雅思阅读全题型解题办法 4月雅思阅读考试真题答案 雅思阅读考试判断题型的出题特点和解题技巧

小编今天整理了一些雅思阅读全题型解题办法 4月雅思阅读考试真题答案 雅思阅读考试判断题型的出题特点和解题技巧相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、雅思阅读全题型解题办法
• 2、2021年4月雅思阅读考试真题答案
• 3、雅思阅读考试判断题型的出题特点和解题技巧

雅思阅读全题型解题办法

IELTS阅读考试中常常以混合题形式出现，不能单单以一种答题方法进行答题，要掌握各种题型的答题要领，具体运用到组合题中。下面八种题型的答题步骤只能作为答题时的参考，考生在实际考试过程中可根据具体情况灵活运用。下面是我给大家带来的，希望能帮到大家!

一、paragraph headings段落标题最频繁的题型之一

在阅读文章的后面给出list of headings,一般是10个左右选项，其中含一到两个段落及其标题的例子。要求对题目中给出的段落，根据其内容找出与其相匹配的段落标题。尽管题目说明中提示一个选项可能会适用多个，但正式考试中一般一个选项只能用于一个段落。

段落标题类答题步骤：

1. 首先在list of headings中划去做为例子的heading 或headings，以免在根据段落内容在list of headings中找出与其相匹配的段落标题时，它它们会干扰考试者对其他headings的选择。

2. 在文章中把做为例子的段落划掉，以免对例子段落进行不必要的精读。

3. 对题目中给出的段落，按照首句、二句、末句和中间句寻找主题句的方法，在list of headings中找出与其相匹配的段落标题。

4. 如果时间允许，按照文章的段落顺序，对非题目中给出的段落及例子段落进行快速阅读，而对题目中给出并要求找出与其相匹配的段落标题的段落进行精读。找出其中心意思后，再在list of headings中找出与其相匹配的段落标题。

5. 选出几个可能匹配的题目进行比较通常两至三个，当然其中只能有一个为正确答案。

6. 对于种匹配题型可以将最难的题留在进行匹配，不要在较难的题上花费更多的时间，而应选择较易回答的题目进行匹配，所剩即为该难题的答案。

7. 要仔细检察答案，特别是题型，因为答错一题，就意味着答错两道题。

二、辨别正误题型True / false /not given

该题型还涉及到：not given / not mentioned没有提到，有时还会出现下列提法accurat / inaccurat 精确/不精确;supported / contradicted 一致/不一致。 correct / incorrect 正确与不正确。辨别正误题型属于难度较大的题型。通常在阅读测试中的第三或第四部分出现。

在规定的时间内如不能完成某一组题，留出一分钟，用逻辑方法猜测答案做答。这一方法在回答辨别正误True; false; not given题型时很有效。逻辑猜题在IELTS测试中是答题的一个很关键的方法。事实上由于时间的限制，很多题是通过此方法求出的。

辨别正误题答题步骤：

1. 详细阅读并理解答题指引部分，确定答题方式。

2. 确切理解问句的含义，严格按照文章本身意思理解和推断，不要想当然。

3. 找出问句中的关键词语。

4. 利用关键词语在文章中确定答案位置。

5. 仔细检视文章中关键词语所在句子中的含义。必要时应检视关键词语所在句子前后句子的含义。认真区分false和not given，false与原文相反、相冲突;not give则不相冲突，但未提及。

6.可利用语法、词法判断答案所在相关句子的肯定与否定含义。

三、回答问题short-answer question tasks

回答问题是根据所给文章或图表回答问题。在IELTS阅读测试中通常是用下列单词提问：. what、which、when、where、who、whose、whom、why、 how 等。除了利用上述单词进行提问外，有时会在答题指引中将所提问题列出。

