托福官方指南口语评分标准 雅思口语和托福口语的区别在哪?哪个更好考? - 百度...

【 #英语口语# 导语】托福口语的确存在只要开口就会有分数的标准，但是这个分数并非能达到15分。理论上这么做的考生一般得分在4-10分之间，而根据考生实际表现情况，具体分数也会浮动。以下是 整理的托福英语口语的评分标准，欢迎阅读！

1.托福英语口语的评分标准

1、表达

指的是考生口语表达的流畅度、发音、语音语调。

高分考生的口语会很流畅，发音清楚准确且地道(理论上有口音是可以接受的，但如果冲高的话还是要尽量改进)，同时表达很自然，语音语调不僵硬，越能让听众感觉到我们是在自然交流而不是生硬答题越好。

托福口语的主观性体现在考官听到答题录音时的感受，相对好听的口音或者语音语调会有加分。

2、语言使用

具体指的是词汇的使用和句法的正确，即用词要尽量保证地道。

考生不需要使用非常高深的词汇或短语，但至少要让听众感觉到考生是了解美式英语当中一些很巧妙的表达。所以在第二个评分标准里，更多强调的是词汇或语法的使用的有效性和准确度。

3、话题拓展

包括回答内容是否切题，细节是否完整充分，观点表达是否连贯。

在托福官方指南中，考官明确指出他们会关注回答时间长短。说白了就希望考生能说满45秒(TASK1和TASK2)或60秒(TASK3-TASK6)。

总而言之，假如有考生死记硬背了6篇段子，上考场不管题目是什么，只管狂说，那么上10分是有一定可能的。

但一般情况是，抱有此种心态的同学在录音的时间内想啥说啥，停顿很多，且并无语音的标准可言。那么这类段子是无法拿到10分以上的。

2.托福口语考前冲刺

托福口语提 分需要长期练习积累，而到了考前冲刺阶段考核考生也需要把握好备考重点，那么大家具体需要做好哪些备考工作确保口语在考前阶段的进一步提升呢？

1、调整自我发音读音

考生们若想快速提升自己的口语能力，不仅要做大量的练习，同时还要学着经常自我总结和反馈。而很多时候，大家忙于进行跟读或是听抄的练习，最后却疏忽了对自身语音的调整。相信大家都知道，托福口语虽然不要求考生有非常标准的美式读音，但是最起码要让考官能听懂。所以，建议大家在平时练习的过程中，不妨把自己的声音录下来，多做对比，调整自己的读音以确保发音正确。

2、练口语做笔记抓重点

托福口语的考试时间相当紧张。所以，到盯察宽了临场考试里考生要学会抓住重点。无论是录音对话还是课堂讲座，考生都要把握中心思想，尤其要留意说话人时常重复的关键词和概念。实际上大部分考生在备考时，都会重视听力笔记的练习，而在记笔记时，观点、例证和原因才是最为重点的内容。

3、考前少练生词短语

考生在托福考前备考的最后7天左右，口语练习时就可以减少对生词的运用了。尽管词汇凯亮运用有助于提升口语水平，但在最后7天练习时，大家还是尽量别牵涉到太多平时不太熟悉的词汇和短语了。原因很简单，在短短的一周内，如果考生只是看到一些高端词汇而没有完全理解，却强制在口语内容中插入，就很有可能对表达内容带来适得其反的效果。除此以外，如果这个高端词汇读音较为拗口，考生也无法很顺利地将其融入自然对话之中，反而会让口语表达出现不必要的问题。

4、口语表达保持稳定语速

没举考生在托福口语表达过程里，要保持语速正常，不快不慢，刚好把过渡词把握好。而当表述问题的时候，则要做到既有清晰明确的观点阐述，有能在表达过程中注意所剩时间，掌握好节奏，将原本就要表达的内容全部说出来。

3.托福口语描述个人素质的短语

1. Mature，dynamic and honest.思想成熟、精明能干、为人诚实。

2. Excellent ability of systematical management.有极强的系统管理能力。

3.Ability to work independent1y，mature and resourcefu1.能够独立工作、思想成熟、应变能力强。

4.A person with ability plus flexibility should app1y.需要有能力及适应力强的人。

5.A stable personality and high sense of responsibility are desirable.个性稳重、具高度责任感。

6.Work well with a multi-cultural and diverse work force.能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。

7. Bright，aggressive applicants.反应快、有进取心的应聘者。

8. Ambitious attitude essential.有雄心壮志。

9.Initiative，independent and good communication skill.积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能。

