save the turtles雅思阅读（剑桥雅思9：阅读题型及要点剖析）

小编今天整理了一些save the turtles雅思阅读（剑桥雅思9：阅读题型及要点剖析）相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、save the turtles雅思阅读
• 2、剑桥雅思9：阅读题型及要点剖析
• 3、雅思阅读考试常见题型盘点

save the turtles雅思阅读

您好，福州朗阁培训中心为您解答，您指的是雅思剑桥9的一道阅读真题吧~
答案：
Question 27—30：plants、breathing, reproduction(in any order)、gills、(the)dolphins
Question 31—33：NG、F、T
Question 34—39：three measurements、triangular graph、cluster、amphibious、half way、dry-land tortoises
Question 40：D

考题精解
Questions 27-30
题型：简答题SHORT ANSWER QUESTIONS
解析：这类题型的题干要求都是以特殊疑问句的形式出现，要求考生根据原文提供的信息回答问题，填写答案时考生一定要注意题干中大写的字数要求和限制。
27.
定位词/关键词 transfer from sea to land，before
原文定位 第一段第四句And we mustn't forget the plants, without whose prior invasion of the land none of the other migrations could have happened.
题解 原文这句话已经讲得非常清楚，没有植物的迁移，任何动物都无法完成向陆地的迁徙。transfer from sea to land对应原文中的invasion of land, before对应原文中的prior，what为针对名词词性提问，所以答案是plants。
答案 plants
28.
定位词/关键词 TWO processes, make big changes as they moved onto land
原文定位 第二段第一句Moving from water to land involved a major redesign of every aspect of life, including breathing and reproduction.
题解 此题的解题方式类似多选题，考生在阅读文章时要对文章中列举的两个以上的信息做标记以防需要解答此类题型。题干中的big changes对应原文中的a major redesign。原文的意思是这些物种从海洋到陆地迁移的过程需要经历一系列包括呼吸和繁殖在内的变化。
答案 breathing, reproduction(in any order)
29.
定位词/关键词 physical feature, whales lack
原文定位 第二段第七句They do, however, still breathe air, having never developed anything equivalent to the gills of their earlier marine incarnation.
题解 可用whales定位，题干中的lack对应原文中的having never developed，developed后面的宾语即为答案，这句话的意思是它们虽然可以呼吸，却没有进化出像早期海洋生物那样的用于呼吸的类似腮的器官。
答案 gills
30.
定位词/关键词 ichthyosaurs, resembled
原文定位 第三段第五句和第六句Ichthyosaurs were ... fossils look like dolphins ... in the water.
题解 可用ichthyosaurs定位，题干中的resembled对应原文中的look like，look like的宾语即为答案，这里考生需要注意干扰答案dinosaurs，原文中用contemporary(同时代)描述了ichthyosaurs和the dinosaurs的关系，并未说两者相像。
答案 (the)dolphins
Questions 31-33
题型：判断题TRUE/FALSE/NOT GIVEN
解析：判断题一般都是按照正序，确定了第一个题目在原文中出现的具*置，即可向后直接寻找其他题目的答案。
31.
定位词/关键词 turtles, the first group, migrate back to the sea
原文定位 第二段第八句Turtles went back to the sea a very long time ago and, like all vertebrate returnees to the water, they breathe air.
题解 可用turtles和migrate back to the sea定位，原文只讲了乌龟返回海洋，完全没有提及是不是第一批返回海洋的事。
答案 NOT GIVEN
32.
定位词/关键词 difficult, determine, fossilised remains
原文定位 第三段第三句和第四句You might wonder how we can tell whether fossil animals lived on land or in water, especially if only fragments are found. Sometimes it's obvious.
题解 可用fossilised remains定位，fossilised remains对应原文中的fragments，determine对应原文中whether引导的从句，题干中的difficult与原文中的obvious冲突。
答案 FALSE
33.
定位词/关键词 habitat, ichthyosaurs, determined by the appearance
原文定位 第三段第五句和第六句Ichthyosaurs were reptilian contemporaries of the dinosaurs ... look like dolphins and they surely lived like dolphins, in the water.
