idp雅思阅读练习 雅思阅读速度怎么练，还有阅读需要精读吗？

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请问雅思考试获得高分有哪些技巧

您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。选择留学是人生重要的决策之一，而作为您的指导，我非常高兴能为您提供最准确的留学解答和规划。无论您的问题是关于考试准备、专业选择、申请流程还是学校信息，我都在这里为您解答。更多留学资讯和学校招生介绍，欢迎随时访问。
想要考得雅思高分，你需要了解这项考试本身，无论你是初上考场的新手，还是久经沙场的老鸟，你都需要最贴心最实用的雅思考试技巧指导！IDP教育集团是雅思考试全球三大主办方之一，传授给大家一些考试技巧的“秘籍”，下面是小钟老师为大家带来的，雅思考试获得高分有哪些技巧，希望能够帮助到大家。
一、听力阅读
1.在录音开始前，在每一部分开始时，仔细阅读该部分的问题。这有助于你跟随录音确认答案。
2.完成一个部分后，最好向前阅读下一部分的问题，而不要再去担心上一个部分。
3.有时会碰上多选题。可能的答案可能按字母顺序排列而不一定是按照你听到的顺序排列。>>> 查看完整版：雅思听力考试小贴士
雅思阅读考试形式类型
阅读考试分三部分，每一部分都有一段很长的文章。这些文章都是真实的，是从书籍、杂志和报纸上摘取的。这些文章的对象是非专业读者，属一般性学术主题，即你不需要专业知识才能读懂。
阅读小贴士
1.为提高阅读考试成绩，你需要练习阅读多种英文文章，帮助你培养快速阅读能力。
2.在阅读段落之前先仔细读懂每一个问题，以便能更容易找到答案。在阅读问题时在可能的答案下面画线。
3.在开始读段落时，第一遍快速阅读，以了解其大致内容。不用担心你不懂的词。然后再次阅读每一个问题，提示你段落的哪些部分是需要再详细阅读的。>>> 查看完整版：雅思阅读考试小贴士
雅思写作考试形式类型（雅思学术类）
分两部分。任务1和任务2的回答应该以一种学术性、半正式或中性的风格来书写。
二、口语
1.在写作考试中，没有正确或错误的答案或看法。考官评估的是你运用英文报告信息及表达思想的能力。
2.仔细分析问题，确保你的回答针对了问题中的所有要点。
3.注意最低字数限制。如果你在任务1中写的少于150字及在任务2中少于250字，将会丢分。>>> 查看完整版：雅思写作考试小贴士
类型（11-14分钟）
两种雅思考试（学术类和普通类）的口语部分是一样的，口语考试分三部分，考试是录音的。
雅思口语考试小贴士
1.在口语考试之前，一定要找时间与朋友、在工作中或*上练习说英语。你还应该考虑给自己录音，以便考试中你对讲英语有信心。
2.在口语考试中回答没有对错之分。考官考查的是你用良好英语表达想法与观点的能力。
3.最好想象成是在与朋友交谈，这样会有助于你放松。要记得，考官评估的是你运用英语的能力，而非你的观点
释义
用自己的话来描述，或者至少想象一件事。雅思考试的题目和文段都以正式语气为主。你需要做到能读懂一个问题、句子、段落或整篇文段，并用你自己的话来描述。这才能表明你理解正在阅读的内容。基于理解，你才可能会回答相关问题。在阅读考试中这项技能就非常重要，在口语考试中也是如此。
三、其他技巧
用简单的词汇思考
想象一下，应该如何将这些信息转述给英语水平不如你的学生呢？一般情况下，用更简单的词汇来帮助理解问题或文段会更易理解。当你能够以更简单的方式思考这个问题时，你就可以通过写作或语言，用更清晰的方式来解释它。
释义时需要一系列词汇。阅读，聆听不同类型的文章和音频，整理学术单词表等都是扩充词汇量的好方法。
提供细节和示例
在谈话或写作时，你应该思考如何把一个话题和一个具体的示例联系起来，用示例来解释具体的细节。这样可以帮助你理解主题，也便于讲解，尤其在写作考试中。这将帮助您理解该主题并清楚地解释它，特别是在您的写作中。你可以在写作考试Task 2的正文段落中使用示例和细节。在口语考试中，提供细节和示例也可以让你的讲话时间更长，并且让你的回答更具说服力。
提问理解性问题
教师通常会在讲完课后问一些理解性的问题，以确保学生理解他们刚学到的东西。即使你只是自问些问题，这也是雅思考试中的一项关键技能。在雅思各单项考试中，自问理解性问题是非常有帮助的。一旦读完一篇文章，你应该问自己一些问题，以确保你理解全文含义。你还可以反查自己的答案是否正确或有意义。你还可以在写完文章后自查文章是否清晰易懂。
临场发挥
制定备用计划，以备你在雅思考试中遇到不会回答的问题。例如，在四项考试中，生词都是一个问题。如果遇到不懂的词汇，尝试思考形近字或单词的不同形式来帮助理解。
例如：不认识“prohibition”，但是听过“Smoking is prohibited. 禁止吸烟。”。这两个单词的拼写非常接近，而且发音几乎相同。所以 “prohibition”意思是不允许做某事。
如果某个词对于理解问题至关重要，但你不知道它的含义，那就猜一猜。即使信心不足，你也可能会有正确的答案，所以永远不要将答案留空。虽然在雅思考试中保持自信很难，但事先练习这些技能可以让你答题时更得心应手。