10.Willing to work under pressure with leardership quality.愿意在压力下工作，并具领导素质。

11. Willing to assume responsibilities.应聘者须勇于挑重担。

12.Mature，self-motivated and strong interpersonal skills.思想成熟、上进心强，并具极丰富的人际关系技巧。

13.Energetic，fashion-minded person.精力旺盛、思想新潮。

14. With a pleasant mature attitude.开朗成熟。

15. Strong determination to succeed.有获得成功的坚定决心。

1.遣词造句常态化 　　对于新托福独立写作的用词要求，一个很明显的倾向就是“准确常见”。因为只有常见的词汇，才能最直观地让读者了解作者的思路，才能最直白地表达作者的所思所想。以官方指南第三版中一篇满分作文的开头段为例：There are certain considerations or factors that everyone takes into account in a relationship. People may look for honesty, altrui*, understanding, loyalty, being thoughtful etc! Everyone would more or less wish that the person shehe is dealing with has some of these virtues above. Putting them in an order according to their importance, however, can be very subjective and relative.
上段并没有任何生僻词和句式磅礴的句子，但每个单句的意思都清晰直白，整段的行文也通顺流畅。其实，用词的准确性很大程度上就看这个词的常见度，因为正是某个词能够准确直白地表明码册某个意思，这个词才会常用。试想在现代中文写作中, 一个心智正常的中国人不会把“去洗手间”写成“出宫”，不会把“吃饭”换成“用膳”，因为“出宫”和“用膳”已经脱离了现代中国人的常态词汇表，因此就不能给人直白清晰的印象了。 　　这种用词的常态性还体现在新托福题樱模世目本身的用词上，请看一道2007.08.25的新托福教育类考题用词：Do you agree or disagree with the following statement­ Schools should not pay much attention to general subjects. Instead, they should help students prepare for specific careers and jobs.而雅思剑桥7 P102中同一考题的出题用词是：Some people think that universities should provide graduates with the knowledge and skills needed in the workplace. Others think that the true function of a university should be to give access to knowledge for its own sake, regardless of whether the course is useful to an employer. What in your opinion should be the main function of a university
又来2009.05.30的新托福考题：Young school children (age five to ten) should be required to study art and music, in addition to math, language, science and history; 类似的一道雅思考题：Schools should teach children the academic subjects which have a relationship with their future careers, so other subjects like music and sports are not important. To what extent do you agree or disagree­ 雅思考题只是笼统地说“subjects which have a relationship with their future careers”, 有些烤鸭们可能还会花时间去纠结到底哪些科目跟以后就业相关脊肢，而豁达的新托福考题不仅直接列出了科目的明细，还划定了children年龄的范围！ 　　再看一道纠结的广告类雅思考题：The high sales of popular consumer goods reflect the power of advertising but not the real need of the society where such products are sold. To what extent do you agree or disagree­ 本道题大部分孩子估计都得读不下三遍才有头绪。看看新托福怎么考“广告的作用VS消费者的决定权”这个点的： Advertisement is a waste of time and money, because customers already know what they want.(20071208) 由上可见，无论从对写作词汇的评判还是出题的词句选取，新托福写作无不体现出老美率真直白的语言个性。 　　2.话题范围生活化 　　大打学术旗号的雅思考试会冷不丁地冒出“犯罪类”，“动物类”甚至“国际援助”相关的考题。这些脚踩莲花头戴光环的“道义文明类”考题着实过于文艺范了点。而IBT Writing出题范围却主要集中在探讨生活问题上。有关于是否“子承父业”的：Do you agree or disagree with the following statement­ It is better for children to choose the jobs similar to their parents (20210106);纠结是做“普通青年还是文艺青年”的：Do you agree or disagree with the following statement­ In order to succeed, you should be more like others than be different from everyone else (20210207); 探讨“要钱还是要命”的：A job with more vacation time is better than a job with high salary but less vacation time (20090227); 是“保守还是奔放”的：People should take a secure job immediately when finding one instead of waiting for the job that they find more satisfying (20210612); 八卦“富人高不高兴”的：People who do not have to work because they have enough money are barely happy(20071103).甚至还有更鸡零狗碎的新托福题目：“布置作业”的：Teacher should assign homework for students every day (20080427).这些考题看似非常琐碎， 但的确是地球人都会拉的家常，非常符合美国人重视在实践中求知，而不喜欢探究高深理论的个性。显然，以生活实践作为分析对象，是新托福作文的一大特点，也折射出新托福作文重在考查学生论述实际生活问题能力的侧重点。那些在平时习惯于关注生活,思考生活现象的考生，一定能在新托福作文中占据优势。此外，生活化的新托福写作也提高了同学们的写作幸福指数，就算没有亲身经历体验过，考生也可适当结合周边情况，作为思考论据的来源。
3.例证要求具体化 　　来看ETS满分范文集中一篇作文的节选：However, job security tends to lead to decreased productivity. In general, employees who are certain that they can never lose their jobs tend to work less efficiently, thereby contributing to an overall reduction of productivity in the company. A common example all over the world is that of civil servants. In Thailand, for example, many government workers are so indolent that it can take days or months for something to be finished that should only take a few days. It is not uncommon to walk into a government office and see employees filing their nails, making personal calls on the telephone, taking three-hour lunches, or surfing the Internet for fun. 　　上段只是抽象的泛泛而谈，缺乏说服力。而后面所附关于泰国的例子有效地细化了前面的因果推理，增加了文章的可信度。 　　翻阅很多满分或者高分范文不难发现，新托福作文的论证更加偏重生活实际，而不太喜欢撇开事实去空洞地抽象说理。想拿托福独立写作高分的同学，建议多结合自己生活中经历的事情作为事实论据(当然，如果能以被美国公众所熟知的名人和社会潮流为例，就更好了)，这样容易使作文有真情实感，也容易写具体。下面看一个具体化的实例： 　　Going abroad for study can cultivate the independence of students. To be specific, students who study abroad have to deal with a wide range of difficulties all by themselves, which will put them at a big advantage in solving problems in future lives. 在这个论述中，显然是过于空洞的大谈道理：“a wide range of difficulties” 到底是哪个困难？ “a big advantage in solving problems”具体是什么优势？ 这些概念都应该再具体化。可以增加例子写成：For example, by overcoming cultural difference between the east and the west, a students is expected to be more capable of adapting new environments when he or she steps into the working lives. 为了更具真情实感，还可以为例子加入主人公， 如：one of my university clas*ates; 再指明去 留学的大学，用括号注明校名缩写；甚至再说说克服了一个什么样的文化差异以及日后参加工作适应了怎样惨绝人寰的新环境等等。总之，你的例子越具体，说服力越强。但千万注意：例子必须要扣题，并加入适当因果连接词，防止写成琐事的机械堆砌。 　　4.评分标准宽容化 　　新托福的独立写作并不算严格意义上的学术写作。ETS允许在不影响阅读的前提下有拼写打字和标点错误，甚至部分语法错误(满分范文也如此)；不少满分作文中出现don’t和shouldn’t等缩写形式，还使用了疑问句、反问句和感叹句这类口语中抒*感的句型，甚至还可以使用与题目相关的谚语。关于人称的使用，官方满分作文也经常在意义表达正确的前提之下使用I, we, 甚至you这些比较主观的人称代词。可见，新托福独立写作只侧重把生活常理表达论证出来，达到交流理解的目的。在不影响篇章理解的前提下，完全允许犯一些无关痛痒的语言错误。考生在平时练习和考试的时候应该把侧重点移至“如何用常见词汇准确地表达单句话的意思”，“如何实现句子与句子之间思路上的联系”以及“如何具体化空洞的概念”三个层面上，而不应该花时间机械的堆砌华丽的辞藻和浮华的长句。