回答问题答题步骤：

1. 仔细检视答题指引，了解回答何种问题。

2. 检视例句，确定答题方式。

3. 要确定问句的种类，一般疑问句可按正常形式回答例如：yes/no，如果是选择疑问句或者是以wh/how开头的问句就一定要具体回答。

4. 仔细理解问句所提问题。

5. 特别要注意问句中所提问题的关键词语例如：单数、复数，以及问句中表明数量、时间、地点的词语。

6. 将问句中的关键词语与文章中相关句子中的词语进行匹配。

7. 确定问句与文章中相关句子含义是否一致，得出答案。

四、完成图表、示意图题型table、chart or diagram pletion

这部分题型是要根据文章所给出的资讯，将图表内缺失的内容或资料填补出来。在IELTS阅读测试中，有很多种图表及示意图。这些图表中虽然词/语不多，但却能够明确说明问题的答案。通常这些图表会附在所给阅读文章之内，作为文章的一部分。切记不可忽略这些图表。图表填空的关键在于分析图表中已存在的文字资讯点所在，然后根据已给出的资讯点寻找对应的资讯。

完成图表、示意图题答题步骤：

1. 详细检视答题指引，以确定图表为何种资讯。

2. 检视例句，了解图表内容及答题方式。

3. 检视图表题目栏中词语及数字符号。

4. 检视图表中的说明及注释部分。

5. 利用问句中的关键词语，在所给图表中寻找答案。

五、配对题matching

此种题型是IELTS阅读考试a类中比较普遍的题型，配对的范围主要在：事件和事件的发展过程;原因和结果;文章中的概念和概念的解释;某种标志性事物和其所在的时代;新产品和发明家、时间等。

配对题答题步骤：

1. 仔细检视答题指引，了解回答何种问题。

2. 检视例句，确定答题方式。

3. 弄清那些选项是同义选项，那些选项是反义选项，那些选项是有关数字选项。

4. 根据在题目中自己划出的中心词在原文中寻找资讯点，注意以大写、斜体、括号和引号方式出现的概念。

5. 对于有关人名与理论、新产品和发明家、时间的配对题，首先要快速找出人名、公司名和时间，然后在附近的上下文中找答案。

六、摘要summary、填空题型 gapfill

填空题通常有两种形式：一种是根据文章内容选择词或短语填空，一般是为阅读文章的缩写内容进行填空;另一种则无参考文章，只是一篇短文。种题型相对第二种题型较难，所花费时间较多，因为要将两篇文章进行语句、词语的比较。不过这种缩写形式对于理解所给阅读文章有所帮助。第二种形式是利用所给单词或短语进行填空。上述两种形式填空题都需要借助语法、词法知识，分析所需填空文章中相关句子的含义。

如果在填空题中所需填空的词为名词，还要确定其单数或复数形式。如果是动词，还要检视其动词的主语。如该主语为单数形式，应确定其动词是否为现在时第三人称单数形式。　要确定填空所需单词在句中的作用，是肯定还是否定的。连线词通常会决定词意的性质。例如："however"、"but"、"on the other hand"它们会改变句子的性质;而"also"、"and"、"to"、"as well as"则仍保持句子的性质不变。

有时所需填空单词会在填空文章的后面出现，这一点值得注意。要特别注意填空题中的代词，每个代词都会表明它所代表的名词或名词短语。因此一定要找出填空后面的代词，以确定它所代表的名词，这在回答填空题时有很大帮助。

摘要、填空题答题步骤：

1. 首先阅读答题指引部分，确定填空文章是所给阅读文章的全篇还是部分的缩写，而且还要了解所给单词是否可以多次使用。

2. 利用例句确定答案在文章中的位置，如能在一组题内先检视例句及一个问题，并确定例句的关键词语与一个问题的关键词语在文章中的位置，即可确定其它各题的答案一定是处在它们之间的段落内，从而缩小了搜寻答案的范围，而不必通篇阅读。