以上信息希望能帮助您在留学申请的道路上少走弯路。如果您还有更多问题或需要深入探讨，不要犹豫，您可以在我们的留学官方网站上找到更丰富的考试资讯、留学指导和*专家咨询服务。我们的团队始终站在您的角度，为您的留学梦想全力以赴。祝您申请顺利！

如何利用剑桥雅思系列教材——阅读

如何利用剑桥雅思系列教材——阅读

剑桥雅思系列的阅读文章和题目需要“多遍使用”才能最大化的发挥它的作用。
第一遍，限时做题，进行模考演练，既能测试自己的水平，又能保持好的临战状态。
第三遍，找出所有题目在原文中的同义替换或者叫“重现”，最好能写在一个本子上，这样既扩大词汇量，增加表达的丰富性，同时能够掌握雅思考试常考的同义替换方式，比如同义词替换、词性转换、句子语法结构的转变等等。
第四遍，把雅思阅读文章作为单词书使用，也就是把里面常出现的学术性词汇和每篇文章的主题词汇总结一下，记忆时把它放在句子中去理解、记忆，这同时也是分析长难句的过程，经过这个分析句子―理解记忆单词的过程，就会发现你的雅思阅读能力会有实质性的提高！

"如何利用剑桥雅思真题系列做好训练？ "

剑桥系列真题截止到目前共有5本，从剑桥4到剑桥8。北京新东方专家提醒大家，这5本并非外界误以为的那样按照出版的顺序难度依次递增，也就是很多学生误解剑桥4最简单，剑桥8最难的原因。这5本真题的出版顺序完全是根据时间，换言之剑桥8的题目和文章来源距离现在更近。早期，大多数烤鸭在课程培训期接受的也是单项题型技巧的讲解。这时候如果按照单项题型进行有针对性，有密度的真题练习，可以很好的巩固课堂所学内容。此时不宜做套题训练，因为在对整个雅思阅读题型体系不完全了解的情况下做套题，很可能混淆题型和相应的技巧，也会造成有限的真题资源的浪费。

如何利用剑桥雅思复习

你好，很高兴为您解答：
剑桥雅思真题集3、4、5、6、7，其中剑6是相对比较难；剑桥雅思真题集3、4、5、7、8，可以用来做练习了解题型，剑6是相对比较难，可以用来做雅思模考；剑8增加了阅读量；
听力：争取听3遍以上，没事了就听真题，对于你熟悉语境和语速，内容很有帮助。听力原文最好可以看看，里面的一些小词都是很有可能考到的。
阅读：按时间练速度。文章中出现的生词可以在做完题后再识记。每天最好能做一套题，剑7,8最后做，因为最新，和现在的考试也最接近。做题时，眼睛快，笔要勤，看的时候及时勾画一些知识点，实在没有把握的题可以放弃，不要浪费时间。先做MATCHING 型别的题，然后填空，T F NG类的题最后做，没有时间了可以蒙。
如果你需要雅思学习资料和雅思备考资料可以在百度HI里和我沟通，我传给你~~

