雅思阅读速度怎么练，还有阅读需要精读吗？

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本文目录一览：

• 1、雅思阅读速度怎么练，还有阅读需要精读吗？
• 2、2021年雅思阅读长难句解析
• 3、雅思阅读长难句语法有哪些?

雅思阅读速度怎么练，还有阅读需要精读吗？

精读（intensivereading），字典中的解释为“readcarefullyandthoroughly”,一言以蔽之－－仔细透彻地阅读。但对于许多同学来说－它很神秘，宛若一位蒙面的*女郎－想揭开它的真面目却不知从何掀起盖头。那么下面，大家就跟着我一起来揭开这神秘的面纱吧。

我将从四个维度来展开精读的步骤，它们分别是词汇，句子，段落和篇章（惊呼，是不是很有层次，原来精读也可以这样玩）。来吧，跟我一起做。

勇敢地迈出第一步：拿到一篇雅思阅读文章，快速阅读其所有文字，包括标题引言正文，尽自己最大的努力去理解文章大意。

但这个过程中难免会遇到不认识或记忆中模糊不清的词汇，请将其标注出来（又出现了这个亘古不变的伟大话题－词汇。是的，作为阅读的核心灵魂，确实不容忽视与小觑）。需要注意的是，标注出来的词汇既要包括雅思阅读高频词（如“elusive”），也包含一些非常见的专有名词（如“cellulose”）。

迈出踏实的第二步：查出不认识或者模糊不清的单词，在此建议直接背诵熟记，并且专门整理在笔记上而非标记在文章上。这样做的好处是将这生词即刻熟记后稍后直接带入语境中，其记忆会再次加深（艾宾浩斯记忆法：信息输入大脑后，遗忘也就随之开始了，遗忘率随时间的流逝先快后慢，特别是在刚刚识记的短时间里，遗忘最快。所以如果能在20分钟内回想，记忆效果尤佳。）

第三步往更高层次迈进：第二次阅读文章，因为此时有词汇的支持，此次的理解力一定会有所提高。那么至此，我们就算仔细且透彻地理解文章了吗？否也，否也！精读所需要解决的不仅仅是词汇，长难句也是阻碍我们理解的绊脚石，所以这一步还需要我们把不懂得句子标记出来。

第四步走向钻研之道：静心研究长难句，这个过程十分煎熬，尤其对于语法基础较弱的学生，需要查阅相关书籍或辅助工具，抑或请教老师来完成。简单来讲，雅思阅读的长难句我把它大致分成两大类：

一：句式复杂类：拿剑桥真题阅读举例，比如遇到倒装句

InBritain,forexample,manyofourbest-lovedfarmlandbirds,suchastheskylark,thegreypartridge,thelapwingandthecornbunting,havevanishedfromhugestretchesofcountryside,ashaveevenmorewildflowersandinsects.（C7T2P2）

这些句子需要学生拿出十足的耐心去研究它，而攻克了这一个句子实际就代表了攻克了这一类句子，可谓收获颇丰啊。

二：含义深刻类：拿剑桥真题阅读举例，比如遇到带有引申义词组的句子

Scientistsareincreasinglykeentofindoutwhat'sgoingonbecausetheyconsidertheArcticthe'canaryinthemine'forglobalwarming—awarningofwhat'sinstorefortherestoftheworld.（C6T1P3）

这些含义深刻的词或词组，仅理解它的字面和延伸意思还不够，还要了解其背后的文化或故事，需要借助一定的工具，如*，百度百科等予以解决，是否感觉自己的文化内涵也被充实了起来呢。

第五步再上一个高度：在词汇和句式全部搞懂的情况下，第三次阅读文章，下一个层次就轮到段落了，书面或口头简短地总结一下每段大意，但是请避免逐字翻译这种情况的发生。这个步骤锻炼了大家提取文章精华的能力，对概括力的提升有很大帮助。

最后...嘘！这是最关键的一步了......

合起书来，复述一下这篇文章，你将再次复习之前所做的所有内容（词－句－段）。复述的过程务必注意段落之间的逻辑关系，甚至每个句子之前都要体现出逻辑层次，做到了这一点，至此，这篇文章的精读就大功告成了，欢呼，耶吾！

大家看，在这个过程中，既掌握了单词，又补充了语法句式，段落结构意识也会逐渐形成，如果坚持下来，对于童鞋们的语言功底定会有质的提升与飞跃。

不仅如此，更重要的是，掌握了精读的要领，会使你享受着阅读所带来的知识与力量；你越是陷入这美妙的文字之中，越发觉得这个世界如此深邃莫测，未知的东西就越多，你的人生也会因阅读而变得更加美好。

2021年雅思阅读长难句解析

雅思阅读是雅思考试的重要组成部分，也是雅思考试中的难点，特别是阅读中出现的很多长难句，很多学生还不知如何着手备战阅读，不知如何应对复杂的长难句。下面由雅思频道为您提供2021年雅思阅读长难句解析，供您参阅，欢迎您访问浏览更多资讯。