3. 快速扫描填空文章了解其大致含义。

4. 判别所给单词表中单词的词性。如果为短语，还须确定其相应的词性功能，通过判别词性可以缩小选词目标，从而缩短答题时间。

5. 检视填空前后的词语及该填空所在句子，并理解其含义。

6. 将单词表中选出的目标词语与所要填空的前后单词进行相互联络比较，利用语法及词法知识确定其准确性。

7. 如果属于种题型，还可以利用关键词语与所给阅读文章的相关句子进行匹配。

8. 填空所需词性如果为名词，而单词表中并无名词，仅有形容词，就必须将该形容词转换成名词形式进行填空，但这种情况并不多见。

七、完成句子题型 sentence pletion tasks

完成句子题型就是先给出句子的一部分，未给出部分在文章中找出，或者给出2-3个答案，由你选择一个。这种题型较难，要花一点时间仔细检视文章中的有关部分。

完成句子题答题步骤：

1. 详细阅读答题指引，获取必要的答题资讯。

2. 参考例句，确定答题形式。

3. 利用语法知识确定句子缺失部分。

4. 仔细检视所给句子的含义，并找出关键词语。

5 利用所给部分的关键词语在文章中找出相关句子。

6. 在文章中的相关句子里，选取缺失部分即答案。

如果完成句子题型是以多重选择的形式出现，那么则要将选择答案部分列为问句的一部分，从中选取所需的关键词语，逐个与文章中相关句子进行匹配。

八、多重选择题型 maltiple-choice tasks

IELTS阅读测试中多重选择题型与toefl测试中的多重选择题型虽然类似，但实质上差别很大。ielt阅读测试中的多重选择题型更多侧重于对文章的理解，而非强调语法、词法的运用。

多重选择题答题步骤：

1. 详细阅读答题指引，尽量找出相关答题资讯。

2. 按所给问题顺序答题。

3. 首先剔出例句答案所在部分，紧随其后从上至下开始答题。

4. 在问句中找出关键词语。

5. 在所给选择答案中找出关键词语。

6. 依次将问句及选择答案中的关键词语与文章中的相关词语进行匹配。

7. 依据三点相符原则确定答案，既如果在匹配过程中找出三个逻辑上相同点既可确信答案正确无疑;两点相同，准确率也应在80%以上;一点相同，就须根据语法知识及相关资讯加以判断。但有些题只需一点或两点相同即可找出答案。

注意多重选择题型下列情况：

1. all of the above. 上述全部

2. either a. or b. or c. or above. 或者上面的a.或b.或c.

3. it depends on. 视 ... 而定

如果出现上述三种情况，就要对所有的选择答案进行分析对比。

雅思阅读之如何增加*量

商店如何利用人们的从众心理，以增加*

1。一趟超市似乎并不像一个行使心理战，但它是。店主知道，填补店新鲜出炉的面包的香气，使人感到饥饿，并说服他们购*更多的粮食比他们本来打算。在眼睛水平放养最贵的产品，使它们比便宜的*得更快，但不太明显的竞争对手。现在，研究人员正在研究如何“群智慧”也就是说，蚂蚁，蜜蜂或任何社会性的动物，包括人类，在人群中的行为可以用来影响人们购*什么。

2。Zeeshan-UL-哈桑U *** ani，从佛罗里达理工学院的电脑科学家，在罗马，在最近的一次释出会上适应行为的模拟，描述了一个新的方式来增加冲动性购*，使用这一现象。超市已经鼓励消费者购*的东西，他们不知道他们想要的东西：例如，通过在商店后面，迫使消费者走过去其他诱人的商品达到他们放置日常用品，如牛奶和鸡蛋。主席U *** ani，罗纳尔多的梅内塞斯，还佛罗里达理工学院，以增强此购*更多玩一哄而起的倾向。我们的想法是，如果某一产品被看作是流行的，消费者可能选择。目前的挑战是让客户了解别人*。

3。输入智慧车技术。U *** ani议员超市每个产品都有一个射频识别标签，条码的一种，使用无线电波来传送资讯，并且每一个带轮有一个扫描器，读取此资讯并将其中继到中心计算机。作为一个客户走过去的商品货架，货架上一个萤幕告诉他有多少人目前在店内选择特定产品。如果数字是高，他更可能选择它太。

4。U *** ani先生的“一窝蜂移动”模式上诉到超市，因为它增加了*，而不需要给人们折扣。它给消费者知道，他们*的是“正确”的产品，其他人*的满意度。该产品型号尚未被广泛测试在现实世界中，无线射频识别技术，主要是因为是新的，只被安装在某些超市实验。但U *** ani先生说，这两个沃尔玛在美国和特易购在英国有兴趣在他的作品中，测试将得到正在进行的春天。

