基础弱如何准备雅思

今天雅思无忧小编整理了基础弱如何准备雅思相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、高一的学生要为考雅思或托福做怎样的准备
• 2、基础弱如何准备雅思
• 3、基础弱如何准备雅思

高一的学生要为考雅思或托福做怎样的准备

各版块经验

一、阅读

托福的阅读，如果没有加试的话，是三篇文章，第一篇给你20分钟，单独计时，做完按continue又出来两篇给你40分钟。这和一些模拟软件的设置是不同的，要注意这个不同，这意味着你的第一篇一定要快速做完，因为你不可能拿后面的时间来补（当然你最好每一篇都在20分钟内搞定）。

就我个人而言，阅读这个板块我是真没啥好说的，虽说我从112到116大多是靠阅读提升的……但我也没什么很牛的方法。阅读题有一永恒的真理——速度就是生命！！别以为你可以潇洒地把题做完再检查几遍，我14号的阅读题有一道小题根本没做完就time up了。我之前在用OG做练习的时候，是将时间设定在十五分钟的，但是到做巴朗的时候就显吃力了。但是还是建议大家把时间设定在十五分钟，这好比带上沙包练跑步。因为考场上会有干扰因素，比如你在做阅读，你旁边的哥们正在对着麦克风深情地描述自己家乡的面貌。

至于练习材料，刘文勇的黄金29篇本人力荐，很不错的素材，一定要吃透，千万不要做完对答案算分数然后完事儿了。一些重要的词汇要记忆，重要的词汇是指一些会影响理解的形容词和动词及少量名词（要记住，托福的四个环节都是相互关联的，例如你在练习阅读的过程中也在为写作积累一些东西，练听力的过程中也在为口语做准备）。更重要的是总结，哪类题型总错？为什么错？比如总错最后一道题的同学，可能是不能区分细节和中心，那你就要通过多道题的比较来看什么样的内容是文章中心。下一次要格外注意不要重复犯错。我在复习的时候，前期就是对黄金29的练习，后期是巴朗，TPO，其他的模拟软件时间紧就别做了，太简单。

再就是一些辅助的东西。在准备托福的过程中一定要让自己沉浸在一个英语的氛围中，可以读一些科普类的英文文章，权当是休闲了。我当时学累了就看英文小说，为了支撑自己看下去，我*了自己最喜欢的史提芬金的小说shining，看的过程中其实也在为写作积累东西。

做题时，我的习惯是第一段看第一句话和最后一句话，以后每段看第一句话，找出段落大意和段落之间的逻辑关系。这个过程要在两分钟内完成才能保证后面的做题时间。在大致读完后，根据后面具体的题目要求到对应的段落寻找答案。

二．听力

听力是托福传统的第二个拿分点了，如果没有加试，则是先一段学生之间或是学生与老师或工作人员的对话（集中于校园中的日常问题）加两段老师上课的lecture（主题应有尽有）。然后再来一轮。对话还好，有的lecture会直接让没有练习过的人听到吐血。最长可达十分钟。所以后期练习听力的时候，一定要连贯地做整套听力题，不要听一道上个厕所喝口水什么的。

听力的前期练习只有一种方法——听写。我们经常听到马骏老师的名言“听写是提高听力的唯一途径”，现在本人告诉你，绝对没错。当时新东方点题班老师给我们一个听写软件，忘记叫什么了，挺方便，大家可以自己打听打听……然后听力用的材料就是老托的听力，当时老师的说法是：30分钟内听写完一篇老托，正确率在90%以上听力就能得27分以上，托福就能100分以上。我从一开始就达标了，但是还在进步，考前的最后一次听写只错两个词。听写练习的过程是这样的：先听写（听不清的可以反复听，但别超过五遍），看着自己的听写稿边听边检查一遍，对正确率，然后看着原稿跟读若干遍一直到不磕巴为止，最后脱稿跟读（这时可以用windows播放器将语速调慢一点，慢两小格即可）。这个过程需要一个小时左右。我当时一天听两篇，可以根据个人情况增减。一定要坚持做下去，不要怀疑，不要懈怠，一定会有成效。

