25个雅思口语经典话题练习 雅思口语考试:遇到时尚类话题怎么应付

不可能不复制黏贴啊！下面是一份我自己博客上的原创学习备考计划，针对你情况，分两个阶段，第一个是积累阶段，第二个是应试阶段！
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第一阶段 关于词汇的积累，肯定是有必要的，但是跟国内等级考试不一样。要必须分项，有针对性，此阶段主要积累 听力 和阅读词汇。
具体方法如下：（1）阅读善用真题：剑桥4~8，利用配套的精讲（《新东方精讲》），将所归纳的需熟记词汇，每天按一定规划量去积累！（这段时间不用做题）
（2）听力 利用 《王路听力语料库》/《listen to this》 初级 积累简拿听力基础词汇
然后棚颤，补补语法，推荐《剑桥雅思语法》，再针对阅读长难句，推荐长难句100句，做到突破。
然后，等这基础一关过掉，再针对雅思各项做体系备考：
（1）听力
1，善用真题（也就是剑桥雅思4一直到剑桥雅思8）：
①，范听 （但也要认真撒）也就是正常 按照 雅思 听力的考试，一遍过，做题。给自己真切的打击。,②，对答案。并去分析自己存在错误的原因与感受场景规律。③，做详细的笔记，主要是记录 其中地道的语言句式用词搭配（促进口语写作素材积累）！不推荐听写，耗时耗力而成效微，只是写出来？要的是积累变成自己的表达！④，对解析笔记后，加以熟悉诵读后。 当天再去精听一遍。去激活当日的积累，提升听觉语感。
2，再有时间的话，可以参照上面真题的精听积累方法精听BBC/VOA（（网络下载，非书籍，无需购*））。有助于听说读写 综合提升！
3，听力机经：投机取巧但切实有效之举（网络下载，非书籍，无需购*）。
（2）阅读，每日根据个人备考情况，安排2~3篇的精练（还是剑桥雅思真题4~8）。用以提升做题技巧，题感，以及对于之前积累的阅读词汇的加深熟悉！另外，结合配套的阅读应试技巧书籍（推荐无词阅读法），提升做题速率。
（3）雅思口语，是考前可以知道几乎全部考试题目内容的板块。因为其题库非常稳定，所以对于我们备考来说，肯定是针对具体题目准备！
确实，口语换题月 为 1 5 9 月，5月刚换的题，一直到8月底，都相同的题库范围。但是其实没有必要准备50个题目，针对这50个题目，可以进行话题合并的，基本准备10篇核心素材就足够了。part3的题目，对于具体题目的准备是不切实际的，毕竟不像part2那么范围。而是应该懂得出题类别，每个类别在考前准备好表达的框架，即使遇见新题，也可以在合理框架下回答出来~
（4）写作是可以短期做到应试提升的~但是备考体系还是因个人基础而已。
对于基础偏弱，首先，肯定是万能素材的积累（例子库和分类万能表达），其实，是不同类别写作的个性化结构框架（因为考前建立框框，会在句式语法，用词搭配上有拦和搭保证）的建立~再者，无论你什么基础，都应该针对雅思写作的高分句式去做到突破应用（倒装，强调，比喻，插入语，复合句等）！最后，是在练习中去对于素材做到不断的个性化应用！形成写作的自我规范！
地道素材，和雅思各项备考资料，也可以留Q邮箱！记得采纳为满意答案就成撒~！ 考前攒人品~考试大爆发！哈哈！其他雅思各项全面备考资料也都一并发你邮箱，或者百度“Aaron在路上”进去偶新浪博客直接下载也成！~

当然有技巧，关于雅思备考，首先就我个人来说听力是强项，也是拿高分的关键；阅读中规中矩但是阅读速度不够快，以前做阅读看完全篇再作答的方式不适用于雅思考试；写作是薄弱项，语法太差，句型不够丰富,词汇量也不够；口语中规中矩发音OK, 一开始没什么话说，逻辑不够强。在了解到自己的问题所在以后，就可以开始分“听说读写”四个部分，有针对的进行练习啦！然后你会发现，掌握技巧后备考真的没有那么难！