5。另一项研究表示*，的确，以这种方式推动的社会影响力的力量。马修·萨尔甘尼克在纽约的哥伦比亚大学和他的同事所描述的建立一个人造的音乐市场中，有14000人下载先前未知的歌曲。研究人员发现，当人们可以看到有多少次，他们已被下载的歌曲排名，他们跟着人群。当歌曲没有下令按职级，但他们已被下载次数的数量显示，社会影响力的效果是仍然存在，但不太明显。因此，人们随大流，当他们这样做很容易。

6。连锁便利店在日本被称为排名RanQueen已订购其产品，根据*资料百货公司和研究公司。商店里*的每个产品类别中，的专案，排名每周更新。Icosystem，在马萨诸塞州剑桥市的公司，旨在利用社交网路的知识，以提高*。

7。而在实体店工作的心理是一样强在网际网路上。线上零售商如亚马逊善于告诉消费者哪些产品是流行与志同道合的消费者。即使在您的家庭隐私，你仍然可以群的一部分。

644字

问题1-6　　完成下面的句子的话取自读取通道。使用NO MORE THAN三个字，每个答案。

1。店主意识到，_______________的气味可以增加*的食物产品。

2。在商店，搁置水平有较明显的产品*得更好，即使他们更_______________。

3。据U *** ani先生，利用“群智慧”的现象，一种新的方法可以应用到鼓励_______________。

4。在路上，在商店后面的日常用品，购物者可能会受到诱惑，*_______________。

5。如果*家的数量显示在_______________高，其他客户往往会跟着他们。

6。店主使用“群动作”的模式，没有给客户增加*_______________。

问题7-12　　下面的语句是否同意在读通道的资讯?7-12问题写

如果该语句是同意的资讯

NO当语句contraicts资讯

没有给予，如果没有在这个问题上的资讯通道

7。无线射频识别技术已安装在沃尔玛等大超市的实验。

8。人们往往会比他们熟悉的歌曲下载更多的未知的歌曲。

9。歌曲被下载的次数由数量位居高，深受客户青睐。

10。人们跟随其他无论是方便的或不相同的程度。

11。在日本的一些商店*的物品只是选择其他商店的*资料。

12。群体智慧，也可以在日常生活中观察到。

接听键：

1。答案：新鲜出炉的面包。第1段第2行：使用者知道，填补店新鲜出炉的面包的香气，使人感到饥饿，并说服他们购*更多的食物比他们打算。

2。答案：价格昂贵。第1段第4行：放养在眼睛水平最贵的产品，使它们比便宜的*得更快，但不太明显的竞争对手。

3。答案：冲动性购*。第2段第1句：，​​Zeeshan-UL-哈桑U *** ani，从佛罗里达理工学院的电脑科学家，在罗马，在最近的一次会议上的模拟自适应行为描述了一个新的方式来增加冲动性购*，使用这一现象。

4。答案：诱人的货物/东西/产品的。第2段第2句：超市已经鼓励消费者购*的东西，他们不知道他们想要的东西：例如，通过放置在商店后面的日常用品，如牛奶和鸡蛋，迫使消费者走过去其他诱人的商品达到这些目标。

5。答案：萤幕上。第3段第4行：作为一个客户走过去的商品货架，货架上一个萤幕告诉他有多少人目前在店内选择特定产品。如果数字为高，他更可能选择这一点。

6。答案：折扣。第4段第第1句：U *** ani先生的“一窝蜂移动”模式上诉到超市，因为它增加了*，而不需要给人们折扣。

7。答案：NO。第4段第3,4句：模型尚未被广泛测试在现实世界中，主要是因为无线射频识别技术是新的，只被安装在一些超市的实验，但U *** ani先生说，两个沃尔玛在美国一个在英国的特易购interestd在他workd，测试将得到正在进行的春天短语“正在进行”的意思是“开始进行”，在沃尔玛的试验要等到春天才开始。

