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你好,你从雅思口语5到6分,需要注重语音语调之类的吗?

更新:2024年09月16日 16:51 雅思无忧

今天雅思无忧小编为大家带来了你好,你从雅思口语5到6分,需要注重语音语调之类的吗?,希望能帮助到大家,一起来看看吧!

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你好,你从雅思口语5到6分,需要注重语音语调之类的吗?

你好,你从雅思口语5到6分,需要注重语音语调之类的吗?

口音
我想这一点老烤鸭都非常清楚了,口音不是决定雅思分数的参数,你可以有任何一种口音,只要发音准确即可。
请问,如果你的东北同学和一个浙江同学在交流的时候,你会仅仅因为他的口音而觉得他说的不好吗?
复杂词汇/句式
这是一个误区,回到我们的中文谈话,你日常交流的时候使用过很多成语吗?使用过很多的高级词汇吗?实际上没有吧?所以具体到雅思口语当中也是一样,你不需要用很复杂的词,而且如果你用错,你就会被扣分。
语法错误
这里并不是说你就可以一直犯语法错误了,事实上,7分以上的同学是不太可能犯很多错误的。但偶尔一两个语法错误是可以被接受的。我们平时在说中文的时候也会说错,但些许错误并不影响交流。
所以,雅思口语的本质是交流,是内容的交流。
换句话说,我们在用中文进行交流的时候,我们最在意的东西,其实也是雅思口语考试中考官最在意的东西。
那些是口语考官最在意的?
内容
就是考官其实想听到的是你的“干货”,他需要结接受足够的信息,也就是言之有物。再说的通俗一点,考官需要你的解释,你的举例。比如
“你晚饭吃的怎么样?”
“挺不错的啊,挺开心的,下次我还会去”这就是一个不好的答案
“挺不错的,我们团购的,性价比高,跟闺蜜一起去的,拿了优惠券,下次去还可以打折”这就是一个好的答案(特别是在Part3),而加粗的词,是得分的关键点。
要快速的提高这一点,就要尽量的举例子,给出具体的事物,用名词实词,不要说虚幻的形容词。同时一定要记得提前针对话题卡来进行预习。
逻辑
就是你说话要有层次或有条理。我们用中文交流的时候,不太会在乎别人所用的连接词,但如果对方讲的话前因后果不对,或者把连接词用错,我们就会蒙圈。这点在口语考试中也是一样的,你得让考官的思路跟着你,并且走的很顺。
自然流利
这一点也很好理解,并且建立在前两点之上,发音正确,语速适中,英音或美音语调,这一定要建立在一定量的练习之上,不可能一蹴而就。

雅思口语考试发音要注意什么?

在雅思口语考试时发音要注意以下内容:

一、发不出的th 汉语中此种发音方式的缺乏直接导致很多考生从练习口语一开始就发不出这个音。就像很多English native speakers说汉语的谢谢会发,是因为其中不卷舌的也不存在于他们语言的发音方式中。由此许多单词也会产生意义上的区别如最常提到的think和sink,造成理解上的障碍。也有的如with等不阻碍大意的词,但对两个音的长期忽略同样会造成考官听觉上的不适。
二、地域性发音的影响 很多地方性语言的发音常常会影响到英语语音的学习。当然,这里我们不谈汉语,不谈普通话,只说英语。这一现象体现在英语发音中最突出的当数部分考生n和l不能很好的区分。一些基本的词汇,尤其以此两个辅音开头的单词,如果发音混淆,则是全然不同的意思,如nine和line,这样势必会造成考官理解上面的问题。
三、莫名的r 雅思口语考试对语音的包容性让很多考生选择了自己喜欢的美式英语,但这也意味着很多考生开始了对儿化音的情有独钟。because和 of course并不一样,后者有r可以儿化;前者却没有,可很多考生都喜欢把它读成。事实上,无论英式还是美式,它都发 。China, Christmas, August, idea都是很典型的例子,单词的拼写中红色标记的部分后面并没有r,但是考生读出来时却无端产生了r的音。

四、经验性判断 有的考生习惯了nation, promotion,看到precision, decision的时候觉得也应该发,但事实上这两个单词中-sion应该发;address这个词大家都很熟悉了,有 的考生一直读的是,因为觉得里面有两个d,但其实正确的读音当然是。这只是两个简单的例子,说明自己根据经验来判断和学习新的单词的发音本身是一种不太可取的习惯。当然,事先可以做猜测,但一定要根据字典来确认自己的猜测是否正确,以便一开始学到的就是正确的发音。须知有的单词或音节看起来长得很像,但实际发音却可能有区别,所以千万不能主观臆断。
五、重音错置 很多考生在平时学习词汇的过程中很容易忽视一些细节,而重音的错置就是其中之一。有的考生在习惯了单词重音为第二个音节之后,对一些重音在单词第 一个音节上的细节便视而不见了。例如雅思口语中经常谈论到的television, newspaper,对于这样熟悉且简单的单词很多考生发出的重音仍然在tele’vision和news’paper上。如此重音错置的例子屡见不鲜,而重音的错误往往会导致整个语句的不顺畅。