备考经验：

准备一个错题本（必备！！），听说读写每门都需要一个，把做错后的题目整理好写在上面，做批改，然后备注第一次做错的原因，比如说导致听力出错的原因可能有：语速太快?连读吞音难以分辨?听懂单词发音但错拼或者与其他词混淆?导致阅读孙芦出错的原因可能有：同义替换没看出？划错定位词？长难句理解困难?下面就是我针对以上问题准备的错题本。

接下来我们来看一下各项单科在备考时有哪些小技巧。

听力LISTING：

首先听力，分四个section,分别是两段对话和两段独白，只读一遍。放录音的时间大约半个小时，最后单独10分钟作为将答案誊写在答题纸上的时间。一共40道题，若要考到7.5分，需要答对33道题。

我一直认为，任何考试听力部分成绩的高低与否，除了技巧和能力之外，最重要的一定是考场上录音开始前对题目的把控。因此，大家拿到试卷后，一定要马上抓紧时间浏览听力的答案选项，并对填空题的答案词性(动、名、形容词等)、大致范围(数字、方位、国家、物品等)进行预估标注。根据标注，在听录音的过程中，有目的的侧重去听问题的点。在听力开始前，至少可以完成Section1以及Section2的部分标注，此后可以在下一个Section开始前的间隙继续进行。

听力部分的备战我推荐以下几种训练方式：
精听：听写录音全文，一字不漏，刚开始真的蛮困难，写了一个单词就把下一个给听漏了。但坚持下去，能听到多少写多少!会有质的飞跃!

点听：把听力原文中的名词和形容词听写出来，这样会训练对于定位词的敏感性。

复听：把听力原文中的复数听写出来。因为在前几次模拟练习中我发现自己错在单复数上很多，总会分不清到底有没有“S”，但复听之后你会慢慢总结出也就那么几个词会加复数，还有一些你以为会加复数的都是单数，这些是极低级的错误。如experience，加s是经历，不加是经验，这需要你在听了之后结合题目中的语境来判断！所以在这些精听练习的时候，一定 一定要总结，写下自己的心得和笔记，哪些是你常写错的单词，哪些单复数，哪些高频出现的定位词。还有最重要的是同义替换词，现在雅思听则启带力难度越来越大了，听不懂同义替换词你根本找不到答案，所以自己一定要做好积累。

我的精听大概是这么安排的： part1、 2先精听，再点听，然后才对听力原文，最后总结笔记；part3、 4精听，再复听(因为part4里单复数迷惑性更大，需要多多练习分辨)再对原旁拍文。

然后再来个旁门左道。平日里把听过的真题的录音当背景音乐放，洗脸刷牙上厕所刷微博睡觉都放,习惯了之后换成bbc的广播，那时我听的是卷福配音的南太平洋的纪录片。这样子沉浸在英语听力环境中会提高耳朵对英语的敏感度，可以从备考的一开始就这么做。

听力总结：时间多可以刷几遍王陆语料库,没时间就要善用真题，最重要是学会总结真题里的套路，不是光刷题不总结，那样子没用的。然后哪个地方薄弱就精听点听，或者到语料库找相对应的章节练习。

阅读 READING：

阅读部分一共3篇文章，40道题。每一篇文章对应的题目数量不一定相同一当然， 每篇用时也不一定相同。总分40，需要答对33题方能达到7.5。雅思阅读部分的文章主要改写自主流杂志、期刊、书籍和报纸等，所以如果平时多读英文报纸和期刊，这个时候你就会明白积累的重要性。

关于阅读这部分，以前上培训班的时候，老师教的就是看每段开头结尾句等，但这样跳来跳去反而很费时间，有时候状态不佳的时候这样的方式也让人很焦躁。但是随着备考的深入，我慢慢了解了，雅思是语言考试，它考察你的语言能力，而非逻辑，所以与其埋头钻研技巧，不如扎扎实实读懂。

