雅思阅读书籍摘抄文案 关于宣传阅读书籍的简短文案摘录五十三条

今天雅思无忧小编为大家带来了雅思阅读书籍摘抄文案 关于宣传阅读书籍的简短文案摘录五十三条，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

如何利用雅思阅读文章提升雅思写作能力

如何利用雅思阅读文章提升雅思写作能力
我们经常说阅写不分家，在这句话背后隐藏的一个原理其实是No input, no output, 没有输入，就没有输出。很多考生都能很清楚地意识到自己在雅思写作上的问题，无非就是想不到论据、素材枯竭、语言平淡、论证不充分等等，但就是找不到改变这些状态的方法。其实，考生们不必去苦苦搜寻市面上各类雅思写作的参考书籍，因为这不仅仅是一笔经济上的开销，关键质量还参差不齐，未必能学到有价值的信息。那么，这个input到底去哪里找呢？笔者认为，在考生们天天用于练习的剑桥系列真题中，每个Test中的阅读文章就是一个非常好的学习资源。这些阅读文章是native speaker创作的，里面无论是内容，还是观点，还是语言，都非常有学习价值，对考生的雅思写作其实是有很大的指导和启发作用的。
接下来，我们选取五篇雅思阅读文章，来具体分析一下这些阅读文章对考生们的雅思写作到底有哪些帮助。
文章选取的分别是：
剑4T2P1 Lost for Words
剑5T3P1 Early Childhood Education
剑6T2P1 Advantages of public transport
剑6T2P2 Greying population stays in the pink
剑5T1P3 The truth about the environment
一、素材：
笔者在教学中发现，很大一部分考生非常头疼的一个问题在于无法做到侃侃而谈，整篇文章都是表面化的一些论调，没有实质性的论据。其实这是没有输入input的最明显表现。雅思考试的话题覆盖面还是非常广的，但考生由于年龄、生活圈子、学习广度和深度等多方面的影响，无法对很多话题有很深入的见解，造成文章内容看起来很干，表面上看上去还是在谈论该话题的，实则根本没有有用的论证和信息传递。
关于这一点，很多考生都很无奈。考生固定思维认为对于这些话题的陌生是特别正常的，因为之前根本没有去思考这些问题，表现出来的状态是要么被动学习、要么直接放弃。所以，素材积累的多少是写作能否顺利进行的第一步。那么，除了依赖写作老师，考生们现在还可以依赖的就是你的剑桥系列阅读文章。当然，考生需要对雅思写作考查的话题范围非常清楚，这样才能筛选出哪些阅读文章对自己的写作是有帮助的，换句话说，哪些阅读文章里的内容我是可以借鉴、并用在自己的文章里的。
下面，我们一起来看一下从以上几篇雅思阅读文章中摘录下来的、可以在文章中作为论据来使用的一些内容。当然，在此要提醒考生的是，我们不需要去背，只要了解并熟悉即可，把自己的知识面打开，知识库拓宽，考试过程中仍然是可以传递这些信息的。
剑4T2P1 --Lost for Words
这篇文章谈论的话题是Many minority languages are on the danger list, 分析了此现象的原因，并提到了一些改变这一问题可以采用的方法。
关于此现象的原因Reasons, 大家可以学习以下几条：
1. In the Native American Navajo nation, which sprawls across four states in the American south-west, the native language is dying. Most of its speakers are middle-aged or elderly. Although many students take classes in Navajo, the schools are run in English. Street signs, supermarket goods and even their own newspaper are all in English.
2. Half of the world’s 6800 languages are likely to vanish within two generations – that’s one language lost every ten days.
3. Isolation breeds linguistic diversity: as a result, the world is peppered with languages spoken by only a few people.
4. What makes a language endangered is not just the number of speakers, but how old they are. If it is spoken by children it is relatively safe. The critically endangered languages are those that are only spoken by the elderly.
5. Why do people reject the language of their parents? It begins with a crisis of confidence, when a *all community finds itself alongside a larger, wealthier society, people lose faith in their culture. When the nest generation reaches their teens, they might not want to be included into the old traditions.
6. Quite often, governments try to kill off a minority language by banning its use in public or discouraging its use in schools, all to promote national unity.
7. But Salikoko Mufwene, who chairs the Linguistics department at the University of Chicago, argues that the deadliest weapon is not government policy but economic globalization. Native Americans have not lost pride in their language, but they have had to adapt to socio-economic pressures. They cannot refuse to speak English if most commercial activity is in English.
8. Language is also intimately bound up with culture, so it may be difficult to preserve one without the other. If a person shifts from Navajo to English, they lose something. Moreover, the loss of diversity may also deprive us of different ways of looking at the world.
关于此现象的解决方案Possible Solutions, 大家可以参考以下几条：
1. The key to fostering diversity is for people to learn their ancestral tongue, as well as the dominant language.
2. Most of these languages will not survive without a large degree of bilinguali*. In New Zealand, classes for children have slowed the erosion of Maori and rekindled interest in the language.
3. Preservation can bring a language back from the dead. There are examples of languages that have survived in written form and then been revived by later generations.
剑5T3P1 -- Early Childhood Education
这篇文章谈论的是儿童的早期教育问题，也是当下非常热点的一个话题。具体来看，该文章强调了儿童早期教育的重要性、经历过的失败、原因、以及最新的发现。
关于儿童早期教育的重要性，以下几点事实都能强有力地证明：
1. A 13-year study of early childhood development at Harvard University has shown that, by the age of three, most children have the potential to understand about 1000 words – most of the language they will use in ordinary conversation for the rest of their lives.