雅思阅读考试的部分，在一个小时的时间里要求众多烤鸭们完成三篇800—1200词的文章阅读和题目解答，对于很多人来说，这个时间是不够进行完全阅读的。要最有效率地善用时间，拿到自己满意的分数，我们可以从两个方面入手：一方面是技巧，知道怎样依据题目给出的指向，去文章的什么地方寻找答案;另一方面则是硬碰硬的速读能力，很快地扫描全文，然后挑拣出有用信息所在的句子。从长远角度来看，后者对于各位鸭鸭们更为重要，毕竟考到了满意的分数只是开始而非结束，去了自己心仪的学校以后还是要接受铺天盖地的英语材料轰炸。特别是对于准备时间比较充分因此相对从容的同学，不如就从雅思备考的这个阶段开始准备吧。

英语的句式结构其实很简单：主谓宾和主系表。主谓宾是“谁—干—什么”，比如“羊吃草”。“洁白可爱的小绵羊蹦蹦跳跳欢快活泼地在一望无垠的广阔草原上幸福愉快地吃着鲜嫩碧绿的青草”一样也是主谓宾，只不过修饰成分多了些、显得唐僧了些而已。主系表是“谁—是—什么”，复杂版本参考同上。要很快地理解这样的句子，我们就要学会迅速地抓出句子的主干—也就是“羊吃草”的部分，至于其它的修饰部分可以先不过大脑。如果主干显示本句子中包含了解题信息的话，此时再去细细查看题目要问的细节信息也不迟。这样的抓主干技巧一旦熟练，要有充分的时间通读三篇文章、保证不遗漏任何信息地做题，也不是什么不可完成的任务了。特别是对于那些原本语言功底就不错、希望能以阅读这一项的得分再提高一下总成绩的同学来说，这是真正的终极技巧，要达到保8望9也是很有希望的哦：)

针对两种句式结构的抓主干方法，简单说来如下：

化繁为简看懂句子

? 主谓宾结构：寻找谓语动词

? 主系表结构：寻找系动词

也就是说，无论哪种句式，我们都要在心里默念寻找动词这个原则，以模糊匹配的方式来对应最有意义的那个动词，进而确认动词之前的主语和动词之后的宾语或表语。

一个句子之所以能够拉长，除了在一个简单句中加上许多修饰成分之外，还有可能是长出了枝干—也就是加了从句，或者是由连词和平衡结构把若干简单句合并在了一起。雅思长难句最频繁出现的情况包括如下几种：

? 定语从句：that, which(介词+which), who,…

? 状语从句：v+ing

? 寻找平衡结构：三大连词 and/or/but，

not only…but also…

not…but…

no more/longer/less …than

as…as

not so …as… . . .

还有一种特殊主系表值得单独说一说：

? There be句型：寻找中心词

这个句型之所以特殊，是因为系动词和表语都已经以倒装的形式给出来了，欠缺的只是一个主语中心词而已，因此我们看到了there be开头的句子，一定先集中精力寻找到那个中心点。此外，这个句子是一些同学在雅思作文考场上易犯错误的地方。在时间紧迫的压力下，可能会有同学不自觉地受到了中文思维的影响，写出诸如“There are many people do something.”此类的句子，如果在模拟考试的时候发现自己曾经犯过这类笔误，建议大家在考场上给自己留出1、2分钟的检查时间来。检查方法也很简单，把there be两个词遮住，如果剩下的部分还能读出一个完整的句子来，则原本的句子必定是有问题的，可以迅速把there be这两个词擦掉。

除了be动词外，还有一些there be形式的变体：

? There come/comes/came

? There appear/appears/appeared

? There emerge/emerges/emerged

? There may/might be

? There can/could be

? There happen to be

? There used to be

? There is/are going to be

其中后两个句子中说到的情况一定是不存于当下的，在判断题(TRUE/FALSE/NOT GIVEN)中容易被揪出来做文章，出题思路是细节不一致的类型，答案多为FALSE。

结合课堂讲解的部分，有时间的同学可以练习一下快速理解以下这些来自剑桥考题当中的长难句：

1. There are examples of languages that have survived in written form and then been revived by later generations. (4A0201)

2. In New Zealand, classes for children have slowed the erosion of Maori and rekindled interest in the language. (4A0201)

3. The former US policy of running Indian reservations schools in English, for example, effectively put languages such as Navajo on the danger list. (4A0201)

4. It is not necessarily these *all languages that are about to disappear. (4A0201)

5. However, it wasn’t until the discovery of the reaction principle, which was the key to space travel and so represents one of the great milestones in the history of scientific thought, that rocket technology was able to develop. (3A0101)

6. What makes a language endangered is not just the number of speakers, but how old they are. (4A0201)

7. In the Native American Navajo nation, which sprawls across four states in the American south-west, the native language is dying.(4A0201)

8. The problem of how health-care resources should be allocated or apportioned, so that they are distributed in both the most just and most efficient way, is not a new one. (4A0403)