如何利用剑桥雅思提高写作

*本慎小嶷的雅思作文书吧，多看例句，多背好词，了解范文的写作思路，

如何更好的理解ABS和ASR，专业一点！

“ABS”中文译为“防锁死刹车系统”.它是一种具有防滑、防锁死等优点的汽车安全控制系统。ABS是常规刹车装置基础上的改进型技术，可分机械式和电子式两种。
现代汽车上大量安装防抱死制动系统，ABS既有普通制动系统的制动功能，又能防止车轮锁死，使汽车在制动状态下仍能转向，保证汽车的制动方向稳定性，防止产生侧滑和跑偏，是目前汽车上最先进、制动效果最佳的制动装置。
普通制动系统在溼滑路面上制动，或在紧急制动的时候，车轮容易因制动力超过轮胎与地面的摩擦力而安全抱死。
一、 ABS 的应用
世界上第一台防抱死制动系统 ABS(Ant-ilock Brake System), 在 1950 年问世，首先被应用在航空领域的飞机上， 1968 年开始研究在汽车上应用。 70 年代，由于欧美七国生产的新型轿车的前轮或前后轮开始采用盘式制动器，促使了 ABS 在汽车上的应用。 1980 年后，电脑控制的 ABS 逐渐在欧洲、美国及亚洲日本的汽车上迅速扩大。到目前为止，一些中高阶豪华轿车，如西德的宾士、宝马、雅迪、保时捷、欧宝等系列，英国的劳斯来斯、捷达、路华、宾利等系列，义大利的法拉利、的爱快、领先、快意等系列，法国的波尔舍系列，美国福特的 TX3 、 30X 、红慧星及克莱斯勒的帝王、纽约豪客、男爵、道奇、顺风等系列，日本的思域，凌志、豪华本田、奔跃、俊朗、淑女 300Z 等系列，均采用了先进的 ABS 。到 1993 年，美国在轿车上安装 ABS 已达 46% ，现今在世界各国生产的轿车中有近 75% 的轿车应用 ABS 。
现今全世界已有本迪克斯、本迪克斯、波许、摩根 . 戴维斯、海斯 . 凯尔西、苏麦汤姆、本田、日本无限等许多公司生产 ABS ，它们中又有整体和非整体之分。预计随着轿车的迅速发展，将会有更多的厂家生产。
二、 ABS 的功用
制动效能是汽车主要效能之一，它关系到行车安全性。评价一辆汽车的制动效能最基本的指标是制动加速度、制动距离、制动时间及制动时方向的稳定性。
制动时方向的稳定性，是指汽车制动时仍能按指定的方向的轨迹行驶。如果因为汽车的紧急制动（尤其是高速行驶时）而使车轮完全抱死，那是非常危险的。若前轮抱死，将使汽车失去转向能力；若后轮抱死，将会出现甩尾或调头（跑偏、侧滑）尤其在路面溼滑的情况下，对行车安全造成极大的危害。
汽车的制动力取决于制动器的摩擦力，但能使汽车制动减速的制动力，还受地面附着系数的制约。当制动器产生的制动力增大到一定值时，汽车轮胎将在地面上出现滑移。其滑移率
δ＝ (V t -V a )/V t × 100 ％
式中：δ--滑移率；
V t-- 汽车的理论速度；
V a --汽车的实际速度。
据试验证实，当车轮滑移率δ＝ 15 ％一 20 ％时附着系数达到最大值，因此，为了取得最佳的制动效果，一定要控制其滑移率在 15 ％一 20 ％范围内。
ABS 的功能即在车轮将要抱死时，降*动力，而当车轮不会抱死时又增加制动力，如此反复动作，使制动效果最佳。
三、 ABS 的两种控制方式
1 ．双引数控制
双引数控制的 ABS ，由车速感测器 ( 测速雷达 ) 、轮速感测器、控制装置 ( 电脑 ) 和执行机构组成。
其工作原理是车速感测器和轮速感测器，分别将车速和轮速讯号输入电脑，由电脑计算出实际滑移率，并与理想滑移率 15 ％一 20 ％作比较，再通过电磁阀增减制动器的制动力。
这种曳速感测器常用多普勒测速雷达。当汽车行驶时，多普勒雷达天线以一定频率不断向地面发射电磁波，同时又接收反射回来的电磁波，测量汽车雷达发射与接收的差值，便可以准确计算出汽车车速。而轮速感测器装在变速器外壳，由变速器输出轴驱动，它是一个脉冲电机，所产生的频率与轮速成正比。
执行机构由电磁阀及继电器等组成。电磁阀调整制动力，以便保持理想的滑移率。
这种 ABS 可保证滑移率的理想控制，防抱制动效能好，但由于增加了一个测速雷达，因此结构较复杂，成本也较高。例如
汽车杂志社沈树盛审报的专利 ( 专利号 92221809 ． 9) 。
2 ．单引数控制
它以控制车轮的角减速度为物件，控制车轮的制动力，实现防抱死制动，其结构主要由轮速感测器、控制器 ( 电脑 ) 及电磁阀组成。
什么是ASR
ASR是驱动防滑系统的简称，其作用是防止汽车起步、加速过程中驱动轮打滑，特别是防止汽车在非对称路面或转弯时驱动轮空转，并将滑移率控制在 10%—20%范围内。由于ASR多是通过调节驱动轮的驱动力实现控制的，因而又叫驱动力控制系统，简称TCS，在日本等地还称之为TRC或TRAC。
ASR和ABS的工作原理方面有许多共同之处，因而常将两者组合在一起使用，构成具有制动防抱死和驱动轮防滑转控制(ABS/ASR)系统。该系统主要由轮速感测器、ABS/ASR ECU、ABS执行器、ASR执行器、副节气门控制步进电机和主、副节气门位置感测器等组成。在汽车起步、加速及执行过程中，ECU根据轮速感测器输入的讯号，判定驱动轮的滑移率超过门限值时，就进入防滑转过程：首先ECU通过副节气门步进电机使副节气门开度减小，以减少进气量，使发动机输出转矩减小。 ECU判定需要对驱动轮进行制动介入时，会将讯号传送到ASR执行器，独立地对驱动轮(一般是后轮)进行控制，以防止驱动轮滑转，并使驱动轮的滑移率保持在规定范围内。