题解 该题的定位与前面的第30题重叠，题干中的habitat对应原文中的lived like，第六句中的the fossils指的就是前一句话中的ichthyosaurs，这两句的意思是鱼龙是和恐龙同时代的爬行动物，它拥有鱼鳍和流线型身躯。鱼龙化石看上去很接近海豚并且它们也的确像海豚一样曾经生活在水中。
答案 TRUE
Questions 34-39
题型：流程图FLOW CHART
解析：流程图通常是按顺序考查，所以第一个定位词非常重要。这种题型与SUMMARY题型的要求一样，会对填写答案有字数要求限制，考生一定要仔细查看题干的相关要求。
34.
定位词/关键词 71，a total of
原文定位 第四段第一句Walter Joyce and Jacques Gauthier, at Yale University, obtained three measurements in these particular bones of 71 species of living turtles and tortoises.
题解 首先考生需要了解的一点是，阅读中的流程图基本会针对一个段落进行考查，可用特殊名词71将考题的范围定位至原文第四段。此句中的particular bones指代的是第三段末句中提到的forelimbs。a total of后面所缺失的应该是复数名词，所以答案应该写three measurements。
答案 three measurements
35.
定位词/关键词 the data was recorded, comparing the information
原文定位 第四段第二句They used a kind of triangular graph paper to plot the three measurements against one another.
题解 依照顺序找到这个题目的解题位置，关键在于对plot(用图表作记录)这个单词的理解，它对应题目中的recorded。此外，考生可利用本题空格后括号中的内容解题，comparing the information对应原文中的against one another。a kind of triangular graph paper是他们记录时使用的方式，也即数据被记录在triangular graph上。
答案 triangular graph.
36.
定位词/关键词 land tortoises, of points towards the top
原文定位 第四段第三句中的All the land tortoise species formed a tight cluster of points in the upper part of the triangle.
题解 可用land tortoises定位，它对应原文中的land tortoise species, of points towards the top对应原文中的of points in the upper part，因此of前面的cluster即为答案。
答案 cluster
37.
定位词/关键词 sea turtles, living, species, added to
原文定位 第四段的第四句和第五句There was no overlap, except when they added ... these amphibious species show up on the triangular graph ...
题解 凭借本题空格周围出现的单词很难在原文中找到具体的定位，这时，考生就需要将其与之前的步骤联系起来，利用step 2末尾的sea turtles定位，题干中的added to对应原文中的added, added后面的宾语便是答案。很明显，some species代指的就是下一句中出现的these amphibious species。
答案 amphibious
38.
定位词/关键词 about, up the triangle between the land tortoises and the sea turtles
原文定位 第四段的第五句Sure enough, these amphibious species show up on the triangular graph approximately half way between the ‘set cluster’ of sea turtles and the ‘dry cluster’of land tortoises.
题解 可用between ... and ... 连接的并列结构定位，题干中的about对应原文中的approximately，因此答案即为half way。
答案 half way
39.
定位词/关键词 bones of P. quenstedti and P. talampayensis , both these ancient creatures
原文定位 第四段第九句Both these fossils were dry-land tortoises.
题解 可用bones of P. quenstedti and P. talampayensis定位，题干中的both these ancient creatures对应原文中的both these fossils, were后面的名词即为答案。
答案 dry-land tortoises
Question: 40
题型：多选题MULTIPLE CHOICE
解析：出现在阅读文章最后的一个题目通常考查的是考生对整篇文章内容的理解，也即对文章主旨的把握。
40.
定位词/关键词 the most significant thing about tortoises
原文定位 第六段第一句Tortoises therefore represent a remarkable double return.
题解 文章的最后一段通常是对原文内容的总结概括，第六段的第一句便是该篇文章的主旨句。原文中的double return对应选项D中的from sea to land more than once.此外，考生还可利用排除法来解答该题，选项A和B只是概括了海龟进化中的一些层面，属于以偏概全的选项，C在原文中未涉及。
答案 D

剑桥雅思9：阅读题型及要点剖析

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阅读部分，通过与剑8分析对比，我们总结了剑9各题型的比重，这对于2023年全年的雅思阅读题型重点起到了方向指引的作用。
一、雅思剑9 与剑8 各题型所占比重分析
所属题型大类
具体题型分类
剑8 数量
剑9 数量
趋势




