十天突破雅思口语 《十天突破雅思口语》传说中的慎小嶷经典之作有多厉...

亲，我觉得学习托福雅思要给你推荐几个不同的app，结合使用！
1. 背单词：百词斩和扇贝是必须要推荐的。
（1）百词斩的特点是：多图，很多词性、含义上的解释，帮助记忆。缺点：就记住图了，很可能意思含拦没记住。
（2）扇贝的特点是：词库很全，有配套的测试，随时监测你的学习进度，还有很多小组，可以和伙伴一起背。缺点：单词不耐老毕分难度等级，有的词真的是太简单了，也会出现，比较浪费时间。
其他的背单词软件都不太推荐，因为它们总要你分享解锁，真的是很烦，还得发到朋友圈集赞昌芹，感觉特别没面子。
2. 查单词：
（1）Oxford,Webster 的*词典，虽然需要付费，但是真的太值得了！因为能随时随地查发音、含义和搭配；
（2）如果想要免费的话，那我更推荐金山词霸。虽然有很多人用有道，但真的真的不推荐！因为有道的单词例句都各种错，好多词都在瞎用，特别误导我们。但是金山词霸就有【牛津词典】这个版块，很正规，本身自带的离线数据库也很靠谱，在线翻译也还行。
缺点：金山词霸最近加了好多好多广告，真的是醉了，一不小心就进广告里边了。会自动跳转到网页上，还得关了safari，再重新打开app才能使，好麻烦！
3. 刷TPO：亦鸥托福
亦鸥的TPO相对较全，所有题目都有解析，完成后还可以得到测试分析。历年真题，随便下载，不收费。比较好用。
4. 刷口语写作：亦鸥托福
基本上考托福的学口语一定会来亦鸥，这里几乎每道题都有1000+的答题录音，其中特别好的还会进入“优秀录音”，有的答案超级好，比老师给的都好。然后这里有推荐亦鸥90题，把题目分成了不同类别，每个题目都有优秀录音和sampleanswer，学起来能参考非常多。缺点：在*app上没法练写作文，必须要移步PC端才能打作文，*端只能写一写提纲。不过也正常，毕竟最后考试是用计算机考试，还是用电脑练比较科学嘛！
5. 听微课：亦鸥托福/雅思
亦鸥上有很多网友自己讲托福的课程，每个都是15分钟左右，也不长。最关键，都是实战经验，所以特别有参考价值，这里也有很多经验帖，一些100+的大神会写很多自己的复习经验和推荐的学习资料，很受用。缺点：微课的主题多为口语和写作，阅读听力方面的相对较少，可能也是因为这个app本来就是练习口语和写作的吧。

6．亦鸥有专业的老师组建学习的托福、雅思的晨读班，规划每天学习计划，专业老师点评，让你轻松应考。

十天突破雅思写作（剑八版）和十天突破雅思口语：1、学情分析
1.1、本班学生刚刚完成小学六年的学习，升入七年级。通过调阅小六毕业会考成绩册蚂清和试卷，发现本届镇物辩学生的数学成绩不甚理想。
1.2、基础知识不扎实，计算能力较差，思路不灵活，缺乏创新思维能力，尤其是解难题的能力低下。
1.3、总体上来看，低分很多，两极分化较为严重。
2、指导思想
2.1、全面贯彻党的*教育方针，以七年级数学教学大纲为标准，坚决完成《初中数学新课程标准》提出的各项基本教学目标。
2.2、根据学生的实际情况，从生活入手，结合教材内容，精心设计教学方案。通过本学期数学课堂教学，夯实学生的基础，提高学生的基本技能.
2.3、培养学生学习数学知识和运用数学知识的能力，帮助学生初步建立数学思维模式,最终圆满完成七年级上册数学教学任务。3、教学目标
3.1、知识与技能目标：认识有理数和代数式，掌握有理数的各种性质和运算法则，初步学会使用代数式探究数量之间的关系。认识基本几何图形，掌握基本作图能力和技巧。
3.2、过程与方法目标：学会抽取实际问题中的数学信息，发展几何思维模式。培养学生的观察和思维能力，尤其是自主探索的能力。
3.3、情感与态度目标：培养学生学习数学的兴趣，认识数学源自生活实践，最终回归生活。
4、教材分析
4.1、第1章有理数：本章主要学习有理数的基本性质及运算。本章重点内容是有理数的概念，性质和运算。本章的难点在于理解有理数的基本性质、运算法则，并将它们应用到解决实际问题和计算中。
4.2、第2章整式的加减：本章主要是学习单项式和多项式的加减运算。本章重点内容是单项式、多项式、同类项的概念；合并同类项及去括号的法则及整式的加减运算。本章难点在于理解合并同类项和去括号的法则。
4.3、第3章一元一次方程：本章主要学习一元一次方程的概念、等式的基本性质、一元一次御缺方程的解法及应用。本章重点内容是理解等式的基本性质；掌握解一元一次方程的一般步骤；列方程解决实际问题的基本思路。本章难点在于解一元一次方程，并利用一元一次方程解决简单的实际问题。
4.4、第4章图形认识初步：本章主要学习线段和角有关的性质。本章的重点是区别直线、射线、线段，角的有关性质和计算；理解互为余角、互为补角的性质及应用。本章的难点在于线段和角的有关计算。
5、教学措施
5.1、认真研读新课程标准，潜心钻研教材，根据新课程标准，结合学生实际情况，进行针对性的备课，精心设置课堂教学内容和模式。上好每一堂课，阅好每一份试卷，搞好每一节辅导，组织好每一次测验。
5.2、开展丰富多彩的课外活动，课外调查，向学生介绍数学家、数学史、数学趣题，寓教于乐，激发学生的学习兴趣，挖掘学生的潜能，培养数学特长生

首先，除了前言目录附录，此书共有十个章节，分别是Day1至Day10。毋庸配没念置疑，这显然是标题党，光Day8这一章有180多页，其它章节的页数分配也都严重不均，在十几页至四十几页不等。大概这本书默认你一天能学习24小时吧，不然你根本没法按照他的进度进行复习。
在内容分配上，Day1和Day2是在帮大家扫盲，Day3至Day6分别讲雅思口语的词汇、句子、段落、发音，Day7至Day9依次讲解考试中的Part1&2&3，最后Day10归纳了一些罕见问题。这本书最大的好处，从内容上也可以看得出，它确实是适合新手入门的书籍，当考生对考试一无察塌所知的时候，随着慎小嶷老师浮夸的讲解风格，看过前两章就能轻松了解考试注意事项，并解答了很多常见的疑问，如Part1、Part2、Part3分别考什么，考试形式是怎样的，等等。在Day3词汇章节里，作者给不同难度词汇依次叫作“那些花儿”、“冰天雪地裸求都不给的30个冻人词汇”“让考生面部肌肉不停抽搐的动词短语”等等，当我好奇地睁大眼睛看着“让考生面部肌肉不停抽搐的动词短语”时，我竟然看到了诸如“think of””come up with”等看到后面几个重点章节的时候，也就是讲解Part1&2&3的时候，我彻底看不下去了。我觉得口语这种东西，最好的办法就是找人练，否则的话就去找口语机经练，我当时就是这么备考的，机经上题库很全培困的，照着把所有问题和答案都看一遍，自然就知道哪些问题可以合并，遇到不会的问题也知道往哪些问题上去靠拢了。而十天突破里面教的那些乱七八糟的考试技巧到真正考试的时候根本用不上，而给的参考答案，由于此书太过畅销，很可能考试的时候大家说的都一样，考官都能看出来会扣分的。

十天突破雅思口语.pdf

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