后期的练习就是做题了，就像我刚才说的那样，不要分开做，一次就做六道题，甚至可以把加试都算进去，练习自己在长时间内保持精神高度集中的能力，这在考试时是十分重要的。TPO，巴朗是首选，巴朗的听力时间比较长，接近考试真实情况，TPO如此经典肯定是不能少了，其他的东西根据个人情况可以做一些。

另外，闲着无聊可以增加点背景知识，有时会有意外收获。比如我在14号的考试中（如果没记错的话）听到了关于恒星消亡的知识，恰巧前一阵子看科普节目的时候主题就是恒星的消亡，所以听起来并不吃力，有些东西甚至可以推理出来。

三．口语

老实说，我的口语是有功底的，可以说我的口语练习从小学就开始了。我能在口语上提出的考试技巧真的不多，因为我的口语经验比较特殊。我当时考试时有过一两次的结巴，还有一次为时两秒的中断，但是仍然获得29分，很大程度上是发音的弥补。我从很久以前就培养出较为标准的美式发音。在我看来，口语发音的培养比较难在短时间内见效，不然疯狂英语大师李阳也不用对着大树吼那么多年了。为什么在美国的中国人学英语会很快？语言环境。对于没有语言环境的我们，就只能借助辅助的材料。我从小就喜欢看好莱坞电影，甚至在还没上学的时候，我就喜欢模仿电影里的人说话，五年级我喜欢上艾米纳姆，非常想研究他到底在唱什么，我会学着他唱歌，即使我不知道他在说什么。Friends是很好的提高口语的素材，美式幽默能够帮助你融入一种英语的氛围中去，你甚至可以去跟读模仿，他们的发音都很标准。这些东西对于口语的作用是潜移默化的。

当然，这是考试经验分享，所以我就不多说题外话了。在应试角度来讲，口语应该是最能够借助鸡精提高分数的了，即使你没有纯正的口音，仍然能够从内容和流利程度上下功夫。鸡精能够在前两道题上帮到我们，这些内容可以自己准备好，如果认识外国朋友就让他们看看语言用法是否纯正，然后自己不断练习到可以一边看电影一边说的地步。后面的四道小题鸡精只能让你了解大概内容，有的鸡精会十分粗略，我的建议是看几遍，心里有数，知道大概讲了什么，然后自己说几遍，组织一下语言结构就可以，不用准备太细，因为鸡精有时不可靠。我在27号考试就发现网上的鸡精可能是错的，害得我临时改变事先准备的口语稿。

再说说练习。口语练习一定要跟着计时器，千万不要自说自话不看表，要做到盯着计时器，看着残忍的倒计时，眼中有表心中无表境界，这是托福口语考试起码的心理素质要求。一些人看着表在倒计时就会超紧张，这就是练习不够，还有一部分神经超大条根本不看表的也不行。另外需要练习的能力是一边看3、4两题的文字部分一边记笔记的能力，我这方面能力比较差，所以额外加练了，我会用TPO的题来练习，将计时器设定在45秒（这是考试时给出的阅读时间），然后边读边记笔记，时间到之后马上叙述，然后再仔细看看原文，检查是否将大意掌握，如果没有，看看问题出在哪里。一般问题都会是：过分关注细节，不能准确定位关键词。

四、作文

托福的综合作文并不可怕，阅读部分思路十分清晰，一般都是一个结论三个论点。然后听力部分难度会比托福听力简单，仍然思路超清晰，一般是支持或反对然后三个论点。我认为综合写作需要准备的不多，我根本没准备过，这部分没什么好说的。