2. Furthermore, research has shown that while every child is born with a natural curiosity, it can be suppressed dramatically during the second and third years of life.
3. Researchers claim that the human personality is formed during the first two years of life, and during the first three years children learn the basic skills they will use in all their later learning both at home and at school.
4. By the age of three, the children in the programme were significantly more advanced in language development than their peers, had made greater strides in problem solving and other intellectual skills, and were further along in social development.
5. The average child on the programme was performing at the level of the top 15 to 20 per cent of their peers in such things as auditory comprehension, verbal ability and language ability.
6. Many children who entered it at the age of three were already behind their peers in language and measurable intelligence.
关于家长在儿童早期教育中的作用，可以参见以下的说明：
1. Despite substantial funding, results have been disappointing. It is thought that there are two explanations for this. First,… . Second, the parents were not involved.
2. As a result of the growing research evidence of the importance of the first three years of a child’s life and the disappointing results from ‘Headstart’, a pilot program was launched in Missouri in the US that focused on parents as the child’s first teachers.
3. The program was predicted on research showing that working with the family, rather than bypassing the parents, is the most effective way of helping children get off to the best possible start in life.
剑6T2P1 -- Advantages of public transport
这篇文章谈到的是公共交通的好处，那么非常明显，我们可以从中获取到的信息就是雅思写作中关于解决交通拥挤、建立完善的公共交通体系的原因。
1. A new study conducted for the World Bank by Murdoch University’s Institute for Science and Technology Policy has demonstrated that public transport is more efficient than cars.
2. Professor Peter Newman, ISTP Director, pointed out that these more efficient cities were able to put the difference into attracting industry and jobs or creating a better place to live.
3. Train and cars initially allowed people to live at greater distances without taking longer to reach their destination. However, public infrastructure did not keep pace with urban sprawl, causing massive congestion problems which now make commuting times far higher.
4. In cities that developed later, the World Bank and Asian Development Bank discouraged the building of public transport and people have been forced to rely on cars – creating the massive traffic jams that characterize those cities.
5. The auto-dependent city model is inefficient and grossly inadequate in economic as well as environmental terms.
6. In Stockholm, car use has actually fallen in recent years as the city has become larger and wealthier.
7. The population and job density of cities rose or remained constant in the 1980s after decades of decline. The explanation for this seems to be that it is valuable to place people working in related fields together. The new world will largely depend on human creativity, and creativity flourishes where people come together face-to-face.
剑6T2P2 -- Greying population stays in the pink
老年人话题也是雅思写作常考的话题，我们在雅思写作中通常写到的理念是老年人是弱势群体，需要各方的关注和帮助，然而这篇文章给了我们完全不同的一种看法，Greying population stays in the pink, 我们的老年人目前好着呢！
以下是可以证明老年人相当健康或者说越来越健康的一些事实依据：
1. The results of a 14-year study to be announced later this month reveal that the diseases associated with old age afflicting fewer and fewer people and when they do strike, it is much later in life.
2. Researchers, now *yzing the results of data gathered in 1994, say arthritis, high blood pressure and circulation problems – the major medical complaints in the age group – are troubling a *aller proportion every year.
3. The data confirms that the rate at which these diseases are declining continues to accelerate. Other diseases of old age – dementia, stroke, arteriosclerosis and emphysema – are also troubling fewer and fewer people.
即便老年人的状态和多年前相比好了很多，我们仍然需要关注到的是这一现象背后的原因。以下两点就是我们考生可以写在作文中的老年人越来越健康的原因在哪里：
1. Clearly, certain diseases are beating a retreat in the face of medical advances.

