托福口语考官评分标准表 2021年托福口语评分标准

托福口语评分标准1——“地道性”
其实还不同于地道的语音语调，更多指的是使用符合美国人习惯的固定搭配的词汇短语和多样化的用词。比如表达学生想要调课，”switch class”比　“change A to B”更符合美国人的习惯; 表达一切都妥当使用” It’s all set”。更多的使用符合美国人习惯的表述方法会令你的口语更“地道”，也向考官证明了你完全能适应美国的学习。而同一个意思选用不同的词来表达，对于槐做考官来说是一种“信号”：表明考生具有一定的语言基础。
最后如果想让托福口语分数得到26分以上，恐怕考生需要在语音语调上多下一些功夫，特别要加以注意的是纠正一些中式发音，学会和美国人一样抑扬顿挫的表达。这样才会让自己的口语水平有所提高。
托福口语评分标准2——“完整性”
指的不仅仅是考生把答案说完了，更重要的是指支撑论点的细节信息。比如：仅回答“我喜欢放松的时候去公园。因为第一公园空气好，第二有绿树和鲜花让我心情好，第三我可以在公园里拍照。”这样是不完整的，缺模明答乏更多细节信息来支撑分论点，为什么公园空气好?绿树和鲜花怎么能让你心情好?举例说明你为什么喜欢去公园拍照?所以你休闲的时旦慧候喜欢去公园。切忌因为害怕说不完，将每条理由都说的很短。
托福口语评分标准3——“逻辑性”
指的是考生说话的条理和框架，在回答问题之前是不是有主题句，是否有帮助理解的转折词和连词，每次表示分论点时是否清晰明了。

希望对你有所帮助。

北外 托福 老师解答:是把答案录音老师再判分，口语满分为24分，转猜森换为 标准分 后满分为30分。有4个评分标准，分别是4分、3分、2分、1分。从7个方面进行穗缺亩评分，下面是4分的评分标准：
ANSWER TO QUESTION
The student answers the question thoroughly.
COMPREHENSIBILITY
The student can be understood completely.
ORGANIZATION
扮携　The student‘s response is well organized and developed.
FLUENCY
The student‘s speech is generally fluent.
PRONUNCIATION
The student has generally good pronunciation.
GRAMMAR
The student uses advanced grammatical structures with a high degree of accuracy.
VOCABULARY
The student uses advanced vocabulary with a high degree of accuracy.

很多学生在备考托福考试的时候，会有相应的练习去“刷”。但是做哪些练习会比较有效呢？做哪些练习能做到“有的放矢”-----直接的命中ETS官方的口语考察点呢？这样我们就需要对ETS官方的Speaking Rubrics 做出一定的解读。通过这样的解析，做到知己知彼，方能百战不殆。

托福口语一共三项评分标准和一个总体概述（general deion）。三个单项分别是：Delivery, Language use, and topic development. 针对这三个不同的方面，ETS官方给出了不同分数档位，不同的要求，我们一一来对其进行解析。（全部解析以四分即满分为准）

1

Delivery

“Generally well-paced flow (fluid expression). Speech is clear. It may include minor lapses, or minor difficulties with pronunciation or intonation patterns, which do not affect overall intelligibility”

以上是ETS官方在Speaking Rubrics中给出的关于4分rubrics的具体描述。

首先肆虚看到下划线中的第一点，谈到了“pace”----也就是我们常说表达中的语速的问题。托福口语考试是限时内作答的形式，最终将对规定时间内的答案的录音进行评分，语速对于学生在考试时表达的内容量将有较大的影响。



一般来说，语速过快或者过慢都是不适合电脑和考官进行评分的。尤其是语速过快，虽然托福口语考试是限时考试，也并不意味着是说的飞快和越多越好的。需要做到尽量“平稳，均匀”的语速作答，能让考官充分的听清。平时可以通过朗读测速换算来对语速进行适当的调整。

之后的一点是“pronunciation（发音）”的问题。这个问题真的是老生常谈。最近随着考情者好的变化，以及学生的成绩单反馈能看出来，ETS评分中对这个单项也是抓得相当的严苛。所以，切不可忽视，做到正确的发音，每个元音，辅音都发饱满，重音发在正确的音节上。不对口音方面做过多的要求，但是发音的基本要求还是要做到。

最容易被忽视的一点“intonation（语调）”，这个是大多数中国考生在口语方面几乎不引起重视的地方。语调是口语表达中做到自然表达很重要的一环。大多数考生很容易忽视语调问题，回答的时候往往是“平调”-----几乎没有任何的情绪的反应，这个往往会导致ETS在评分上的一些压分现象，需要广大考生引起注意。通过材料的跟读练习，同样也可以做到纠正。

2

Language Use

“The response demonstrates effective use of grammar and vocabulary. It exhibits a fairly high degree of automati* with good control of basic and complex structures (as appropriate). Some minor (or systematic) errors are noticeable but do not obscure meaning.”

