最近经常有小伙伴私信询问雅思阅读:如何抓住“题眼”相关的问题,今天,雅思无忧小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。
本文目录一览:

要做好雅思阅读的建议
要做好雅思阅读,以下是一些关键建议:
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熟悉题型
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了解要求
:掌握雅思阅读中各种题型的具体要求。
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掌握技巧
:学习并熟练运用不同题型的解题技巧,以便更好地理解问题并快速找到正确答案。
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预览文章
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快速浏览
:在阅读文章前,先短暂预览题目和文章的大致结构。
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建立框架
:注意标题、段落标题以及首尾句,帮助快速建立阅读框架,理解文章脉络。
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控制阅读速度
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提高效率
:雅思阅读时间紧张,需合理控制阅读速度。
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整体理解
:避免过度纠结于单个词汇或句子,保持对整篇文章的整体理解,快速定位关键信息。
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抓住关键词和细节
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标记关键信息
:阅读时注意捕捉关键词和细节信息,可以划线或做简单标记。
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快速定位
:这些信息通常是问题的答案所在,有助于在回答问题时快速定位。
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注意词汇和语境
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推断词义
:遇到生僻词汇或多义词时,通过上下文推断其意义。
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理解语境
:理解词汇与句子之间的语境关系,有助于更好地把握文章内容和回答问题。
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练习推理和推断能力
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培养能力
:多做练习,培养自己的推理和推断能力。
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推断观点
:学会从文章中推断出作者的观点、态度以及可能的结果等。
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增加阅读量
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多读文章
:多读英语文章,如报纸、杂志、学术文章等,提高阅读速度和理解能力。
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扩大词汇量
:有针对性地进行词汇积累和学习,扩大词汇量。
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寻求指导
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请教老师
:如有条件,可以请教专业的雅思阅读老师或参加相关培训班。
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获取建议
:他们可以提供更具体的指导和建议,帮助你更好地备考雅思阅读。
记住,要做好雅思阅读需要长期的实践和坚持。通过不断的练习、积累和学习,你一定可以取得好成绩。
雅思阅读:如何抓住“题眼”
一、浏览文章
阅读文章的标题、副标题、小标题、图片,了解文章的大致内容和结构。对于文章主题的把握有助于判断题的解题。
二、阅读题目,划出定位词
前面提到,所有的判断题都是与原文的同义转换。但是有些词是无法被同义转换掉的,我们可以根据这个特点,到原文中把该题所对应的段落找出来。这类词我们称之为“定位词”。
常见的定位词有:专有名词,大写字母缩写,斜体字,带引号的词,相对比较少见的名词。但是有两个例外:一是文章标题中出现的词不能做定位词,而是其它题目中多次出现的词不能做定位词。因为这两种词在原文中多次出现,就失去了定位的价值。
读题的时候要特别注意:不要等把全部题目读完了再开始做题,因为人的记忆有限,不可能短期内记下大量的内容;但也不要读一道题目划一道题目,因为如果遇到 NOT GIVEN 或者遇到比较难定位的情况,就会非常耗时。
正确的读题方法是读 2-3 道题目一起读,这样既不至于遗忘,又能方便考生。考生可以从一道相对比较容易定位的题目着手,再根据顺序原则找到相邻的题目。
三、划出考点词--抓住“题眼”
很多同学找到定位词之后,就把题目和原文分别翻译一下,然后再进行判断。但是这种做法比较笨拙,因为考生非常有可能因为细枝末节的题目而错判断题目。其实每道题目都只有一个地方可能有错,因此,这个地方我们称之为“题眼”,或者叫做“考点词”。
考点词基本上都位于句子的重心位置,多为谓语部分。常见考点词的类型有:反义考点词(有反义词的词,多为形容词和副词),数字数量考点词,绝对考点词,比较考点词等。
四、考点词的类型及判断技巧
上一篇提到了考点词有反义考点词、数字数量考点词、绝对考点和比较考点词。现在我们具体来看一下这些考点词的具体的含义。
1、反义考点词
如果一个重心部位的词有反义词(此类词多为形容词和副词,也可能为动词),那么很有可能这个词就是考点词,需要去判断。比如:
例1 Q: Environmentalists take a pessimistic view of the world for a number of reasons.
原文: For many environmentalists, the world seems to be getting worse. (剑 5 Test 1, Q 27)
在这个例子中,形容词 pessimistic 因为有反义词 optimistic ,故这个词就是本题的考点词。与原文相对照,发现 pessimistic 对应的词是 seems to be getting worse ,与原文一致,因此答案选 YES.
例2 Q: Current thinking on humour has largely ignored Aristotle’s view on the subject.
原文: But most modern humour theorists have settled on some version of Aristotle’s belief that…(剑 5 Test 2, Q17)
在本题中,考点词是位于重心部位的谓语动词 ignore,因为其有反义词 didn’t ignore。正好与原文中的 settle on 相对应,故此题选 FALSE。
2、数字数量考点词
数字数量往往是作者想要强调的重点,因此也常常成为考点。但是有一点要提醒考生注意的是,数字考点不是单独存在的,往往是要和其修饰的名词合在一起构成考点词的。我们来看以下例题:
例3 Q:The 1990 survey related to 550,000consultations with alternative therapies.
原文:The 550,000consultations with alternative therapies… (剑 4 Test 2, Q18)
本题答案 YES,非常容易判断,因为考点词是 550,000 ,正好在原文中也出现了。但是要提醒考生的是,这道题目并不是仅仅根据两个数字对应就做出来的,数字修饰的概念 ”consultations with alternative therapies” 同时也是考点词,只不过这里恰好一致罢了。
例4 Q: The 1993 Sydney survey involved 289patients who visited alternative therapists for acupuncture treatments.