累积词汇量。有词汇才能读懂文章，因为雅思有很多研究报告，发明等理科类文章，如果词汇量够丰富的话，对于专业词汇有一定的积累，文章读起来也会相对轻松一些。

提高阅读速度。我平时训练的时候，控制50分钟以内完成题目，留10分钟检查和转移答案。考试那天我大概是40分钟就做完了，仔仔细细检查了一遍。所以平时一定要严格按照考试时间练习，然后不断地通过精读泛读来训练自己的阅读速度。

学会总结自己薄弱的题型和属于自己的解题方法。还是那一句，利用好每一套真题。我发现训练时我的分数在7-9之间徘徊，错最多是T/F题。T/F题是关于文章内容的判断，T和F之间的区别就是加上反义可以互相转换，而not given是无中生有，must之类的词出现要小心，这些你们会自己慢慢总结到。Y/N则是作者观点类的判断。heading、 配对、填空最容易提高，就是找同义替换词，所以每篇阅读都要总结同义替换词。

写作WRITING：

雅思写作包含两篇作文，第一题是小作文，除了偶尔出现的流程图外，整体上都是给出一个或多个互相关联的图表、图解或表格，对其中涵盖的信息或数据进行描述不少于150字。

这道题，是可以用写作模版来解决的。面对题目信息，首先要抓住趋势描述、数据对比、数据极值，然后利用模版来将这些信息表达出来。多找几篇真题练熟就可以。

第二题是大作文，也就是给出一个看法、问题或议题，考生就此进行论述，不少于250字。这道题结构、开头、结尾都可以套用模版，论述部分需要表达自己的观点。也就是说，模版是骨，语言是肉。关于模版可以参考我之前的一篇文章，重点掌握结构，学好连接词、转折词、常用短语的用法，然后自己提前准备好模版。建议多练真题，拿到题目后迅速理解、分析、形成观点，在“骨骼”结构清晰的基础上，加入“肉” 来润色。

雅思考了两次，一月之间写作提了一分，所以对于这个部分的备考我的感触十分深刻。我个人因为语法能力薄弱，所以在面对写作的时候是非常困难的，写作初期我就是用了错误的备考方法导致分数低下的，坑1：写作狂背顾X北词伙1h。坑2：每天写一篇大作文+一篇小作文。坑3：套用网传的名师写作模板。

第二次考试之前我找到了Serena老师，在她的辅导下，一个月之内我的写作能力突飞猛进。
问题1：写作没思路，速度慢
针对这个问题Serena老师告诉我没有思路的原因是一来脑子没料，二来练得不够，盲写其实并不能很好的帮助写作提速，因为没有养成一个良好的思维习惯，每次都是漫无目的的凑句子，在她的课上，她训练我培养一个习惯性的万用思路，然后围绕着这个思路针对各种题材联系，让它可以应对各种标题；比如说大作文开头就是先描述这个现象，然后说说它的原因，再接着是利和弊，分两段，利和弊中间的过渡可以装得纠结一点，两者之间透露出你的立场，像（While I admit that... I am convinced that ...）外加给些solution,无非就是*介入，raise awareness什么的，最后来个两句话以上的欢快结尾。

关于写作的实用词伙，只能靠积累了，我老师给我推荐了经济学人，有空就读一读，读精了，会很加分！甚至，雅思阅读里面的文章也可以借鉴的，只要心中有雅思，就处处是雅思。

问题2：容易跑题
记得第一次考的时候本来是要写科技发展是positive还是negative，当时时间没有控制好，顾不上列大纲了冲上去就开始写，写着写着就开始论证父母该不该让孩子玩高科技，所以在我上*课程的时候一个很大的收获就是掌握了Serena老师教我的列大纲方法，把核心词汇和观点都列举出来，思路是骨头，你的大纲就是肉，对照着，一项一项的填进去就可以了！！！

