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托福口语完整性评分标准 托福如何复习

更新:2023年09月22日 20:03 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了托福口语完整性评分标准 托福如何复习,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
托福口语完整性评分标准 
  托福如何复习

托福口语评分标准有哪些

蘑菇夺分-官方托福口语
3.1评分标准
标准1. 中心是否切题:
解释:考察考生所表达的口语内容是否完整、准确地回答了题目的要求。考察重点在于考生是否能够准确理解题意和准确迎合题意两个层次。
标准2. 意思是否明白:
解释:考察考生所表达的口语内容是否能够被明白地理解,还是表面上很流利,而实际上语义含糊、不知所云。
标准3. 结构是否严密:
解释:考察考生是否有能力将口语用严密的结构和逻辑表达出来,还是缺乏层次,信马由缰。
标准4. 表达是否连贯:
解释:考察考生口语的语流是否有停顿,这包括思维停顿和昌并厅表达停顿两方面的原因或表现。但此标准并未对考蔽烂生的口语表达速度作硬性的要求。
标准5. 发音是否清楚:
解释:考察考生的发音是否能够做到纯正、清耐隐晰。起码理解起来并不因为口音的问题存在障碍。
标准6. 语法是否正确:
解释:考察考生是否能够熟练的使用较复杂的句子结构表达思想,同时尽量避免错误。
标准7. 词汇是否熟练:
解释:考察考生是否可以掌握足够的英语词汇进行表达,考察重点在熟练度和准确度两个方面。但此标准并未对考生的用词难度作硬性的要求。
3.2算分规则一般考生考完试之后,答案以及录音均会提交至ETS进行下一步的打分和评判。其中口语这一部分的录音将会经历以下过程:
综上,可以得出公式:
S_raw =∑(Sn,n>=3)/ n / 6;
(S_raw为最终原始分,N为评分老师人数,Sn为第n个评分老师给的总分)
然后再根据下表将原始分换算成标准分(0 - 30)。
每道口语题会被一位考官给一个原始分(0-4之间的整数分);
一个考生的六道口语题,至少会被三个不同的考官评分;
根据n(n>=3)个老师评的总分算出平均分(总分/n),进行四舍五入得到分数;
六道口语题的平均分加在一起是s(0-24分),取算数平均值(s/6,0-4分之间,但会出现小数点后0/.83/.66/.50/.33/.16 六种不同情况)。
托福口语算分表

Speaking Rubric Mean Average
Scaled Score

4 30
3.83 29
3.66 28
3.5 27
3.33 26
3.16 24
3 23
2.83 22
2.66 20
2.5 19
2.33 18
2.16 17
2 15
1.83 14
1.66 13
1.5 11
1.33 10
1.16 9
1 8
0.83 6
0.66 5
0.5 4
0.33 3
0.16 2
0 1

托福口语的答题标准步骤

【 #英语口语# 导语】托福口语对考生回答内容的完整性有很高要求,考生如果没能把给出材料中的细节在回答时全部说清楚,或是还没说完时间就结束了,都会因为答题不完整而被扣分。以下是 整理的托福口语的答题标准步骤,欢迎阅读!

1.托福口语的答题标准步骤


对托福考生来说,口语时间限制导致的还没说完就结束了是比较严重的问题,因为回答内容不够完整所以容易导致扣分。想要避免这类问题,考生需要学会遵循较为标准规范的回答步骤来进行口语答题。

从托福综合口语的答题的顺序来看,考生一定要把考试中提出的问题回答清楚才算完整。问题包括以下几个部分:首先是要简明扼要地描述出对话中所讨论的问题,其中重要的细节要充足以便没有听到对话只听到考生陈述的人能够充分了解这个问题;然后考生需表明自己的态度,即两种解决办法中自己会更倾向于哪种。

1、概述问题

这个部分一定要旁陪带注意细节,在对对话的内容作高度概括的同时一定不要忘了这件事。只有把细节说清才能把问题说得清楚,说得全面。由此,在听对话的过程中,为了要能很好地把握住这些细节,takenotes的工作自然显得尤为重要。