1.托福口语的评分要求介绍

1、表达

指的是考生口语表达的流畅度、发音、语音语调。

高分考生的口语会很流畅，发音清楚准确且地道(理论上有口音是可以接受的，但如果冲高的话还是要尽量改进)，同时表达很自然，语音语调不僵硬，越能让听众感觉到我们是在自然交流而不是生硬答题越好。

托福口语的主观性体现在考官听到答题录音时的感受，相对好听的口音或者语音语调会有加分。

2、语言使用

具体指的是词汇的使用和句法的正确，即用词要尽量保证地道。

考生不需要使用非常高深的词汇或短语，但至少要让听众感觉到考生是了解美式英语当中一些很巧妙的表达。所以在第二个评分标准里，更多强调的是词汇或语法的使用的有效性和准确度。

3、话题拓展

包括回答内容是否切题，细节是否完整充分，观点表达是否连贯。

在托福官方指南中，考官明确指出他们会关注回帆拍弯答时间长短。说白了就希望考生能说满45秒(TASK1)或60秒(TASK2-TASK4)。

2.托福口语如何备考

托福口语的练习提 分在很多人看来都是需要耗费大量备考时间才能达成的结果。然而实际上只要考生能够学会正确高效的备考方法，30-60个小时的练习就足以保证大家考出较为理想的口语成绩。

第一步：划定训练时间

托福口语的单次练习时间不宜太长，一般来说每一次练习的时间安排在1小时以内比较合理。时间太长的话考生的注意力容易分散不集中，之后的训练效果就会大打折扣，所以1个小时最多，之后该休息就得休息。

第二步：题型不做具体限制

考生可以任意挑选口语4个TASK中的两题，题型本身不重要，独立题也可以，综合题也可以。总之不要刻意安排题型，确保所有题型都能得到充分练习才是首要目标。

第三步：熟悉答案尽量背出

将选出的一个题目的答案，首先读10-20遍，来熟悉答案，争取做到能够背下来的水平，就是为了给自己以充分的准备。换句话说，这段内容对于你来说，不再是一串单词，而是一个段中文的讲话印在你的脑中。