另外十分十分建议和我一样语法基础薄弱的烤鸭，写作部分一定要找老师，因为有时候你写一篇作文连自己错在哪里都不知道，然后这样的错误只会越积越多，自己却浑然不知，我当时备考的时候每次都把写好的作文拍照给老师发过去，她再给我修改，告诉我错误的点和原因在哪里，对我的帮助十分大！

口语SPEAKING：

口语考试的四大标准——我更喜欢称为"The Big 4"，分别是：
Task Achievement（任务完成度）
Cohesion and Coherence（衔接与连贯）
Lexical Resource（语汇储备）
Grammatical Range and Accuracy（语法丰富性与准确性）

我想说的是，口语很考心态和逻辑。要把这场考试当成你和airbnb房东的对话，介绍自己的情况就会变得很轻松。逻辑就是你要让老外知道你在说什么，很多时候紧张起来大脑一片空白东扯一句西扯一句，毫无逻辑，这不像谈话。你要想象自己在努力说服别人： there are two reasons, first... second...这样考官就知道你是有能力把话说清楚的。把话说清楚了，就能从5.5跨到6以上。

雅思真的只是一场语言考试，通过英语把自己的想法表达出来，就很好了，如果发音再好些，用词再精确地道一些，无论哪一个part,都要说到考官打断你为止，做个话痨比一句话回答一个问题好。关于平时练习，备考就要把自己沉浸在英语思考的氛围中，有什么你觉得口语可以说的素材，譬如你遇见一个很有趣的咖啡店老板，一场很耗时的实验课，都可以试着自己用英语说出来。一个人自言自语的说。part2是需要准备下素材的，但这个素材最好能套到很多个话题中去。

然后再分享一下我的备考资料：
1. 剑桥雅思真题4-13
2. 顾家北写作口语词伙书
3. Simon的一些网络资料
另外还可以关注BBC英文、杨帅英语口语这样的微信公众号，对素材的积累有很大的帮助。

关于我个人备考的经验与技巧就分享到这里啦，希望大家看完了能有所收获，祝各位早日和雅思分手哦~

首先，滚链我觉得，既然有三个月，你一定要去看看书，系统化的了解雅思口语怎么考。我觉得个人的实际经验比较那些上来就说评分标准，考生平均素质什么的所核备亮谓技改宽巧操作性高多了。

很火的慎小嶷的十天口语不是特别好用，因为很大一部分内容上考场是说不出的，但是可以当素材库。

这里我推荐2个东西，我自己用了，口语从原来的泥潭式史诗级失败（epic fail）的万年6分口语飙升到了7.5（差点8，自己最后太高兴说错了一点）

1.大漠学习笔记（口语）
2.雅思考官实战口语 新东方的，叫Mat的考官写的，大家网有
（另，记得下 新东方九分口语）

关键是怎么用：
我当时磕磕巴巴的，说的前后对不上号，所以6分，但是我自己其实有的是内容，缺乏的是一个逻辑“引线”。我觉得你应该跟我相似，也是有料吐不出，也不知道是不是说对了的状况。

所以

大漠的笔记其实就是考官mat书的精华版，其中有一些增加的内容，尤其是另一个考官的网站十分有用。我就是在大漠推荐的网站看到自己修炼口语的办法：
具体说，就是拿着预测题，自己放个录音笔，然后严格按照考试的时间去自己进行口语“考试”
说完，自己听，就能发现问题，久而久之就流畅了。写完整口语草稿的办法对我没有用，还是这个办法好。因外哪怕我写的语法再完美，再流利，说起来也不是那回事。所i还是要说，要听录音，要自我改正！