2、表明态度

接下来便要表明自己会更支持哪一种解决办法的。相对于概述问题,这部分是大家的独立创作的开始,所以一定要坚定而又毫无犹豫的表明自己的态度。

3、说运芦明原因

在描述选择该办法的原因时,考生可以利用对话中所提到的信息,也可以采用自己的经历。因为Task5的内容大都和大学的校园生活息息相关,所以许多考生都可能会遇到自己很熟悉的甚至有过类似经历的问题,这时考生大可以结合自己的亲身经历去阐述。平时遇到这样的问题,自己会采取怎样的办法解决呢?这样有了思路和内容,阐述起理由来就更连贯,更顺畅了。


2.托福口语的备考要点

托福口语备考,考生常会面对的一个难题是受限于自己的口语水平,很难在短期内实现较为理想的快速提 分,特别是考前阶段,总会感觉有心无力找不到突破口。

距离托福考试还有2周的时候,许多同学都会开始进入冲刺备考的状态。而在这个阶段,想要让考试成绩再次获得提升,考生就需要使用一些更为有效的学习技巧了。

第一周:提升口语和思维

托福口语考前两周冲刺备考的第一周所要作的是从整体上锻炼自己的口语和思维。

复习材料在以往的机经/官方指南/官方真题Official作文题目这三者选一个就可以了。这里推荐用官方真题Official,因为那上面题目较多且都是官方模考真题,还能较为轻松的找到别人的口语模板及观点展开,知道自己可以说什么,而且可以顺便练习一下作文。

具体的方法是:随机挑一个题目,准备15秒,说45秒。如此反复地练100道题目,绝对会有效果。练到70,80道的时候你就能感觉到几乎所有的话题你至少都能说上一分钟了,这样保证了考试时绝对不会冷场。

第二周:做模考实战练习

托福口语考前两周冲刺备考的第二周就是模考练习了。

考生需要找一些模考软件,如BARRON,DELTA等。托福的样题也一定要去做一遍,那个试题的口语部分给出了bad,fair,good三个分数段的样板答案,可以参照样板给自己估估分,更重要的是自己知道了努力的方向。这里没有什么方法可言,除了不断地练习。每天坚持练口语1个小时以上,题目可以重复做。最开始两天熟悉题型,后来几天着重注意自己的解题技巧。托福口语的模板性很强,把自己的模板固定下来时这个时期的任务。


3.托福口语的难点

托福考试中输出项都是难点,但是由于国内考生对于英语口语疏于练习,所以相对来说,托福口语的难度要比写作更大。

托福口语怎么练?说到这个问题,大家的脑海里可能会浮现出一些口语练习的方法,比如做跟读,纠正发音,背记口语高频词汇等等,这些都是提升基础的方法,也是大家必须要经历的练习过程,除了这些基础的练习外,大家还要想办法去突破托福口语难点。

1、没时间构思完整答案

托福口语部分共有六道题乱灶,每道题的难度递增。以最容易的第一题来说准备时间只有15秒,回答时间只有45秒。这对于很多没有做好准备的考生来说根本还没来得及思考,准备时间就结束了。刚要开始回答,第一个句子还没来得及展开,回答时间就结束了。第一道口语题如果发挥失利,必然会影响到后面的表现。每道题衔接紧密基本没有让考生喘息调整的时间。所以很多考生都是从第一题开始一败千里,可能到了考试结束都不敢回顾自己在口语部分的表现。

2、答案不能太笼统

打算在托福口语考试滥竽充数,但这在其他考试中行之有效的手段,在托福口语考试中是不会有好的效果。如果参与评分的美国教育考试中心的两位考官不能在回答中找到具体的细节,那么这位考生的回答立刻会被评为劣等。

3、高分需要脱离简单句

想要取得一个好分数,考生所使用的词汇和句型是需要能匹配自己的教育背景。要能表明该考生在真实的北美学术环境中可以很好的进行学术交流。

4、逻辑能力要求高

想要*新托福口语部分,我们要把托福考试与雅思考试做一个横向的对比。我们可以发现雅思的口语考试一般由考官来主导考察过程。考官的作用体现在两方面:

A、当考生由于紧张等原因无法发挥出水平时,考官会也会提供帮助,让考生发挥出自己真实的水平。

B、当考生对考题作了充分的研究准备,并按照事先准备的回答流畅的进行背诵时,考官会主动打断这位考生的背诵,且有意转换到生僻话题。目的仍然是要考察该考生真实的英语水平。这样我们就能知道在雅思口语考试当中,侧重进行考察的是,真实的交谈能力,但托福口语考试与此恰恰相反。因为没有考官的参与,整个的考察过程更类似于一个自我陈述,考生只需要围绕着考题进行回答,整个的回答过程都不会被打扰。这就意味着:提前准备好回答的魔板,完全可以减低口语回答的难度。