第四步：根据记忆复述答案

将这份材料放在一边，再按照自己的脑中所记忆的内容，或者说记忆的中文的内容，将每一句话复述出来。是的，你在这个时候也许说的不是很好，但是别急，其实这只是你通向成功路上必经的崎岖。

第五步：刚才的答案重复10遍

将你刚才的答案再重复10遍。这么做的目标很明确，就是为了让考生加深印象以确保彻底记住答案。而且这个步骤的作用还有一点，就是让考生逐渐把死记硬背的答案融会贯通用自己的语言说出来，这样才能把别人的东西转变成自己的东西。

第六步：答案录音进行评估

在上一步骤后，考生需将第11遍的答案进行录音。之后态闷如果大家有口语评分的渠道，就可以把这段录音拿去做一下评估了，如果没有也没关系，和自己一开始要背的答案做一下对比也能帮助大家更好地发现仍然存在的一些问题并加以改进。

而经过大约30-60个小时的训练，其实绝大多数的人都已经有了很好的通过自己的大脑进行组织语言，或者说组织英语的能力了。换句话说，你也就满足了托福考试的口语线的要求了。

但是在这里请注意，其实要达到口语线还是有一些前提的，第一点就是听力不能有瘸腿，否则你听都听不懂，2-4题就没法回答了。第二点就是不能有发音错误，如果你有很重的非主流英语口音(主流为美式发音和英式发音)，那么你还需要进行纠音的练习。但是，对于绝大多数的考友来说，其实达到一个满足托福100分的口语分数，只要按照上文的方法进行30-60小时的练习，就完全可以达成目标。

3.托福独立口语内容逻辑和发音准确性介绍

在托福口语中，独立口语从某种程度上来说自由度还是比较高的。但许多考生因为紧张等原因，往往在开头部分表现不佳。

托福独立口语的考试内容是根据题目说出你的看法。此类题目更多的是考查考生的逻辑思维，同时对发音也有较高要求。

1、按照总分结构迎合英语表达方式

考生首先要做的是尽量按照总分的结构进行叙述，单刀直入，这也是西方人习惯的表达方式。由一句主题句引出观点与中心，让考官能够清晰地得知叙述的主题，从而打下良好的基础。如果在考题中出贺友现了问题，则应该开门见山地回答问题，切入主题，阐明自己的观点，从而为接下来的详细叙述理清层次以及节约时间，如果有多余的时间，则可以再增添一句总结的话语，使叙述详尽完整。

2、多用逻辑词汇串联表述内容

在叙述的过程中应该合理地利用逻辑词汇，这样使文章的逻辑顺畅，条理清晰。中国人说话习惯靠上下文去分析句与句的关系，但是西方人不同，他们习惯用逻辑连接词来表达句子关系，如果按照中国人的思维去说英语，在外国人看来就是一堆杂乱无章的句子罗列，这样的分数常常会十分的不好看。论点的叙述，则应该尽量在草稿上简单罗列，讲述时由浅至深，增强逻辑性与条理性。所以，在练习口语的过程中，请外教或者英语高手进行辅导，为学生纠正口音以及语言习惯等问题。

3、多用细节减少抽象话语

在描述时，大家应该尽量将抽象的话语具体化，不能很空泛地喊口号做呼吁，这样常常收效甚微。西方人习惯十分具体生动的描述。

4、将抽象问题缩小到具体事物

面对十分抽象概念化的问题时，许多考生会觉得十分难以开口，只能让时间白白流失，痛失了分数。针对这类问题，就应该将问题缩小到一个具体的事物进行叙述和讨论，缩小问题寻找突破口，这种方法也是所有宽泛问题的应对方式。

总而言之，以上就是托福口语阐述观点的4个步骤，口语重视的是逻辑和发音。逻辑是重中之重，所以我们在口语考试的时候不要紧张，思路一定要清晰。

托福和雅思的适用国家：

作为对即将进入英语环境生活的考生进行语言能力的考核的托福和雅思考试，最大的区别就是，雅思主要适用于赴英联邦国家留学，而托福适用于北美国家。

1）如果你们主要留学目的国是美国、 加拿大，请考TOEFL。

最核心理由是：通常情况下TOEFL 更容易考到要求的分数。

2）如果主要留学目的中空李国是英国，请考 IELTS.

如果没有把握考到 6.5 （6.0） 常见要求分数， 就考 UKVI雅思。 因为*迟只有 UKVI IELTS 可以用来申请语言课程。而只要UKVI IELTS 达到学校直录要求， 学校一样是可以接受给你发无语言条件 offer 滴。3） 如果留学目亏启的国是英国以外的联邦制国家如澳大利亚、新西兰，IELTS 和TOEFL都可以。但因为IELTS本来就是英联邦国家通用英语通行证，如果没有特别偏好，可优先选IELTS。