大题型

List of headings
27

8


Matching I
19
8

Matching II
4
26

Summary
9
7

TRUE/FALSE/NOT GIVEN
39
48

Multiple Choice

单选15 、多选5
单选14 多选7




小题型
Sentence completion
15
15

Table completion

15
0


Picture naming
12
4

Flow charts
0
6

Short answer question
0
17

二、剑9 阅读要点分析：
1、List of headings 题目数量骤降。
2、Matching II型 题目数量骤升；Matching I 人名+理论 绝对重点。
3、T/F/NG题型仍然占有绝对优势，对于低分段选手是福音，高分段选手有恐惧。
4、Multiple choice 单选，多选 并无出众表现。
5、SUMMARY 从数量上看微少。
6、小题型总体数量有所上升，特别是Short answer question简答题。
最后，新东方在线网络课堂雅思辅导团队祝大家备考顺利。
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雅思阅读考试常见题型盘点

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熟知雅思阅读的各类题型，做题的速度会大大提升，成绩也会相应提升，下面就和小钟老师一起来看看雅思阅读考试常见题型盘点。
雅思考试阅读(培训类)共有三部分，文章难度由浅至深，考生需要回答40道题目。第一部分有14道题，第二和第三部分分别有13道题。
第一部分通常包含2到3篇短文或者若干段文字(如广告等)。第二部分通常有2篇文章，第三部分则为一段较长的文章。文章的内容和文体各有不同，难度最深的为第三部分的内容。
文章介绍
第一部分的内容选自通知、广告、时间表、宣传品、以及其它类似的内容。第二部分的内容选自大学招生简章、课程介绍、大学课程介绍、图书馆指引、规定、以及其它类似的内容。第三部分的内容选自报纸、杂志、期刊、小说或非虚构的书籍、以及其它类似的内容。所有文章总计长度约在2400字左右。
题目形式
雅思考试阅读部分(培训类)有11种基本的题型，部分题型还会有其它的变化形式。
题型1 选择题
题型2 多项配对
题型3 填空
题型4 完成句子
题型5 完成笔记、总结、或流程图
题型6 完成总结
题型7 为段落或文章的部分选择相对应的小标题
题型8 寻找信息
题型9 判断作者观点、看法或文章中的具体信息
题型10 分类
题型11 配对
题型一选择题
题目可能已经给出句子的前半部分，考生需在选项中选择一个最佳的方法答案完成这个句子。题目也可能是一个完整的问题，考生需在选项中选择一个最佳的答案。考生需从四个可供选择的答案A、B、C或D中选择一个最佳的答案。题目的顺序与相对应的信息在文章中出现的顺序是相同的。
这种题型可能出现的形式有：
有时考生需从多于四个可供选择的选项中进行选择，也有可能需选择不止一个作为正确答案。另外，也有可能在一组问题的末尾再提出一个总括性的问题，如为文章选择一个最适合的标题。
题型二多项配对
题目将给出数个选项，考生需将这些可供选择的选项与文章节选或段落进行对应。文章节选或段落用字母所标注，会出现某些选项不被选择的可能，或者有些选项会被用到不止一次。多项配对题考察的是考生在阅读时使用跳读和扫读技巧寻找特定信息的能力。
题型三填空
这种题型要求考生回答关于文章中具体的、事实性的信息的问题，考生需在问卷上填写多个单词或数字进行作答。一般来说，题目的指示会说明“从文章中选取不超过三个单词和/或一个数字作答”，但有些时候是“一个单词”、或“不超过两个单词”、或“四个单词”。数字可以用*数字、也可以用文字的形式填写。如果考生填写了超过问题指示中所要求的字数，即使所填的内容中包含正确的答案，也会被扣分。缩写的单词不会被作为考试的内容。带有连字符的单词按照一个单词计算。
