雅思口语范文广告 还有半个月考雅思,口语怎么复习?抓狂中

怎样提高 雅思考试 的写作速度
雅思写作部分是雅思考试中提分比较明显的区域，平时多注意积累习惯用语、思维表达方式等等，可以在短时间内达到一个理想的程度。不过有同学反映雅思作文字数比较难达到，速度慢是很重要的一个原因。下面就针对同学们雅思写作速度慢，为大家整理了一些方法，希望可以帮助到大家。
方法/步骤分步阅读
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首先：审题耗时较多。考生审题出现偏差，无法准确地把握住出题友塌者意图，从而在构思过程中思维很“纠结好扰圆”，因此拖缓了写作速度。事实上，在审题过程中，一定要找到这个题目的关键词，再进一步找到关键词中的题眼，这样才能把握住文章讨论的重点和中心，从而不至于偏离主题。这样也会减少一些不必要的“纠结”，从而加快了写作速度，更重要的是同时也提高了写作质量。
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其次，论据积累不够，即题目所涉及到的话题相关的背景信息积累较少，从而碰到题目无话可说。虽然雅思写作不会涉及到太专业的题材(即使社会题材中涉及的面较广，但是都是考生有话可说得题材), 可是即使这样，有的考生平时却不太关注生活，碰到一些周遭常见的社会现象又没有思考的习惯，并且同时又不积极地去通过范文有心地进行积累。那么，考生看到这些题材时有很强烈的陌生感，而这种陌生感会使考生即使搅尽脑汁却如母鸡下蛋般挤出一个李磨个单词，当然会极大地影响写作速度。
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最后，句式基本功不扎实，从而使考生在句式表达的思索中浪费了大量时间。考生特别是目标是6分基础段和突破段考生本身语言句式功底就薄弱，所以，在这种情况下试想，让一个基本句式都写不正确的人在规定的时间内写出一篇逻辑紧密地文章显然难度较大。特别是6分段的考生，在 简单句 都不太确定是否正确的情况下却要去用 复合句 等所谓的高级句式，肯定会漏洞百出。
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另外，中国式英语思维在延缓考生写作速度方面“功不可没”，特别是在英语句式表达过程中先将句式用中文想好了，然后才在大脑里机械地翻译成英文，最后才用笔付诸于纸张，在这样的情况下，可想而知，句式表达错误肯定是相当多并且句式肯定是极其的不地道，因此，要想在规定之类写完作文简直天方夜谭，就算是在规定时间内恰好写完了，那么文章也将会是惨不忍睹。
注意事项
综上所述，雅思考生想要提高雅思的写作速度，至少应该做到以下三点：看到题目时候，马上确定关键词，然后确定题眼即出题者意图;平时多积累论据，包括平时自己对于身边的 社会问题 多积极地加以思考以及间接地进行积累论据;平时多积累一些基本句式常用的地道表达并多做句式翻译练习。

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4月30日及5月份雅思口试重点话题 http://www.12edu.cn/wyl/ys/ysyc/200904/282313.shtml
可以参考一下预测题。
一分钟内快速列出TOPIC提纲 http://www.12edu.cn/wyl/ys/y*k/200904/277255.shtml
这是老师总结的一个月口语复习技巧，做半个月也实用的。
其实越到复习的最后阶段，越应该把有限的时间投入到能产出最大效果的事情上去。按照国外雅思培训理论，雅思总分平均每提高1分，需要至少200小时的课堂英语学习时间，那么短短一个月的时间即使每天上8个小时的英语课也不过才240个小时。看来，通过答滚亏冲刺让雅思总分再提高1分的可能性不大，但如果规划合理，总分在原来的基础上提高半分或单项提高1分都是很有可能的，而这种情况是由雅思考试的评分标准决定的。
总分提高半分图
听力 阅读 写作 口语 总分
现在水平 6 6 5 6 6
一个月后 6 6.5 6 6.5 6.5
由上图可以看出，如果考生现有水平是6分，那么他只要保持住听力的分数，阅读、口语都各自提高0.5分，写作提高1分，那么一个月后的总成绩就会达到6.5分，而 6.5分在中国是个相当不错的分数，100个人里面只有约20个人能获得6.5及以上的分数。这个图把总分压力分解到各个分项，使每个分项的得分目标在一个月内可以实现，大事化小。
下文我们以口语为例，看看单项考试成绩如何在短期内突破0.5～1分。雅思口语有四个评分标准，分别是：流利度和连贯性、词汇、语法、语音。在现有基础上提高半分的话只要在四个标准中的一个方面做得突出一点就可以了。那么就口语复习而言，四个标准中哪个比较容易出现亮点呢？哪个值得在短时间多投入些精力呢？接下来笔者将按照“投入产出比”由大到小的顺序列出我们在最后一个月里最应该做的事情。