托福的自由写作作文题目大多是我们熟悉的话题，关注社会的各个方面。经典的写法是五段式写法：表明观点——论点1——论点2——论点3——总结。需要各位记住的是，在练习过程中要将主观情感摒弃，完全看哪种立场比较好写。如果他问“有人说男人更接近于beast，你是否同意”，而你是男人，那么你会脱口说出不是（我的第一反应也会是这样），然后你会仔细思考为什么。但是如果你在考托福，那么请果断宣称男人是beast，因为我们：1.好se 2：好斗 3：思维简单。省很多考虑时间。至于字数，我认为380~400比较合适。

我推荐新东方的《托福iBT满分作文185》，里面很多词汇句式都很不错，并且题目都是鸡精库里的，大家先计时练习一篇，然后对照范文，看看自己恶心在哪里，摘一些自己觉得很高端的东西，下次练习找机会用，进步是潜移默化的事情。

提一个选择性的细节练习，这是针对打字速度和写作过程比较慢的同学的。托福机考的键盘与我们的笔记本电脑差很多，是那种很低端的大键盘，按钮按起来没有那么顺手，我认为会在一定程度上影响打字速度。为此，从最开始，我的一切作文练习甚至网上聊天都是使用通过USB口连接在笔记本上的大键盘进行的，以此充分熟悉手感，这对于打字速度的提高很有效，有条件的话可以试试。

基础弱如何准备雅思

准备雅思考试不是一件简单的事情，基础弱的同学要怎么准备雅思考试呢?下面是为大家整理的关于基础弱如何准备雅思的相关资料，希望帮到大家。
要想学好雅思，就必须从以下几个方法着手。
一.听力：
1.听力的提高必须建立在一定的词汇和语法基础上。掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是确保IELTS考好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇，还要能够拼写。IELTS听力部分所要求的语法并不太难，初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识，很多答案即使能听出来，但也可能由于知识的不牢固而答不出来。
2.听力练习中，既要能准确无误地听出某些重要的数据，年代，人名，地名及事实，又要兼顾把握大意的练习，这就必须把精听与泛听结合起来，交替练习。在精听时，要首先熟悉听力材料中的生词，对有此难句可以反复听;而泛听则只求把握大意，不必了解每个细节。精听遍数不限，直到完全听懂为止;泛听的遍数由材料难度和自己的程度来决定，但一般不要超过三遍。泛听时不宜中间打断;精听则可在句子之间或困难之处停下机器，倒带重听。
二.口语：
1.养成每天去运用的习惯，学过了很多东西，要经常拿出来晒太阳，要学会*弄英文，你可以找Partner，也可以对着天空，大树，小鸟对话，只要把这些语言运用自如了，变成你自己的了什么都好.学习外语是快乐无穷的，虽然需要花费很多努力，这就要求我们要有一个好的心态，学会调解自己的心情，有耐心点，每天都充满*的读英文，每天都坦然地面对周围地一切。
2.要养成说正确的，地道的英文的习惯，刚开始按照练习手册上基本的框架进行，不能乱发挥，因为没有深刻的语感，你随时就可能改错，语言的掌握就八个字：“先死后活，死去活来”，等你把书上的句子运用好了，你渐渐就会自我表达了，并且是正确的，地道的英文，所以不要先急着自由表达。
三.阅读：
1.时间永远是您敌人，在IELTS阅读测试中，TIME对绝大部分学生，特别是英文阅读水平相对一般的学生来说，更尤为至关重要。即使是英语为母语的人(NATIVE-ENGLISHSPEAKER)也无法在IELTS测试规定的时间内完全理解所有的词汇。因此，一定控制好TIME。
2.要增加英语阅读的速度，当然并非一朝一日即可达到。通常需要相当长一段时间的学习及训练。但无论怎样，应加强英文基础训练，掌握必要的测试技巧，从而在现有的英文基础之上取得好的成绩。总之，付出越多，收获越大。
四.写作：
1.平时的练习的时候建议同学要多阅读和收集常考话题。如果有比较长的时间复习，大家可以一边按照题材总结收集素材，一边从写句子的基本功入手。每个话题的每道题目，先总结好中文的分论点和分论点的论证。注意，中文一定要简单，清晰，不要有太多修饰;然后自己每天把其中的几段写成英文，如此做100个段落以上的积累，英语写作水平就会有质的提高。
2.雅思写作的准备，应该从内容、结构、语言三方面来进行。首先要研读历年考题，特别是03年以后的真题，了解考题的题型和题材，特别是对于自己不熟悉的话题进行有针对性的准备。写作没有思路，主要是想得太少，还有看得太少。思路要丰富，一方面可以和同学一起探讨，另一方面，可以把题目里的关键词放到google的搜索框里进行搜索，寻找相关话题。
以上就是基础弱如何准备雅思的内容，希望对大家有所帮助哦。

