雅思无忧小编给大家带来了雅思阅读丢分点都有哪些相关文章,一起来看一下吧。

Part 1:
【题库范围】:游戏、礼物、*、骑车
【语法范畴】:一般现在时、过去时、表示喜欢/不喜欢、表示频率的时间短语、表示程度的副词
【难度系数】:★★
Part2:
【题库范围】:街道或者集市、一件激动的事情、旅行、帮助人的人
【语法范畴】:一般现在时、过去时、表示心理活动的动词/形容词
【素材范畴】:描写街道/集市/家乡最热闹的地方、描写*的事情/冒险/新的体验、描写旅行/小时候的旅行/长途旅行/将要去的旅行、描写一个帮助人的人/老师/邻居/家人/好朋友/认识的父母亲
【难度系数】:★★
Part3:
【题库范围】:集市和广告、购物态度、购物方式、对待新事物的态度、尝试新事物的方式、旅行的好处和旅行中的问题、社区关系和社区服务
【出题方向】:陈述题、今昔对比题、对未来的展望、影响
【难度系数】:★★★★★ 一、整体难度分析
1、 题目综述;相比以往剑桥系列真题在真实考试当中“百年难得一见”的情况而言,剑9的题目更接近现实考试,比方说Test4的大作文明显是2021年3月5日年考过的题。 2、 难度分析:图表作文对细节性的描述要求更严、难度明显增加,大作文的难度基本不变。
二、A类小作文分析
1、 题目内容:如上表所示(终于出现了历史变迁类的地图),并且“柱、线、饼”三大图齐聚 2、 趋势分析:根据有实战指导意义,过去三年当中的冷门题型(地图以及四饼图)都被收录在剑9中 3、 范文分析:范文开头段清一色的“改写”,中间分段的多少并不重要,高分范文以及考官的范文之共同点在于:用简洁的词句对复杂纠结的数据图进行了巧妙地局部特写。
三、A类大作文分析
1、 题目内容;四篇全是辩论类题目(两篇agree or disagree,一篇discuss,还有一篇outweigh) 2、 趋势分析;比起剑8上面一些极少考的“分析类”题型而言,剑9更像一本“真题集”,并且证明了一个规律:A类考试当中教育类话题才是老大,辩论类的题型屹立不倒 3、 观点诠释:相比传统非黑即白的辩论题,剑9的考题更加考察发散型思维的能力,以Test3大作文为例,除了增加体育设施之外能够改善人们身体素质的办法要自己去想。 4、 范文分析:考官的范文依旧是“只适合观赏不适合模仿”,反而两篇一高一低的学生范文更有借鉴意义。8分范文从头至尾都在围绕着主题中的关键字展开,并且“五大语法技巧”运用的犹如行云流水;4分范文又生动鲜明地向我们展示了导致文章低分的“四条绝路”。
四、备考建议
在不看范文的情况之下先自己卡时间写在答题纸上,然后与别的同学交换批改最后在与高分范文进行对照,把优秀的词句画出来、背会再默写出来。 Test1 Section1 Section2 Section3 Section4 题目:job enquiry 题目:sports world 题目:course feedback 题目:mass stranding of whales and dolphin 场景:renting 场景:introduction of a shop 场景:academy 场景:academy 题型:complete 题型:complete/choice 题型:choice 题型:complete 语音: 语音: 语音: 语音: 难点分析:第一题与第二题录音间隙较长。有两份考察字母拼写 难点分析:选择题中有几个长句需要听懂 难点分析:录音中转折陷阱较多 难点分析:本Section涉及到的生物知识较多 难句难词:hillsdunne 难句难词:autography 难句难词:I’ve been trying speaking up more and I just jump in 难句难词:infestation toxin Test2 题目:student accommodation 题目:parks and open spaces 题目:self-access center 题目:business cultures 场景:renting 场景:travel 场景:academy 场景:academy 题型:form 题型:table/choice/map 题型:choice/complete 题型:complete 语音: 语音: 语音: 语音: 难点分析:需注意连续与失爆的发音 难点分析:地图题答案出现比较密集 难点分析:录音中连续音较多。第一二题答案相隔时间较长,第七到九题答案间隔短 难点分析:文章较长,定位词不易找到。有些填空词较长,注意笔记简写规则 难句难词:meat,bedsit 难句难词:replica,dye 难句难词:our main worry would be not being able to go to a teacher for advice 难句难词:flexible responsibility Test3 题目:room booking 题目:railway park 题目:study skills tutorial 题目:underground house 场景:holiday 场景:general 场景:academy 场景:academy 题型:table 题型:table/match/choice 题型:complete/table 题型:choice/complete 语音: 语音: 语音: 语音: 难点分析:第二题与第三题答案中间录音较长,考生需耐心等待答案 