9. Every health system in an economically developed society is faced with the need to decide (either formally or informally) what proportion of the community’s total resources should be spent on health-care; how resources are to be apportioned; what diseases and diabilities and which forms of treatment are to be given priority; which members of the community are to be given special consideration in respect of their health needs; and which forms of treatment are the most cost-effective. (4A0403)

10. People are not in a position to exercise personal liberty and to be self-determining if they are poverty-stricken, or deprived of basic education, or do not live within a context of law and order. (4A0403)

11. The spread of monoculture and use of high-yielding varieties of crops have been accompanied by the disappearance of old varieties of food plants which might have provided some insurance against pests or diseases in future. (3A0202)

12. Animals at play often use unique signs—tail-wagging in dogs, for example—to indicate that activity superficially resembling * behaviour is not really in earnest. (4A0203)

雅思阅读长难句语法有哪些?

一. 了解英语里的句子类型

雅思阅读英语句子的基本类型有简单句、并列句和复合句。

简单句：句子中只有一套主谓结构的叫简单句。

比如(剑桥5，Wilderness touri* operates throughout the year in fragile areas. )

这句话中只有一套主谓结构，主语是wilderness toursim，谓语动词是operates。

并列句：句子中有两套或者两套以上主谓结构，并且这些主谓结构之间属于并列关系。

比如 (剑桥7， The disastrous Hanshin earthquake in 1995 killed 6,400 people, toppled elevated highways, flattened office blocks and devastated the port area of Kobe. )

这句话中有4套主谓结构，分别是Hanshin earthquake killed, Hanshin earthquake toppled, Hanshin earthquake flattened and Hanshin earthquake devastated。因为这4个谓语动词共用一个主语Hanshin earthquake,所以作者在写这个句子的时候只让Hanshin earthquake出现一次。

复合句：其实也就是通常说的主从句结构。这样的句子里有两套或两套以上主谓结构，并且这些主谓结构之间属于从属关系。剑桥阅读的阅读中有太多这样的例子。

比如 (剑桥7， Japanese scholars have been mystified for ages about why these tall, slender buildings are so stable. )

这句话中有2套主谓结构，一个是主句中的Japanese scholars have been mystified, 另外一个是由why引导的宾语从句中的buildings are so stable. 宾语从句中的主谓结构从属于主语，因为它是作为整个句子的宾语部分而存在。

二、了解让句子变长的原因

相信很多学生对此有同感：阅读文章里的长句读着读着就迷失了，读了结尾就不知道开头在哪了。而写作文时要秀一下长句却往往心有意而力不足。接着我们就来看看是什么让英语句子变长了?真的总是如学生抱怨的那样，太多从句了吗?

比如：(剑桥7， Yet in 826, with only pegs and wedges to keep his wooden structure upright, the master builder Kobodaishi had no hesitation in sending his majestic Toji pagoda soaring fifty-five metres into the sky-nearly half as high as the Kasumigaseki skyscraper built some eleven centuries later.)

这个句子虽然看似很长，但其实是一个简单句。主语是the master builder Kobodaishi，谓语和宾语是had no hesitation in doing sth, 所以主干意思就是Kobodaishi建筑大师毫不犹豫去做了某件事情。至于yet in 826这是一个时间状语, with only pegs and wedges to keep his wooden structure upright 这也是with引导的一个伴随状语，nearly half as high as the Kasumigaseki skyscraper built some eleven centuries later这个补语，用来补充说明fifty-five metres into the sky究竟是有多高。由这个例子，我们可以得出一些附属句子成分像状语和补语会让句子变长。

再来看一个句子，比如(剑桥5，Much attention has focused on erosion along major trails, but perhaps more important are the deforestation and impacts on water supplies arising from the need to provide tourists with cooked food and hot showers. )

这个句子里有2套主谓结构，一个是 attention has focused on, 另外一个是 more important are deforestation and impacts 并且这2套主谓结构由but相连，属于一个并列句。对剩下成分进行分析，我们发现，erosion后面有个短语along major trails, 这个是用来修饰限定erosion的，即主要步道沿路的侵蚀，impacts on water supply后面也有一个修饰成分arising from the need to provide tourists with cooked food and hot showers. 因为需要给游客提供熟食和热水澡而引发的对水供给造成的影响。

简而言之，讲到雅思阅读长句，学生们不需要直接把它们与从句等同起来。句子变长，还有一部分原因是因为句子中嵌入了很多附属成分比如说状语，定语和补语。我们可以利用这个规律，在读长句时有意识地先把这些附属成分先略去不看，先把主干(即主谓)找出来，那我们对句子的理解肯定也能做到八九不离十了。

雅思阅读 长难句语法有哪些?小编就说到这里了，更多关于雅思考试的报名入口，报名时间，成绩查询，报名费用，准考证打印入口及时间等问题，小编会及时更新。祝愿各位考生都能取得满意的成绩，成功选择自己理想的留学院校。

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