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上海雅思口语复述练习 雅思口语针对基础薄弱者如何备考

更新:2023年09月19日 10:12 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了上海雅思口语复述练习 雅思口语针对基础薄弱者如何备考,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
上海雅思口语复述练习 雅思口语针对基础薄弱者如何备考

求雅思考试口语技巧。

PART1 考官会向考生提出基本问题,从这时并悔候开始,考官已经在观察并测试你的语言能力了。PART2 时一绝销正定要针对题卡给出的斗脊问题进行两分钟的发言,中途不可以有长时间的停顿。在题卡的几个问题中,选择最熟悉的问题。

如何提高雅思口语的4个步骤

雅思口语提高并不是一个一撮而的过程,提高是需要步骤的,那么如何提高雅思口语步骤到底有哪些呢?分享给大,希望对大有所帮助,文中观点仅供参考。下面和环球青藤小编一起来看看吧:
雅思口语提高步骤1.模仿。
提高口语能力的一键誉告步是模仿磁带或广播,模仿以英语为母语的人的语音和语调。
雅思口语提高步骤2.朗读。
提高口语能力的二步是大声朗读。朗读也可以说是二模仿,所以也需要有意识地以磁带里的语音、虚铅语调去朗读。在朗读时,可以把自己的声音录下来,认真听一听,并进行比较,找出差距,发现自己的弱点。
雅思口语提高步骤3.复述。
复述是在模仿、朗读之后的一个再创作的过程,它比背诵要难。可以尽量用自己的话复述朗读稿明、听过的或阅读过的,也可以完全摆脱原文,组织、创作材料内容。对于程度较差的人,可以先复述原文的思想,一句、两句话即可。然后,由少至多。复述是在没有人对话的情况下如何提高雅思口语有效的途径之一。
雅思口语提高步骤4.背诵。
练习口语不免背诵一些东西,但很多人不喜欢背诵。不过,背诵一些名篇我是非常有必要的。基础较差的人一定要背诵一些常用的句型和表达方式。五,坚持用英语写日记。用英语写日记无论是对提高口语还是提高英语其他方面的能力都是一个行之有效的好方法。
希望上面的内容能给有需要的同学提供帮助,也希望同学们可以取得好成绩。欲想了解更多关于如何提高雅思口语的相关资讯,请点击咨询上海环球青藤官网。

雅思口语针对基础薄弱者如何备考

雅思确实是一个科学的考,所以一个科学的复习方法会很有效果,集中起来备考,效果会好很多的。
以下是分享给雅思基础口语薄弱者的经验。
1.语音、语调是否正确,口齿是否清楚;
2.流利程度;
3.语法是否正确,用词是否恰当,是否符合英语表达习惯; 内容是否充实,逻辑是否清楚。这些是衡量会话能力的主要标准。针对以上标准,采取相应的训练方法,大致可分作两个阶段。
一阶段:准备阶段,主要是进行模仿。背诵。复述练习。目的是训练正确的语音。语调。提高流利程度,培养英语语感。同时,通过各种方式,如阅读。做练习题,听英语磁带,看英语录像和电影等,来扩大词汇量。掌握英语的习惯表达方式,扩大知识面和训练英语逻辑思维能力,准备会话前,要对常用的词(组)、短语等熟练掌握,“熟练”是与人会话的前提,只有熟练,在会话时才能流利。熟练敏锋的标准是要达到不加思索地脱口而出。
二阶段:实践阶段,主要进行大量的会话练习,与他人对话、讨论,基础好的可练。 大声模仿。这一点很重要,模仿时要大大方方,清清楚楚,一板一眼,口形要到位,不能扭扭捏捏,小声小气地在嗓眼里嘟嚷。刚开始模仿时,速度要慢些,以便把音发到位,侍把音发准了以后,再加快速度。
直到能用正常语速把句子轻松他说出来,脱口而出。大声模仿的目的尺蔽是使口腔的肌肉充分活动起来,改变多年来形成的肌肉的习惯运动模式(汉语发音的运动模式),使嘴与大脑逐渐协调起来,建立起新的口腔肌肉的运动模式(英语发音的运动模式)。若在练习时总是小声在嗓眼里嘟嗓一旦需要大声说话时,可能发不准音,出现错误。上面讲解了雅思基础口语阶段差的时候一些方法。
二要随时都准备纠正自己说不好的单词。短语等。有了这种意识,在模仿时不会觉得单调。枯燥,才能主动。有意识,有目的地去模仿,这种模仿才是真正的模仿,才能达到模仿的目的,也是要用心揣摩、体会。
三要坚持长期模仿。一般来说,纯正。优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的,对于有英英语基础的人学说美英语是如此,对于习惯于说汉语的人学说英语更是如此。过度需要一段时间,时间的长短取于自学者的专心程度。练习模仿是件苦差事,常常练得口干舌燥,此时一定要坚持,喝口水继续练。
模仿的标准:模仿要达到什么程度才算模仿好了呢?简单他是要“像”,如果能够达到“是”更好了,但不一定要达到“是”。“像”是指模仿者的语音,语调等都很接近所模仿的语言,“是”是不仅在语音。语调等方面都很接近所模仿的声音,而且非常逼真。连嗓音也基本一样,简直可以以假乱真。我们不要求也不可能达到这种程度。
一步,模仿的具体方法 模仿卑词的语音。模仿时要一板一眼,口形要正确,口腔肌肉要充分调动起来,刚开始模仿时,速度不要过快,用慢速模仿,以便把音发到位,待把音发难了以后,再加快速度,用正常语速反复多说几遍,直到达到不用想能用正常语速把句子轻松他说出来(脱口而出),对于自己读不准或较生疏的单词要反复多听几遍,然后再反复模仿,一个单词一个单词地练,在那些常用词上下功夫,尽量模仿得像一些。
二步,模仿词组的读法。有了基础,这一步容易多了。要放在熟练程度和流利程度上,要多练一下连读。失去爆破、不完全爆破,同化等语音技巧。
三步,段落及篇章模仿,在于提高流利程度。打开录音机或收音机跟着模仿,“他”说你模仿,同步进行。目的要提高口桥困晌腔肌肉的反应速度,使肌肉和大脑更加协调起来。 模仿练习时要注意一个问题,是害羞心理。害羞心理一方面源于性格,一般性格内向的人,讲话时易小声小气,这对学习英语语音语调很不利,要注意克服。另一方面是源于自卑心理,总以为自己英语水平太差,不敢开口,尤其是当与口语水平比自己高的人对话时,更易出现这种情况。克服这种心理障碍,是学好口语的前提。
希望上面的内容能给有需要的同学提供帮助,也希望同学们可以取得好成绩。欲想了解更多关于雅思基础的相关资讯,请点击咨询上海环球青藤官网。

