雅思口语真题第二套 回答雅思口语part 2步骤分别有哪些

The most interesting course for me is broadcasting. I'm major in Journali* so i prefer doing some manual courses like broadcasting. Actually, broadcasting is a large range. here i focus on TV news broadcasting. i want to take this class in some western university because i know there are a lot of specific classes in broadcasting. The first, this kind of class can let me know how the TV news broadcast and then it is helpful to know the round-down about the TV news. The most important reason i want to study is that it will help me to know more facilities functions.

1．题型分类：事件题洞蔽
2．参考内容
Describe an idea you had for improving something at work or college
Work: stationery/electronic device/work cell
College: teaching building/dorm/vehicle/food
Improve: why/how
3．可纳裤州用句型：
Being in school for months, I realize that…should be improved as soon as possible.
Improving… is really urgent.
I would like to design…
The details of my idea are…
I think the following innovations can be useful.
With my improvement, problems of…纯判 can be easily solved.
… can be more user-friendly after adopting my idea

在雅思口语考试的第二部分能算得上是真正的口语考试的起点，大多数雅思口语考官也表示自己的评分主要都看雅思口语第二部分，这样能看出要想拿到雅思口语考试高分，那么一定要做好第二部分。下面分享了雅思口语考试第二部分答题方法。
雅思口语考试第二部分答题方法用的是TSE方法：
T：代表的是Topic Sentence
S: 代表的是Supporting Ideas
E：代表的是 Examples
雅思口语考试第二部分考题基本上是五大原则：人，物，地点，事件，媒体。
T：在讲五大原则任何一个时，请大家必须要将这个原则和自己联系在一起，开头时有一个主题句，通过这句话引入到下面的支持观点，这个主题句能通过一到两句话将其完成，但对你有影响的才是更好的。
S：支持观点，在表过支持观点时一般使用例子来支撑，有一些考生喜欢用For example，First , secondly, last but not the least来讲分论点，但如此给考官的感觉是在背作文，并非是真正的口语。在S这的观点通常是要比较正式点的语言，每讲的一句话一般不会少于5个单词以下，但别超过5句话。过渡词用什么好呢?使用well , also , actually ,as a matter of fact , you know 等等词。
E：例子。当然是找到支持观点的例子，恰当的例子，但是字数不能过多，要简练。

第二部分的Topic是考官随机抽出来的，你可以要求换一个话题，并说明理由（用英语说）。但是最好还是不要换，否则考官会怀疑你提前对某些话题做过背诵，会对你产生不利的影响。最好还是在平时的练习中多积累素材，多多练习！

雅思口语的难点在于：

一、没话说（特别是第二部分的卡片题，碰到不熟悉的，说不满一分钟）；

二、不知怎么说 (脑中出现的总是几个关键词而已，口头连词成句的能力还有欠缺，导致频繁出现broken English，即不成句的英语)。

以上这两点大大影响了口语成绩，均分全球垫底成为可能。而攻克这两大难点的通用武器便是——经典句型。语法知识告诉我们，英语中的三大从句各有用途。定语从句起修饰或包装的作用；名词性从句提供信息；状语从句补充说明，增加额外信息量。那么这三种从句是否也可以用在口语中并且发挥同样的用途呢？下面就从语法角度来感受英语从句在应对雅思口语考试三部分话题时的巨大威力。

一、定语从句经典系列

①(名词或代词) is the kind of (person/place/thing…) who (which/that) is…

②(名词或代词) is a (person/ place…) who (which) gives you the impression of being…

③(名词或代词)is one of the most (形容词) (名词) I have ever seen/met/known.

④(地点名称) is a place where you can do sth.

⑤(时间名词) is a day (occasion/the time) when you do sth.

实例分析

原句 套用句型后

He is truly helpful. a. He is the kind of guy who is truly helpful.

b. He always gives others the impression of being someone who is truly helpful.

Suzhou is ancient but also modern. a. Suzhou is the kind of city which gives you the impression of being both ancient and modern.

b. Suzhou is a place where you can appreciate both the ancient culture and modern city lifestyle.

The film is interesting.a. This is one of the most interesting films I have ever seen.

b. This is the kind of movie which blows your mind.

The party is exciting. a. This is the most exciting party I have ever attended.

b. It’s a party that I will remember for the rest of my life.

On the weekend, I relax myself by reading.Weekends are the time when I relax myself by reading.

说明：雅思口语话题频繁涉及人物，地点，物品，事件四大类，上表中的原句是在回答此类问题时多数考生使用的句型。其缺陷是过于简短，一不能体现语法优势，二不能凑字数争取时间。而套用句型后的表达效果就明显不一样了。可见，定语从句的使用在口语中可以起到“包装”作用。

• 策略一：WH细节描述法

  当考生在面对话题无从下手时，洞歼困可以利用 ”WH Questions”来引导思路的拓展，包括 “what, when, where, who(whom)， why, how (how exactly, how often, how long, how much, how many)”。

  例如，Describe a restaurant or cafe you like. 首先须纳念明确what(the Bookworm)，when(some five years ago)， where (down the south of Chengdu)，who(foreigners for most of time);其次是整个描述的重点why(comfortable, pleasant, intimate )，how exactly (detailed description of being comfortable, pleasant, and intimate)，how often(once a month…)，how much(30-40 yuan on average per person)，how many(3 in Whole China)。

  但是，在此提醒考生，在回答中，不可机械地按照每一个WH来作答，否则描述同样会非常死板乏味，即需要灵活自然过渡每一个WH。

• 策略二：举例支撑法

  在Part 2话题描述中，如果仅有描述，仍会让整个陈述略显有些平淡，建议考生在描述的同时加上相应的例子，这样可以大大增加描述内容的丰富性和生动性。但是， 在Part 2里例子，并不一定要非常正式的举例，如“For example”;口语化的一些表达方式会更自然一些，如“such as，like”。比如，”Describe a special shop”，除了描述这个改此shop里有一些special goods外，若再具体举例说明有哪些特殊商品可以更能增强生动性。In the shop, you can always find some special and interesting stuff, such as hand-made floating lantern, photo books, tiny china pot, and Nepali jewelries and things like that。

• 策略三：数据支撑法

  Part 2话题属于细节描述题，在适当的时候如果能够使用数据来进一步支撑描述，可以增强话题描述的真实性和说服力。但是，建议考生在使用数据的时候不要太过夸张数字，而且频率不应过多，使用一次数据就可以了。另外，与雅思写作有别的是，在写作中引用数据时最好有个出处或来源，但在回答口语Part 2问题时，这个出处可以省略，否则会导致回答内容是背诵的嫌疑，降低真实性，这就与我们的初衷背道相驰了。

• 策略四：比较对照法

  1-2分钟的描述中，除了单方面地进行描述外，可以通过描述同类事物进行比较的方式来使内容更加全面细致。但是，这个部分毕竟是口语考试，所以选用的比较类的词语应为口语化的连接词，“unlike，similar，like，be different from”等。

  以上四种策略可以帮助考生拓展雅思口语Part 2的回答，让描述题不再变得单调乏味，通过举例和数据支撑法来增强内容的真实性，细节法和比较对照法来弥补考生在题目上“无话可说”的问题，最终取得理想的分数!