另一个突破重点是锻炼自己口语task2 1分钟对付卡片体的能力

而mat的书包含了口语的模版，这个口语模版实际就是一个连接词组合。这样你只要记清楚模版，填上自己的内容。轻松高分！
我自己的实践是，书里分类了7-8中问答模版，但是我发现其实记住几个就行了。进了考场有时候是越少越好，越精越好15分钟平均的考试，不需要很大量的内容，最最最关键的是你和考官的周旋能力。说白了，就是能不能扯，把一切都扯到你想要的方向；这就可以通过这么不停地练习task2 1分钟快速解题达到

话说回来，3个月，技术上讲哪怕你完全没跟老外说话过，你通过听自己的录音，流利可以润色不少

然后我们说说9分口语这本书。
书不中用，其实关键是CD上的范例。里面提供了完整的4，5，7，9分的口语面试全程录音，所以可以帮助你准确把握雅思过程，帮助你自我练习到能应对考官的级别。

但是也送一句话，人生第一次和老外掰英语最好不要再考场里。尝试去找找外教练至少一次口语

练习用键盘打长文，切记关掉拼写检查。托福写作首先在形式上就和大学英语里较长接触的有些不同，有些人一开始就是不习惯用键盘打英文，我见过最夸张的是通过反复抄写形成肌肉记忆来背单词的家伙，很多单词要先用笔写一遍才能想起来拼写……
提高速度，写作过程中“忘掉”语法，写歼枝正好以后再revise。高中、大学英语极其强调语法，写作时拼写正确、语法正确被摆在第一位。不是说这些不重要，而是说托福毕竟是难度更高的考试，如果语法、拼写还是你的绊脚石，写作过程中要经常、反复地停下来思考语法细节的话，很难写出好essay（时间上可能就根本不够）。半小时500词，比起六级还是要紧张不少，必须要练习到尽量不在写作过程中被这些细节绊住，最后也能写出基本无错的文章。
多阅读native speaker写的比较“传统”的文章，也包括TOEFL/IELTS范文。两个强调点，一是“native speaker”，国人写的文章（尤其是各类“范文”）的水平实在是参差不齐，有的CHINGLISH痕迹非常明显，相比之下native speaker的essay质量平均来看会更有保证一些，写得再差至少不至于CHINGLISH满天飞（至于语法，正规出版物里的一般都不会有问题）；二是“传统”，什么剧本、小说之类的真的不适合非母语初学者练习写作，尤其是托福写作。
重视英语文章的篇章、段落结构。还在备考托福说明毕竟还是处在初学阶段。想想我们小时候学习语文作文的时候，一开始老师给我们多少条条框框？记叙文该怎么写、议论文又该怎么写，什么起承转合，什么论证方法……也许国内的搭贺语文作文教学过于死板甚至在很多人看来是“失败”的，但不可否认初学阶段的确需要一些基本的规则方法来帮助我们写出“能看”的文章。英文写作也是如此，而且经典章法和中文还有很大不同，中国人写的文章经常收到西方人“What's your point?”这样的疑惑，传统上来说，英文习惯“先点睛、再画龙”，“总分”结构应用在全文和各个段落之中，而“分总”等却较少使用。要去适应在文章开头先提出thesis statement、在段落开头先提出topic sentence这样的写法，少一些“铺垫”直入主题，不要害怕使用序数词来分割要点，也氏悔不要滥用关联词来强加逻辑。

