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朗阁雅思口语考试 雅思口语考试备考方案

更新:2024年04月19日 01:49 雅思无忧

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朗阁雅思口语考试 雅思口语考试备考方案

雅思口语考试备考方案

雅思口语考试备考方案  时间充裕的话,考生可考虑集中一段时间(如2个月)改善自己的发音,尤其是元音或由于地域原因自己无法分辨清楚的因素。考生可考虑使用市面上的语音教材,并请英语专业的同学或老师帮助自己纠音。  考生可养成每天定时大声诵读英语的习惯,时间可设定为每天30分钟,诵读的内容要简单易懂,比较好配有nativespeaker的配音,这样考生可以模仿其语音、语调。  通过看情景喜剧(如“Friends”等)或看英文电影来提高口语也是不错的办法但切记不要只看热闹,应该“精看精听”,甚至后来作到可以为该影视作品配音。  在进入考试前两个月后,可以参加辅导班,更有针对性的准备雅思考试。考生应尽量在培训期间就将口语第一部分的问题准备完,第二部分应掌握授课老师所讲的经典例题,至少精心准备15个话题卡,内容含盖人物、物品、地点、事件等主题,并关注考前近半年的口语话题卡。第三部分应掌握了常见的论证结构,并能熟练讨论常见主题(如科技对生活方式的影响、社会问题与*职责等)。  如果可能的话在班上找一位同学做学习伙伴,两人可以一起备考。具体形式有:两人设定题目交谈;两人同读一篇取自杂志或报纸的短文,然后口头总结并讨论;分工找资料等。  考前两周进入冲刺期,自己*10套完整的口语模拟题,包括一、二、三部分,每天模拟2套。找同伴或者外国人练习模考4次。  以上就是广州朗阁雅思培训学校整理关于雅思口语备考计划的相关内容,是按照考生备考雅思口语的过程来安排的,贯穿了整个雅思口语备考的全过程。如果大家对雅思口语考试没有什么概念的话,就可以适当的采用上面的这个计划。  雅思考官总结的雅思考试高分技巧。  问:雅思英语考试正越来越受欢迎,INSEARCH是全世界仅有两家出版雅思教材的机构之一,您是怎么看待雅思考试的?  MR.DavidLarbalestier:雅思成绩是进入英联邦国家高校深造的通行证,在2021年又被美国3000多所院校认可;而它还是不少外企招聘中国雇员的硬件指标。去年有150万人参加考试,证明了雅思已经成为全球备受欢迎的英语测验。雅思考试的目标就是帮助人们在世界各地寻找机会,不论是出国留学或是移民其他国家,或是就业求职。  问:虽然每年都有数十万的中国学生报考雅思,成绩往往并不理想,您认为中国学生在雅思考试中需要注意什么?  MR.DavidLarbalestier:中国学生普遍存在的问题是口语和写作,从我多年的雅思培训经验来讲,这主要是因为中国考生对于课本的认可度非常高,但是去“抠”课本很可能导致学生不会应对多样化的语言环境。同时在平时的学习中,思维不够活跃,又缺少训练。  此外,中国学生普遍不太愿意写作文,更不敢开口说话。教学中,有些老师也不能够针对学生的错误进行总结与反思。  问:针对中国考生在雅思考试中的薄弱环节,您能不能给些建议?  MR.DavidLarbalestier:雅思与其他英语考试区别,就在于它是语言知识和交际能力并重的。套用你们中国的一句古谚语:听力和口语自古就不分家。中国学生可以多看纯正的英文电影、电视剧以及动画片,来提高听力和口语。另外,适时地将自己说的英语录下来也是提高英语口语的捷径之一。  问:此次中国巡回讲座深圳站备受深圳学子的关注,您给我们带来哪些关于雅思的新政策?  MR.DavidLarbalestier:在这次巡讲会上,我们将解读雅思考试新政策与考试趋势,同时还将全方位地解读IELTS如何备考,给学生做专场考试技巧的指导;另外,邀请了两位雅思高分的学生分享考取雅思7分的心得……现场还将有丰富的英语学习互动,我们欢迎深圳学子与我们一起探讨雅思考试的奥秘。  标签:雅思口语考试备考方案

怎样学好雅思英语口语

你好,针对怎么学好雅思口语分享以下几点:

