雅思口语真题及回答技巧 雅思口语part3做题技巧?我这部分总是分数比较低 - ...

国雅思界高层考官爆雅思口语“潜规则”
潜规则一：不能只说Sorry

谦虚是中国人的传统美德，影响并反映在每一个中国人身上。“知之为知之，不知为不知，是知也。”这固然是一种优点，但在实际操作的时候还要讲求方法。拿雅思口语考试来说，如果考生不认识或听不懂考题中的某个橡毁单词，他们完全有权利来问考官，而且不会被扣分。关键在于怎么问 — 假如你只是说一句Sorry或Sorry, I don’t know，给考官的印象就是你缺乏最基本的社交能力，甚至是一种不礼貌、不友好的态度，此类考生一定会被潜规则掉(即落入最多5分的范围)。相反，如果你说“Sorry, what does this word mean?”或“Sorry, what does that mean?”或“Sorry, could you please explain this word to me?”，那是完全可以被接受的问话方式。因此，考生在碰到生词或听不懂某个单词的意思时，第一，切莫慌张(因为听不懂是很正常的事);第二;一定要使用得体的语言来询问考官，千万不能只说一声Sorry!

潜规则二：话语中一定要有something original

先问一个常识性的问题：如果你是一位雅思口语考官，每次考试要接待30个考生，而每次问到food时，30个人都会异口同声地梁悉备说delicious;每次问到What do you think of Shanghai?时，30个人的开场白都是Shanghai is a beautiful city …，这时你会有怎样的感受和心情?考官也是人，也有人的所有感情及情绪，每天都听到delicious, beautiful, important, international这些陈词滥调，不烦闷才怪!因此，考官强烈建议考生：You must say something original and don’t say “beautiful” all the time. 也就是说，在考官心目中，原创的精神比什么都重要，再好的词汇、再优美的语言，一旦成了人人口中的陈词滥调或“口水话”(英文叫cliché)，就比任何东西都要糟糕。就刚才的food问题，我们完全可以说fantastic, incredible, marvelous等表示赞赏的词，而谈到对Shanghai的看法，情愿用Shanghai is a great city这种更简单的语言来避免机械化的套路。说到原创精神的培养，一是多开发点同义词和近义词，来替代原来的cliché;二是多与外教交流，及时注意他们在用词方面的原创之处。比如老外绝对不会去说learn knowledge，而有一次我听到一位外教说recipients of knowledge(知识的接受者)。

潜规则三：最恨两样东西 — generalized & memorized　　考官最恨两样东西，一个是过于笼统抽象的回答(generalized response)，另一个是死记硬背的答案(memorized answer)，并坦白地说，一旦他发现有这种倾向性，会立即纠正或警告考生，而如果考生继续一意孤行的话，就把他们直接“打入地狱”。通常的做法是bring them back to a narrower topic或者interrupt their memorized answer and ask them a very different question，由此可见考官对整个考试的操作灵活度是相当大的，也同时对各位考生提出了一种警示：胆敢用事先背好的答案在资深考官面陆兄前“耍大刀”无异于在玩一场极其危险的游戏，而该游戏的最终失败者还是你自己!在此给出专家的建议：背诵一些优秀的答案的确是有助益的，但需要注意两点，一是尽量把memorized answer内化，即变成你思想的一部分或你自己平时讲话的一部分;二是在背诵之后，至少要能用三种不同的方式来复述一遍。能做到这两条的考生就能把memorization变作一件有意义的事情!

潜规则四：是生是死都在Part 3!

这绝对是令人感到震惊的一句话，该考官透露，绝大多数考官在长期接触考生的过程中，已经养成了一种习惯：把Part 1看成只是warm-up，因为考生刚入场，紧张、忐忑、焦虑、惶恐等不良情绪都或多或少存在，所以Part 1的目的主要是打破考生心中的冰山，让考生安定下来，以便达到后面的最佳状态。

在Part 2中，由于不少中国考生备考非常认真，对每种可能出现的描述题都准备得很充分，即使是事先背出的答案也能说得十分自然流畅，就像自己思考出来的那样，因此考官很难确定是真是假。老外有一个很优秀的传统：在无法判定善与恶、是与非、真与假、美与丑的情况下，宁可相信前者而非后者。很多老外也知道自己的这一软肋，所以更倾向于把Part 2视为一个灰色地带，一个缓冲区，一个可以从侧面大致了解考生程度的考察部分，也就是说考生在Part 2的发挥优异与否和最终的分数关系不大，它并非真正的考验。

只有Part 3才是决定考生命运的一道关卡!作为整个口语考试中的最后一道防线，Part 3在所有考官心目中的份量重于泰山。在这道生死关上，考官会想尽办法让你用creative thinking来进行回答，而富有经验的考官更会问一些“前无古人、后无来者”的问题，彻底颠覆你妄图使用现成答案的幻想!道理很简单，因为只有这样，你的真实水平才会在考官面前一览无遗 — 考官想看的就是这个。
因此，建议把雅思口语备考的一半以上的精力都必须用在Part 3上，只有把这一部分补足才是真正的强大。

