中式发音雅思会扣多少

今天雅思无忧小编整理了中式发音雅思会扣多少相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、雅思口语考完不用傻等成绩!让你出教室就知道分数
• 2、中式发音雅思会扣多少
• 3、雅思口语part2时间，我陈述超过1分钟就可以了，还是必须说完2分钟等考官打断？

雅思口语考完不用傻等成绩!让你出教室就知道分数

先来做个小测试，大家考完口语后是怎样的感受?A. 完了，已狗带!!B.感觉自己棒棒哒～～C.在线等，挺急的。。与其一个人瞎想，坐以待毙，不如变被动为主动!今天教大家如何判断自己的口语分数!

雅思口语考完不用傻等成绩! 让你出教室就知道分数

估分宝典—万能的评分标准

口语评分标准是考官打分的衡量指标，所以大家可以依照各项评分标准来估分,最后用总分除4，就是你口语的分数啦~

评分标准会告诉你：

1.低分段常出现的问题

2.高分段应该表现的点

3.高分段容许出现的小错误

下面我们来看看4个单项的5-8分的分值标准，大家一一对照哦!

流利度 & 连贯性

5分口语

能够保持语流，但是会有重复、自我纠正、以及为了继续交流而故意放缓语速。

过度使用连接词(比如：in fact, for example 等)或标记语(比如：and, so, but等等)

能够简单地 造句 ，但是使用长句的时候会出现连贯性问题。

能够保持语流，但是会有重复、自我纠正、以及为了继续交流而故意放缓语速。

过度使用连接词(比如：in fact, for example 等)或标记语(比如：and, so, but等等)

能够简单地造句，但是使用长句的时候会出现连贯性问题。

6分口语

能够主动地说长句，有时因为不时地重复、自我纠正以及犹豫等问题而影响到流利度。

能够使用一定量的连接词和标记语，但不是全部都正确。

能够主动地说长句，有时因为不时地重复、自我纠正以及犹豫等问题而影响到流利度。

能够使用一定量的连接词和标记语，但不是全部都正确。

7分口语

能够不显做作并且流利地说出长句。

?有时候会出现一些语言相关的犹豫或者是一些重复及自我纠正。

能够灵活地使用连接词和标记语。

能够不显做作并且流利地说出长句。

?有时候会出现一些语言相关的犹豫或者是一些重复及自我纠正。

能够灵活地使用连接词和标记语。

8分口语

语言连贯，偶尔重复以及自我纠正。通常停顿是因为思考内容，而不是思考如何组织语言。

能够围绕主题连贯并且到位地拓展。

语言连贯，偶尔重复以及自我纠正。通常停顿是因为思考内容，而不是思考如何组织语言。

能够围绕主题连贯并且到位地拓展。

在考试中，如果你犯了这两个错误，

就只能徘徊在低分档了!

1. 太过于纠结到底如何组织语言。

有的同学在回答时，一直在想这句话语法到底对不对，是不是高分词汇、复杂句，过于分心，流利度和连贯性当然会受到影响!

2.认为流利&连贯=说话快。

流利&连贯不能完全靠语速快慢来衡量，因为如果不能清晰准确地表达观点，考官也听不清楚你说的有多好，自然给不了高分。

词 汇

5分口语

能够谈论熟悉以及不熟悉的话题，但是不太能够灵活地使用词汇表达。

尝试 同义词 转换，但没有完全准确到位。

能够谈论熟悉以及不熟悉的话题，但是不太能够灵活地使用词汇表达。

尝试同义词转换，但没有完全准确到位。

6分口语

有比较充足的词汇量来详细拓展话题，出现的错误也不会影响到自己要表达的意思。

通常同义词转换都能比较准确。

有比较充足的词汇量来详细拓展话题，出现的错误也不会影响到自己要表达的意思。

通常同义词转换都能比较准确。

7分口语

能够灵活地使用大量词汇来讨论不同的话题。

能够使用比较不常见的词汇或者是地道俗语，能够意识到语言之间的搭配和语言风格，有时候会出现一些词汇选择错误。

有效地进行同义词。

能够灵活地使用大量词汇来讨论不同的话题。

能够使用比较不常见的词汇或者是地道俗语，能够意识到语言之间的搭配和语言风格，有时候会出现一些词汇选择错误。

有效地进行同义词。

8分口语

轻松灵活地使用大量词汇来准确地表达内容。

熟悉地使用一些比较少见以及地道的词汇表达，只有偶尔会出现错误。

能够根据表达要求来有效使用同义词转换。

轻松灵活地使用大量词汇来准确地表达内容。

熟悉地使用一些比较少见以及地道的词汇表达，只有偶尔会出现错误。

能够根据表达要求来有效使用同义词转换。

这一项指标很容易判断高下，

低分考鸭常出现的错误也有两点：

1.词汇量太少!