雅思口语备考策略

朗阁海外考试研究中心  杨超

雅思是英语语言能力考试,在学习各种考试技巧的同时,我们也不应忽视英语基础能力的提高。如果英语能力足够,再加上一定的考试技巧,攻克口语考试并不是一件困难的事情。但如果英语基础不牢,即便有再多的技巧,也很难取得满意的成绩。

就算最后拿到了学校要求的分数,留学后也很难适应国外的学习和生活。因此,考生在准备雅思考试的同时,应以提高英语基础能力为重点。作为雅思考试其中一门的口语考试,其考察的核心是考生的英语听说能力。为了在雅思口语考试中取得理想的分数,朗阁海外考试研究中心建议考生们可以通过以下几个策略,全面提高自己的英语听说能力。

策略1 听写

听力能力在口语的顺利表达中,扮演着非常重要的角色。如果连考官问的问题都没有办法理解,又怎么能开口做出回应呢?而不少考生也经常反映听不懂考官的问题,特别是在Part 3部分,问题长,结构复杂的题目特别多,许多听力能力不好的考生,就因为没听懂问题而无法做出正确的回答,最后分数很不理想。

想要有效地提高听力能力,听写是一个很好的方法。考生可以选择一至两分钟的听力材料,以句子为单位,一句放十遍左右,写下听到的每个词。如果有实在听不出来的地方,先作一个标记,等全部听完后再对照原文补全,并改正写错的地方。听力基础不好的考生,一开始可以选择语速较慢的听力材料,如VOA慢速英语,待水平有了一定的提高,可以用BBC作为听写材料。听写除了可以提高听力能力,还能为考生积累一定的口语素材,如此一举两得,听力和口语表达能力都能得到提高。

考生在听写时,可以按照以下步骤:首先,泛听一遍。其次,开始正式听写,调动自己拥有的词汇量。然后对照原文,并积累生词,最后再对照自己改正的文稿听一遍,细听之前没有听出来的部分。

策略2 模仿

不少考生总是报怨自己的发音不够标准,语调没有母语使用者那么地道,说起英语满嘴地瓜腔。在这种情况下,考生容易给考官留下不好的印象,最后的分数往往不高。因此能够用地道的语音语调来回答考官的问题,是每个考生都应该尽力做到的一点。

要想使用像母语使用者一样的语音和语调,就必须知道母语使用者的语音语调是怎么样的。因此,考生平时可以利用英语电影、剧集和新闻等材料,充分接触母语使用者的语音语调,并选用适合自己的材料,如阿甘正传、老友记、VOA等,进行细致地模仿。

模仿时,考生没必要贪快,给自己制定量化的目标。考生应认真细致地听母语使用者的语音语调,在不确定的或自己发错的单词边上注明音标,争取每词每句的语音语调都能和母语使用者的一模一样。

策略3 重复

要怎样才能永远记住背过的单词和学过的语法,并能随意自如地使用出来,这是困扰广大考生的难题之一。事实上,会忘记是很正常的一件事。我们之所以会忘记背过的单词和学过的语法,是因为我们使用它们的机会不多,重复地不够,自然容易忘。

据了解,不少英语母语使用者,也会常常因为太久没有书写而忘了某个单词的拼写。而要想记住任何语言的单词,没有相当时间的重复使用,都是很难真正融入骨髓的。就拿汉语来讲,如果不经常重复使用,能马上写出“懿”或用对“魑魅魍魉”的人恐怕不多。

因此,考生应该抓住每个机会,不管是在练习英语口语时,还是在英语写作中,将自己所学的知识运用出来,并花时间反复理解,将它们真正融入到自己的语言体系中,这样才能在考试时自然地使用出来。

策略4 句子量比单词量更重要

不少考生一直有一个错误的观念,那就是考好雅思最关键的就是词汇量,英语词汇越多,口语就说得越好。而事实证明,充足的词汇量只是英语口语很基本的一个要求,放在口语考试和运用中,仅靠大量的词汇是不够的。

就拿雅思口语考试来说,大量的词汇真的能让你口语表达流利自如吗?答案是否定的。考生有时由于过分追求词汇的高深,而忽略了表达的连贯和自然,因为越高深的词,它的发音和用法势必更难,这对考生口语的流利性是一个很大的阻碍。事实上,仅靠一千左右的词汇量,也可以把英语说得很漂亮。