原文:Dr Laver and his colleagues published a survey of 289 Sydney people who attended eight alternative therapies’ practices in Sydney. These practices offered a wide range of alternative therapies from 25 therapists. (剑 4 Test 2, Q18)
这道题目很容易选成 YES ,因为 289 在原文中和题目中都出现了。但是需要提醒考生的是,不能光看数字考点,还要看一下数字修饰的概念是否一致。在本题中,题目中 289 人的概念是“参加针灸疗法的病人”,而原文中的是“各种各样的疗法”,因为可以肯定 289 人不是都参加针灸疗法的,因为即便其中包括针灸,289 个病人一定还有参加其它疗法的。故本题选 NO。
3、绝对考点词
绝对考点词指的是 all, must, every 等语气绝对的限定词。这类考点往往因为与原文中所述事实矛盾而选 FALSE/NO 的答案。但是也有很多例外,考生不应不看原文就直接选出答案。
例5 Q: The ISTP study examined public and private systems in every city of the world.
原文:The study compared the proportion of wealth poured into transport by thirty-seven cities around the world.
很显然,这道题目的考点词 every 出错了,因为原文中只讲有 37 个城市。
例6 All cultures have been able to express large numbers clearly.
原文:The lack of ability of some cultures to deal with large numbers is not really surprising. (剑 5 Test 2 Q35)
题目中所是所有的文化都能表达大的数字,但是原文中却说一些文化缺乏处理大的数字。故答案选 FALSE。
也有很多例外:
例7 Only two Japanese pagodas have collapsed in 1400 years.
原文:Records show that only two have collapsed during the past 1400 years.(剑 7 Test 2, Q1 )
这题虽然题目是绝对考点词,但是因为原文中也用了一样的绝对考点词,故答案选 YES。
4、比较考点词
比较考点词指的是在 A is … than B 或者 A is as … as B 中用于比较的形容词或者副词。这类题型在雅思阅读中比较常见。通常有以下几种情况:
a、A和B有一方在原文中没有出现,答案选 NOT GIVEN。
b、A和B都在原文中出现,但并未出现比较,答案选 NOT GIVEN。
c、A和B都在原文中出现,且出现比较,但比较的内容不一致,答案选 NOT GIVEN。
d、如果A和B都在原文中出现,而且比较内容相同,则根据方向来判断答案选 YES 或者 NO。
我们来看以下例题:
例8 Q: Early peoples found it easier to count by using fingers rather than a group of pebbles. (剑 6 Test 2 Q40 )
原文: … because it is possible to count by matching the items being counted against a group of pebbles, grains of corn, or the counter’s fingers.
在本例中,题目把 finger 和 pebble 进行了比较,但是原文中者两个词是并列关系,根本没有进行比较,因此答案选 NOT GIVEN。
例9 Q: Girls are more likely than boys to hold mistaken views about the rainforest’s destruction.
原文1: More girls (70%) than boys (60%) raised the idea of rainforest as animal habitats.
原文2: More girls (13%) than boys (5%) said that rainforests provided human habitats.
在这道题目中,比较考点词是 more likely to hold mistaken views ,原文中虽然也出现了比较,但是比较的内容与题目完全不同,因此答案选 NOT GIVEN 。
此外,如果一道题目没有出现明显的考点词,或者题目的重心位置中出现 some, may, likely, not al l 等语气保守的词的时候,这道题目选 FALSE/ NO 的概率就很小,选 TURE/YES 的概率相对较大。
例10 Q: Not all of the assistants survived to see the publication of the Dictionary.
原文:He was also helped by six assistants, two of whom died whilst the Dictionary was still in preparation。(剑 5 Test 13 )
题目中没有明显的考点词,但是 not all 这个词语气非常保守,正好对应的原文中的 two of whom died,因此答案选 YES 。
例11 Q: Some peoples with simple number systems use body language to prevent misunderstanding of expression of number.
原文:But in real situations the number and words are often accompanied by gestures to help resolve any confusion.
本题同样没有明显的考点词,但是 some 这个词语气保守,与原文中的 often 正好对应,故选 TRUE。
判断题可以说是雅思阅读中中国学生最头疼的题型,因为中国人一贯的做题逻辑与雅思考官的命题思路往往大相径庭。但是经过大量的分析我们发现,一旦通过大量的实践熟悉了雅思判断题的题型,明白了判断题的类别和做题方法,考生做题的正确率将会有一个很大的提高。
雅思阅读精读方法和技巧
雅思阅读精读的方法和技巧主要包括以下两点:
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初步通读理解大意
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从头到尾读一遍文章
:尽自己最大可能理解文章意思,注意力放在文章整体上,关注文章的大致内容和主题。
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不要刻意追求速度
:在保证理解的基础上尽可能快地阅读,但不必为了追求速度而牺牲理解。
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避免标记、查字典和回读
:初次阅读时不要做任何标记,不要查字典,也不要回读,尽量通过上下文猜测词义。
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逐词逐句精读分析
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逐词逐句阅读
:从第一句话开始,仔细阅读每一个单词和句子,确保完全理解。
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查词典和分析句式
:遇到不认识的单词要查词典,同时分析句式结构,把难点彻底搞明白。
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不放过任何疑问
:对于任何细小的疑问也要追根究底,确保完全理解文章。
通过这两步精读方法,可以全面提升雅思阅读的理解能力和应试技巧。
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