接下来我们就拿几个第一部分比较有代表性的口语问题来分析看看如何回答这些问题。

1. Q: What kind of clothes do youlike to wear?
本题询问服装种类，我们首先快速地从脑子里搜索到相关的词汇，然后加上符合自己的理由，给出答案。
A: Icertainly fancy simple andcontracted clothing（简约风格）which brings huge comfort and simplicity to me. I know whatsuits me and what doesn’t, so I always wear clothes and never let clothes wearme. Sometimes I buy trendy brands and clothes, but that takes away individuality（个性）.
以上答案用到了刚刚补充的服装风格，又交代了原因，后面补充了自身对于潮流服装的看法，考生们大可在直接回答完问题之宏晌后扩展开话题，聊一些与服装有关的内容，这样既能展示自身的词汇量和知识面，又能打开新搏绝答话题。
我们再来看一道题：
2. Q: Do you like shopping?
本题问的是购物，关于购物我们可以说很多，然而为了省时省力我们可以贯彻“拿来主义”，运用前面用到过的词汇等素材来帮助我们答题，所以在直接回答问题之后我们可以把话题引到服装上来。
A:Sure, sometimes I’m crazy about shopping. The eye-dazzling goods（眼花缭乱的商品）and name brands（名牌）in boutiques（精品店）and shopping centres are just so fascinating that I can’t helpmyself to buy them. But mostly, I’m rather rational about what I like, like myfavourite clothing style, thesimple and contracted. Idon't really care whether my clothes are from a name brand, but it’s the styleI fancy and the comfort andindividualityI can enjoythat make me want to buy them.
本题我们也用到了在前面补充的内容，即服装风格和特性。由此可见我们完全可以把已经掌握的知识用于不同的题目中，既丰富了答案，又给自己减了负。
接下来我们再拿一个有关包的题目分析一下如何回答：
3. Q: What kind of bags do youlike?
本题我们运用前面讲到的包包类型来直接回答这个问题，并且我们可以用包包的特征来充当喜欢这类包的原因，答案如下。
A: Ilove shoulder bags（肩背包）mostbecause they have large capacity（容量）so Ican put all my stuff, like my purse, my notebook and several bags ofhandkerchief paper, in it. They are really of high utility and functionality（实用性和功能性）.
4. Q: Do you have different bagsfor different occasions?
本题我们首先照实回答我们拥有的包包种类，然后依然可以运用各种不同的包包种类来扩充答案。
A:Well, I should say I merely havetotes（手提包）, shoulder bagsandbackpacks（双肩包基慧）, and I douse them for different occasions. For example, I use my shoulder bags and totesfor university and backpacks for outdoor activities like hiking or something.But I don't have a clutch（手包）forspecial occasions because I don't have such occasions to attend.
这两题都涉及到了包包的种类，所以我们运用前面讲过的不同种类包包的名称来丰富我们的答案，这些详细的包包名称既能准确的表示你想说的内容，又能有效地让考官听懂，一举两得。
说完第一部分的话题，我们再来看第二部分中一个有关时尚的经典问题：apiece of clothing you wear on special occasions.
有关这道题目的要求如下：
Describea piece of clothing you wear on special occasions.