8。答案：没有给出。在文中没有提及该资讯

9。答案：是的。第5段第3句：的reseachers发现，当人们可以看到有多少次，他们已下载的歌曲排名，他们跟着人群。

10。答案：NO。第5段两句：当歌曲没有下令按职级，但他们已被下载次数的数量显示，社会影响力的效果是仍然存在，但不太明显。于是人们按照牛群时，很容易让他们这样做。明显的的词义是“显著的，明显的”

11。答案：是的。第6段第1句：连锁便利店在日本被称为排名RanQueen已订购其产品到百货公司和研究公司的*资料。

12。答案：是的。一段一句：即使在您的家庭隐私，你仍然可以群的一部分。家应该算是日常生活中的一部分

2021年4月雅思阅读考试真题答案

一般雅思考试的阅读部分是会有三篇文章，其中难度都不一样。大家来看这些考试的阅读真题，既能了解以往考试都是怎样考的，也能了解其中会有什么难度。那么就到来看看雅思考试2021年4月17日的雅思阅读考试真题吧。

2021年4月17日雅思阅读真题与答案：

阅读READING

Passage 1

文章题材：说明文(农业)

文章题目：有机农业与化肥

文章难度：★★★

题型及数量：人名配对+判断+填空

参考答案：

1.D

2.B

3.C

4.A

5.YES

6.NO

7.NOT GIVEN

8.YES

9.NO

10.farming

11.curry

12.natural/organic

13.chemical

可参考真题：剑桥11——TEST 1Passage1Crop-Growing Skyscrapers

Passage 2

文章题材：说明文(历史)

文章题目：航海发展史

文章难度：★★★★

题型及数量：待补充

题目及答案：待补充

可参考真题：剑桥13——TEST4Passage1CuttySark：theFastestSailingShipofallTime

Passage 3

文章题材：议论文(科学)

文章题目：小组作业研究

文章难度：★★★★

题型及数量：待补充

题目及答案：待补充

可参考真题：剑桥15——TEST 1 Passage 3 What Is Exploration?

补充词汇

与农业相关的词汇：

1.arable可耕作的

2.farmland耕地

3.agriculture农业

4.pasture牧场

5.pesticide杀虫剂

6.fertilizer肥料

7.irrigation灌溉

8.synthetic合成的

9.crop庄稼

10.yield产量

同义替换词：

1.target-goal-aim-objective目标

2.investigate-explore-study-research研究

3.look after-take care of照顾

4.areas-region区域

5.predict-expect-presume预测， 推测

6.be have-perform表现

7.die out-extinct灭绝

8.excel at-be sophisticated in擅长做某事

9.danger-threat威胁

10.entire-whole全部的

雅思大作文结构有什么：

1、Argument类essay结构

“To what extent do you agree or disagree / what’s your opinion？”这类便是argument类雅思作文。

Introduction：表述自己同意或者不同意，A和D只能选一个，不能中立。

Body：从不同角度论证自己的观点（三个论据尤佳），每个论据立成段，段与段之间的中心思想不能重复。

Conclusion：总结自己的观点，此段中切勿出现新的论据。

2、Discussion类essay结构

“Do you think it is a positive or negative development / Discuss both views and give your opinions.”这类便是discussion类雅思作文。

一般是讨论利弊或者从正方两面阐述观点，再阐述自己的观点。切忌如果只讨论一个方面就会偏题。文章应尽量避免出现过多“advantage”单词和“disadvantage”单词，显得词汇量单薄。可用merit， benefit， value， strength等代替advantage，用downside， weakness等代替disadvantage。

3、Report类essay结构

“what are the reasons and provide solutions”这类便是report类雅思作文。从1） Why；2） Result；3） Solution三个方面来写文章。

雅思小作文怎么写：

1、总结段可有可无，可加主观观点

结尾段建议考生为求文章结构板块的完整性起到首尾呼应的作用，用1到2句话重申图表突出特征然后总结图表反映的现象揭示其规律和本质，切忌添加主观观点！图表没有反映的信息绝对不写，也不要随意乱猜！