雅思阅读有哪些好资料

雅思阅读备考用对资料对提高阅读能力很有帮助，我们应该对各种备考资料有清晰的认识，以便选择高质量的备考资料。下面就来说说雅思阅读有哪些好资料，千万别错过。
一、雅思官方备考资料
1. 雅思OG阅读
雅思OG包含对雅思的介绍和听、说、读、写的练习。雅思OG阅读是一种正式的阅读准备资料，具有较高的价值。
在开始备考的时候，应该使用OG来大致了解雅思阅读考试的分数和问题类型。OG 的难度与真题难度并不是完全一样，略有不同。因此，不建议将其用于初期和冲刺阶段的练习，只能作为提高阅读水平的练习资料。
2. 剑雅阅读题
剑雅4-13也是雅思的官方资料。这些题目都是原版的雅思试题，阅读题也都是原版的。因此，在质量上，远远优于其他类型的备考资料。
阅读试题不仅可以作为初期和冲刺阶段的练习，还可以作为习题阶段的关键资料。
二、雅思阅读非官方资料
1. 雅思阅读机经预测
雅思阅读机经预测是基于对雅思阅读真题的回忆整理出来的题目。虽然这是对考试的预测，但其准确性仍有待讨论。只能作为官方数据之外的一种练习资料，不能太过依赖。
如果你有足够的时间准备考试，可以做一些雅思阅读机预测题，如果没有足够的时间，建议使用正式的雅思阅读资料。
2. 各种雅思指导书籍
市场上有很多非官方的雅思阅读练习册。这些书中的大部分阅读题都是基于雅思题型出的。然而，阅读难度与题目难度之间还存在差距。
3. 雅思阅读泛读资料
雅思非官方阅读资料除了练习资料外，还包括泛读资料，主要包括英语杂志、英语报纸、英语新闻书籍等。
利用这些资料可以扩大知识面和词汇量，提高阅读能力，还可以帮助每个人养成良好的英语阅读习惯。泛读资料旨在提高我们的英语阅读能力。
虽然它们对雅思阅读准备有帮助，但并不完全适用于雅思。建议在空闲时间使用这些资料进行练习。