这种题型要求考生能够有效地进行跳读，在文章中寻找相关的段落，并能够有效地进行扫读，寻找相关的句子并对详细信息进行仔细阅读。题目的顺序通常是经过了编排的，所以答案出现的顺序通常来说是与文章的顺序相同的。
题型四完成句子
• 第一种形式：考生需按照要求的字数完成一个从文章中抽取出来的句子。
• 第二种形式：题目中给出了前半个句子(该句与文章内容有关)，考生需从若干个选项中选取合适的内容完成这个句子。考生有时需要多次使用某一个选项作答。
如果是第一种形式，题目的指示中会说明考生最多可以使用多少个单词。最常见的指示会说明“用不超过三个单词和/或一个数字作答”，但有些时候是“一个单词”、或“不超过两个单词” 、或“四个单词”。数字可以用*数字、也可以用文字的形式填写。
如果考生填写了超过问题指示中所要求的字数，即使所填的内容中包含正确的答案，也会被扣分。缩写的单词不会被作为考试的内容。带有连字符的单词按照一个单词计算。在考生需填写单词完成句子的题目中，单词必须是直接从文章中选取的。如果是第二种形式，考生需从若干个答案中选择最佳的答案进行作答，并将答案所对应的字母填写在答卷上。选择的答案数量比问题的数量要多。
在几乎所有需要将句首和句尾进行配对的题目里，可供选择的句尾的语法都是符合语法规则的。考生需按照意思来将句首和句尾进行配对，而不是通过语法。文章中题目出现的顺序是与文章的顺序相同的。
题型五完成笔记、表格或流程图
考生需要使用一个或多个单词来填写笔记、表格或流程图里的空格。题目的指引中会清楚地说明需选择一个词、不超过两个词、三个词或者四个词等。这种题型要求考生需能够有效地进行跳读，在文章中寻找相关的段落，并能够有效地进行扫读，寻找相关的句子并对详细信息进行仔细阅读。对于这种题型来说，答案通常会集中出现在文中某一部分，而不是散落在整篇文章中。
• 第一种形式：考生需从题目所提供的一组单词和词组中选取合适的一个单词或多个单词进行填空，可选择的单词或词组数量会比需要填写的单词的数量要多。
• 第二种形式：没有可供选择的单词，考生需从文章中选取一个单词或词组进行填空。
题型六完成总结
考生需要使用一个单词或者多个单词来填写笔记、表格或流程图里的空格。如果考生需从文章中选取单词或数字进行填空，题目的指引中会清楚地说明需选择一个词、不超过两个词、三个词或者四个词等。对于这种题型来说，答案通常会集中出现在文中某一部分，而不是散落在整篇文章中。
这种题型最常出现在雅思考试阅读(培训类)的第三部分，但也有可能出现在其他部分。完成总结的对象可能是整篇文章也可能是文章的一部分。有时题目会给出总结所需的小标题，可以帮助考生找到需要进行总结的部分。需要总结全文的题目是考察考生寻找要点的能力，需要总结部分文章的题目考察的是考生寻找补充性的细节信息。
• 第一种形式：考生需从题目所提供的一组单词和词组中选取合适的一个单词或多个单词进行填空，可选择的单词或词组数量会比需要填写的单词的数量要多。
• 第二种形式：没有可供选择的单词，考生需从文章中选取一个单词或词组进行填空。
题型七为段落或文章的部分选择相对应的小标题
题目会给出一组小标题，这些小标题对应文章中的部分段落。考生需将这些小标题与具体的段落进行配对。通常考生需要对7-8个小标题进行配对，而文章可能有不止7-8个段落，有一些小标题可能已经作为示范进行了配对。小标题的数量总是比段落的数量要多，而且每个小标题只能使用一次，所以考生需要进行仔细思考再选择。这种题型考察的是考生区分要点和补充性细节信息的能力。
题型八寻找信息
在这种题型中，题目出现的顺序与信息出现的顺序是不相同的。考生不一定需要在每一段文章中寻找信息。但考生有可能需要在同一个段落里寻找不止一个信息，在这种情况下，题目的指引中会对此进行说明。这种题型考察考生在段落中寻找特定信息的能力。
考生需要寻找的信息包括：