那么问题就在于如何把知道的单词用到极致,如何用最简单的词汇表达最地道的内容。这时候,记住英语中一些地道的句子就显得尤为重要了。有时候,越是地道的句子,往往包含的生词越少。多记一些这种句子,对提高英语口语的表达能力是非常有作用的。

策略5 语感比语法更重要

语法问题在中国学生中有两个极端:有些学生语法非常糟,说出来的完全是破碎的句子;而有些学生语法非常好,甚至比母语使用者还好,语法部分稍有毛病,他们很快就能够发现,但是说出来的句子不免显得生硬和正式。

那么,语法到底重不重要呢?答案是很重要,如果一个人不懂英语语法,他是不可能在英语写作中取得好成绩的。但是在口语中,情况就不一样了。和别人用英语交流时,我们几乎不可能有时间停下来想一下要用什么语法,这样不仅考试拿不到较高的分数,更会让听者失去兴趣。说口语时,所有的语法都变成了无意识的语感。当事后指出很多学生犯的语法错误时,他们多半会想不起来自己就在刚才说了错误的句子。可见,语法在正常而流利的口语交流中,是很难刻意去注意的。因此,在口语中,语感比语法更重要。

为了加强英语语感,朗阁海外考试研究中心建议考生们应在平时多跟读一些地道的材料。一开始可以选择一些语速较慢的材料,先跟着材料慢慢模仿,直到语音和语调与材料基本接近。之后,考生可以抛开听力,自己慢慢把语速加快,多重复,不用太在意材料中的语法。这样长期坚持下去,带有正确语法的表达就会慢慢积累在大脑中,语感也就提升了。

策略6 零碎时间背单词

前面已经说过,单词量是口语的一项基本要求。但是由于很多学生对词汇量错误的理解,以及错误的背单词方法,导致大量的时间浪费在背单词上。听写单词是中学英语课堂的必修课,这也让很多学生认为,学好英语,就是背好单词。

事实上,每天花几个小时来背单词,不一定比在零碎时间背有效果。因为花几个小时背完后,几乎没有时间再次复习一遍。而假设我们把这几个小时划分在不同的零碎时间里,如等公交车时、课间休息时、睡前等,这样重复的机率是不是就大大地提高了呢?而大部分单词经过重复记忆,虽不能彻底掌握,但至少比每天花几个小时背单词更有效。

学英语绝对不是只要背背单词就可以了,听说读写这四项能力都要全面地提高。利用零碎时间背单词,把其它大部分时间花在提高英语基础能力上。

以上朗阁海外考试研究中心为考生们介绍了提高口语能力,从容应对雅思口语考试的一些策略。通过练习听写,考生能提高听力基础,保证在开口回答时,能先听懂考官的问题。通过模仿,考生能用一口地道的语音语调回答考官的问题,增加自己的自信心。

同时,要想灵活地在口语中运用自己学过的单词和语法,考生应多加重复,在考试时自然地使用一些学过的复杂表达,从而更加有效地提高自己的雅思口语成绩。一个地道而简洁的句子,比十个高深的单词更有用。一口流利自如的语感,比几百条复杂的语法规则实用的多。学习英语,应该学会充分利用零碎时间,不要把大量的时间用来背单词,从而忽略了英语中基础能力的提高。

雅思口语Part3怎样应答

雅思口语Part 3答题技巧

摘自朗阁海外考试研究中心  徐晓青

雅思口语Part 3是口语考试三个部分中最难也是最令人头疼的一部分。Part 3之所以成为广大考生们望而生畏的一部分,其原因在于这部分的问题远比Part 1的生活类问答要复杂许多,同时对考生的瞬间思维能力及逻辑思维能力要求较高。针对目前许多国外院校对雅思口语单项分数的要求较高的现状,导致了许多烤鸭们都力争在口语单项上要达到7分甚至更高。因此,口语考试Part 3成为了很多雅思考生们不得不跨的坎。在这篇文章中,朗阁海外考试研究中心的老师将为大家阐述如何搞定口语Part 3的一些技巧以及如何避免Part 3跑题。