4.托福口语考试的特点

托福口语考试可谓是一项测试大家综合能力的考试,不仅有单纯的口语题,还有融合了听力和阅读的综合口语题,所以大家在备考托福口语之前要先了解口语考试的特点,这样备考起来才能事半功倍。

托福口语考试其实有很明确的情景设计和场景设计,一般来讲,托福口语都是校园场景的对话,也是一些国外课堂或者课下的真实场景还原,帮助大家提前了解国外的校园生活。另一方面,托福口语考试时间非常紧凑,准备时间和答题时间都很紧张,考前必须要做好练习才能在考场上应付自如。

1、很强的情景感

情境感指的是这些题万变不离其宗,分为教室内(学术场景)和教室外(校园场景)。考生会被问到诸如“有什么喜好”“有什么崇拜的人”之类的个人偏好问题,也会被要求针对某个具体问题表达自身的态度;考生会被要求给一个遇到了问题的学生出出主意,也会被要求给别人讲一讲今天听到的一段讲座。正是因为这样贴近考生日常生活的情景感,所以考生在回答问题时如果站在自身的角度来思考问题,就完全不会存在“老师,这道题我没有思路”的问题。

2、校园场景居多

设计感是指这些题是针对非常明确的目的而设计的,即考察学生是否已经具备了日后适应正常的校园生活所必须具备的各项沟通能力,比如总结能力、复述能力、评价能力、选择能力、笔记能力等等。换句话来说,考生只有向考官证明自己具备了这些沟通能力,才能够获得去国外和其他外国小伙伴们一同学习玩耍的资格。

3、时间紧凑

托福独立口语的思考时间仅有15秒,综合口语思考时间仅30秒。这么短的时间内组织出完整的答案非常困难。托福独立口语的答题时间为45秒,综合口语的答题时间为60秒,看似时间不长,但其实要45秒钟或60秒钟不停顿不磕巴地答完题并非易事。我们可以试着用中文回答托福考试中的问题,你会发现,即便是用中文,也会偶会停顿不连贯。所以不要小看45秒的答题时间,平时要做大量练习才能答好题目。

4、融合听力与阅读

托福口语考试中综合口语考题需要大家听懂听力材料并且能够记下要点。托福口语试题中不仅考察大家的口语表达能力,还要考察大家的英语听力能力和速记能力。这两点也是托福口语中的难点,大家只要把托福听力练好,做口语速记应该问题不大,归纳和复述能力则需要平时多加练习。另外,速记的时候一定要记下听力中的细节确保复述时不遗漏。

托福口语考试的四大特点如上所述,其实大家在备考之前先了解口语考试特点是有助于提高备考效率的,因为口语考试特点决定了大家备考的范围和方向,在这个轮廓内备考会让口语提升更加明显和高效。

托福口语评分的两大原则

1.托福口语评分的两大原则


一、充分性

充分性指答案中的细节及例子是否充分并有力地论证了你的观点,当然要做到充分,话题要适当地展开来,如果话题没展开,显然就是不充分如果话题展开过度,就是不恰当的充分,说白了就是跑题。

二、逻辑性

逻辑性指句与句及段与段之间的衔接是否自然,联系是否紧密。如果一句话与其下一句意思相差甚远,考官很容易就可以听出来,因为那打破了正常的逻辑。要做到有逻辑,除了内容上要衔接自然以外,结构上也要有讲究,这就需要我们适当地使用连接词自然地过渡,使答案变得有层次有逻辑。

再说综合类考题,之所以称之为综合类考题,是因为这部分综合了阅读和听力,考生需根据所读到的和听到的去回答相应题目。与独立考题很明显的不同是这部分不要求考生有自己的观点(当然除第五题部分内容以外),这一特点也决定了与独立考题评分标准的不同,那么对于综合类考题部谨没分,影响考生分数的主要因素有哪些呢?