如何利用剑桥雅思提供写作技能

4-7难度顺序：听力5>6>4>7，阅读6>5>7>4，写作7>6>5>4。雅思考试（IELTS），外文名InternationalEnglishLanguageTestingSystem，由剑桥大学考试委员会外语考试部、英国文化协会及IDP教育集团共同管理，是一种针英语能力，为打算到使用英语的国家学习、工作或定居的人们设定的英语水平考试。雅思考试分学术类和培训类两种，分别针对申请留学的学生和计划在英语语言国家参加工作或移民的人士。考试分听、说、读、写四个部分，总分9分。

怎样运用剑桥雅思上的阅读真题 详细03求答案

——新禾利雅思
所有考雅思的人都知道剑桥雅思1-8 册都是雅思考过的真题*，是雅思考
试的风向标和指南针，是必须在考试之前完成的练习。但是如果只是认为完成这
几本书上面的练习就可以的，那么是大大浪费了这么优秀的资源。这些本书上的
阅读一般来说重复四遍会是较为理想的效果。
第一遍肯定是完成题目，因为要体验真实的雅思考试，拿这套书里面的题目
做模拟是最合适不过的了。但是一定要记住控制时间，必须在1 小时之内完成。
原则上并不建议考生把三篇文章分三次 20 分钟之内完成，这样也是达不到既定效果的。
第二遍就是在完成题目校对答案之后，找出原文中答案所在的位置，并进行
答案句子的分析理解，尤其是同义转换部分。这一步完成是可以帮助考生更为清
楚的了解雅思考试的出题思路，了解雅思考试题型技巧，因为很多次的雅思考试
验证很多同意转换的方式就是剑桥上如出一辙。
第三遍就是需要抛开题目了，把文章精读，包括文章中长句的分析，还有就
是单词的积累。其实与其去外面*一本雅思单词书进行背诵，还不如就地取材，
好好利用剑桥雅思中的词汇，之前有讲过，如果能把剑桥中的词汇都背熟了，其
实绰绰有余了。
第四遍就是再做一遍题目，这个必须在最近考试的时候进行，目的就是再次
熟悉考试题型和考试技巧。在再做一遍的过程中，考生要再回忆每种题型的做题
步骤，是考前的最后热身的过程。