谈及语用，必然要谈到的方面就是词汇和语法。

托福口语考试中词汇涉及到一个基本的词汇量的问题。很多学生备考开始，喜欢拿一本托福词汇开始背。这其实是一种误区，口语和写作这两个输出项，首先最最基本的基础词汇并非是那一本稍难的和专业性稍强一点的托福口语，而是大学英语四级和六级词汇。这两本基础词汇是组织语言的一个基础，托福词汇或者托福分类专业词汇那个是建立于基础词汇之上的一个目的性很强的分类词汇，更加适合于阅读和听力。其次，还有反复提到的话题分类词汇，这个也是基础词汇中很关键的一部分，涉及到独立口语的发散和组织语言，需要多花点功夫去进行梳理和巩固。



另外还要谈到语法。提到语法学生就头痛，又枯燥有繁琐的语法点让人真的是心烦意乱。口语表达虽然多变，句式结构相比写作阅读要简单，但是同样也是非常有存在感的。考察的点中就有学生对于各种句式的掌握程度，以及基本的时态运用。口语中的语法不要求用非常复杂的语法，但是需要坐到使用正确的语法，句式裂嫌燃结构不能太单调，适时地对句式的变化才能在考试中体现语言掌握程度，需要引起学生的注意。

托福口语评分标准

口语“are rated by three to six raters”指的是每道题只有一位考官打分，但不同题目的打分考官可能不同，一位考生的六道题目最少会有三位考官， 最多会有六位( 每道题一位)。最后评分不会特别偏重某类题型，比如说独立或综合。所以，总体而言，ETS 的评分用一个词来讲是：holistic，即，考虑考试口语内容的整体性。也就是说，ETS 口语评分标准不会因某个具体方面而出现偏重，如，在不影响理解的前提下，语音语调不好不会成为扣分原因。在holistic 这一标准下，ETS 的最重要考虑因素是：intelligible, 可理解为可以顺畅的让考官听懂考生的表述内容。在holistic 和intelligible 两个标准之外，对答题内容而言，有如下闷告三个评分维度：

1.Structure

2.Content

3.Language

Structure， 即结构， 总体来讲，ETS 评分官特别希望考生能够在答题部分给出清晰的结构。其中结构要求主要包括：

1)主题句thesis statement：在开头部分明确地表明自己的观点。

2)过渡词：在中间部分有明显的逻辑连接词或表过渡的信号提示词。

3)结论：如果时间允许，做简单地总结。

content, 即内容。ETS 有如下要求：

1)主题明确：明确地给出观点。

2)简单明了：不要过多的使用bigwords 和复杂句型;用考生经常使用熟练的词汇。

3)细节论点到位：独立话题例子论笑罩没点和细节提供详细;综合话题涉及听力和阅读部分分别提到的具体信息，如，Task5 的听力部分女学生提到自己很忙，困惑于时间的安排，最近需要：准备考试，写2 篇论文，还有一个志愿者活动要参加。ETS 对于细节的期待是：希

望考生可以将学生需要完成的事情：准备考试，写2 篇论文，还有一个志愿者活动要参加这些细节都囊括到自己的回答部分中。所以，可以看出，ETS 十分看重考生对听力和阅读部分细节信息的整理和转述。

language，即语言，语言的要求包括：

1)流畅：对语速的要求并不是越快越好。最好考生是sustained speed, 即能够以稳定的速度顺畅的表碰纳达自己的观点，中间偶有小的停顿可以接受。

2)语音：发音标准是前提，语音语调地道对分数有一定的积极影响。ETS 给出评分参考是：只要不影响评分官的理解，即使语音语调不好，也不会扣分或影响分数。

3)允许语法错误：ETS 口语评分原则中明确指出考生的表述中可以存在小的语法错误，但是语法错误不允许重复出现。

很多考生对于口语评分经常会抱有疑问，进而会选择复议。而口语成绩的复议成功率是有迹可循的。

以上是我整理的托福口语评分标准，谢谢浏览。

1.新托福英语口语的评分标准

1、切题是前提。官方新托福口语评分标准中把是否切题从“头”说到“尾”。所有从这里可以看出理解题目意思准确作答的重要性。

如果说考试都是一个从输出到输入的过程，理解题目要求则属输入，给出答案便是输出。从托福的评分标准来看，答题过程中，清晰是关键。接下来，将从音节，单词，句子，篇章等四个层面做进一步阐述。

