，解题技巧如下：

请点击输入图片描述首先读题、划核心词

问答式的单选题即使没有时间看选项问题也不大，因为做题时至少还可以当作简答题来回答问题，利用最后十分钟的检查时间进行选择。

补全式的单选题（即题干后没有标点符号或者是个冒号），考生必须灶野挤出时间阅读选项，划出核心词。

怎么有效地提高雅思听力单选题的正确率呢？

1. 顺序原则：录音中依次出现几个和选项相关的信息，最后一个提到的往往是正确答案。
   

2. 同性相斥原则：若两项表达的是同一概念，或者在录音中那两个隐亏喊选项都是同时倒出来的，那这两个答案均不是正确答案。

3. 陌生次原则：答案往往是那些较为容易的词，生僻词往往不是答案。

4. 绝对性原则：选项中若出现了较为绝对性的判断，如only，must，all等，应注意绝对性判断必是考点，雅思听力不考逻辑，因此考生只需注意这些词在录音中有无即可。

5. 最近答案原则：注意不要看到选项中的文字和听到的信息一致就忙于选择，听力考试选择题的答案往往是那些听起来与选项很相近的信息，如果听到一致的就急忙下笔，很可能是干扰项，选择题答案往往是同义表达，若听到和选项似乎一致的原文原词，有可能只是部分重合，须仔细分辨。

听不懂连读吞音怎么破? 还有救吗?不用担心，快来和我一起学习吧!

托福听力满分老师告诉你：听不懂连读吞音怎么破?

先分享一个困扰大家已久的问题：就是听力听不懂，死活听不懂。

其实这个问题大家不要太笼统的归纳为我听不懂。听不懂实际上要从以下五个原因去深挖。

第一就是发音不标准。你的发音跟他的发音是不吻合的，那么你可能会说那么多口音，我怎么知道我能跟哪个吻合?其实我们大部分人学的都是国际音标，所以如果你有国际音标为基础的话，一般不会口音太重的话你都能听懂的。所以发音不准，指的是连国际音标都发不准，或者说根本没学过音标。

第二个原因是单词不熟悉或者单词量太少了。很多同学说我听不戚纤旁懂这个材料，其实也要看这个材料跟你的单词量是否匹配。大家要想一想这个问题，是因为这篇 文章 太难了，我听不懂，还是因为我真的听不懂。大家可能会有这个感觉，就是每一次我听这个音，能把这个音给复述出来，也能听清楚，但是就是识别不出来单词的意思，就根本不知道他说了什么。那么这个时候大家只有不断地去提高自己的词汇量，把这些单词都读对，才能去辅助听力的提高。

第三个原因就是口音问题。很多同学是考托福，清一色的美英，最近也出现了英音。那么这个时候到底听哪个口音?

如果你是选择雅思考试，就直接听英音，如果选择托福考试，就是直接听美音，两个东西尽量不要串，等你练的差不多才开始交叉的听。其实口音的话，你的听力能力上去了，口音其实能够被克服。

第四个原因就是大家对连音或者是省略的音，缺乏一个了解。就是说单词放在一起，它是习惯性得非常自然地把某些音给吞掉了，导致你想要听到完整发音，但是它偏偏不给你读出来。让我们觉得好像这一个音里面有好这多个单词连在一起把它读出来了。

第五个原因是大家对自己的听力信心不够。有些同学往往听了一两次就觉得不行，然后就回去弄口语或写作或阅读了。因为那个更好竖蚂上手高橡，大家一定要做好心理准备，就是咱们这个考试这个听力，它其实跟所有学科都不一样，它是见效最慢的一个。

我刚刚分享了五个听不懂的原因，那么现在我给大家讲一下搞定听力的三大宝剑。大家每一次做听力训练，每一句话一定要想好这三点，第一个是连读吞音我有没有注意到;第二个是重读弱读我有没有去注意到，本句重读了什么单词，我是否听到了?第三个就是语音语调或者说 句子 的停顿，就是我在跟读模仿的时候或者我听别人说的时候，他是有停顿的，停顿之间那个重点在哪里。