如果简短地总结一下,就是完猛晌盯整性与准确性。

完整性即完整地答完题目中问到的各个内容,这就要求考生在做到完整地整合答题内容的同时,还要对时间有的掌控能力,以避免有话讲不完状况的出现。

准确性即考生是否准确的获取了信息,而不是错误的信息或者是带有自己主见的信息,要做到这一点,准确的理解阅读文章和听力文章是很重要的前提。枝和

当然如果抛开六个题的题型,托福口语也有其一个整体宏观上的评分标准,希望大家可以根据上述文章,发挥自己的优势,争取在托福口语中拿到满意的分数。

2.看美剧如何提升托福口语成绩

方案1:适合基础薄弱的同学

第一遍:主要了解和享受剧情,所以看着中英字幕可以帮你扫清理解上的障碍,这遍不要有任何压力,只要弄清人物关系,可以概括出故事情节就可以了。

第二遍:只看英文字幕,因为之前了解过影片中的情况,就对人物关系和剧情有了了解,遇到不明白的地方尽量根据情节去猜测单词或句子意思,有利于*听力。在学习的过程中,听到不懂的就暂停,有生词和好的表达也用笔记本记下来,方便以后进行单独的记忆和强化。

第三遍:看中文字幕,把第二遍猜测的句子或单词的意思进行对照,结合句子和语境增加词汇量。

第四遍:无字幕观看,看看自己是否能听出一些地道的表达,*巩固语音、词汇、影像在大脑中的语言神经,进行听写训练以及模仿配音,将自己的声音录下来,与原音比较,不断进行调整和完善。

方案2 :适用于基础的同学词汇量2000+or 通过四六级

第一遍:关掉所有字幕,看自己能理解多少。其实从交际理解的角度来说,口头语言(Oral language)只占到35%,而非语言因素(指除了听说之外的眼神交流、肢体动作等)则占到65%。所以遍不看字幕,哪怕话听不清、听不懂,也还是可以根据故事情节猜测出大概发生了写什么。这种猜测、推断能力其实是很重要的,不论是考试中的听力还是日常生活中和外国人交流,其实时候你都不可能每个字都听得清清楚楚、完全理解,但你依然可以通过这种锻炼出来的猜测能力,使自己准确捕捉对方意图。

第二遍:看中文,用来检查刚刚自己的理解是否有出现偏差,偏差较大的地方作好记录。这遍下来,内容的理解上就没有任何问题了。

第三遍:只看英文字幕,进一步细挖剧中精华的语言表达,还可以停下来做人物模仿训练。

第四遍:关掉所有字幕,大部分的内容可以直接看过去,但建议选取5-10分钟左右的精华内容,进行跟读模仿训练,这里推荐“英语魔方秀”这个app,你可以在其中进行配音(口语发音训练),是个语速、理解速度、修改语音语调的好方法。

3.托福口语拿高分的技巧

1、了解英语的表达习惯

我们在口语表达时,要想说出得体、恰当、自然的英语,必须深入了解英语的语用习惯。由于中西方的文化不同,在描述上会产生很大的差异。我们 描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。从空间上来说,西方人对空间的描述总是由内及外,由里及表,而中国人正好相反;从时间上来说,中国人 是按照自然的时间顺序来描述的。我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪 衬的东西,这就是中国人和西方人在时间描述上的巨大差别。

2、掌握纯正的语音和语调

托福口语能力的步,就是尽快掌握一口标准、纯正的语音。有些考生不重视语音,以为差不多就行了,这是错误的。不规范的语音会导致你说的英语别人听不懂,别人说纯正的英语你也听不懂。为了避免这种情况的发生,我们就要把发音练得准确无误。

3、积累素材,丰富口语表达

考生认为托福口语很难,总是感觉无话可说,其实很大一部分原因是因为素材积累得不够。要想积累素材首先应该从阅读抓起。通过大量地阅读各种 不同题材的读物,可以开阔视野、扩大知识面、培养良好的语感,形成用英语直接思维的习惯。阅读时,我们会遇到许多地道的英语表达,这时我们应当做一个有心人,把阅读中的固定搭配和固定句型积累下来,并注意它们具体的使用环境,这样在口语表达时才能运用自如。