11种方法教会我们如何提高雅思口语水平

很多同学在面对雅思口语时是一筹莫展,不知道怎么去备考才能提高自己的口语水平,上海雅思培训老师指出,其实提高口语水平有很多方法,只要照着方法多多练习即可。下面我们就来看一下针对整体提高雅思口语水平的11个方法。
1. We study spoken English so as to make oral communications, so this order of importance of oral English study should be followed: Fluency, Accuracy, and Appropriateness. That is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness.
我们学习口语目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利-准确-恰当.
2. If English partners are not easy to get, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves.
如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么也没有关系,有很多种方法可以自己练习口语.比如通过自己对自己将英语来造英语环境.可丛配唯以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情.
3. Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English.
寻找学伴一起练习口语.英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣.
4. This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First we read theChinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation.
这种方法非常有效且很容易坚持---口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物.先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步. 请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的.开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程.
高阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度. 作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,作复述练习或背诵课文往往力不从心,或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难,那么这样做可以非常有效地解决这个问题::先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文, 把汉语译文口译回英文. 这样等于既作复
述练习又作口译(语)练习,可谓一石双鸟!
这样作的好处:
(1). 自己就可以练习口语,想练多久,就练多久.
(2). 始终有一位高教师指出您的不足和错误---英文原文.
(3). 题材范围广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话 题,所以我们总*空是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了.
(4). 选择小说,幽默故事或好的短文渗培阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去.
(5). 有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来.
(6). 对所学知识和所犯错误印象深刻.这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻.比直接学习英文课文印象要深的多.
(7). 经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了!
5. Oral composition and 3-minute training method: This method is suitable for intense training. Making an oral composition about a certain topic for one minute the first time and record the composition on tape at the same time. Then listen to the composition and find out the room for improvement. Then make the same composition for two minutes for the second time and also record it. And at last repeat the above-mentioned for three minutes.
口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练.找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音.听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文.这是高口语训练,效果不俗.
6. Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.
听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战.一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译.练习一段时间后互换角色.这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法.而且可大大提高反应速度和能力.此法的高阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文.
7. Retelling exercise:
Retell some articles or English stories in our own words.
复述练习:
简单也是有效的口语学习方法.从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中学者,用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习.
8. If possible, we may read some English tongue twisters loudly and quickly with one or two cakes of candy in our mouth (just as the Chinese cross-talk actors do.) to train our oral cavity muscle and tongues suitable for English pronunciation.
如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度.这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信.
例如:
☆A big black bug bit the back of a big black bear. The big black bear bit back the big black bug.
☆This fish has a thin fin; That fish has a fat fin; This fish is a fish that has a thinner fin than that fish.
9. Paying more attention to phrases and *all words as one major shortcoming of Chinese English (especially Chinese oral English) is that Chinese students tend to use big words in their oral language, but the idiomatic oral English is abundant with short, active and vivid phrases. And most of such phrases are made of *all words.
10. Oral English has its own features, but it is closely combined with other aspects of English, for example, writing may make oral English precise and accurate.
口语虽自有特色,但与英语的其它方面紧密相连.比如,经常练习写作,可使口语更加精准.
11. Thinking in English.
英语思维的培养。
(1). 大量根据图片来了解生词的含义,故事的情节.这是少儿英语中常用的方法,也适用于成人.
(2). 习惯于使用英-英字典而不是英-汉字典会起相当重要的作用.
(3). 加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解.
(4). 如果没有机会拥有封闭的语言环境的话, 就好尝一下自我封闭语言环境的造与训练.如:强迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达.只要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟!

英语口语不好怎么办?

英语口语不好,可以通过下面办法进行改善:
1.想学好英语口语,有一个方法就是多听,这是一个被动的接受过程。你只有听得足够多了,才能够理解英语语法的要求,以及英语在交流过程当中的一些特点。听作为其中最重要的部分,也是最容易被大家忽略的。很多人要想学好英语口语,我们就应该多听,多听才是提升英语口语的重中之重。
2.光是听其实还不够,我们还需要多读。大家的英语口语水平普遍不是很好,这是一个弊端,我们应该尽量的去避免,而多读,确实可以提升我们的英语早铅口语水平,大家在平时的学习当中,一定要放声地读出来。
3.如果在学习英语口语的基础上,你已经具备了多听和多读两个特质,那么还有一个方面可以提升口语成绩,那就是多思。只迟姿要我们每天保持一个思考的习惯,要不了多久,我们的英语口语能力将得到一个很大的提高,甚至你会发现陆旦好自己的口语能力得到了突飞猛进的进展,也许在不经意当中,你就已经拥有了一口非常流利的英语口语。
补充英语口语的等级证书,如下图:

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