雅思口语考试评分标准和得分点

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雅思口语需要考生张开嘴说话,那么你知道考雅思考官在评分的时候,会更加看重哪些方面的内容呢?今天就由小钟老师介绍雅思口语考试评分标准和得分点。
评分标准
一、发音
口语评分标准中的发音部分,并非指的是口音,主要是考察考生的单词和句子发音的准确性和清晰度,还有元音辅音是否发出、能否连读、有无轻读重读等。
举个最常见的例子,很多同学在说“think”的时候,会把“θ”发成“s”的音,听起来就像在说“sink”,这就属于发音不准确。
大陆考生因为大环境的原因,导致了发音不纯正,最好的解决方法就是模仿。现在网络上有很多可以利用的音频视频素材,大家可以挑选自己喜欢的,进行跟读模仿。只要坚持几天,就会看到很大的改变。
二、词汇
词汇是构成句子和段落的基础,一切英语类型的考试首先考察的就是词汇。雅思口语的词汇要求是丰富多样,但并不是看你用的词汇有多难多生僻。
雅思口语的话题一般都很简单,是偏向生活化的表达。我们要在不出错的前提下尽可能用丰富的表达方式,尽量不要重复用词。同时,再加上一些俚语就ok了。
所以,大家平时要多注意积累,可以训练自己用不同的句子来表达同样的意思。不要一想到“非常”,就只会用“very”。
三、语法
很多考生在实际考试中,运用的最多的还是简单句。比如“I think...”、“She is...”。这样说虽然不太会出错,但是拿不了高分。
和词汇一样,语法部分想要得高分,也需要使用多样的句型结构,尽可能向考官展示自己运用语法的能力。建议大家可以采用复杂句和简单句相结合的方式。
同时还要注意一些语法细节问题,比如主谓不一致、时态错误、语态问题、不同词性混用等等。大家在日常练习时一定不要忽视这些细节,如果因此丢分就太可惜了。
四、流利度、连贯性
口语的流利度很好理解,就是看考生回答时是否流畅,中间有没有不自然的停顿或者严重的卡壳。所以,我们在考试中尽量不要出现突然停顿的情况。如果需要思考,可以加一些自然的过渡语气。适当放慢自己的语速,学会边思考边说。
口语的连贯性是指段落之间的逻辑和衔接。重复内容多、前言不搭后语、观点散乱等等都是中国考生经常犯的错误。我们在平时练习时,就要注重运用不同的连接词和指示性词汇,把自己的观点串联起来,形成清晰的条理。
比如说在回答问题时,可以用“firstly、secondly、moreover”把观点分为3个层次;举例时用for example;对比时用on the contrary等。
口语得分点
Fluency & Coherence 流利度与连贯性
a) Can I speak at length on a topic?
我能否详尽地就一个话题侃侃而谈?
b) Have I organised my ideas logically?
我的观点叙述有逻辑吗?
c) Have I used appropriate linking words?
我有没有用到合适、恰当的逻辑连接词?
d) Do I speak clearly and *oothly?
我是否讲得清晰且平顺?
Grammatical Range & Accuracy 语法张度与准确性
a) Have I used a variety of simple, compound and complex sentences?
我是否混合着使用了简单句、复合句和复杂句?
b) Have I used a range of structures to convey modality, conditionals, active/passive, cause/effect and tenses?
我是否用了不同的结构去传递语法的正确形式、条件句、主被动语态、因果句、时态?
c) How well can the assessor understand me even though I have made some errors?
在我偶有错误的前提下,考官能多大程度上的理解我所讲的话?
Lexical Resource 词汇的丰富度
a) Are the words and expressions I use appropriate and accurate?
我所使用得词和习语是否合适并且准确?
b) Do I have a good range of vocabulary to cover the topic?
我所使用得词频是否涵盖足够广泛,而非单一只能运用某一个词汇段?
c) Have I used correct word forms?
我是否正确地使用了单词的形式?
d) Have I used some idiomatic language?
我是否使用了一些习惯用语?
e) How well can I talk about personal and familiar topics?
我能多优异地谈论个人和自己熟悉的话题?
f) How well can I discuss more abstract topics?
我能多优异地讨论更抽象的话题?
Pronunciation 语音语调
a) Have I pronounced my words correctly?
我的单词发音是否正确?
b) How appropriately have I used stress and intonation?
我是否正确重读了单词,我们语调如何?
c) How well can the interviewer understand me?
考官能听懂我吗?
d) Is my voice strong and clear?
我的声音是否自信并且清晰?

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