关于宣传阅读书籍的简短文案摘录五十三条

关于宣传阅读书籍的简短文案【篇一】

1.依我看来，中国的教育，不但不能救亡，简直可以亡国。——胡适

2.花时间学习，写下美好的人生。

3.书开两扇门，个中有乾坤。

4.熟读成诵积累语言览群书拓宽视野

5.你要看一个国家的文明，只消考察三件事：第一看他们怎样待小孩子；第二看他们怎样待女人；第三看他们怎样利用闲暇的时间。——胡适

6.男人在结婚前觉得适合自己的女人很少，结婚后觉得适合自己的女人很多。

7.知识无涯，而生命有限。既要博古，又要通今，时间实在不够用。所以，用功读书开始要早。青年不努力，更待何时？——梁实秋

8.阅读要在快乐中进行；生命要在阅读中进行。

9.书籍是人类第二十四对染色体。

10.带走满腹知识，留下一架好书

11.眼观古今中外，耳需一时清静

12.爱情不公不能**，而且金钱是必然会扼杀爱情的。——（法）卢梭

13.世界读书日11的宣传口号。好好读书，好好读书，好好读书。—冰心

14.择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。

15.阅读与人生相伴，文明与城市同行。

16.人人有享受人生幸福的权利，而获得爱情就是人生的一种幸福。——-（法）司汤达

17.携手共创书香世界，同心谱写和谐校园。

18.增强学习力激发创新力提高竞争力

关于宣传阅读书籍的简短文案【篇二】

19.对人事可疑处不疑，对原则不疑处存疑。——胡适

20.爱是理解的别名。——-（印度）泰戈尔

21.共建书香嵊州共享文明和谐

22.什么都不如，只有读书高。

23.弘扬创新精神推动赶超发展

24.爱读书，会读书，读好书

25.书籍是横渡时间大海的航船

26.默读，感受文字之美；体验情境，享受阅读。

27.与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。

28.知识改变命运读书点亮人生

29.书籍是人类的敲门砖。书读得越多，站得越高。(孟桐大桥)

30.天生我才必读书。

31.在幽幽书香中尽享精神盛宴！

32.书籍是文化的*工厂，书籍是生命的通行证。

33.不读书，不成人。

34.拥有一本好书，拥有一份快乐；品读经典佳作，品出精彩人生。

35.阅读是一件非常个性化的事情

36.攀登书山与知识同行遨游学海以真理为伴

关于宣传阅读书籍的简短文案【篇三】

37.静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色

38.好读者，好言好行。

39.若真要评判儿童的成绩，那么应该看他们今天比昨天长进了多少，从前的缺点在补正了没有，从前未发展的能力和兴趣现在发展了没有。总而言之现在比从前是否进步。这才是评判儿童成绩的真问题。——胡适