活动一：从考前两个月的题库中抽出有代表性的15个话题进行准备
目 标: 极其熟练，几乎可以脱口而出，增加流利度
投入产出比: ★★★★★
考生们可能都会有这样的感觉：如果题目自己熟悉，那么可能说得就会顺畅一点，流利度自然就高。因此尽可能多地熟悉题目仍是短期内要做的最重要的事。
雅思口语的话题具有一定的稳定性，月与月之间的重复率很大，因此考生不需要再找出过去几年的题目来准备，只要手头有考前两个月的话题卡就够了。新题也会出现，但比例不大。就2007年全年而言，新题只占到30%, 因此大家千万不要为可能出现的新题清神而烦恼，把时间花在担心上还不如把自己能把握的题目准备到可以脱口而出。
为什么要准备“有代表性”的题目呢？原因很简单：时间有限。雅思口语有五大类常考话题：人物、地点、有形物品、抽象物品、活动经历。考生可以从前两个月的题库中每一类都挑出两三道进行练习，准备到“极其熟练”，以期这些精心准备的题目能发挥“以一当十”、 “一招鲜，吃遍天”的作用。在考试极其紧张的情况下，没有准备到“极其熟练”的话题是经受不住现场考验的。

活动二：每天狂练10个词汇或词组
目 标: 300个词汇可以随时调出用于口语表达
投入产出比: ★★★★★
很多考生在考完之后都会抱怨词汇量不够，但词汇量真的不够吗？2006年剑桥大学考试委员会出版的IELTS Scores Explained一书中有十多个面试录像，下表里列出的词汇是录像中被考官评为 “less common”(7分及7分以上词汇的最主要标志)的词汇。
younger brother, once in a while, legend, background, creativity, style, inspire, job ladder, it's always good to...
是不是很简单？很多考生甚至会觉得难以置信，但这的确就是雅思考试的标准。因此在考试短短的11～14分钟内，考生只要把自己掌握的一些类似的词汇或词组巧妙地表达出来，就可以取得词汇的高分数了。就像最高明的厨师一样，他的才干不在于能用最棒的原材料做出美味，而在于利用手头的有限材料做出像模像样的美食来。
有些考生又会问，这些词自己都认识，但为什么一到考试的时候就只能用一些特别幼稚的词汇呢？原因只有一个，这些词都被存到了大脑的移动硬盘里，而没有储备在内存里，调出的速度太慢，越是最需备橡要的时候越调不出来。对此，最好的解决方法就是“狂练”。所谓“狂练”，就是深度练习，即用这个词汇或词组进行造句，不止是造一句话，而是至少造五个例句，还要把它和你所熟悉的事物联系在一起进行练习，以强化记忆。比如在准备人物题的时候学到了elegant和 intelligent两个词，如果你把它们列为今天需要深度练习的词汇，那你就应该尽可能多地用这两个词形容你所熟悉的人，比如说自己的老板40来岁，非常elegant and intelligent，自己的老师也同样优雅而睿智，电视节目主持人杨澜也是如此等等。多一次练习，考试时熟练运用的可能性就增加一成。但每天这样练习的词汇不要贪多，试想一下，如果每天能把自己准备口语过程中使用到的漂亮词汇或词组挑出10个进行深度练习，一个月的时间就可以掌握300个词或词组了，哪怕这 300个中只有100个在考试时用到了，也是不小的成就，词汇得分提高1分肯定能实现了。