基础弱如何准备雅思

准备雅思考试不是一件简单的事情，基础弱的同学要怎么准备雅思考试呢?下面是为大家整理的关于基础弱如何准备雅思的相关资料，希望帮到大家。
要想学好雅思，就必须从以下几个方法着手。
一.听力：
1.听力的提高必须建立在一定的词汇和语法基础上。掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是确保IELTS考好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇，还要能够拼写。IELTS听力部分所要求的语法并不太难，初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识，很多答案即使能听出来，但也可能由于知识的不牢固而答不出来。
2.听力练习中，既要能准确无误地听出某些重要的数据，年代，人名，地名及事实，又要兼顾把握大意的练习，这就必须把精听与泛听结合起来，交替练习。在精听时，要首先熟悉听力材料中的生词，对有此难句可以反复听;而泛听则只求把握大意，不必了解每个细节。精听遍数不限，直到完全听懂为止;泛听的遍数由材料难度和自己的程度来决定，但一般不要超过三遍。泛听时不宜中间打断;精听则可在句子之间或困难之处停下机器，倒带重听。
二.口语：
1.养成每天去运用的习惯，学过了很多东西，要经常拿出来晒太阳，要学会*弄英文，你可以找Partner，也可以对着天空，大树，小鸟对话，只要把这些语言运用自如了，变成你自己的了什么都好.学习外语是快乐无穷的，虽然需要花费很多努力，这就要求我们要有一个好的心态，学会调解自己的心情，有耐心点，每天都充满*的读英文，每天都坦然地面对周围地一切。
2.要养成说正确的，地道的英文的习惯，刚开始按照练习手册上基本的框架进行，不能乱发挥，因为没有深刻的语感，你随时就可能改错，语言的掌握就八个字：先死后活，死去活来，等你把书上的句子运用好了，你渐渐就会自我表达了，并且是正确的，地道的英文，所以不要先急着自由表达。
三.阅读：
1.时间永远是您敌人，在IELTS阅读测试中，TIME对绝大部分学生，特别是英文阅读水平相对一般的学生来说，更尤为至关重要。即使是英语为母语的人(NATIVE-ENGLISHSPEAKER)也无法在IELTS测试规定的时间内完全理解所有的词汇。因此，一定控制好TIME。
2.要增加英语阅读的速度，当然并非一朝一日即可达到。通常需要相当长一段时间的学习及训练。但无论怎样，应加强英文基础训练，掌握必要的测试技巧，从而在现有的英文基础之上取得好的成绩。总之，付出越多，收获越大。
四.写作：
1.平时的练习的时候建议同学要多阅读和收集常考话题。如果有比较长的时间复习，大家可以一边按照题材总结收集素材，一边从写句子的基本功入手。每个话题的每道题目，先总结好中文的分论点和分论点的论证。注意，中文一定要简单，清晰，不要有太多修饰;然后自己每天把其中的几段写成英文，如此做100个段落以上的积累，英语写作水平就会有质的提高。
2.雅思写作的准备，应该从内容、结构、语言三方面来进行。首先要研读历年考题，特别是03年以后的真题，了解考题的题型和题材，特别是对于自己不熟悉的话题进行有针对性的准备。写作没有思路，主要是想得太少，还有看得太少。思路要丰富，一方面可以和同学一起探讨，另一方面，可以把题目里的关键词放到google的搜索框里进行搜索，寻找相关话题。
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