这三把宝剑在每个同学做听力的时候都要去关注。

最后跟大家分享一下，一个月怎么去提高我的听力，从根本上提高我的听力，按照以下

六个步骤就能提高咱们的听力：

第一步是要听录音，然后把一些细节问题答出来。就是当我们听每一个听力的时候，我们要知道这个段落大意是什么，关于一些细节它是怎么去阐述的。

第二步是大家听的时候要去针对于一些实词做听写。就是我挖的空里面大部分都是实词，实词指的是形容词、副词、名词、动词以及数词，只要能听出来这些实词，大家听力可能理解力会提高。就是我们要去做一个听写填词练习。

第三步是大家可以把文本中的连读吞音标记出来。标记完之后大家在理解完单词意思后可以来听听力，那么标记出来你每一次都听不清的地方，然后进行多次反复的模仿，哪里听不懂就模仿它读。

第四步就是把你之前学习到的单词、生词或者表达，把它重新通过中文翻译英文的方式把它再捋一遍。这个更有助于我们对单词的吸收，因为之前我讲听不懂的原因之一是词汇量不够，所以我们通过这样的一个翻译练习，让我们比较好的掌握单词。

翻译完之后就是去复述，复述的时候一定要模仿语音语调，放一句跟一句。记住一天不要听很长，听一分钟的段子就可以，然后把它听烂，听很多很多遍，不做设上限。

最后一个步骤就是听写。听一遍全文开始做笔记，记完之后口头把重点内容复述出来，或者做完前面六个步骤之后把他每一句话都写出来。那么送大家一句话就是听写啊或者说听写填词是提高听力的唯一途径，所以一定要做听写。

听力提分九大技巧

1. 增加词汇量。熟练掌握常考场景词汇，包括学习场景(选课、授课、考试、作业、论文、图书馆、科目)。背单词必须做到纠正发音

2. 反复记忆。

3. 耳朵熟悉。考生之所以觉得听不懂，一是生词太多，即便语速再慢，还是不知所云。二是速度跟不上，听起来跟一锅粥似的。

4. 单词要有选择地背。动词和形容词绝对要见一个背一个，因为动词是一个句子的灵魂，形容词表明立场、状态和心情。此外，词要一串一串地背， 近义词 、 同义词 、 反义词 ，这样效率能提高许多。

还要注意词的不同形式，比如miracle变成形容词成了miraculous， autumn 变成形容词成了autumnal， 用眼睛看可能不成问题，但是听起来由于重音的变化，发而成了生词。再次证明词一定要音形同步，及眼睛和耳朵同步。

5. 掌握美音发音特点，注意连读、吞音、音变。

6. 辨别句子中的重点词、重读词、反复重复的词。

7. 熟练掌握语气语调，判断态度和立场。

8. 掌握出题规律，一边听，一边判断出什么地方有题。

9. 练习边听边记，不是逐字逐句都记，而是有题的地方才记，最后两条是听力功夫的最高境界

a)注意重复的词语，这些词通常会给你一些线索，还会帮你回忆起你在题目中听过的人名和事物名称。

b)注意各个选项中的主要区别。你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词，这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键，即关键词。

2.排除明显错误的选项。及时排除明显错误的选项，将有助于你提高正确率。

3.把握做题的节奏。做题的节奏在听力中比在其他部分中要重要的多，在你平时练习的时候，你可能会停下磁带等自己选出正确的答案，千万不要这样做。因为你在真正考试的时候无法让磁带根据你自己的意愿停下来，所以在你平时练习的时候也不要这么做。练习的时候选一个较少受打扰的地方，并一次做完一套题(50题)。