一、Part 3难点归纳

Part 3, 这个让烤鸭们谈之色变的部分,到底难在哪呢?不同的考生对之有不同的感觉和想法。在这里,可以大致归纳为以下几点:1. 很多学生会出现听不懂题目的情况,出现答非所问的状况。有些考生会让考官重复问题,对考官说“pardon”,但是过多的要求重复问题往往遭到考官的反感和厌烦,所以很多考点出现了考官在要求2次以上pardon的情况下直接跳下一题的情况。这样一方面会影响考官的判分,同时也会影响考生的考试心理状态,继而影响后续的发挥。2. 基于Part 3本身问题的特色——“刁钻”,“变态”,很多考生反应不知道说什么,甚至不理解问题本身的意思,造成了过久的停顿或者沉默。加上Part 3没有思考的时间,而面对来势汹汹的复杂问题,考生一下子难以把答案组织地条理清晰,所以即使努力避免不让自己沉默,也只能无奈之下东拉西扯,想到哪里说到哪里。3. 很多考生无法在有限的时间内,做到答案内容与“高难词”“闪光词”的兼顾。所以即使答案顾及了流利度,而又无法兼顾词汇量的要求。

二、Part 3方法论——题型分析法

针对上述问题,朗阁老师为大家推荐一个有效的方法——题型分析法,去有效的帮助考生们在短时间内改善Part 3的答题表现。口语Part 3基本可以分为9大题型,即contrast(对比题),*yses(分析题),options(选择题), flaws(缺点题), solutions(解决方案题), prospect(未来前景题), opinions(个人观点题), meaning(意义题), conditions(当前状况题)。在这9大题型中,每种题型都有对应的关键字,即考生在听到某些关键字的时候,就可以瞬间把这道题归类进9大类中的某一类题型,而每一种题型都有自己对应的答题思路及答题方法。该方法的运用原理在于让考生迅速辨别Part 3对应的题型,然后对号入座,在有限的时间内作出有效的思考,使答案不会偏离大方向,也避免了考生东拉西扯跑题的尴尬场面。同时,每种题型预先准备好的答题句型,有助于考生在词汇表达上赢得考官的认可。以下将选取5种题型为考生们进行详细的讲解。

1. Contrast(对比题)

这种题型考察的是考生能否对两类不同的人物或者事物作出多角度、全方位的分析。这类考题的经典问法为“what do you think about the differences between A and B ?”所以,大多数情况下,只要抓住“difference”这个关键字,也就几乎可以把这类问题归纳在对比类的题型之内了。对比类题型的答法我们称之为对比经典四部曲:

1). introduction(答案的开头句)

2). A的特点

3). B的特点

4). example(举一个具体的例子去解释A和B之间的差异)

或者我们也可以使用另外一种思路:

1). introduction(答案的开头句)

2). A的特点+example

3). B的特点+example

4). reason(具体解释一下产生A和B之间差异的原因)

以“攒钱购物”的Part 3考题“what do you think are the differences between shopping in rural areas and shopping in urban areas?”为例,根据关键字的判断,我们很快就可以把该题归纳为对比类的题目,所以所需要思考的就是“城里购物”的特点和“乡下购物”的特点。根据答题的套路,很快就可以组织答案:

Shopping in rural areas and shopping in urban areas are quite different. When shopping in the urban areas we can go to the shopping center or department stores, which means plenty of choices and good quality but higher prices. However, if you shopping in the countryside, you may have fewer choices but you also cost less. This may because of the different rent and different environment of these two places.

2. Analyses(分析题)

该题型重点考察考生描述事物的好处和坏处的能力。需要注意的是,分析一件事物的好坏就像老师评价学生一样,通常从好处开始说起,先寻找闪光点,再调侃一下不足之处就可以了。另外,该题型的难点在于要求考生对好处“advantage”和坏处“disadvantage”作出同义替换。例如,好处的同义词为:merit, good point, strong point, strength, positive side, bright side, edge, highlight

而坏处的同义替换词为:demerit, drawback, shortcoming, bad point, weak point, weakness, negative side, dark side

分析题的答题思路为:

1). Introduction

2). The first advantage, the second advantage

3). The first disadvantage, the second disadvantage

4). Conclusion

以考题“Describe a city you have visited”的Part 3考题“What are the advantages of living in the city for families with children? And are there disadvantages?”为例,这道题很明显的出现了“好”和“坏”,所以我们可以从城市生活的好处开始分析,逐渐转移到“坏处”:

Well, when considering about the issue of living in the cities, I would like to start from the bright side. The first high light spring to my mind is the convenience that the city can bring. For example, city is a perfect place for shopping, where a lot of shopping center and clothes chain stores are there. What’s more, people live in the city can also enjoy a better education. However, the merits apparently don’t overshadow its drawbacks. Speaking off the top of my head, living in the cities may also be troubled by the bad traffic, especially in the rush hours. Another shortcoming also reminds is the noise in cities, which may cause decrease the quality of life. I think these are the two side of the same sword.