2、趋势描写就是increase和decrease以及leveloff

同学们在描写趋势的上升或下降的时候常常只用到了一个increase&decrease+副词的模式。这样对上升下降的描写我们可以采取至少三种的描写方式动词+副词，形容词+名词以及把上升下降的词换做形容词来使用。这也就正好避免了评分标准四GrammaticalRangeandAccuracy（语法范围与精确）中的陷阱。

3、连接词

连接词用了、句子之间的连接也有了，文章完成没问题了。在评分标准第二点中明确提到了CoherenceandCohesion（连贯与衔接），可见这是相当重要的得分参考点而很多中国学生的作文中充满了then、after、before等这样单调的低级连接词比较后的得分自然不会上去。合理的使用一些从句、关联词会使你的句子看起来更加精炼和有创意。

雅思阅读考试判断题型的出题特点和解题技巧

判断类题型是雅思的特色题型之一，也是普遍学生感到头疼的题型。因为中国学生早已适应了传统判断题“非对即错”的惯性逻辑，而对于NOT GIVEN这类特殊的情况感到茫然。在本文中将通过分析这类题型的出题特点和解题技巧，帮助学生战胜难题。
冯月（女）1987年 成都分公司 雅思阅读教师

TURE/FALSE/NOTGIVEN 是非判断题
判断类题型是雅思的特色题型之一，也是我们普遍学生感到头疼的题型。因为中国学生早已适应了传统判断题“非对即错”的惯性逻辑，而对于NOT GIVEN这类特殊的情况感到茫然。在本文中将通过分析这类题型的出题特点和解题技巧，帮助学生战胜难题。

一、两大类型
判断题有两大类题型：一种是TRUE / FALSE/ NOT GIVEN，另一种是YES/ NO/ NOT GIVEN。两者的出题方法和指令有所不同。前者的提问方式是Do the following statements agree with the information given in Reading Passage X? 而后者的提问方式是Do the following statements agree with the views of the writer in Reading Passage X?
虽然一类考查的是学生对于文章信息的理解，一类是考查对作者观点的把握，但是这两种题型从解题方法上来说是几乎完全一致的。除了在答题的时候需要特别注意题型之外，学生在复习备考的时候，基本不用注意这两种题型的差别。

二、顺序原则
从剑桥真题以及考生的实际考试体验，几乎所有的判断题都是严格遵守“顺序原则”的，也就是说题目的顺序与文章的顺序是一致的。

三、只考细节判断题属于细节题
因此几乎不需要学生对上下文的理解并进行推断，同时也必须提醒学生不能根据自己的背景知识直接判断。简单地说来，学生解题的关键不是对文章大意的把握，而是找到与题目相关的原文，根据原文的信息进行解题。

四、同义转换
和所有的雅思阅读细节题一样，判断题的题目都是基于原文，与原文形成同义转换(paraphrasing)的关系。同义转换包括同义句型转换和同义词转换两种类别。下面我们一起来看一下判断题的解题步骤和技巧。
一、 浏览文章阅读文章的标题、副标题、小标题、图片，了解文章的大致内容和结构。对于文章主题的把握有助于判断题的解题。

二、阅读题目，划出定位词前面提到，所有的判断题都是与原文的同义转换。但是有些词是无法被同义转换掉的，我们可以根据这个特点，到原文中把该题所对应的段落找出来。这类词我们称之为“定位词”。常见的定位词有：专有名词，大写字母缩写，斜体字，带引号的词，相对比较少见的名词。
但是有两个例外：一是文章标题中出现的词不能做定位词，二是其它题目中多次出现的词不能做定位词。因为这两种词在原文中多次出现，就失去了定位的价值。读题的时候要特别注意：不要等把全部题目读完了再开始做题，因为人的记忆有限，不可能短期内记下大量的内容；但也不要读一道题目划一道题目，因为如果遇到NOT GIVEN或者遇到比较难定位的情况，就会非常耗时。建议学生采用的读题方法是2-3道题目一起读，这样既不至于遗忘，又能方便学生。学生可以从一道相对比较容易定位的题目着手，再根据顺序原则找到相邻的题目。