所掌握的词汇不足以支撑表达各种话题，反反复复就是个别简单词在替换。

2.胡乱搭配!

有不少同学恨不得把所有背过的能想起来的高大上的词汇说给考官听，但其实自己对这个词并不熟悉，或者没有掌握它的用法，胡乱搭配，反而适得其反。

语 法

5分口语

能够使用基本句式。

能够有限地使用一些复杂结构的句型，但是通常都有一些错误，并且会造成一些理解上的问题。

能够使用基本句式。

能够有限地使用一些复杂结构的句型，但是通常都有一些错误，并且会造成一些理解上的问题。

6分口语

不太灵活地混合使用简单句式和复杂句式。

使用复杂结构的句式的时候，经常出现错误，但是很少造成内容理解方面的问题。

不太灵活地混合使用简单句式和复杂句式。

使用复杂结构的句式的时候，经常出现错误，但是很少造成内容理解方面的问题。

7分口语

能够稍微灵活地使用一定程度的复杂句式。

能够经常使用没有错误的句式结构，但是有一小部分语法问题仍然存在。

能够稍微灵活地使用一定程度的复杂句式。

能够经常使用没有错误的句式结构，但是有一小部分语法问题仍然存在。

8分口语

能够灵活地大范围使用结构复杂完整的句式。

能够大量的使用没有错误的句型结构，只有偶尔出现一些基本的语言系统错误。

能够灵活地大范围使用结构复杂完整的句式。

能够大量的使用没有错误的句型结构，只有偶尔出现一些基本的语言系统错误。

这一部分常见的语法问题有：

1.复杂句的使用

低分档的考生：用了还不如不用!

高分段的考生：简单句和复杂句混搭，自由切换。

很多同学为了拿高分，通常会改编+使用一些自己不太熟悉的句型，但改编后的 句子 漏洞百出，导致考官无法准确理解。

2. 基础语法错误

由于粗心大意，很多考生频繁地犯一些基础语法错误，如时态、单复数、固定搭配等，而这些不以为然的小错误恰恰成了高分的“拦路虎”!

发 音

5分口语

水平在4分以上，并且能够达到一些6分的标准。

水平在4分以上，并且能够达到一些6分的标准。

6分口语

能够掌握一定量的单词发音特点，但是控制能力不佳。

能够有效地展示并突出某些单词的发音特点，但是不能够一直保持。

能够大概传递信息内容，有时会出现单一词汇或者是音节的发音错误导致语言不清晰。

能够掌握一定量的单词发音特点，但是控制能力不佳。

能够有效地展示并突出某些单词的发音特点，但是不能够一直保持。

能够大概传递信息内容，有时会出现单一词汇或者是音节的发音错误导致语言不清晰。

7分口语

水平能够达到6的标准，并且偶尔能够达到8分的标准。

水平能够达到6的标准，并且偶尔能够达到8分的标准。

8分口语

广泛熟悉地掌握的单词发音特点。

能够保持单词发音的灵活转变，偶尔会出现一些错误。

所说内容很容易让人理解，母语的口音对英文发音清晰度影响非常小。

广泛熟悉地掌握的单词发音特点。

能够保持单词发音的灵活转变，偶尔会出现一些错误。

所说内容很容易让人理解，母语的口音对英文发音清晰度影响非常小。

很多考生容易把自己分低的锅甩给口音，其实不然，作为第二语言学习者，我们无法规避母语口音的影响，而真正导致我们低分的问题是：

1.发音错误或不准确，影响考官理解

你可以有口音，但只要能发音清晰，让考官听明白你在说什么，就不会丢分;

2. 语调混乱

句子里面没有重读，考官抓不住重点;或者是全部重读，或者是把不该重读的部分重读，听起来很容易让考官觉得你在背诵~

这些评分标准很细化，

需要你用心地去比对自己的表现，

大家可以作为参考，

大概清楚自己的分数段，

方便做进一步规划!

