雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思口语散步范文 零基础有没有可能半年过雅思6,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
职业生涯规划的定义职业信弯罩生涯又称职业计划、职业发展,始于20世纪60年代,90年代中期从欧美传入中国,最早对职业生涯系统进行研究的是美国麻省理工学院的施恩教授。本文是我为大家整理的职业计划书 范文 ,仅供参考。
职业计划书范文篇一:
第一章 认识自我
结合相关的人才测评 报告 对自己进行全方位、多角度的分析。
1.个人基本情况
2.职业兴趣闹握—喜欢干什么
在我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是× ×型(×分)、× ×型(×分)和× ×型(×分)。我的具体情况是……
3.职业能力及适应性—能够干什么
我的人才素质测评报告结果显示,× ×能力得分较高(×分),× ×能力得分较低(×分)。我的具体情况是……
4.职业价值观—最看重什么
我的人才素质测评报告结果显示前三项是× ×取向(×分)、× ×取向(×分)和× ×取向(×分)。我的具体情况是……
5.胜任能力——优劣势是什么
自我分析小结:
第二章 职业生涯条件分析
参考人才素质测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1.家庭环境分析
如经济状况、家人期望、家族 文化 等以及对本人的影响
2.学校环境分析
如学校特色、专业学习、实践 经验 等
3.社会环境分析
如就业形势、就业政策、竞争对手等
4.职业环境分析
(1)行业分析
(如××行业现状及发展趋势)
(2)职业分析
(如× ×职业的工作内容、工作要求、发展前景)
(3)企业分析
(如× ×单位类型、 企业文化 、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等)
(4)地域分析
(如× ×工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析) 职业生涯条件分析小结。
第三章 职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:
内部环境因素 优势因素(S) 弱势因素(W)
外部环境因素 机会因素(O) 威胁因素(T)
分析
结论:职业目标——将来从事(× ×行业的) × ×职业
职业发展策略——进入× ×类型的组织滑闹(到× ×地区发展)
职业发展路径——走专家路线(管理路线等)
2.职业目标的分解与组合
把职业目标分成三个规划期,即:近期规划、中期规划和远期规划,并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。
职业生涯规划总表
计划名称 时间跨度 总目标 分目标 计划内容 策略和 措施 备注
短期计划(大学计划) 2006年—20 × ×年 如大学 毕业 时要达到…… 如:大一要达到……大二要达到……或在××方面要达到…… 如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等 如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主……,或为了实现× ×目标我要…… 大学生 职业规划 的重点
中期计划(毕业后五年的计划) 20××年—20××年计划 如毕业后第五年时要达到……如毕业后第一年要……第二年要……或在××方面要达到…… 如 职场 适应、三脉积累(知脉、人脉、金脉)、岗位转换及升迁等 …… 大学生职业规划的重点
长期计划(毕业后十年或以上计划) 20××年—20××年计划 如退休时要达到…… 如毕业十年要达到……二十年要达到…… 如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女 教育 ,慈善等 …… 方向性规划
第四章 评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。
1.评估的内容
(1)职业目标评估。(是否需要重新选择职业?)假如一直……那么我将……
(2)职业路径评估。(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就……
(3)实施策略评估。(是否需要改变行动策略?)如果……我就……
(4)其他因素评估。(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。)
2.评估的时间
在一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;
当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
3.规划调整的原则
结束语
附:参考书目
一) 自我解析
1、自我 兴趣 爱好 盘点
(1)业余爱好:研究股票及中国经济、听音乐、英语、韩语
(2)喜欢的书籍:《货币战争》《人性的弱点全集》《麦田里的守望者》
(3)喜欢的歌曲:《笨小孩》《welcome to my world》《Stairway to the Stars》……
(4) 心中的偶像:股神巴菲特(庆幸巴菲特当年大学也是学 财务管理 的)、科比布莱恩特、罗杰费德勒
(5)信奉教条: 人,靠自己!