4.托福口语Task 1 一2答题方法

1、Task 1 解题方法和思路

托福口语的Task 1 是开放性的话题,内容可涉及人物、地点、事件以及物件类四个方面。要求考生准备15 秒,并用45 秒回答问题。主要都是一些比较日常,比较生活化的话题。只需要最简单的语言去回答就可以了,比较容易得分。部分,不需要过多使用复杂的句型和词汇,避免造成一些不必要的不流畅。使用一些相对简单而学生相对熟悉熟练的表达方式为佳,以低出错率,高得分率为目标。

Task 1 的答题结构是以“topic sentence +reasons + detailed reason + conclusion”为主
首先,给出一个主旨句,直接阐述出自己的观点;可以列举一些简单的理由和例子;补充一个相对具体事例,进一步说明观点;结束时可以一句话总结。这样的结构简单明了,不用太多复杂的观点,只需要找例子去支撑就可以了。

2、Task 2 解题方法和策略

在Task 2 中学生只有15 秒的准备时间,而一段45 秒钟的个人偏好或选择类话题往往会显得比较难。这里建议大家在拿到题目时,时间做好自己的选择,永远不要保持中立。

例如:

I agree with the point that...,之后紧跟下一句可以是,there are several reasons for me to support my viewpoint.

再往下就是接上自己的个观点,然后是证明自己观点的论据。如果时间较短,学生还可以再加入第二个观点以及论据。但大家需要注意,论点为主观看法,论据必须要用客观事实去阐述,用实际例子。如果需要两个观点去支撑自己的理由,大家务必直截了当,不要有太多的引入语,这样会导致时间不够用的情况。

5.托福口语精读需要注意哪些事项

我们这里所说的精读可不是你以前那种走马观花、似懂非懂式的读法,它要求你对文章有全面且细致的把握进而达到一种“内化”的程度。

第一步:大致了解文章背景后通读全文,了解文章大意。这里主要包括文章的主旨、作者的写作意图、观点结论等。通读的时候不需要过于细致,只要“盲目”地去欣赏就好了。不论你在乎的是人物、情节还是其他元素,先一口气读完再说。如果你一开始就忙着查生词,那就没办法进行了。所以通读的时候切忌盲目查单词,遇到不懂的单词可以采取联系上下文进行猜测的方式。

第二步:了解文章结构,逐段进行分析。逐段进行阅读要求找出每段的topic sentences或者是key words,这样能帮助理解每段的大意。然后你就要去分析作者的写作方法和写作策略了。比如说,作者用的是欲扬先抑的手法吗?作者有几个观点,每个观点都是怎么论证的?是作比较、列数字还是打比方或者别的?

第三步:分析句子结构,学习实用表达。读第三遍的时候,目标就更细化了。这时要注重句子和词汇,知道每个句子的结构是什么样的,里面有哪些有用的短语和词汇。在这个阶段,你可以尽情地去查单词了,尽力弄懂每个单词。

托福评分标准是什么

托福是由美国教育测验服务社办的英语能力考试,全名为检定非英语为母语者的英语能力考试,下文是托福的评分标准。

新托福口语评分标准

很多学生在备考托福考试的时候,会有相应的练习去“刷”。但是做哪些练习会比较有效呢?做哪些练习能做到“有的放矢”-----直接的命中ETS官方的口语考察点呢?这样我们就需要对ETS官方的Speaking Rubrics 做出一定的解读。通过这样的解析,做到知己知彼,方能百战不殆。

托福口语一共三项评分标准和一个总体概述(general deion)。三个单项分别是:Delivery, Language use, and topic development. 针对这三个不同的方面,ETS官方给出了不同分数档位,不同的要求,我们一一来对其进行解析。(全部解析以四分即满分为准)

1

Delivery

“Generally well-paced flow (fluid expression). Speech is clear. It may include minor lapses, or minor difficulties with pronunciation or intonation patterns, which do not affect overall intelligibility”

以上是ETS官方在Speaking Rubrics中给出的关于4分rubrics的具体描述。

首先肆虚看到下划线中的第一点,谈到了“pace”----也就是我们常说表达中的语速的问题。托福口语考试是限时内作答的形式,最终将对规定时间内的答案的录音进行评分,语速对于学生在考试时表达的内容量将有较大的影响。



一般来说,语速过快或者过慢都是不适合电脑和考官进行评分的。尤其是语速过快,虽然托福口语考试是限时考试,也并不意味着是说的飞快和越多越好的。需要做到尽量“平稳,均匀”的语速作答,能让考官充分的听清。平时可以通过朗读测速换算来对语速进行适当的调整。