首先从音节的角度考虑语音语调的问题。写到这，肯定有读者质疑语音语调更应该与单词，句子放在一起考虑。这个道理我固然知道，只是实际情况是中国考生很难在短时间内在单词连音、重度或者句子的语调上有重大突破，这正如让一个参加汉语水平等级考试的美国人在短时间内搞定汉语中的儿化音一样困难，非经过长时间专业指导和训练不可。对于中国托福考生来说，做到吐音清晰是第一步，也是最重要的一步。毕竟这是机考，考官听不清，考生没有像雅思那样立即被Pardon的机会。

2、便是字词，通览官方评分标准，没有提及所谓的高级词汇。总的来说，从选词来看，用自己最拿手的最重要，这样才可能表意清晰，否则可能册握要冒险丢分。再强调一句，我没说丢更多的分，是因为标准里面没有说用初中词汇会扣分。

3、从段落篇章的角度讲，无论是总分总的结构，还是一议一例的结构，语意段之间的停顿时必须的，做笔记的时候用用关系词也可以帮助自己强化已经理清的思路。只有这样，考生才能给考官一个整体明晰的思路。笔者也建议答题开门见山，这是实现清晰化的捷径，毕竟考官给点算分。

2.托福口语恰当断句得高分

在影响托福口语高分的因素中，断句是非常重要的一个。因为托福口语是电脑录音，评判者通过听录音来评估分数，考虑到评卷者的“听觉疲劳”，恰当断句才是有效传达信息的关键。所以专家建议考生们在托福口语考试中不要一味求快，而要注意断句，将自己要表达的信息表达完整清晰。

断句对于托福口语高分来说的意义在于让考官不用费力听就可以很轻松地得到自己想要听到意群，这是在大家的口语实力上面进行的外包装，没有这层漂亮的包装，大家的口语实力就会大打折扣，所以大家在托福听力中一定要注意断句。

3.决胜托福口语的方法

由于托福听力题和托福阅读题题数的变化，加上考生做题速度不一，导致进入休息期（10分钟）的学生时间不一。所以你应该尽量拖延自己的答题时间，让别人先做托福口语题，这样才可以“偷”到口语第1、2题的题目。

第一步，当托福考试管理员输入密衫罩码，你进入答题状态时，不要立即点击右上方“continue”按钮。你应该在座位上做放松准备，或佯装认真阅读屏幕，或低头默写写作提纲，或做做眼保健操等等。假如拖延几分钟，就是胜利。（当然，没有必要拖延时间太长。）

第二步，以后每次托福阅读、听力考试时还会出现“continue”按钮，同法再拖延几分钟。

第三步，当发现左右或前后邻座有人休息时，确保自己托福听力还剩5-10分钟左右。

第四步，确保自己休息快结束时，有邻居刚刚开始托福口语考试。

第五步，保证自己全神贯注聆听别人的托福口语作答，一般对于第1、2题从答案可以猜出或姿闹题目。这样自己可以先想好这两题的答案，然后再做题。

第六步，即使自己和邻座位同时作题，你也可以通过这种方式“逼迫”别人先开口。

通过上面的六个步骤看来，托福口语并不是一件很容易的事情，所以大家还是要把精力放在自己的准备过程上面，尽量不要投机取巧哦。

4.提高托福口语的技巧

1、随时随地地练习口语。

2、建立信心很重要。以表达清晰为主，句型多样化为次。

3、大胆运用所掌握的词汇，不要过分拘泥于语法。

4、透过身体语言理解对方意思并作出回应。

5、尽量避免翻译。

6、遇到不知该如何表达的时候，用一些常用词表示自己正在思考。

7、语速不要过快。

8、说话时尽量放松，让发音流利顺畅。