请问雅思口语评分标准与示例 雅思口语考试中的技巧

今天雅思无忧小编整理了请问雅思口语评分标准与示例 雅思口语考试中的技巧相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、请问雅思口语评分标准与示例
• 2、雅思口语考试中的技巧
• 3、雅思口语考试评分标准和得分点

请问雅思口语评分标准与示例

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雅思口语考试中的技巧

今天环球建议小编为大讲解下雅思口语考中的技巧和雅思口语考试时间的相关问题，备考雅思考的各位烤鸭，赶紧来看看吧!
1. 确定先“直接回答问题”，不能迂回
针对考官的提问，你要直接正面回答切忌兜圈子和回避考官问题。接下来，我们要针对回答进行解释，给出原因，给出例子，加以证明自己的观点。
对于那些自己熟悉或是已经准备过的话题很容易想到理由或是证据，但是如果是日常生活中很少接触的事物，则会没有任何头绪了。
那么出现这种情况的原因是大始终从事物本身的特点出发来想原因，来看看下面这些例子：
1)I’mquite into music for it never fails to cheer me up.
2) I lovemy name coz it makes people easily remember me.
3) I enjoyplaying computer games as it’s really fun and it’s a great way to loosen up.
2. 还有其他角度拓展思维
从这个角度出发想原因并没错，但是当这条路走不通的时候，可以从其他角度发散思维：
1)从自己的经历出发：回想一下自己以往好的或者糟糕的经历，比如：
1)I am notsatisfied with public transportation in my city just coz every time I take abus or subway, especially during rush hours, it’s packed like sardines. Italways costs me many time during commuting on and off.
2)Swimmingwould be the last thing (that) I want to do. And as I see it, it’s mainlybecause once I almost drowned in a river when I was little. It was so horrible.
2)从身边人出发：想想身边人对你的影响，比如：
1)I’m keenon classical music thanks to my mom, who often puts on some music by Beethovenor Schubert at home.
2)I find itgreat to ride bicycles thanks to my bestie, Catherine, who is a super fan ofcycling. Actually, she always invites me to some local cycling events andgradually it’s become a necessary part of my life as well.
所以，当你想拓展思路的时候，不妨可以从以下几个方面来来拓展一下：事物本身特点、自己过去经历(开心的/不开心的)、其他人的影响。这样可以帮助我们大大思维的发散程度，但是要提高一下自己的流利度，其实流利度对于你要说的东西有多熟悉，词汇量有多大。
3. 词汇量的熟悉度决定给你的口语流利度
换句话说，流利是非常自信地用英语表达自己。为有效增加自信和提高流利程度，你需要通过大量工作来提高你的词汇量和语法知识，流利度是应该有一定的语法基础的而且要熟练运用词汇和表达的能力。
其实对于雅思口语考，我们有个很大的优势是口语母题是我们知道的，也是说其实我们可以熟悉这些母题，不断地练习，不断地补足自己的词汇和表达，是可以在一定时间内提高我们的流利度的。要做到流利，你需要对自己的词汇量以及将每个单词以合乎语法的顺序组合起来有足够的信心。所以口语母题，一定是你要练习的好样本啦。
雅思口语考试时间往往都是不固定，很有可能会被组织在书面考前一周至书面考后一周的恣意，且雅思口语考的时刻都是不能依照考生的要求 进行预订或更改的，而且面场所和地址有可能不同于考点场所和地址。
1)词汇量扩大——基础
从大的方面来说，先是要扩大自己的词汇量。扩大词汇量是提高雅思口语流利度的步。扩大词汇量也是一个持久战，需要长期坚持。可能刚开始收效甚微，但日积月累的努力，一定能扩大自己的词汇量。一旦词汇量扩大了，相当于盖房子的砖瓦有了，那么再加上语法和其他方面的练习，流利度能有一个质的飞跃。
2)阅读小短文——积累素材
在平时空闲实践可以背一些小短文，这都是你的口语积累素材，不一定要是什么美文或者散文之类的，那些文章文学性较强，在雅思口语考中不一定能用得上。建议去找一些生活方面的小短文，仔细阅读把不懂的单词弄明白之后加以背诵，也能起到很好的辅助作用。
3)词汇表达的熟悉——练习
应尽可能的利用身边的机会说英语，多说，多练习。身边有外人陪你练习的话好了，其实有很多的app,想tandem，这个上面很多外人在这里学中文，当然你是不是可以找不同的人练习呀。千万记住，别怕犯错误被别人笑话，任何人算那些native speaker说自己母语都会有口误，更何况是说外语。所以我们尽管放宽心的去说，犯了错误对方提出来记下来，只要不是发生在考场上，完全没有问题。在公开场合练英语，对克服自己的胆怯心理非常有帮助。因为雅思口语考考查的是我们和考官之间的交流，只有当我们放开了去说，才能表现的很自然，那才是真正意义上的交流。
4. 来，上战场小技巧
1)语速匀速一点
先是使自己的语速尽量正常一点。紧张是难免的，但是别因为紧张而说得太快或者太慢，也不要忽快忽慢。尽量使自己的语速匀速一点，也是像说中文那样自然些。
2)过渡语使用
可以说一两句诸如”you know, well此类的话来缓冲，这里再跟大普及一些：
1)yeah, that is a good question.
2)what I am trying to say is…
3)well ,let me start my topic in this way
这样的语句能够很好掩盖自己忘词的现象，训练有素的考生在说完这样的话之后很有可能记起自己接下来该讲的话。
3)注意眼神和肢体语言
不知道大在看美剧的时候，有没有发现那些歪果仁都是表情帝呢，演员面部表情简直不要太丰富啊，还有是说话的时候，总喜欢“动手动脚”的吧，哈哈哈我是说肢体语言哈。适当的眼神交流和肢体语言能够帮助我们在考场上表现得更自然些。有了眼神交流和肢体语言的配合，我们能够让考官觉得自己不是在背书，而是真正的交流。一旦有了真正的交流，“烤鸭们”会适当的放松，从而使自己口语流利度得到相应的提高
希望上面的内容能给有需要的同学提供帮助，也希望同学们可以取得好成绩。欲想了解更多关于雅思口语考试时间的相关资讯，请点击咨询上海环球青藤官网。