Youshould say:
Whatthe clothing looks like
Whereyou bought it
Onwhat occasions you wear it
Andexplain why you wear it on special occasions.
拿到这道题我们要关注到这道题的关键词specialoccasion（特殊场合）。特殊场合包括各种典礼，如：结婚典礼、毕业典礼、开学典礼等，也包括一些职业场合，如：面试、采访等，当然也包括舞会、聚会等。如果需要从这些场合中挑一个来描述的话，想必婚礼、毕业典礼和面试是我们同学都多多少少经历过，也是最适合我们同学们来说的了。今天我们就以结婚典礼为背景，结合前面补充的关于服装时尚的知识，来做一个示范。
An one-piece dress（连衣裙）I wore onmy cousin’s wedding ceremony three years ago is the one that I cherish most andchanges me most. It was the very first one-piece dress I bought and I clearlyremember that it was a Dolce & Gabbana. I specially bought it in Shanghaitwo weeks before my cousin’s wedding. To me, it was costly at that time, ofcourse. I bought it because I was firstly invited to be an honoured bride*aid.I was extremely excited and nervous because I was somewhat about to be thecentre of attention. Speaking of the dress, well, it is short, pink and sleeveless（无袖的）with a lacecollar（蕾丝领边）. I adored it so much, but, honestly, it was my first timewearing such one-piece dress, let alone I had to wear it in front of a fairlylarge crowd! So on that day, I was so stressful and nervous that I couldn'teven look people in their eyes. But what surprised me a lot was when my cousinsaw me in this dress, she couldn't stop saying that I was adorable（可爱的）and elegant（优雅的）inthat dress. And surprises were just coming one after another. Almost everyonewho saw me praised my look and gave me confidence. I was quite encouragedbecause I used to wear jeans（牛仔裤）and T-shirts（T恤）day after day. I had never changed my clothing style. But fromthat day on, I tried to change my dressingstyle（穿衣风格）a little bit, and I noticed that change sometimes broughtsurprise and pleasure. So, this dress will always be my favourite, and alway*e a remainder that reminds me of the beauty of change.
本文描述了一条粉色、短款、无袖的连衣裙，以及领口是蕾丝质地，品牌是Dolce& Gabbana,非常直观详细地让人在脑海中勾勒出衣服的样子。我们需要注意的是，对物品的描述不能只停留在颜色和大小，而应该更具体一些，并且有几个亮点，如本文的无袖、蕾丝领边，都是使这个物品区别于其他物品的特点，让人印象深刻。其次，我们对物品的描述需要用个人经历和内心活动来使其更具有生命力和表现力，让人感同身受，所以本文加了对连衣裙的态度的转变，让听者跟随说话者的描述对这条裙子产生更贴切的感受。本文并没有用一些华丽的辞藻和句式，但对物品和内心活动的详实描述让人感同身受、印象深刻，这就够了。
基于前面的例子，我们再来系统地补充一下关于各种服装的名称和特征，便于考生选择适合自己的表达，让回答更具体，更独特，更有个人特征(personalised)，而不是泛泛而谈，让人转身就忘，无效沟通。

