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学习雅思适合读什么文章

更新:2025年07月23日 03:32 雅思无忧

最近经常有小伙伴私信询问学习雅思适合读什么文章相关的问题,今天,雅思无忧小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

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学习雅思适合读什么文章

雅思阅读单选题答题技巧分享

只有掌握了窍门才可能是雅思考试道路上领跑者!例项讲解雅思阅读单选题答题技巧 单选题一直是童鞋们认为比较好做的雅思阅读题目,分享雅思阅读单选题型例题讲解,大家在备考雅思阅读单选题型时可以根据以下所提到的阅读技巧进行适当的练习,下面是我给大家整理收集的雅思阅读单选题答题技巧,供大家参考,希望可以帮到大家!

雅思阅读单选题答题技巧

单选题一直是童鞋们认为比较好做的雅思阅读题目,其原因无非就是单选题是自打咱小时候开始接触这门外语以外阅读部分的固定题型,闭着眼都能蒙对好几道。更有童鞋们总结出“三长一短选最长,三短一长选最短,长长短短选二B, 参差不齐选4D” 的金科玉律,醒世良言。然而,真正研究过雅思阅读的同学会发现,其实单选题,是个会“说谎”的题目,就是说它总是给你错误的感觉让你觉得自己选的很对,其实则不然。

举个简单的例子来说明:

33. the writer thinks that the declaration "There is no bullying at this school"

A: is no longer true in many schools

B: was not in fact made by many school

C: reflected the school's lack of conern

D: reflected a lack of knowledge and resources

“there is no bullying at this school" has been a mon refrain, almost certainly untrue. Fortunately, more schools are now saying: "there is not much bullying here, but when it occurs we have a clear policy for dealing with it."

很多同学一看这个题目就直接选了A,选A 选的心甘情愿,义无反顾。因为certainly untrue 和no longer true 还能有问题吗?大家想再仔细想一下就明白no longer 意思为不再,深层含义就是从前是真的,现在不再真了,这显然和untrue这种从头到尾都不真实的结论不符。

五步法帮助提高雅思阅读成绩

1.单词

根据自己的英语基础制定出每天能够坚持的,切实可行的背单词计划.

结合阅读文章记忆单词是颇为有效的方法.如脱离语言环境孤立地背单词汇,就很容易把单词的意义和正确用法遗忘或者混淆.而且,枯燥的单词书和字母表容易让人疲倦和产生挫败感.在精读雅思文章的同时背单词,除了单词的收获,还能深入了解文章中的各类人文常识,趣味科普知识,从而产生每天坚持阅读,坚持背单词的兴趣和动力.另外,有效记单词的另一个重要原则是:一定要反复记忆.背过的单词一定要定期复习.

2.语法

掌握雅思语法应侧重对句子的理解,应学会从句子的主干成分-----主谓结构入手,对并列句、比较句、指代句、复合句和双重否定句有充分的把握,注意人称、语态在句子中的变化,并结合句子上下问,正确地掌握其要表达的思想.要逐渐培养将一个长句子读成一个相对短的句子、即长句短读的能力.读完一个长句后自己能总结归纳,提炼其陈述的要点.

3.加大阅读广度

在和雅思阅读8分以上的高分学员的交流中发现:学员们的单词量大小可能有差别,但共同点却很明显:英语的积累阅读量大.有的是考前通读过多种雅思阅读资料,有的是过去读过TOEFL、GRE和GMAT的各类文章,有的是因为工作的需要每天上网快速阅读英文参考文献.所以,积累和扩大自己的英文阅读量是迈向高分的必由之路.G类考试的阅读前两部分通常是使用性强的功能性短文,如选单、产品说明、同志、住宿安排和广告等、非常贴近西方的实际生活,但对国内绝大多数考生而言很陌生.建议争取每天阅读一定量的原版英文报刊、书籍,如Time、Reader‘s Digest等.尤其注意其中的各类广告.而A类阅读则注意多阅读篇幅较长的科普文章或学术性议论文,建议每天花半小时以上时间浏览