如何避免中式思维对你的雅思口语影响

雅思口语练习时，你会不会有这种情况，随便就说he is my...等到对方疑惑时，再默默改成she is my...中国人思维定式的内容对你的影响有多少。

怎样克服雅思口语中文思维。首先谈词汇。比如在中文当中，我们说的“做”和英语中的“make”有很多区别。我以前就碰见这样一个学生。她说她和妈妈的关系很密切，妈妈教会了她怎样做人。这位同学出口就是这样一段翻译： “I am very close to my mother because she teaches me how to make man. ” 这样的笑话在课堂上比比皆是。

究其原因，其实是对“make”这个单词的基本含义了解不到位，加上中文一词多义的现象又很普遍，所有攻克词汇关显得尤为重要。学生在雅思口语练习时，只顾记忆书面用语的单项含义，并没有进行生活的理解和用语融合。因此扎实的基础是避免中式思维的基本前提。只有把这些口语写作中经常用到的小词做一个很好的理解才能真正避免此类错误的发生。

雅思口语考试问题中，其次是 俚语 的使用，准确使用俚语其实也可以大大克服一些中文思维。比方说很多同学张口就来 “as strong as an ox.” 但是在英语里面通常的同意表达是 “as strong as a horse.”故而加大对西方 文化 的了解，恰当准确地使用俚语是也有效避免中文思维的有效途径。

再者句式：我听到学生多次说 “I very much like it. ”或者是“I with her went to cinema. ” 这种 “我很喜欢它”和“我和她去看电影”的直接翻译其实是对英文表达中基本句式的不了解造成的。而其实鬼佬很少这样说这句活。考官听了之后自然会觉得你的英语不地道。在这里，我们可以看到熟稔英语里面的那五个基本句型是多么的重要。当然要在规避中文思维方面取得更大的进步，必须掌握更多的英语常用表达句式。

再者是从语篇的结构来说。中文喜欢把最重要的东西放在段落甚至整篇 文章 的后面说，意在点睛，这样造成的一个很大风险就是在雅思口语题的卡片题部分，考生很有可能没有点睛就到了两分钟的大限，导致最后的结果是考官听你说了这么长时间还不知道你最终要说个什么道理，这样就直接影响考生在 “coherence”上的得分。英文表达更多的情况是要求开门见山，所以在考试的时候，做到直奔主题更符合西方的思维习惯，也更符合考试时有时间限制这样一个特殊的场合，以效避免上述风险。

综上所述，学生“中文思维”的雅思口语练习出现的问题，最根本原因是基础的不牢，单词的肤浅认识和缺乏基础的口语认知。所以，熟练基本句式和直接的表达方式是解决“中式”英语的重要办法。

雅思口语犯难的各类原因

问：虽然雅思口语考试在听说读写四项中是最短的，只有10-15分钟，但是很多中国考生依然经常把它看成最大的障碍。我觉得主要原因是什么?

答：本人认为大部分考生在口语考试里面临着如下问题:

1. 心理过度紧张,缺乏自信.有些考生性格内向,不善交流和表达,面对临煞有介事的考官会大脑短路,语无伦次.

2. 英文能力有限,准备压力大.雅思口语新话题层出不穷,考官第三部分的谈论愈发灵活,如果考生不懂得将话题化繁为简归类 总结 ,会感到复习范围无边无际,从而忐忑不安.

3. 错把口试当成背诵考试,适得其反.很多考生会把口语预测话题写成段子死背硬记,结果考试时不懂得与考官交流,只管猛背答案,往往是答非所问,难逃低分命运.

4. 主观评分很难定性,低分现实打击自信.07年以来的口语低分让很多中国考生困惑不解,从而进一步对口语考试产生畏惧心理.