对于那些想要在雅思口语考中寻找技巧的同学，我们环球青藤学校老师给你们总结了以下的五个技巧。
一、雅思口语中高的回答好在后点明
考题中往往有很多问题是带有高的，但是无论您用的是什么样的拓展方式，都一定要在后点出题目的回答出重点来，切忌说了一大堆，但是后却忘了去对某一点进行特殊强调。提醒一下在回答的过程中也可适当的用一些表述特殊强调的词。
二、雅思口语中地域性的问题回答不能泛泛而谈，要有一些具体的细节地方
有些考题往往有明确的地域性规定。在考场中，环球青藤学校老师茄渗伍发现经常有学生忽略这些限制，比如他们在回答题时只是泛泛而谈一些上海的交通状况，但是却只字未提周围的交通状况。
三、雅思口语中修饰语要紧扣考题
考题中的修饰语通常都是易被考生错过的，其实通常只要一个小小的形容词就已经点明了考题的回答方向。而这样的形喊郑容词往往又很容易在考听题时被错过，特别是那些在名词之前出现的一些形容词，经常会被学生当作是不会影响对考题理解的词而被考生自动过滤掉。但是实质上，对于这些词的把握往往会对答题的质量和角度产生决定性的影响。
四、雅思口语中时态细节要把握准确
时态细节可以说是基本的，而且还是考生一定要把握的，如果时态弄错的话将会导致较为严重的后果。但是却有很多的学生本身就对动词的时态变化不够熟悉，所以他们在说的时候更容易混淆的一塌糊涂，所以这点其实也是我们练习的一个重点。特别是过去时，所以我们在考前的时候一定要熟悉基本动词的过去式和过去分词，因为考过去时的考题往往占的比重还是非常之大的。此外一些虚拟语态的考题也有一定的比重，这些也是大多数学生会出现错误的地方。
五、雅思口语中我们要在回答中注意避免中式思维
其实在雅思口语中有很多我们从小说到大的英语并不一定是非常贴切的，所以我们可以适当的学习一些地道式的英语表达，这样的话将会为你的回答增色不少。环球青藤学校老师推荐一个好的办法是多看些原版的电影和书籍，特别是那些较为生活化的情景剧可以多看看，从中我们完全可以学到不少的地道表达方式，从而也可以使我们在雅思口语考回答中颤或听起来地道十足。

你好，雅思口语有哪些答题技巧？

1. 对于备考时间较长的考生，建议本着务实求真的精神，彻彻底底将口语基础姿戚陵打牢。切记，口语和写作都是真正揭晓实力的两门，绝不能依仗技巧取胜。有经验的考官不会完全照读考题，而是会为你“量身定做”(Tailor-made)顺势出题。
   

2. 减少描述，增加议论。评价性的语言通常比描述更为具体。

3. 变抽象为具体。很多考生觉得口语话题难，就是因为没话说，特别是看似较为抽象的话题，如Describe a success。总觉得success肯定是较为光鲜的事迹，对照自己似乎找不到素材。其实如果把success具体化，看作是successfully did sth，构思就会容易许多。

4. 扭转乾坤，话题巧转移。口语考试重形式而非内容，只要能巧妙自然地将拿仔猜到的话迹戚题转到自己觉得熟悉的内容上来，必定会有更好的效果。

希望能够帮到同学！

洛阳大华雅思提醒您，
一)题目的性质从原来较为生活化的Part 1和Part 2转化为Part3中带有强烈学术意味的考题。比如How does scientific research benefitspace, medical, environmental and information technologies? 该题问科学研究给现代技术带来怎样的好处。

二) 很多考题不再注重具体的细节描述或陈述，而转向考察考生的抽象思维能力。比如Does money bring people more happiness or make them less secure? 该题问钱会给人带来幸福，还是使人更不安全。碰猜拿

三)有相当数量的题目会让考生去对某个话题进行评估(Asses*ent)，特别是利弊方面的评估;还有些考题让你对未来进行猜兆局测(Speculation)，让你说10年或20年之后某事物将会怎么样。比如In your opinion, what languages will become morepopular in the future? 该题要你猜测将来什么语言会变得流行起来。当然，你还必须说明理由。

总的来说，Part 3已经超越了日常生活层面，进入到人的深层思维体系之中。它着重的是四样东西：world views(世界观)，beliefsystems(信仰体系)，values(价值观)，attitudes(态度)。要把这些东西说好，除了平时的语言功底和随机应变的能力以外，考生还需要具备一些人文方面的素养。
虽然Part 3的问题错综复杂，但根据笔者的教学及实战经验，我们完全可以把所有Part 3的考题分为以下的九个大类，每一大类都含有若干典型的问话套路：