4.提高阅读速度

雅思考试的阅读部分,无论是A还是G类,都是同时测试考生的阅读速度和理解的精确度.而如何快速地阅读完长文章,留出充足的时间回答各类题型,是考生必然面临的一个难题.要想提高阅读速度首先要改掉阅读的不良习惯.针对大多数考生的通病,提出下面4点注意事项:

1扩大眼睛扫描的宽度.要达到雅思阅读的速度,请注意训练自己一眼看过,至少阅读到3~5个单词.

2阅读过程中只使用眼睛和大脑两大器官.不要用手指和笔引导阅读,不要小声读出来使用了嘴和耳朵:,不要在心中默读能默读说明你一眼只看到一个单词——此处足以看出HAVRY的幽默……

3遇到生单词不用紧张,学会通过上下文猜大意

4有重点地阅读,把握文章结构和大意

5.培养重要考核能力

有了以上基础,还要有针对性地训练和提高雅思阅读所要求的各种阅读能力.按照对获得雅思高分的重要性顺序,这些阅读能力依次为

把握长文章结构Understanding framework of a passage

快速浏览文章Skimming

扫描特定资讯Scanning

理解复杂句子结构Understanding plex structure

通过上下问猜测句意Understanding meaning from context

形成概念Forming a mental image

学习雅思适合读什么文章

学习雅思适合读以下类型的文章

  1. 多样化文章

    • 主题多样化 :尝试读取涵盖社会科学、自然科学、文化艺术、政治经济等不同主题的文章。这有助于你更好地适应雅思阅读中可能出现的各种题材。
    • 文体多样化 :包括新闻报道、科学文章、学术论文、广告宣传、社论等多种文本类型。通过阅读不同文体的文章,你可以熟悉不同语言风格和表达方式。
  2. 报纸和杂志

    • 主题广泛 :报纸和杂志提供了丰富的主题选择,从时事新闻到深度报道,再到娱乐休闲,都有涉及。
    • 层次多样 :不同层次的文章可以满足不同阅读能力的需求,帮助你逐步提高阅读速度和理解能力。
  3. 学术文献

    • 专业性强 :学术论文或研究报告通常使用更专业和复杂的语言,这有助于提高你对高难度文本的理解能力。
    • 提升阅读技巧 :阅读学术文献需要更高的阅读技巧和批判性思维能力,这些在雅思阅读中同样重要。
  4. 雅思阅读练习册

    • 针对性强 :练习册中的文章和练习题专门针对雅思阅读考试设计,有助于你熟悉考试题型和考点。
    • 模拟真实考试 :通过练习册中的模拟题,你可以模拟真实考试环境,提高应试能力。

此外 ,还可以利用雅思阅读真题、在线文章和学术博客等资源来提高阅读能力。重要的是要多练习,通过不断阅读和实践来提高你的阅读技巧和理解能力。

雅思快速阅读的方法有哪些?