40.书香伴我成长，阅读圆我梦想。

41.You can not beat something with nothing.——胡适

42.图书漂流，飘来无限真知，流出万般真爱。

43.阅读是获取智慧的源泉，阅读是开启世界的钥匙。

44.读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。——梁实秋

45.书是铺向理想殿堂的基石。

46.常锻炼，身体健康；常读书，心灵阳光。

47.用书的时候，知道的少；当你有空的时候，你永远不会忘记广泛积累它们。

48.我笑你一秒钟行五十万里的无线电，总比不上我区区的心头一念！——胡适

49.爱情是不能定做的。——-（法）巴尔扎克

50.熟读四书留得千古业，少学一识只剩万年悔。

51.死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果——虽然恍然大悟，但为时晚矣。

52.阅读滋养底气实践造就灵气

53.读好书，好读书，好好读书。

关于阅读书籍的名言

关于阅读书籍的名言

1、学会读书，便是点燃火炬；每个词的每个音节都发射火星。雨果

2、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰余秋雨

3、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》

4、聪明在于勤奋，天才在于积累华罗庚

5、千里之行，始于足下。老子

6、千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行之

7、读书百遍，其义自见。《三国志》

8、与肝胆人共事，无字句处读书周恩来

9、读书是至乐的事。林语堂

10、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒郭沫若

11、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元

12、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮

13、己所不欲，勿施于人。孔子

14、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。张潮

15、敏而好学，不耻下问。孔子

16、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。巴罗

17、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。卢梭

18、读书也像开矿一样沙里淘金赵树理

19、韬略终须建新国，奋发还得读良书郭沫若

20、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人陶行之

21、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。孔子

22、读过一本好书，像交了一个益友臧克家

23、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。鲁迅

24、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基

25、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦

26、爱看书的青年，也可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。鲁迅

27、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子

28、读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹

29、读万卷书，行万里路。刘彝

30、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光池莉

31、为中华之崛起而读书周恩来

32、不怕读得少，只怕记不牢徐特立

33、养子莫徒使；先教勤读书。《对联集锦》

34、读书忌死读，死读钻牛角叶圣陶

35、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读*

36、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来鲁迅

有关书籍的名言关于书籍的名言关于勤奋好学的名言句子大全

关于阅读书籍的读书名言

关于阅读书籍的读书名言

1、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈歌德

2、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。培根

3、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

4、书籍是造就灵魂的工具。雨果

5、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李若禅

6、读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。易卜生

7、读过一本好书，像交了一个益友。藏克家

8、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅

9、理想的书籍是智慧的铜匙。列夫托尔斯泰

10、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。亚里斯提卜

11、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。颜真卿

12、读书要三到：心到、眼到、口到

13、为中华之崛起而读书。周恩来

14、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。唐颜真卿

15、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。笛卡儿

16、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈

17、读书是灵魂的壮游，随时可发现名山巨川古迹名胜深林幽谷奇花异卉。法郎士

18、养心莫若寡欲；至乐无如读书。郑成功

19、学习永远不晚。高尔基

20、读书破万卷，下笔如有神。

21、一日无书，百事荒废。陈寿

22、书籍浩如烟海，人的精力有限，所以会读不可能也无此必要，但是选读又常常感到无所适从。张广厚

23、问渠那得清如许，为有源头活水来。朱熹

24、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基

25、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。陈寿《三国志》

26、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。普希金

27、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。高尔基

28、学而不思则惘，思而不学则殆。孔子

29、一日不读口生，一日不写手生。

30、行万里路，究不若读万卷书之重要。梁实秋

31、少壮不努力，老大徒悲伤。

32、书是人类进步的阶梯。

33、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金

34、欲高门第须为善；要好儿孙必读书。《格言对联》

35、*书没有读书难，读书没有消化难。奥斯勒

36、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

37、光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。约诺里斯

38、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿

39、玉不琢、不成器，人不学、不知义。

40、读书在于造成完全的人格。英国谚语

41、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。达尔文

42、观书亦须从头循序而进，可以浅深难易有所取舍，自然意味详密。朱熹

43、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金

44、理想的书籍是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰

45、行万里路，读万卷书。

46、问渠哪得清如许，为有源头活水来。朱熹

47、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙

48、少壮不努力，老大徒伤悲。《汉乐府长歌行》

49、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹

50、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

51、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。刘向

52、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚

53、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子

54、书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游

关于阅读书籍的名言励志名言书籍有关书籍的励志读书名言警句

情人节失恋的说说摘录五十三条

情人节失恋的说说(篇一)

1.你曾说爱我一辈子，你曾说，笨蛋，有你真好，你曾说，不会离开我，你曾说，爱我一辈子，最后呢?你还是走了，义无反顾的走了，独自留我一人在回忆里哭泣，回忆我们曾经的美好。

2.也许没有结局的结局，才是最好的结局。我会用一生珍惜这个结局，因为你曾给过我“美丽心情”!

3.不管爱情，还是友情，终极的目的不是归宿，而是理解默契——是要找一个可以边走边谈的人，无论什么时候，无论怎样的心情。

4.谈恋爱不会影响学习，失恋才会。

5.我成了观众，来观赏 我爱你而你却深爱她 这一场演绎。

6.生活在童话里，离天堂更近。

7.爱了好久的人你突然就不爱了，听了好久的歌你突然就不听了，养了多年的习惯你突然就改了，终究时间还是比爱强悍。

8.童话里都是骗人的。

9.未曾失恋的人，不懂爱情。未曾失意的人，不懂人生。未曾失落的人，不懂珍惜。未曾失利的人，不懂过程。未曾失望的人，不懂理想。未曾失礼的人，不懂尊重。未曾失和的人，不懂友谊。未曾失算的人，不懂息争。未曾失言的人，不懂谨慎。未曾失误的人，不懂为政。未曾转发的人，不懂分享。

10.为何走到了半路，却握不到幸福。

11.你用心，他无心，爱着不爱自我的人，本身就是没有回报的。

12.人在得不到的时候，什么都可以不介意，得到之后，什么都会有点介意。这是爱情，请你不要介意。有人问，分离的时候，到底是离开的那个人比较痛苦，还是留下来的那个人比较痛苦？应该说，爱的最深的那个人比较痛苦。

13.一场失恋就像剪坏烫坏的头发，安慰只是温暖的废话。

14.如果分开从此以后我爱上的人都像你。

15.上帝之所以创造指纹，是因为，他想让人们知道，其实每个人都有伤痕。

16.感情是点滴的积累，一点一滴，慢慢珍藏在心底，慢慢在心底酝酿，两个人一齐来呵护。悄悄的，感情变了，变成了一种叫做幸福的东西，萦绕在两个人之间，生命一世。

17.如今能给我安全感的，却只有出门时口袋里的钱包和钥匙和*里显示的满格电。

18.眼泪是真的，心酸也是真的，当初想和你过一辈子也是真的。

情人节失恋的说说(篇二)