怎样好好利用剑桥雅思4-7

在最后两个星期，按照考试的要求做。
再对照答案校对，不懂要赶快问老师。
至于剑桥的听力，平时就要不断听，能做听写那最好，听写就是音讯说什么，你就完全听着写下来。
阅读最好在平常精读，把不懂的单词全写出来。
写作，就是规定时间内写完。
口语，就不要管了，反正有每场考试的口语回顾。

如何更好的利用思维导图

文字对于事物的表达起了描述的作用，思维导图做了进一步的简化和演绎，自然会加入个人的资讯，而且这个过程我个人认为是非常重要的一个环节，只有相关的我们才会更好的去认识和了解它，进而进一步的去应用它。否则，不相干的事情谁会去在意它，这是人之本性。 关于思维导图要想更好的利用好它，它内在还包含： 第一、快速阅读，你的资讯收集和整理的能力，快速的提炼里面的关键词，核心的内容。否则仅仅是阅读这方面我们就会花去大量的时间，这是在未来的资讯的海洋中，要想生存必备的一项技能。要想畅游知识的海洋里，自己的游泳的技术必须快，要不然就等著喂鲨鱼吧。 第二、快速记忆，思维导图在这方面自然用他的独特的功能，但是如果同时再加入其他的一些记忆技巧和记忆技术，思维导图的运用会更加的熟练，技艺也会更加的精湛。 第三、语言表达能力，这是很多的人所忽略的，但这恰恰是思维导图在应用的过程必须强化和发展的能力。因为思维导图，在整个做图的过程中，是对知识的精炼和简化，而根据思维导图和别人进行交流，是在做一个反推的过程。要根据一张简单的思维导图把事物阐述清楚，就需要大脑重新思考，对资讯的二次加工处理。所以，思维导图并不仅仅做完就完事，一定要交流，在交流的过程，无论是个人还是对方，都会获得极大的能力的提升。这也是我欣赏和认可思维导图的地方，帮助了别人，也提升了自己，“送人玫瑰，手有余香”。 第四，是思维导图在应用的核心和关键，也提高个人思维导图表现力的重中之重，要点中的要点。那就是个人的思维能力，做好思维导图自然要很多方面，但是如果个人对知识没有相应的总结和归纳的能力，对知识点的关系的归纳和隶属关系理顺。那么，可以发挥思维导图能效是非常有限的，这是很多的思维导图爱好者，为什么一直停留在一个初级的阶段没有向更高发展的根本原因所在。 第五，是个人的知识体系是否系统和条理，接触了很多朋友的思维导图，第一感受就是他的知识体系不够系统，通过他的图很容易反映出这一点来，所以在做思维导图的时候，在使用思维导图的过程，不妨先把自己的知识体系理顺了，这样个人的思维导图应用才会有更大的提升和发展。当然别忘了，思维导图是这方面是值得一再推荐的工具。 在这里最后我还要说一点。那就是思维导图，不仅存在这密码的问题，同时就思维导图本身来说，它还是一个开源的，你把蒐集到的思维导图，根据自己的理解和认识，重新作出调整和布局，加入你的个人的资讯，作出改变。那么这张思维导图就是属于你的思维导图了。

雅思阅读速度怎么练，还有阅读需要精读吗？

精读（intensivereading），字典中的解释为“readcarefullyandthoroughly”,一言以蔽之－－仔细透彻地阅读。但对于许多同学来说－它很神秘，宛若一位蒙面的*女郎－想揭开它的真面目却不知从何掀起盖头。那么下面，大家就跟着我一起来揭开这神秘的面纱吧。