雅思口语让大家犯难的原因我今天就介绍到这里了，希望能给大家带来帮助。不过我还是想要建议大家能够参与一些雅思口语辅导班最好。大家可以学习到更多的雅思口语技巧，最后我预祝大家都能取得优异的成绩。

中式发音雅思会扣多少

在雅思口语评分标准的"发音"评分项中，有这样一个界定："能够使用表情、肢体语言帮助自己被理解。"根据这个标准，如果你有下列问题，你会被扣分：

(1) 几乎不看考官，可能被扣0.2分；
(2) 虽然看着考官，但是表情和口语答案并不配套，可能被扣0.1分；
(3) 面无表情，可能被扣0.05分。

为了不被扣分，建议烤鸭们：
(1) 在备考阶段，一定要注意"表情和语言配套"！
(2) 在实际考试的时候，无论你紧张与否，无论考官是否面无表情，请你脸上保持微笑，哪怕很生硬。

"舌头"
如果你在this、 that、think、thank的发音中，不伸舌头，你肯定会被扣至少0.2分，甚至扣分高达0.5！比如说，你不停地说 I sink XXX. I sink XXX. 而你本来想说的却是 I think XXX. I think XXX。

在讲到“舌头”问题的时候，总会有同学联想到其它发音问题：“是英音得分高，还是美音得分高?”事实上，无论是英音、美音，甚至中式发音，考官都一视同仁，因为雅思考试对发音的界定是：“能够发出让人理解的声音的能力”!

"单字不重音"

遇到"单字重音"，你必须把那些单词放慢、加重，原因很简单，在整个句子当中，只有这些单词，才是最重要的。其他单词，都要轻读。在雅思的"发音"评分标准中，有这样一个界定："考生会使用重读、弱读，使自己更容易被理解。"而我们多数中国考生，仅仅把重读理解为一个单词里的重音音节，而不能把重音理解为"一个句子中的重音单词"，所以自然要被扣分了。
使用"单"词而非"词串"

不会使用"词串"的考生，得分一定会被扣0.5-1分。事实上，不会"词串"恰恰是中国考生的致命伤，它除了影响了词汇分，还影响了流利分和速度分。

只使用"一种语法"而非"多种语法"

多数中国考生，只使用单一的语法结构，即主谓宾结构，而很少使用多种语法，如被动语态、强调句、虚拟语态、疑问句、感叹句等，烤鸭们要记得多使用这些哦~。

只使用"一层结构"而非"多层结构"
多层结构答题法对于中国考生并非易事，因为很多中国考生在考试教育的荼毒下，根本就没有形成自己的思维逻辑，遇到问题只能凭借脑子里仅有的一点知识，胡乱说两句。要想熟练掌握多层答题法，最好的方法是培养口语题的答题思维。

"不敢提问"

很多烤鸭在考试的时候可能会对某个或某几个问题不甚了解，在这样听不懂题目的时候，绝大烤鸭采取的策略是：一猜二蒙！当你猜测或蒙的时候，你在对考题的理解能力、表述自己观点的能力会严重丢分。如果你放松地、大胆地问考官，你压根不会被扣分。即便考官解释之后你要求他再次解释，你也仅仅可能因为"理解能力"而被扣个微乎其微的0.05分，而绝对不会因"听不懂"、"答跑题"收到双重重罚。

"哑巴思维"
在模拟面试中，最痛苦的地方，不是听到了中国考生的哑巴英语，而是直面"哑巴思维"（哑巴思维：人云亦云、屈从权威、不敢挑战权力、不敢超越常规、缺乏个性、缺乏自由、缺乏创造性、缺乏想象力），这是中国学生雅思口语均分全球倒数第一的根本症结，其严重程度，远超刚才所讲的其他问题的总和。

"只说Sorry"
在考试中如果你没听清考官问题，或者有疑问的时候，假如你只是说一句Sorry或Sorry, I don’t know，给考官的印象就是你缺乏最基本的社交能力，甚至是一种不礼貌、不友好的态度。

相反，如果你说“Sorry, what does this word mean?”或“Sorry, what does that mean?”或“Sorry, could you please explain this word to me?”，那是完全可以被接受的问话方式。

因此，考生在碰到生词或听不懂某个单词的意思时，第一、切莫慌张（因为听不懂是很正常的事）；第二、一定要使用得体的语言来询问考官，千万不能只说一声Sorry！

没有something original

大家假设一下，如果你是一位雅思口语考官，每次考试要接待30个考生，而每次问到food时，30个人都会异口同声地说delicious；每次问到What do you think of Shanghai？时，30个人的开场白都是Shanghai is a beautiful city …，你会有怎样的感受和心情？ “You will be bored to death!” 考官也是人啊，也有人的所有感情及情绪啊，每天都听到delicious, beautiful, important, international这些陈词滥调，不烦闷才怪呢！因此， You must say something original and don’t say “beautiful” all the time.