2、自我优势优点盘点
(1) 具有冒险精神,积极主动。勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
(2) 务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的 记忆力 。
(3)与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。
(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
3、自我劣势缺点盘点
信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。
4、个人分析(结合职业测评):
我的职业价值观:小康型。追求虚荣,优越感也很强,渴望能有社会地位和名誉,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。 相应职业类型:记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员等
我的职业兴趣:企业性工作。包括策划、管理、行政及商务专业工作等,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。
我的气质:多血质。活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移,兴趣和情绪多变,缺乏持久力,具有外倾型。
我的职业性格:敏感型和思考型。敏感型——精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。思考型——这类人工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性,但这类人优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。
所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。
(二) 组织与社会环境评估
1、 财务管理行业三大 热点 : “热”—会计就业 面相 对比较宽,国企、私人企业等都需要会计人员 “高”—学历要求高,工作素质以及薪水高 “缺”—中级以上会计师、注册会计师以及精算师等高级财务人员
2、财务管理特殊环境:
由于中国的管理科学发展较晚, 管理知识 大部分源于国外,中国企业的财务管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此,财务管理市场前景广阔。但经济与世界接轨的同时财务管理也与世界接轨,为了适应以后的工作,身为财务管理的学生应做好充分的准备。
(三)目标确立
1、职业定位:白领,中级会计师,财务总监
2、职业发展路线:出纳-->边工作边学习>韩资或者外资企业的会计师或者财务管理人员
虽然是学财务管理专业的,但是财管和会计是紧密相连的,所以要学好财务管理也要努力做一名优秀的会计师,要做一名优秀的会计师,要从以下一步步认真做起:
(1)毕业前充分学好 会计知识 和会计电算化
(2)毕业后3年内从事并熟悉这个行业
(3)毕业后10年内成为一名优秀的中级会计师
(四) 短期目标规划——大学三年目标
大二:争取更加努力学习,拿到奖学金。参加各种活动,竞选学生会,弥补大一没进学生会的遗憾,在学生会锻炼自己的胆量。但最重要的是在上学期过计算机二级考试和英语四级考试,并且自学并在大二下拿到会计从业资格证和会计电算化证书,过掉自学考试其中的三门。在大二的小学期时间段左右过英语六级。
大三:争取入党并在大三下准备雅思考试,多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授
( 考研 待定,有可能启动备选方案关于备选方案
我给自己定的方向是继续深造学习而不是本科毕业就从事工作。众所周知,当今的社会竞争之激烈,本科生比比皆是,尽管有些本科生能力的很强但很多单位不予考虑。但是由于现今挑选人才也很看重工作经验。考研还是找工作确实是个难题 ,所以我留有备选方案——先在一家公司里做临时的财务人员,边工作边准备考研。)
大四:争取到好的实习机会,多多积累经验,认真踏实的学习
(五)中长期目标
中期目标:如果没有读研毕业,先进入事业探索期和事业发展期,预计时间为六年,希望进入任意公司从事财会工作积累工作经验,并且要一边工作一边深入学习,在努力工作的同时,还要争取扩大发展人际关系,和同事老板搞好关系,并且要养成好的生活习惯,抓紧时间参加体育锻炼。在此期间,还要努力挣钱,为 出国 深造积累资金,如果可以争取机会公费出国更好。出国深造时间预计为三年,婚姻问题暂不考虑。
长期问题:事业成熟期,奋斗目标——财务总监,争取进入韩资或则外资企业,以成熟职业的姿态去处理遇到的事件
(六)我对于职业生涯规划的看法:
1、虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好 英语听力 到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。