3. Options(选择题)

该题型主要考察的是考生能否就给出的选项做出选择并阐释理由。该题型的经典问法为“A or B, which one do you prefer?”所以,当问题中出现“prefer”, “choose”, “like”之类的关键字,我们可以把这类问题归纳为选择题。在回答选择题的时候,考生可以选择单选,即只选A或者只选B; 也可以选择双选,即认为A和B缺一不可。这类题的答题思路如下:

1). make a selection(选A或者选B)

2). The advantage of A, and the disadvantage of B

3). Another advantage of A, and another disadvantage of B

4). Conclusion

来看一道例题,“Please describe an intelligent person you know”的Part 3的一道考题为:Do you think the highly intelligent children should go to normal school or special school? 根据上述答题思路,我们可选择双选的思路:

From my perspective of view, the highly intelligent children should go to normal school, and also get special training from the special school. Studying in normal school can give the child a full range of education. Besides, the highly intelligent children would be confident in normal school. While the special school also has its own edges that it can arouse the potential of the highly intelligent children. Therefore, both of them are indispensable.

4. Solutions(解决方案题)

该题型考察考生能否在特定的情景下给出相应的解决方案的能力。一般经典的问题句型为“Faced to the current situation, can you remember some effective ways to deal with the problem?”解决问题,需要注意的同义替换为“solve”, “cope with”, “handle”之类的,所以当考生听到上述这些敏感词汇的时候,该把这种问题归纳为解决方案题。这种题型的答题思路为:

1). Introduction

2). From the government’s perspective, ……

3). From the individual’s perspective, ……

4). Conclusion

我们以“Describe a beautiful place where you want to have a home”(安家之地)的Part 3题为例,“Can you suggest any ways to restrict the growth of cities?”,根据上述思路,我们可以这样从*和个人两个方面去思考:

Well, based on the current situation, I think there might be some effective method to deal with it. From the government’s perspective, some regulations and rules should be carried out; such as coming up with some politics to attract some rural areas people stay at their original places and educate the public not rush to the cities blindly. As far as the individuals are concerned, we should follow the government’s decision and cooperate with the government. So these are the possible methods to cope with the issue.

5. Meaning(意义题)

Meaning这个词被很多考生乍一看以为是考察含义的意思,其实不然,该题型考察的是事物的重要性,即描述一件事物的意义。面对需要讲出某件事物的重要性的考题,考生如果从正面出击,往往会觉得无从下手。所以,这里推荐一个比较有效的方法去阐述一件事物的重要性,即反例法,即从反面论证一件事物的重要性。

我们以“Describe a place you went and learned about another culture”异地文化这题的Part 3问题为例,“How do you think the importance of culture?”,通过举反例“假如对文化一无所知会怎么样?”,来论证文化的重要性。

The possible answer:

Well, culture really plays a significant role in our everyday life. Take me as an example, I am a student who planned to further study abroad. If I know nothing about the foreign culture, I think it will be difficult for me to survive in the foreign environment and I will come across some culture shocks. Therefore, when considering these circumstances, it is necessary to learn about another culture.

本文着重针对如何避免雅思口语Part 3无话可说入手,从Part 3的9种题型中挑选出5种高频题型,逐一分析了答题思路以及应该如何去思考,并结合了每种题型的最新例题进行分析。如何攻克Part 3, 关键在于是否能够迅速对考题进行归类,然后迅速反应出对应的答题思路并进行快速有效地思考。相信这样,考生对于Part 3的回答一定会显的有条不紊,很有逻辑感。相信“题型分析法”一定可以有效地帮助考生们克服在Part 3偏题或者不知所措的困境。除此之外,考生还可以尝试在回答Part 3问题之前,先paraphrase一下考官的问题,反问考官是否问的是这个意思,在确定好题意之后再作答。因为Part 3是一种discussion, 所以反问考官反而体现了考生的交流能力,同时也可以避免考生答题时跑题。

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