也就是说，在考官心目中，原创的精神比什么都重要，再好的词汇、再优美的语言，一旦成了人人口中的陈词滥调或“口水话”，就比任何东西都要糟糕。就刚才的food问题，我们完全可以说fantastic, incredible, marvelous等表示赞赏的词，而谈到对Shanghai的看法，情愿用Shanghai is a great city这种更简单的语言来避免机械化的套路。

generalized & memorized

在对一些考官进行沟通了解的时候曾经听到这样的话语，他们在听考生的答案的时候最恨的就是两样东西：一个是过于笼统抽象（generalized response），另一个是死记硬背（memorized answer），并坦白地说，如果发现有这种倾向性，会立即纠正或警告考生，而如果考生继续一意孤行的话，就把他们直接“打入地狱”。

通常的做法是bring them back to a narrower topic或者interrupt their memorized answer and ask them a very different question，由此可见考官对整个考试的操作灵活度是相当大的，也同时对各位考生提出了一种警示：胆敢用事先背好的答案在资深考官面前“耍大刀”无异于在玩一场极其危险的游戏，而该游戏的最终失败者还是你自己！

在此给出的建议：背诵一些优秀的答案的确是有助益的，但需要注意两点，一是尽量把memorized answer内化，即变成你思想的一部分或你自己平时讲话的一部分;二是在背诵之后，至少要能用三种不同的方式来复述一遍。能做到这两条的考生就能把memorization变作一件有意义的事情!

考官弹性很足

这是考官的原话，“We can use a lot of flexibility in the exam。”这种弹性对于考生来说，既有有利的地方，也有不利之处。举例来说，在Part 2有道题目是Describe a structure that you like，在老外的生活常识里面，structure一般是指一种人工建筑（楼房、大厦或像长城那样的土木工程），但如果某位考生不太理解这一点，而去描述了the structure of a company，考官说那也无可厚非，考生可以灵活理解某个单词的含义，考官也同样应该灵活接受考生的这种变通。但考官的弹性不一定都是一件好事。如果你是一位优秀的考生，口语也达到了一定的水准，那么考官会在Part 3的问答中reword the questions to make it more difficult（通过改变措词来加大问题的难度），而改变的方法往往是increase the difficulty of vocabulary，比如通常的一个问题是“What are the advantages and disadvantages of a strong family relationship? ”但经过考官的一番改装之后，变成了“What are some of the pros and cons of a strong family bond? ”

显然，这种弹性是大多数考生不愿看到的，但现实情况是：越是高端的考生越需要做好考官万一换词的心理准备，也只有经历过并存活下来的考生才能获取高分，正所谓“不入虎穴、焉得虎子！”

生死都在Part 3

绝大多数考官在长期接触考生的过程中，已经养成了一种习惯：把Part 1看成只是warm-up，因为考生刚入场，紧张、忐忑、焦虑、惶恐等不良情绪都或多或少存在，所以Part 1的目的主要是打破考生心中的冰山，让考生安定下来，以便达到后面的最佳状态。

在Part 2中，由于不少中国考生备考非常认真，对每种可能出现的描述题都准备得很充分，即使是事先背出的答案也能说得十分自然流畅，就像自己思考出来的那样，因此考官很难确定是真是假。老外有一个很优秀的传统：在无法判定善与恶、是与非、真与假、美与丑的情况下，宁可相信前者而非后者。很多老外也知道自己的这一软肋，所以更倾向于把Part 2视为一个灰色地带，一个缓冲区，一个可以从侧面大致了解考生程度的考察部分，也就是说考生在Part 2的发挥优异与否和最终的分数关系不大，它并非真正的考验。