之后的一点是“pronunciation(发音)”的问题。这个问题真的是老生常谈。最近随着考情者好的变化,以及学生的成绩单反馈能看出来,ETS评分中对这个单项也是抓得相当的严苛。所以,切不可忽视,做到正确的发音,每个元音,辅音都发饱满,重音发在正确的音节上。不对口音方面做过多的要求,但是发音的基本要求还是要做到。

最容易被忽视的一点“intonation(语调)”,这个是大多数中国考生在口语方面几乎不引起重视的地方。语调是口语表达中做到自然表达很重要的一环。大多数考生很容易忽视语调问题,回答的时候往往是“平调”-----几乎没有任何的情绪的反应,这个往往会导致ETS在评分上的一些压分现象,需要广大考生引起注意。通过材料的跟读练习,同样也可以做到纠正。

2

Language Use

“The response demonstrates effective use of grammar and vocabulary. It exhibits a fairly high degree of automati* with good control of basic and complex structures (as appropriate). Some minor (or systematic) errors are noticeable but do not obscure meaning.”

谈及语用,必然要谈到的方面就是词汇和语法。

托福口语考试中词汇涉及到一个基本的词汇量的问题。很多学生备考开始,喜欢拿一本托福词汇开始背。这其实是一种误区,口语和写作这两个输出项,首先最最基本的基础词汇并非是那一本稍难的和专业性稍强一点的托福口语,而是大学英语四级和六级词汇。这两本基础词汇是组织语言的一个基础,托福词汇或者托福分类专业词汇那个是建立于基础词汇之上的一个目的性很强的分类词汇,更加适合于阅读和听力。其次,还有反复提到的话题分类词汇,这个也是基础词汇中很关键的一部分,涉及到独立口语的发散和组织语言,需要多花点功夫去进行梳理和巩固。



另外还要谈到语法。提到语法学生就头痛,又枯燥有繁琐的语法点让人真的是心烦意乱。口语表达虽然多变,句式结构相比写作阅读要简单,但是同样也是非常有存在感的。考察的点中就有学生对于各种句式的掌握程度,以及基本的时态运用。口语中的语法不要求用非常复杂的语法,但是需要坐到使用正确的语法,句式裂嫌燃结构不能太单调,适时地对句式的变化才能在考试中体现语言掌握程度,需要引起学生的注意。

托福有什么用

托福成绩在国际范围内得到了广泛的认可。在大多数情况下,只要你在国外学习,你就不能避免托福考试。即使你没有出国留学,托福也是非常有用的。

与英语 CET-4 和 CET-6 相比,外企在招聘过程中,托福成绩的认可度更高,尤其是英国、澳大利亚、美国和加拿大的企业, 托福成绩优秀,比四六级更有说服力。

托福如何复习

练习托福听力的方法就是精听和泛听相结合。精听就是把自己听到的每一个句子都写下来,如果听不懂的话可以多听几遍,腊行仿直到听懂为止,再把自己不熟悉的单词记下来加以巩固。

当精听练习到一定的程度,积累了一定的词汇量之后,就可以开始进行泛听练习了。同学们可以选择一些难度适合自己的听力文章练习。

口语和写作,单词语法是基础,可是如果是托福备考时间较短,基础较弱的同学,口语和写作部分可以积累近些年托福考试常见的话题,然后再背诵相关的素材和模板,这样比较节省时间。在考场上也不会无话可说,没有什么素材可以写。

托福评分标准

听力

阅读

作文

内容的完整性和准确性。简单地说,就是文章是否带迹有将讲座中的关键信息点完整、准确地提取出来(通常情况下有三点),并和阅读材料中的相关内容有效地一一对应。如果讲座中的信息点有缺失,那么会有一定程度的扣分;如果只写了有关阅轮纤读材料的观点,得1分。

文章的组织机构,词汇和语法的正确性和准确性。高分的作文需要做到条理清晰,结构连贯,用词恰当,能够准确地表达讲座中的观点与阅读材料中的观点是如何相互联系的。

只要作文中的错误不至于使内容表述出现误解,一些偶尔出现的语言错误,如单词拼写、单复数问题等,不会对作文成绩产生很大影响,当然,错误肯定是越少越好的。

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