难点分析:配对题答案出现比较密集,对考生的反应速度要求较高 难点分析:该Section为全填空题,需要考生认真读题,判断空位信息 难点分析:有些天空次较长,需注意记录的精确度 难句难词: 难句难词:devote,recruit 难句难词:note-taking,statistics 难句难词:environmentally-friendly Test4 题目:health center 题目:water heater 题目: 题目: 场景:general 场景:general 场景:academy 场景:academy 题型:table/choice 题型:table/match 题型:complete/choice 题型:choice/complete 语音: 语音: 语音: 语音: 难点分析:选择题录音较长 难点分析:图形填空题录音较长,需听懂各部分的用处 难点分析:简答题中干扰信息较多 难点分析:选择题录音较长 难句难词:vaccinate 难句难词:switch,reset,indicator 难句难词:it is more a question of alerting you viewpoint towards academic study 难句难词:predator 整体简析
1、题目难度:普通
2、重点题型:选择/填空/配对/地图题
3、考试趋势:对于选择题要求听懂的信息量大,对于填空题要求定位准确,笔记记录迅速,单词拼写到位。
4、备考建议:考生需增加听力练习的强度,及加强点式听空位的能力。
这里给你推荐一个可以契合到每个人个,又十分具有针对性,并且有事实数据说话证明的雅思阅读改进方式——错题原因分析量化表。
新航道长沙学校雅思阅读组的老师们,经过细致讨论及研究,列举出了学生分数提不上的几种常见的原因,做成了下面这个量化分析表格。
该表格先就普遍存在的在规定时间内,答对题目数量无法提升的情况,列举了四大原因,分别是:词汇,语法,做题速度和做题主观。同时在这四方面之下,还列举了可能出现的具体原因。因为很多学生在修改做题时, 80%会归结于自己词汇量不够大。
但从多年的教学经验,和实际对学生的错题情况分析看来,并非如此。很多学生就目前掌握词汇量来说,其实可以做对更多的题。而有的学生对自己的错题原因很模糊,不知道为什么就错了,下次也无法高效的改正。但有了这个错题分析表后,学生可以了解到自己的实际错题原因,并针对性的提升。
生词,这个比较好理解,就是存在问题句中子或是答案句子中出现了不认识的词,导致考点无法理解。
改进方式: 每次做题时,将不认识的高频考点词进行累积。
一词多义,意味着学生是认识这个词的,但在这段话中这个词适用了学生不知道的意思,导致句意理解错误或是理解偏差。
同义替换,意味着问题中的词和原文答案句子中的词,学生都是认识的,但没想到两者指代相同,进行了同义替换。比如剑桥真题9 TEST3 PASSAGE 2的Tidal power一文中第24题,sea life替换成了fish and other creatures。
改进方式: 以累积为主。累积常见的考点词,包括它的多个意思,和它出现的同义替换词。
词性分析,主要应用在填空题上,因为填空题要填原文中出现的词,所以判断好要填的空里的词的词性,再去进行定位筛选。而有些学生忽略了这一点,填了不符合词性要求的词,必错无疑。另外,在理解错句子意思时,也要注意词性分析。
句法,也比较好理解。做题时有没有分析好,主被动关系,或是定语从句修饰限定关系等。
改进方式: 这类错题多的同学,要专注学习扎实下语法基础,多练练句子精读翻译。
词形变化,主要指同一个词,时态的变形,或词性的变形,导致学生认不出来。比如,seek的过去式是sought。很多学生就不认识这个词了。这点也要多累积,多注意。
其实学生做题速度不够,原因是多方面的,句子理解慢,那重点应放在精读和语法上,还有阅读量。
阅读方式,重点在扫读,精读与略读的结合使用上。扫读能力强,定位快准,就能节省时间,而且,在做多数细节题时,很多文章内容是可以扫读过去,不需要精读的。而略读方式,可以应用于标题匹配题。了解段落结构,就可以较快的分析出重点主旨。
题型技巧,非常重要,运用好了是一个很能节省时间性的东西。比如一篇文章中,第一个题型是段落信息匹配题,(难度较高,乱序,非常不好定位的题型),第二个题型是判断题(顺序出题,而且较易定位),第三个题型是人名匹配题(人名通常按顺序出题的,较易定位的细节题)。
那这篇文章,我们通过对题型的了解,应该优先选择做后两类题,最后再做段落信息匹配题。短时间内交易拿分。而且对文章部分内容还有了了解,再去做段落信息匹配题。既方便找,节省了时间,又合理利用了时间,难题本来做对几率不大的情况下,时间不够时可以用技巧蒙,保证了多的时间分配给易得分的题。或者对于基础好的学生,针对难文章,推荐使用平行阅读法,多个题目同时做。
脑补内容,常见于正误判断题和标题匹配题。学生很容易自己联想出很多内容,强加于作者。比如某一段落,主要内容都在写存在的问题。但有时学生就主动想出了“既然出了问题,那就要解决啊”。所以段落主旨选成了解决方案。而判断题主观联想情况就更多了,尤其是判断NG时。大家一定要忠实于文章内容,就按文章出现的句子来,再寻找有原文句子同义替换的答案。
以上就是雅思无忧小编给大家带来的雅思阅读丢分点都有哪些,希望能对大家有所帮助。
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