活动三：练习语调和重音
目标: 说英语时要抑扬顿挫
投入产出比: ★★★
很多考生误以为口语得高分需要漂亮地道的语音，漂亮地道的语音固然好，但一个月的时间里有可能变得“字正腔圆”吗？难度很大，而且也没有必要。口音并不可怕，也不是考官最关注的东西。让我们一起来看看8分语音的要求：uses a wide range of phonological features to conveymeaning effectively，何为phonological features(语音特征)？其实说简单点就是说话时要有起伏，有节奏感，有重音，这些特征在最后一个月的时间里是可以通过强化练习来获得的。具体如何练习呢？大家只要记住两个原则：说英语时语调可以夸张一点；每句话都尽量有1～2个重音，重音的位置放在自己最想强调的词上。
大家在准备15个话题卡的时候，可以顺便把语调特征加上去，比如在自己写的答案上标出每句话的重音，这样每次练习或朗读时都可以看到这些标识，从而提醒自己语调的起伏。比如说下面几句话都有可能是准备话题时用到的一些句子：
● It’s not that difficult to play.
● It's a lovely view indeed. The air has become cleaner. It feels fresh and nice.
● Today internet shopping is a significant part of the retailsector in China.
很明显，第一句话中的that可以重读，第二句话中的 lovely和fresh都应该说得重一些，而第三句中的副词really、名词retail和China都应该重读，today和internet之间，part和of之间，以及sector和in之间都要有点小停顿，这样说话更有英语的语调。考生可以每天拿出30分钟的时间，集中、反复地练习，哪怕一开始听上去很怪，但要坚持下去，记住：夸张要比平淡好得多。

活动四：练习语法
目标: 减少语法错误，增加复杂语法比例
投入产出比: ★
语法的练习应该是在备考雅思最初阶段注意的问题，到了最后一个月再来突击意义不大，因为在紧张状况下，语法通常处于失控状态。如果最后一个月有什么与语法相关的练习可以做的话，就是在每个话题卡的答案中设计3～4处复杂语法，并且反复练习使用，这样在考试时如果能用到的话，是可以增加语法的复杂性的。
综上所述，在时间有限的情况下，口语也是可以突破 0.5～1分的，但从实用的角度来看，准备若干拿手题目、狂练有限词汇是“正道”，回报率是最大的。语调也是一个突破口，而语法只能列为最费力不讨好的了，因此应该尽量把语调与语法的练习安排在前期准备阶段。

加油吧~

你好
艺术也始终是雅思考官们钟爱的一个考点，也有不少的重复率。其中较多涉及的主题有：music, work of art, sculpture, painting, handicraft, song。这类考题其实和诸如人物描述，爱好描述的卡片都有部分重合之处，大家在准备的时候也可以适当套用。比如有的卡片要求描述一个歌手，当然不可避免的要谈论他的音乐。描述爱好当然就更容易串这些艺术的东西了。
关于手工艺品的考题较难，我们先来看一张相关的卡片：
Describe A Handicraft
Describe a handicraft you made.
You should say:
What it is.
How it was made.
How long it took to make it.
And explain why you like it.
范文
The handicraft I am going to talk about is the paper-cut one. Before almost every Spring Festival, my mom would buy piles of paper cuttings to decorate the home. They would be pasted on the windows and the entrances to bring good luck. But this year, I decided to make the decoration all by myself.
这个考题本身较难，要想描述清一个手工艺品的*过程着实不易。所以，我们在选择所要描述的对象时一定要避重就轻，选择一些容易描述的。在这里，选择了剪纸也是处于这样的考虑。这段描述一开始开门见山，接着陆闹肆在进入正题前先回顾了一下历时，讲述了从前母亲用剪纸布置房间的经历。
弯雹　A master of the craft can cut out different drawings freely only using a pair of scissors. But I didn’t venture to do it that way. I googled the pattern I wanted before printing it out on a piece of red paper. It was the character ‘Chun’. Then I used an engraving knife to cut out the pattern. And an amazing piece of folk art emerged.
在描述*过程的时候几乎没有用什么很专业的词。我们千万不要到网上去查一堆资料然后把所有的专业描述统统塞到脑子里去。最优的策略是绕开所有的难早轿点。此外在这里还把艺人的剪纸方式和我的方式做了一个对比。
It was easier than I had thought. I only spent half an hour doing all the printing and cutting.
前面的论述已经较为充分，所以第三个问题用了两句话带过。
After the festival, I fell in love with paper cutting. The craft is not difficult to learn, although it is very difficult to master with perfection. Also, it helps to create a merry atmosphere on special occasions, such as festivals and wedding ceremonies. Furthermore, paper cutting, with which people express wishes, is one of China’s most popular folk art. It is a piece of art that helps to preserve traditions.
最后一段从三个方面论述了我喜爱剪纸的原因。其中fall in love with的表达方式可以用来替代love, like。最后的一个词组preserve traditions值得大家学习，在很多艺术类考题中都能用上。
以上就是为大家整理的关于手工艺品的雅思口语范文，同学们不仅可以学习以下这篇雅思口语话题范文的用词以及句子，也可以从逻辑、构思的角度上进行深度的学习，在考试时不要让考官听出你有背的痕迹。
更多的雅思口语范文请参考： http://www.newchannel.org/ielts/kouyu/