雅思口语考试评分标准和得分点

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雅思口语需要考生张开嘴说话，那么你知道考雅思考官在评分的时候，会更加看重哪些方面的内容呢？今天就由小钟老师介绍雅思口语考试评分标准和得分点。
评分标准
一、发音
口语评分标准中的发音部分，并非指的是口音，主要是考察考生的单词和句子发音的准确性和清晰度，还有元音辅音是否发出、能否连读、有无轻读重读等。
举个最常见的例子，很多同学在说“think”的时候，会把“θ”发成“s”的音，听起来就像在说“sink”，这就属于发音不准确。
大陆考生因为大环境的原因，导致了发音不纯正，最好的解决方法就是模仿。现在网络上有很多可以利用的音频视频素材，大家可以挑选自己喜欢的，进行跟读模仿。只要坚持几天，就会看到很大的改变。
二、词汇
词汇是构成句子和段落的基础，一切英语类型的考试首先考察的就是词汇。雅思口语的词汇要求是丰富多样，但并不是看你用的词汇有多难多生僻。
雅思口语的话题一般都很简单，是偏向生活化的表达。我们要在不出错的前提下尽可能用丰富的表达方式，尽量不要重复用词。同时，再加上一些俚语就ok了。
所以，大家平时要多注意积累，可以训练自己用不同的句子来表达同样的意思。不要一想到“非常”，就只会用“very”。
三、语法
很多考生在实际考试中，运用的最多的还是简单句。比如“I think...”、“She is...”。这样说虽然不太会出错，但是拿不了高分。
和词汇一样，语法部分想要得高分，也需要使用多样的句型结构，尽可能向考官展示自己运用语法的能力。建议大家可以采用复杂句和简单句相结合的方式。
同时还要注意一些语法细节问题，比如主谓不一致、时态错误、语态问题、不同词性混用等等。大家在日常练习时一定不要忽视这些细节，如果因此丢分就太可惜了。
四、流利度、连贯性
口语的流利度很好理解，就是看考生回答时是否流畅，中间有没有不自然的停顿或者严重的卡壳。所以，我们在考试中尽量不要出现突然停顿的情况。如果需要思考，可以加一些自然的过渡语气。适当放慢自己的语速，学会边思考边说。
口语的连贯性是指段落之间的逻辑和衔接。重复内容多、前言不搭后语、观点散乱等等都是中国考生经常犯的错误。我们在平时练习时，就要注重运用不同的连接词和指示性词汇，把自己的观点串联起来，形成清晰的条理。
比如说在回答问题时，可以用“firstly、secondly、moreover”把观点分为3个层次；举例时用for example；对比时用on the contrary等。
口语得分点
Fluency & Coherence 流利度与连贯性
a） Can I speak at length on a topic？
我能否详尽地就一个话题侃侃而谈？
b） Have I organised my ideas logically？
我的观点叙述有逻辑吗？
c） Have I used appropriate linking words？
我有没有用到合适、恰当的逻辑连接词？
d） Do I speak clearly and *oothly？
我是否讲得清晰且平顺？
Grammatical Range & Accuracy 语法张度与准确性
a） Have I used a variety of simple， compound and complex sentences？
我是否混合着使用了简单句、复合句和复杂句？
b） Have I used a range of structures to convey modality， conditionals， active/passive， cause/effect and tenses？
我是否用了不同的结构去传递语法的正确形式、条件句、主被动语态、因果句、时态？
c） How well can the assessor understand me even though I have made some errors？
在我偶有错误的前提下，考官能多大程度上的理解我所讲的话？
Lexical Resource 词汇的丰富度
a） Are the words and expressions I use appropriate and accurate？
我所使用得词和习语是否合适并且准确？
b） Do I have a good range of vocabulary to cover the topic？
我所使用得词频是否涵盖足够广泛，而非单一只能运用某一个词汇段？
c） Have I used correct word forms？
我是否正确地使用了单词的形式？
d） Have I used some idiomatic language？
我是否使用了一些习惯用语？
e） How well can I talk about personal and familiar topics？
我能多优异地谈论个人和自己熟悉的话题？
f） How well can I discuss more abstract topics？
我能多优异地讨论更抽象的话题？
Pronunciation 语音语调
a） Have I pronounced my words correctly？
我的单词发音是否正确？
b） How appropriately have I used stress and intonation？
我是否正确重读了单词，我们语调如何？
c） How well can the interviewer understand me？
考官能听懂我吗？
d） Is my voice strong and clear？
我的声音是否自信并且清晰？

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