三、划出考点词 -- 抓住“题眼”很多同学找到定位词之后，就把题目和原文分别翻译一下，然后再进行判断。但是这种做法比较笨拙，因为学生非常有可能因为细枝末节的题目而错判断题目。其实每道题目都只有一个地方可能有错，因此，这个地方我们称之为“题眼”，或者叫做“考点词”。考点词基本上都位于句子的重心位置，多为谓语部分。常见考点词的类型有：反义考点词（有反义词的词，多为形容词和副词），数字数量考点词，绝对考点词，比较考点词等。

一、T/F/NG题型
1、同义替换型（包括同义词、同义结构）
例题：1、Few are more than five years old.
Q：Most are less than five years old.
出题思路：同义结构
2、Frogs are losing the ecological battle for survival, and biologists are a loss to explain their demise.
Q：Biologists are unable to explain why frogs are dying.
出题思路：同义词（当然包括近义词）
难点：要结合上下文来理解，不能只是对比词汇。
3、Tiffany was established in the environment.
Q：Tiffany was incorporated into the environment.
4、The nature of scientific method is inductive.
Q：The scientific method is inductive.
答案反白查看：【1、T 2、T 3、T 4、T】

2、总结归纳型
原则：所见即所得，原文讲的就是答案，不要扩展。
例题：1、For example, it has been demonstrated that rapid response leads to a greater likelihood of arrest only if responses are in the order of 1-2 minutes after a call is received by the police. When response times increase to 3-4 minutes——still quite a rapid response——the likelihood of an arrest is substantially reduced.
Q：A response delay of 1-2 minutes may have substantial influence on whether or not a suspected criminal is caught.
答案反白查看：【T】

3、内容矛盾型
例题：1、A species becomes extinct when the last individual dies.
Q：A species is said to be extinct when only one individual exists.
2、You may qualify for the Common Interest Group system, if you are one of at least ten *s who are travelling together.
Q：The Common Interest Group scheme does not apply if there are 11 *s in the group.
答案反白查看：【1、F 2、F 】

4、范围限定型
标志性词：guarantee must only
例题：1、Booking in advance is strongly recommended as all Daybreak tours are subject to demand, Subject to availability, stand-by tickets can be purchased from the driver.
Q：Tickets must be bought in advance from an authorized Daybreak agent.
2、Since the Winter Games began, 55 out of 56 gold medals in the men’s Nordic skilling events have been won by compe*s from Scandinavia or the former Soviet union .
Q：Only Scandinavians have won gold medals in the men’s winter Olympics.
答案反白查看：【1、F 2、F】

5、修饰词不同型
例题：1、Frogs are sometimes poisonous.
Q：Frogs are usually poisonous.
2、Without a qualification from a reputable school or university, it is unlikely to find a good job.
Q：It is impossible to get a good job without a qualification from a respected institution.
出题思路：unlikely与impossible的词义辨析，unlikely指不太可能，而impossible指不可能。
答案反白查看：【1、F 2、F】

6、条件不同型
原有修饰语起限定作用，题目将其去掉了，使意思明显不同。
例题：1、The Internet has often been criticized by the media as a hazardous tool in the hands of young computer users.
Q：The media has often criticized the Internet because it is dangerous.
答案反白查看：【F】

7、包含型
题目的范围真包含于原文的范围，只是其中的一个部分。
例题：1、Our computer club provides printer.
Q：Our computer club provides color printer.
2、Tourists in Cyprus come mainly from Europe.
Q：Tourists in Cyprus come mainly from UK.
答案反白查看：【1、NG 2、NG】

8、主客观型
标志性词：vow/swear aim/goal/purpose
例题：1、He vowed he would never come back.
Q：He never came back.
2、His aim was to bring together, once every four years, athletes from all countries on the friendly fields of * sport.
Q：Only * athletes are allowed to compete in the modern Olympics.
答案反白查看：【1、NG 2、NG】

9、未知型
例题：There are many books on psychology in the library.
Q：Alen borrowed some books from the library.

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