只有Part 3才是决定考生命运的一道关卡！作为整个口语考试中的最后一道防线，Part 3在所有考官心目中的份量重于泰山。在这道生死关上，考官会想尽办法让你用creative thinking来进行回答，而富有经验的考官更会问一些“前无古人、后无来者”的问题，彻底颠覆你妄图使用现成答案的幻想！道理很简单，因为只有这样，你的真实水平才会在考官面前一览无遗。

因此建议烤鸭们雅思口语备考的精力多用一些在Part 3上，只有把这一部分补足才是真正的强大，而其中“展望未来”、“利弊对比”、“事物差异”“今昔对比”等题型是难中之难，希望各位考生打起十二分的精神来应对它们。

雅思口语part2时间，我陈述超过1分钟就可以了，还是必须说完2分钟等考官打断？

(1) 几乎不看考官，可能被扣0.2分。
(2) 虽然看着考官，但是表情和口语答案并不配套。
(3) 因为考官面无表情，你原先勉强保持的微笑逐渐僵硬，直至像考官一样面无表情，这样，你可能被扣0.05分。
为了不被扣分，建议各位考生这样做：
(1) 在备考阶段，一定要注意"表情和语言配套"!
(2) 在实际考试的时候，无论你紧张与否，无论考官是否面无表情，请你脸上保持微笑，哪怕很生硬。
2、70%的考生，因"舌头"被扣分
笔者最为纳闷的是：众多中国考生，明明知道"不伸舌头"会被扣分，为什么坚持"不伸舌头"?
如果考生找借口说："我习惯不伸舌头啦"，那考官会说："向至少0.2分说再见吧!"
3、90%的考生，因"单字不重音"被扣分
遇到"单字重音"，你必须把那些单词放慢、加重，原因很简单，在整个句子当中，只有这些单词，才是最重要的，其他单词，都要轻读。
在雅思的"发音"评分标准中，有这样一个界定："考生会使用重读、弱读，使自己更容易被理解。"而我们多数中国考生，仅仅把重读理解为一个单词里的重音音节，而不能把重音理解为"一个句子中的重音单词"，所以自然要被扣分了。
4、90%的考生，只使用"单"词，而不使用"词串"
不会使用"词串"的考生，得分一定会被扣0.5-1分。事实上，不会"词串"恰恰是中国考生的致命伤，它除了影响了词汇分，还影响了流利分和速度分。
5、99%的考生，只使用"一种语法"，而不使用"多种语法"
多数中国考生，只使用单一的语法结构，即主谓宾结构，而很少使用多种语法，如被动语态、强调句、虚拟语态、疑问句、感叹句等，因为中国考生本性"含蓄害羞"，最喜欢用平铺直叙的陈述句，而很少表情丰富地使用疑问句、感叹句、强调句等。我们只能说，只有稍微改变自己害羞的个性，才有可能操练起多种语法，
6、99%的考生，只使用"一层结构"，而不使用"多层结构"
多层结构答题法对于中国考生并非易事，因为很多中国考生在应试教育的荼毒下，根本就没有形成自己的思维逻辑，遇到问题只能凭借脑子里仅有的一点知识，胡乱说两句。要想熟练掌握多层答题法，最好的方法应该是选择一个高质量的雅思培训机构，选择一位善于启发学生思维的口语老师，先被领入门，再慢慢自我修炼。其实，只要练就多层答题思维，几乎所有考生都可以得到6.5的分数。
7、99%的考生，因"不敢提问"被扣分
根据笔者给学生做模拟的经验，有超过50%的考生，在考试的时候会对某个或某几个问题不甚了解。在听不懂题目的时候，绝大同学采取的策略是：一猜二蒙!
当你猜测或蒙的时候，你在对考题的理解能力、表述自己观点的能力会严重丢分。如果你放松地、大胆地问考官，你压根不会被扣分。即便考官解释之后你要求他再次解释，你也仅仅可能因为"理解能力"而被扣个微乎其微的0.05分，而绝对不会因"听不懂"、"答跑题"收到双重重罚。
8、99%的考生，因"哑巴思维"被严重扣分
笔者在模拟面试中，最痛苦的地方，不是听到了中国考生的哑巴英语，而是直面"哑巴思维"，这是中国学生雅思口语均分全球倒数第一的根本症结，其严重程度，远超刚才所讲的其他问题的总和。
新航道雅思：

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