• 特定信息
• 某种事情/事物的例子
• 事件等发生的原因
• 一个描述
• 一个总结
• 一个解释
• 其他
题型九判断作者观点、看法或文章中的具体信息
题目会提供一组表示意见/看法，或是事实性信息的陈述。这种题型考察考生进行跳读、扫读和对细节进行阅读理解的能力。
• 针对意见或看法，考生需回答这些陈述是否符合或反映了作者的观点或看法。答案的形式有“是”(YES)、“否”(NO)、或“无从判断”(NOT GIVEN)。
• 针对事实性信息，考生需回答这些陈述是否与文章中的信息一致。答案的形式有“一致”(TRUE)、“不一致”(FALSE)、或“无从判断”(NOT GIVEN)。
题型十分类
题目会提供一组信息、以及数个类别，这些类别用一个或多个字母代表。考生需根据信息的共性将这些信息归类到各个类别中。这种题型考察考生能否区分文中信息之间的关系和关联，最常见于涉及事实性信息的文章中，如说明文。考生需要进行跳读和扫读以寻找相关的信息并对细节进行阅读理解。
题型十一配对
题目会提供一组内容，如原理、观点、人名、地名、物品等。考生需将这些内容与一组选项中的相应内容进行配对。题目指引中会对是否需要使用多次进行配对进行说明。这种题型考察考生进行跳读和扫读的能力，以及阅读理解文中某一部分要点的能力。
提示：
• 应仔细阅读题目的指示和说明，这些信息会告诉你在哪里寻找答案、需要如何回答问题、以及答案字数的限定。题目里的指示还会说明答案是否可以多次使用，并提醒你把答案转抄到答卷上。
• 注意大多数的题型下，题目出现的顺序和信息在文章中出现的顺序都是一致的。
• 进行扫读练习，以便能在文章片段中快速寻找与题目相关的关键词。你也可以用扫读练习在段落中寻找关键词。
• 在大多数情况下(如填空题)，你所填写的答案需符合正确的语法要求，正确的单词拼写和词组搭配是非常重要的，出现错误是要被扣分的。
• 在大多数情况下，你可以在文章里找到需要填写的单词，并应将这个词正确仔细地抄在答卷上。运用笔记、表格、图表或流程图中的内容以及范例来预测答案所涉及的信息的类型。
• 在辅导课上，与同学和老师讨论每种题型下答案可能出现的形式。
• 在阅读的时候将关键词和词组用下划线标记出来，并注意题目中的关键词与文中关键词的联系。
• 熟悉同义词以及带有概括作用的词汇，这可以帮助你找到相关信息。
• 练习如何用不同的方式表达相同的意思和信息。
• 思考某些信息之间有什么共性、又有什么不同之处。
• 练习相关的阅读技巧，如跳读、扫读，用于寻找信息。
• 有些考生认为只有做题才能帮助提高成绩，因此陷于题海战术。这并不能让考生按照希望的那样快速提高成绩，这对备考和英语学习是不利的。备考的过程中应该广泛阅读不同的材料，如报纸、期刊、杂志和书籍，并利用这些资源为备考服务。
• 注意熟悉不同的文体，并且练习如何更好地理解这些文体。在练习中熟悉所有雅思考试阅读(培训类)的题型。
• 要注意阅读的方法不止一种。有的考生会一字一句地慢慢地仔细阅读，并把所有的生词划出来，还因为这些生词而打断了阅读的连贯性。你应该明确，考试的主要任务是找到题目的答案，因此考试中运用的阅读技巧与你需要记忆内容时所用的阅读技巧是不同的。考试过程中不应过于担心出现的生词，同时应该在平时多加练习如何根据上下文的语义来猜测生词的意思，尽量不要用字典查每一个生词。
• 在任何时候都要认真阅读题目的指示。有些题型是会有不同的变化形式的，如果不明确题目的要求，你是很容易出现混淆而导致出错的。
• 在阅读的时候应该注意时间限制。如果某个题目你一时找不到答案，就应该继续做下一道题目，避免在某一道题目上花费过多的时间。
• 注意不要过于依赖于从文中寻找某个词来作答。你应该练习如何改述、在文中找到改述的内容。
• 遇到那些题目出现的顺序与文章顺序一致的题型，要记得你是无须返回前文寻找每一个问题的答案的。

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