一)阐述原因(Giving reasons)
Why do you think …?
Why is it important to do…
Do you think …? Why (not)?
Is it a good idea to (do…)? Why (not)?
二)预测未来(Providing speculations)
How do you see … changingin the future?
Do you think that in thefuture people will …?
What do you think willhappen to … in the future?
In your opinion,which/what … will become more … in the future?
三)描述侧面(Describing various aspects)
In what ways …?
What kind/sort/type of …?
How important is it for …to (do …)?
How has … changed (in yourcountry) in the last … years?
四)维护立场(Defending your choice)
Is it better to (do …) or(do …)?
笑搭Should people always … oris it a good idea sometimes to (do …)?
Which is more important toyou: … or …?
Which do people in yourcountry prefer: … or …?
五)利用常识(Using your common sense)
Any yes-no question thatinvolves a clearly positive or negative answer
Any question that asks youabout the roles, responsibilities and general qualities of a social group
Any question that asks youabout common knowledge, everyday experience and traditional culture
六)提供方案(Offering solutions)
What can … do to (do …)?
What can be done to (do…)?
What do you think is thebest way for … to (do …)?
Are there other wayspeople can …, apart from …? How?
七)因果关联(Connecting causes with effects)
What effect has … had on…?
How has … affected …?
Are there any negativeeffects of … doing …? What are they?
What do you think causes …to …?
八)对比异同(Comparing similarities and differences)
How does … compare with …?
How do you compare … with…?
Do you think … wasdifferent for your grandparents?
What are similarities anddifferences between … and …?
九)陈述利弊(Illustrating advantages and disadvantages)
What are the advantages anddisadvantages of …?
What are the differentadvantages of … and …?
What do you think theirdisadvantages are?
How do people in yourcountry feel about (a controversial issue)?
从《剑桥雅思》的口语出题风格来看，一般一套口语题的Part3部分会有6道问题，这一点大家可以参阅《剑一》到《剑七》的真题。下面的这套题从place到travel/touri*再到old buildings/historic buildings，提出了一系列问题：
Why do you think peoplelike to travel to different places?
→ 第一类：阐述原因(Giving reasons)
How do you see touri*changing in your country in the future?
→ 第二类：预测未来(Providing speculations)
Why is it important toprotect the countryside?
→ 第一类：阐述原因(Giving reasons)本文
In what ways is thecountryside in danger in your country?
→ 第三类：描述侧面(Describing various aspects)
Why are historic buildingsand monuments important to a city?
→ 第一类：阐述原因(Giving reasons)
Is it better to keep oldbuildings, or build new modern ones?
→ 第四类：维护立场(Defending your choice)
由此可见，任何Part 3的问题都可以归入以上九大类中的某一类。在本系列的后面九讲中，针对每一类问题的特殊性，为大家一一分析破解它们的方法，也希望广大“烤鸭”们能切实利用这些方法来为自己的考场发挥添砖加瓦。
总的来说，雅思口语考试Part 3作为考试中第三部分，也是最困难的一个部分，所以把握好总结的雅思口语考试Part 3答题技巧也就非常重要.

第一：简单交流
我们在跟人进行面对面交流的时候，雅思考试其实不单单只是靠学生的语言能力，其实他们更希望展现学生的那种交流能力，一般我们在平时跟人对话的时候，第一个就是要注意目光之间的交流，第二个，就是要显得你在考场上非常的放松，表现出你们对语言的那种驾驭能力。每个人的情况不同，也可以登录文都国际教育官网进行*的咨信哗念询。
还有一点，就是我们在第一部分回答问题的时候，一定要让自己的答案显得更风趣和幽默，同时还要要让自己的语言显得有信息量，第二个就是要让语言显得非常的生动、有趣，针对这点提前准备是非常重要的。
第二：学会描述
第二部分，一般都是较长一段时间的个人陈述，考官往往会给考生一张纸，那么考生在这个阶段的时候，往往可以有一分钟的时间来做一个具体的准备，一分钟的时间考生可以构思一下，然后考生也可以写下来，但是当一分钟结束的时候考生往往需要根据所拿到的纸上的提问进行回答，一般这个第二部分的题主要包括几类：
包括一些描述人物的，比如说可以描述你的妈妈、老师，或者也可以描述你的兄弟姐妹。
第三：深层探讨
第三部分的口语考试往往跟第一部分的内容上会有一点点的相似，这部分也是采用一问一答的形式，就是这个部分会把问题变得更加抽象，第一部分的话一般会问你的姓名、地址，这其实是最开始的阶段偶尔一两句拉家常的问题，还有就是你的衣着习惯和你的饮食习惯。
第三部分往往会对一些问题进行更深层次的探讨，如果说第二部分的口语话题是描述你的一个朋友，那么到了第三部分的时候可能问，到底什么样的滑困人才可以做你的芦隐朋友，到底是朋友对你更重要，还是你的家人对你更重要呢等。