服装名称

ready-to-wear clothes 成衣

evening dress 夜礼服

uniform 制服

dinner jacket 无尾礼服（美作tuxedo）

tails 燕尾服

gown 长睡衣

robe 长袍礼服

coat 女大衣

overcoat 男式大衣

three-quarter coat 中长大衣

fur coat 皮大衣

cloak 斗篷

dust coat 风衣

shawl 大披巾

jacket 短外衣夹克

pyjamas 睡衣裤（美作pajamas）

bathrobe 浴衣

V-neck V型领

lapel （上衣）翻领

cuff 袖口

sleeve 袖子

T-shirt 短袖圆领衫，体恤衫

blouse 紧身女衫

polo shirt 球衣

vest 汗衫

short-sleeved sweater 短袖运动衫

sweater 运动衫

short trousers 短裤

jeans 牛仔裤

skirt 裙子

belt 裤带

underwear, underclothes 内衣裤

divided skirt, split skirt 裙裤

briefs 短*，三角裤

underpants, pants 内衣裤（美作shorts）

waistcoat 背心

panties 女短*

stockings 长袜

slip, petticoat 衬裙

socks 短袜

suspenders 袜带（美作garters）

tights, leotard 紧身衣裤

材料与花纹

Cotton 棉

wool羊毛

linen 麻

synthetic fabric 混合纤维

acryl 压克力

polyester 伸缩尼龙

nylon 尼龙

worsted 呢料

cashmere 羊绒

tartan plaid 格子花（美作tartan）

dot 圆点花

stripe 条纹

flower pattern 花纹花样

鞋

shoes 鞋

sole 鞋底

heel 鞋后跟

lace 鞋带

leather shoes 皮鞋

patent leather shoes 漆皮鞋

boots 靴子

slippers 拖鞋

sandals 凉鞋

canvas shoes, rope soled shoes 帆布鞋

flip flops 夹脚拖鞋

high-heeled shoes 高跟鞋

裙子

curvy draped dress 紧身垂褶裙

long dress with a revealing ‘up to there’ split 高叉长裙

sequin black dress 亮片小黑裙

one-shoulder cocktail dress 单肩短裙

high-low hemline dress 底边不规则高低裙

sheer lace slip dress 蕾丝吊带裙

mesh dress 网眼裙

Strapless dress 无肩带裙子

考生们可以按照个人喜好、经历和想要表达的内容来选择不同的服装，描述不同的材质和部位，把答案细化，引人注意。
接下来，我们把目光移到口语第三部分的题目上。第三部分关于服装的问题相对于前两部分有了更深入的询问和探讨。以往常会问到的题目包括考生对于年轻人追求时尚的态度，对于时尚的定义，穿着的重要性等等。我们可以发现这一部分的问题明显更深入更引人思考。在这里我们选取三个代表性的问题来分析一下。
1.Q: Do you think it’s important (or, good) to follow the currentfashion in the clothes you wear?
我们在本文一开始就分析了服装的作用，以及对追求时尚的态度。所以我们可以引用前面讲的内容来帮助答题。
A: Idon't think we should put much focus on the current fashion in the clothes.Sure fashion makes you “in”（潮的）, but don'tyou think once you are “in”, you are not true you but someone who looks nodifferent from others. I mean, fashion makes us look all the same without our individuality（个性）, soto me it’s more important to find my own way of wearing clothes, rather thanfollowing the current fashion.
2.Q: Why do many young people feel it’s important to wear clothes thatare “in fashion”?
本题询问原因，所以我们要分析年轻人追求时尚潮流的目的和心理，我们可以从服装时尚吸引人的地方入手，再分析年轻人的心理。
A:First, I have to say that clothes are more of aform of creative artistic expression（一种创意艺术表达形式）, rather than a tool to merely keep us from naked and from climatic changes（防止受到天气影响以及起到蔽体的作用）. So theirartisticand aesthetic values（艺术和审美价值）make them apiece of art for individuals to pursue and to follow. Besides, young people aremore concerned about what others are thinking of them, and this is particularlytrue when it comes to their appearance. Following an “in fashion” is like asymbol that says “you are with us” or “you are not left behind”, which makes itfairly understandable that young people are more likely to wear “in fashion”clothes at a very special age.
本题前半部分引用了文章一开始补充的服装的作用，用于说明现代服装的功能有了巨大的转变，预示着追求服装成了一种发展的结果。后半段分析了年轻人处于敏感的年龄阶段，更容易受到他人影响，所以追求服装时尚以求与他人的一致是非常自然且容易理解的。
3.Q: Do you think people tend to judge others by the clothes theywear? (Why?)
本题其实有很多角度可以切入。联系实际我们知道，我们看一个人的穿着主要看是否干净整洁，也看是否根据场合不同而穿着得体。但是我们不会，也不应该，因为一个人的穿着来评断说这个人的好坏。这样答案就显而易见了。另外一个角度可以从年轻人入手。年轻人喜欢追求潮流，所以可以通过一个人的穿着判定这个人是不是与自己是“一伙的”。所以我们可以给出至少两种答案。
A1:First, I have to say that I don't think most people judge others by the clothesthey wear. Sure, we inevitably judge whether the person has a clean andorganised（干净的、有条理的）living habit by whether they wear neatly and tidily. And we aresomewhat concerned about whether people dress *artly（衣着讲究）in differentoccasions. But none of these would we use to judge the quality of a person, or,in other words, whether the person is good.
A2:Well, it’s a pretty hard question because I don't know what all people arethinking. But according to my knowledge, young people are more like to judge aperson by the clothes they wear. If a person wears the latest clothes, youngpeople will think he or she is an “in person”, or at least, “in theirdistinctive group”. Accordingly, it is more likely for them to accept theperson as theirs. And once they accept the person, they don't think the personis bad. So, that's why I think young people tend to judge others by the clothesthey wear.
第三部分的题目比较不固定，所以考生们要掌握最核心的知识，记住最通用的素材，灵活变通，把第三部分的题目化到最简。虽然题目不简单，但我们发现其实文章开始补充的背景知识是非常好用的。只要考生们认真仔细阅读，并依据一个个的题目展开练习，归纳整理，相信很快就能把与时尚相关的题目搞定。