我将从四个维度来展开精读的步骤，它们分别是词汇，句子，段落和篇章（惊呼，是不是很有层次，原来精读也可以这样玩）。来吧，跟我一起做。

勇敢地迈出第一步：拿到一篇雅思阅读文章，快速阅读其所有文字，包括标题引言正文，尽自己最大的努力去理解文章大意。

但这个过程中难免会遇到不认识或记忆中模糊不清的词汇，请将其标注出来（又出现了这个亘古不变的伟大话题－词汇。是的，作为阅读的核心灵魂，确实不容忽视与小觑）。需要注意的是，标注出来的词汇既要包括雅思阅读高频词（如“elusive”），也包含一些非常见的专有名词（如“cellulose”）。

迈出踏实的第二步：查出不认识或者模糊不清的单词，在此建议直接背诵熟记，并且专门整理在笔记上而非标记在文章上。这样做的好处是将这生词即刻熟记后稍后直接带入语境中，其记忆会再次加深（艾宾浩斯记忆法：信息输入大脑后，遗忘也就随之开始了，遗忘率随时间的流逝先快后慢，特别是在刚刚识记的短时间里，遗忘最快。所以如果能在20分钟内回想，记忆效果尤佳。）

第三步往更高层次迈进：第二次阅读文章，因为此时有词汇的支持，此次的理解力一定会有所提高。那么至此，我们就算仔细且透彻地理解文章了吗？否也，否也！精读所需要解决的不仅仅是词汇，长难句也是阻碍我们理解的绊脚石，所以这一步还需要我们把不懂得句子标记出来。

第四步走向钻研之道：静心研究长难句，这个过程十分煎熬，尤其对于语法基础较弱的学生，需要查阅相关书籍或辅助工具，抑或请教老师来完成。简单来讲，雅思阅读的长难句我把它大致分成两大类：

一：句式复杂类：拿剑桥真题阅读举例，比如遇到倒装句

InBritain,forexample,manyofourbest-lovedfarmlandbirds,suchastheskylark,thegreypartridge,thelapwingandthecornbunting,havevanishedfromhugestretchesofcountryside,ashaveevenmorewildflowersandinsects.（C7T2P2）

这些句子需要学生拿出十足的耐心去研究它，而攻克了这一个句子实际就代表了攻克了这一类句子，可谓收获颇丰啊。

二：含义深刻类：拿剑桥真题阅读举例，比如遇到带有引申义词组的句子

Scientistsareincreasinglykeentofindoutwhat'sgoingonbecausetheyconsidertheArcticthe'canaryinthemine'forglobalwarming—awarningofwhat'sinstorefortherestoftheworld.（C6T1P3）

这些含义深刻的词或词组，仅理解它的字面和延伸意思还不够，还要了解其背后的文化或故事，需要借助一定的工具，如*，百度百科等予以解决，是否感觉自己的文化内涵也被充实了起来呢。

第五步再上一个高度：在词汇和句式全部搞懂的情况下，第三次阅读文章，下一个层次就轮到段落了，书面或口头简短地总结一下每段大意，但是请避免逐字翻译这种情况的发生。这个步骤锻炼了大家提取文章精华的能力，对概括力的提升有很大帮助。

最后...嘘！这是最关键的一步了......

合起书来，复述一下这篇文章，你将再次复习之前所做的所有内容（词－句－段）。复述的过程务必注意段落之间的逻辑关系，甚至每个句子之前都要体现出逻辑层次，做到了这一点，至此，这篇文章的精读就大功告成了，欢呼，耶吾！

大家看，在这个过程中，既掌握了单词，又补充了语法句式，段落结构意识也会逐渐形成，如果坚持下来，对于童鞋们的语言功底定会有质的提升与飞跃。

不仅如此，更重要的是，掌握了精读的要领，会使你享受着阅读所带来的知识与力量；你越是陷入这美妙的文字之中，越发觉得这个世界如此深邃莫测，未知的东西就越多，你的人生也会因阅读而变得更加美好。

以上就是雅思无忧小编给大家带来的idp雅思阅读练习 雅思阅读速度怎么练，还有阅读需要精读吗？，希望能对大家有所帮助。

雅思培训
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