4.反复的练习。托福考试和其他很多考试一样，需要知识和技巧。有些人有足够的知识，但是得了低分。这是他们的患得患失引起的焦虑。而另外一些人则需要更多的词汇和语法知识来提高他们的分数。知识和考试技巧都能够在反复的练习中得到很大的提高而且反复的练习能够帮助你消除部分的焦虑。如果你对托福考试的规则有较多的了解，你会在考试中表现得更加轻松。

听力如何冲满分

1、练听力的耐力。最初可以用旧托福来练，一般半个钟头左右，然后逐渐延长时间，到能连续听两个小时仍然思维清晰为止。

2、练听力的准确度。一般新托福的各种教材都好用，我个人推荐kaplan，不管是模考软件还是教材都相当好。虽然出题思路和正式考试有差别，但作为练习是很上品的选择。

3、练话题的敏感度。主要就是针对新托考试里的学术段子，可以听探索节目(discovery)，注意是听，不是看，不要被画面吸引而通过字幕去了解内容，一定要完全通过听。听不懂就再听几遍。然后还可以听voa的科普类新闻，一定不要听慢速的那个。

4、记笔记。新托考试段子很长，一般在时间很紧的情况下很难完全记在脑子里，所以一定要练习速记能力，不管听什么听力材料都要坚持记笔记。

听力“四大结合”法

第一，输入(input)和输出 (output) 相结合

“输入”指平日注意积累校园生活语言素材，多看校园电影，多听英文广播，从而培养语感，纠正发音，达到厚积而薄发的境界;“输出”指大胆开口说英文，养成勤做presentation的习惯，达到能够举一反三的境界。

具体做法是在“看”电影时，把全部身心都投入到北美学习与生活的现实场景，体验语言的真实与灵活。在欣赏和娱乐的动感中，培养和激发起学习听说的兴趣和动机;在“听”电影中，熟悉美音中普遍的连读、失爆、弱化、缩读等音变现象和美语特色的语调与节奏，精听和泛听各种校园生活经典对白和段落，有针对性地训练“听感”;在“说”电影中，积累大量校园生活常用的 短语 和句型，并在听懂的基础上，训练自己脱口而出的“口感”。

第二， 逻辑思维 和形象思维相结合

逻辑思维指严格的思辨意识和理解能力，以应对听力中的对比题、判断题与推理题。形象思维则是英语听说教学中的精髓，即在听力过程中根据语言传达的信息变抽象的文字为形象的图画反映于脑海之中。

实际上，以英语为母语的人在遣词 造句 上的形象性特征是有目共睹的。举个例子，如果把“He’s hot under the collar”.直接翻译成汉语“他的领子下面热乎乎的”。就很难让人理解到其确切含义;反之如果将这句话用生动形象的图画方式加以反映，就其义自现了：“他很恼火”。可见，英语善于用“有行为参与”的“动态语言”来表达含义。抓住了英语的形象性这一特点，起码在四个方面对考生应对新托福听力起到推动作用。

第三，模仿与扩展相结合

很多考生在考试之前都一味追求“题海战术”而忽略了对已经做过的题目的消化和吸收。对于听力而言，只知“一味多听”却“不动脑筋”是大错特错的。听力水平的提高不但需要大量地接触语言，更需要经过反复细致地模仿和实践，因而那些听过的内容才是我们应该进一步分析、研究、学习和模仿的上佳材料。这时就需要模仿和扩充了。

模仿指认真跟读TOEFL听力题目中的各种语言点，包括语音、语调、语气、 俚语 、习语、句式等，不能放过任何细节。扩展制在模仿跟读的基础上，大力发散和扩充常考词汇和句式的其他含义和用法。因为TOEFL听力考查的一大难点就是“一词多义”或“一义多词”。只知其一，不知其二是绝对无法对付尖酸刻薄的TOEFL听力的。

第四，挖掘与背诵相结合

语言是 文化 和思维的载体，掌握了英语表达的逻辑思维，就能在TOEFL听力中以不变应万变，变被动为主动。所以我们一定要挖掘TOEFL听力语言背后特有的美语思维模式和美国文化背景。