在阅读英语材料时或是在雅思考试过程中有很多人感到自己的阅读速度实在是跟不上需要,有些同学就认为是自己的英语基础不行,然后就拼命的背单词,其实如果能够用正确的方法进行快速阅读训练的话,即使在原有的基础上也可以在阅读速度方面取得显著的提高,更何况很多情况下根本就不是英语基础的问题。现在就让我们来看看练习快速阅读的四种方法。
1. 快速泛读(fast extensive reading)
平时要养成快速泛读的习惯。这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的书籍,要求读得快,理解和掌握书中的主要内容就可以了。要确定一个明确的读书定额,定额要结合自己的实际,切实可行,可多可少。例如每天读20页,以18周准备考试的时间计算,就可以读21本中等厚度的书(每本书约120页)。
2. 计时阅读 (timed reading)
课余要养成计时阅读的习惯。计时阅读每次进行5~10分钟即可,不宜太长。因为计时快速阅读,精力高度集中,时间一长,容易疲劳、精力分散,反而乏味。阅读时先记下“起读时间”(starting time),阅读完毕,记下“止读时间”(finishing time),即可计算出本次阅读速度。随手记下,长期坚持,必定收到明显效果。
3. 略读 (skimming)
略读又称跳读(reading and skipping)或浏览(glancing),是一种专门的,非常实用的快速阅读技能。所谓略读,是指以尽可能快的速度阅读,如同从飞机上鸟瞰(bird's eye view )地面上的明显标志一样,迅速获取文章大意或中心思想。换句话说,略读是要求读者有选择地进行阅读,可跳过某些细节,以求抓住文章的大概,从而加快阅读速度。据统计,训练有素的略读者(skimmer)的阅读速度可以达到每分钟3000到4000个词。
阅读时,先把文章粗略地浏览一下,看看文章中是否有自己工作和学习需要的或自己感兴趣的资料和信息,然后确定这篇文章是否值得细读。在查找资料时,如果没有充分时间,而又不需要高度理解时,就可以运用略读技巧。“不需要高度理解”并非指略读时理解水平可以很低,而是说略低于一般阅读速度所取得的理解水平是允许的。
一般阅读的目标是在保持一般阅读速度的条件下,获得尽可能高的理解水平,通常达到70%或80%。略读时,理解水平略低一些是预料之中的事,平均理解率达50%或60%就可以了。 略读有下列四个特点:
(1)以极快的速度阅读大量材料,寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息
(2)可以跳过某个部分或某些部分不读。
(3)理解水平可以稍低一些,但也不能太低。
(4)根据文章的难易程度和达到的目的,不断灵活地调整阅读速度。
略读可以运用下列技巧:
(1) 要利用印刷细节(typegraphical details),如书或文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等,对书和文章进行预测略读(preview skimming)。预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式),以便把握大意,有关的细节及其相互关系。
(2) 以一般阅读速度(200~250wpm),阅读文章开头的一、二段,力求抓住文章大意、背景情况、作者的文章风格、口吻或语气等。
(3) 阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意,然后略去细节不读,以求得略读速度。
(4) 注意转折词和序列词。转折词如however, moreover, in addition等;序列词firstly, secondly等。
(5) 若无需要,不必阅读细节。
4. 寻读 (Scanning)
寻读又称查读,同略读一样,寻读也是一种快速阅读技巧。熟练的读者善于运用寻读获得具体信息,以提高阅读效率。
寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息,如人物、事件、时间、地点、数字等,而对其它无关部分则略去不读的快速阅读方法。运用这种方法,读者就能在最短的时间内掠过尽可能多的印刷材料,找到所需要的信息。例如,在车站寻找某次列车或汽车的运行时刻,在机场寻找某次班机的飞行时刻,在图书馆查找书刊的目录,在文献中查找某一日期、名字、数字或号码等,都可以运用这种方法。作为一种快速寻找信息的阅读技巧,寻读既要求速度,又要求寻读的准确性。具体地说,寻读带有明确的目的性,有针对性地选择问题的答案。因此,可以把整段整段的文字直接映入大脑,不必字字句句过目。视线在印刷材料上掠过时,一旦发现有关的内容,就要稍作停留,将它记住或摘下,既保证寻读的速度,又做到准确无误,所以寻读技巧也很有实用价值。寻读与略读不同。略读时,读者事先对材料一无所知,而寻读则是读者对材料有所了解的情况下进行的。例如,寻读*号码簿,读者知道受话人的姓名,还知道*号码簿是按姓的字母顺序排列的。这样,在寻找Jackson的*时,就可以利用书页上方的标识词,再按姓的字母顺序很快翻到以J开头的书页,从而找到Jackson名下的*页码。为了有效地进行寻读,读者应运用下列技巧。

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