19.你可以去拈花惹草但别得瑟给我看。

20.念起，万水千山。一念灭，沧海桑田

21.你的故事写到你离去后为止，我的故事从此变得空白。

22.单纯又怎样，还不是被人伤害

23.原来，当你不爱一个人的时候，你不会知道，你的一个眼神，一个细微的动作，也能让他痛彻心扉，也能把他抛到很深的深渊。虽然你根本不知道，你做了什么，你说了什么，你没有意识到，你伤害了，但你的手里，全是暗器，招招致命。——《青藤之凉》

24.在镜子里再也寻不见那海绵宝宝似旳微笑。

25.大忙人往往是最快乐的人，因为他没时间去想自己快不快乐。

26.有时有些话不想说却说着，口不择心。

27.你只看到了我最后无言转身，从容淡定，但你却没看到我也曾因为你的离开，吃不下饭，睡不着觉，然后再告诉自己一切都结束了的样子。

28.如果时光不会倒流，我不会再重新遇见你。

29.失恋了一次，就好像突然明白了所有情歌的含义。

30.我和暑假分手了，因为开学那叼毛！

31.誓言，终究抵不过逝言，最后我们的爱情也随着消失了。

32.以前认定的一切，在年华匆匆而去的时候，只能摇头叹息。谁也不会是谁的宿命，谁也不能是谁的永远。时刻是世上最温柔的刀子，会磨平所有的梭角，承诺，就像随着风，飘零如雪的花瓣。在阳光里渐渐沉默，却再也回不到从前。能做的，只有站在某一片纯净的蓝天下，遗忘所有的痛楚和期盼，等待尘埃落定。

33.只是女人总是一往情深，总是为情所困。终于越陷越深。

34.也许某天，在喧闹的城市中，你我擦肩而过。我会停住脚步，凝望远去的背影，告诉自我：那个人我以前爱过！

35.已错过的永远美丽而执着

36.在我谁知道洒脱的人，用了多少时间，才哭干了眼泪。

情人节失恋的说说(篇三)

37.很想知道你现在的消息，不清楚自己现在是怎样的心情。

38.莪用文字，写下了心装不下的思念。

39.你不爱我你选择离开我。

40.谁能懂那种感觉，明明两个人相爱可是还是要分开。

41.分手了你怎么不会挽留我。

42.选择靠近我为什么不久伴我

43.请你一定要比我幸福，才不枉我狼狈退出。

44.每次失恋纵使再悲哀，也不会留一滴眼泪，正因你们不值。

45.有些人，等之不来，便只能离开；有些东西，要之不得，便只能放下；有些过去，关于幸福或伤痛，只能埋于心底；有些冀望，关于此刻或将来，只能选取遗忘。

46.为了你，我发奋改变自我，朝着你期望的方向，结果我迷失了灵魂；为了你，我用心应对现实，认真给你想要的生活，无奈我奔跑的脚步跟不上你想象的节拍；为了你，我千万次地伤害自我，无数彻心的绝望，把你变成心中惯性的痛……我不想再挣扎，我好想停下来，只为抚摸伤口，给自我一丝温暖。

47.失恋的时候很多年轻人以为整个世界抛弃了你,别傻了,世界根本就没需要过你

48.竟然分手了，就不必去想念，已经伤了一次，何必自作多情

49.后来我们都变得沉默了，也许是长大了吧。

50.白天，我与逃避为伍，晚上，我与忧伤同醉。

51.渴望的世界，总是不期而遇，失落的人，总是再也不见，难忘的情怀，总是无法看透，很多事，总是无能为力，心情如此卑微。

52.世上的事就是这样，那好多熟悉的人，你不去呵护，慢慢就淡了，许多熟悉的事，你不去回味，渐渐就忘了。所有岁月的风，不仅能吹淡你我心中的情，也能冷却你我的心；时光的手，不仅能模糊你眼中的我，也能淡忘我心中的你。

53.分手了就该老死不相往来，展露一丝思念都是贱；你走吧，不打扰是我最后的温柔。

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