2、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,现在想当外企白领,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的,这不仅仅是一份作业,对大一新生来说,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。
职业计划书范文篇二:
大学,我们匆匆启程,带着对这座心驰神往的象牙塔的好奇与迷茫,我开始了四年的旅程!然而,我不能只是带着好奇与迷茫一直前行,不能只是浑浑噩噩、虚度光阴。这是一座充满理想与竞争的舞台,我有很大必要好好规划我的未来四年,让我的大学四年多姿多彩。
一.明确职业方向
职业,在《现代汉语词典》中被解释为:个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。我们深知职业与社会的发展密切相关,是个人在社会分工体系中能够获得生存和实现自我价值的途径。根据心理学家霍兰德提出的六种兴趣分析,我属于艺术型,喜欢设计,能用艺术方面的能力解决问题。而在社会环境中也存在这种的职业:艺术环境,它是相对自由、开放,鼓励创造性与个性的表达,以非传统的方式来表现自己。大学生活是绚丽多彩并难忘的,因为在这里可以尽情释放心中的*、追逐心中的梦想。这些在未实践时只是一句空话,明确职业方向后,我还要充分利用学校的资源,为自己打好职业的基础。
二.自我评估
尼采曾说:“认识自己就懂得该成为怎样的自己。”老子在《道德经》中写道:知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。认识自己并非认识自己的外表,还要认清自己的心理,以及自己的能力、个性、兴趣等。我承认自己不是个时时刻刻都能认清自己,看透自己的人,但我又足够的勇气去探索自己心中所向。我想“金无赤足,人无完人”这句话最能说明每个人的身上不都是优点。在大学四年中,我会积极参加学校、社团的活动,增强自己的优势,将劣转优。也会选择不同 渠道 提高自己,如在闲暇时间多读一些有关书籍,或跟学长学姐交流他们的经验,或做些与职业方面有关的*,一方面可以减轻父母的负担,另一方面可以将理论应用于实践。我想,只要有一颗积极向上攀登的心,理想终会成为现实。
三.环境评估
《孟母三迁》是个家喻户晓的 故事 ,要知道环境对一个人的价值观、表现能力是具有的潜移默化的力量。它能够灌输给你别人教不到,书上学不来的思想和情感。人们常说,环境造就伟人。当一个环境不适合你,而你的能力又改变不了它时就果断地舍弃或勇敢地适应它,后者需要无比勇气,但一旦你成功了,你的精神、思想都会得到升华。我当前的环境很利于我将来职业的发展,在这个繁华的政治中心,存在它古老的一面,丰厚的历史资产,让我见证了一个又一个历史上设计的奇迹,我坚信我能在这片领域开拓出自己的土地。
四.确认职业发展目标
大学四年生活好比 马拉松 比赛,选择职业方向,就像比赛刚刚开始而已。我需要做的是将长远的、看似虚无的方向设置成一个个可达到的实际存在的点,这些点就是职业发展目标。往往马拉松比赛冠军就是将漫漫长途现实化,分解为一个个小目标,一步步去实现。我的思想与冠军的思想是大同小异的,我将其分为以下几步:考取大学英语四六级证书及大学英语四六级口语证书,并尽可能拿高分;考取计算机等级证书,用电脑去设计人们喜爱的东西;拿到专业认可证书,成为一名优秀的大学生。
五.确认职业生涯发展路线
在确认职业发展目标之后,我将目标加以细分。大学一年级为基础阶段,我会了解与自己所学对口的职业,也就是我以后所从事的职业;多于高年级的同学接触并和他们进行交流,提高自己的沟通能力,向毕业班的同学了解他们的就业情况;积极参加学校开展是各种活动,提高交流与合作能力,并力争在下半年以高分获得英语四级证书。大学二年级为拓展阶段,我会尝试*,或勤工助学及 社会实践 活动来提高自身的基本素质,并力争通过计算机和英语六级考试。大学三年级为定位阶段,我选择出国 留学 ,当然会多接触留学顾问,参与留学系列活动,并考取 英语口语 证书。大学四年级为冲刺阶段,我会多番联系留学学校,尽快让留学有所着落。我知道在生活这个大海中有无数的暗礁和潮浪,危险和挑战并存,我愿意接受,并航向成功的海岸。
六.制定弥补差距的行动方案
理想与现实总会有差距,计划总也赶不上变化,适时地调整自己的计划是聪明人会做的应变。我并没有一味的幻想如何的功成名就,只是在享受这份用汗水走过的人生旅途,因为我不想要老时倚在树下回忆的只是自己的庸庸碌碌,这样只会让自己厌恶和后悔。我想在我慢慢地、一点点地靠近目标的时候,我学到的东西会是我一生都受益,我早已意识到这个奋斗过程是无比艰辛的,但我相信只要踏踏实实走好每一步,我迟早会成功。朋友们,请相信我的勇气,在奋斗过程中给予我帮助。我确信有计划就是目标的已达成的一半。
七. 实施、评估与反馈
加强我的*力,还有周边同学的监督,定期与老师联系、进行沟通,了解老师给予自己的评估,关心老师、同学的反馈,并及时改正,分析自己存在的不足,努力向更好的方向发展。
结束语:
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。人无点滴量的积累,难成大气候,没有孜孜不倦、兢兢业业的辛苦付出,哪会有成功的硕果累累。生活不是要躲避风雨,而是要学会在雨中起舞。无论今后遇到多少冷酷多变的环境,我都要做到“雨中起舞”。我的未来不是梦,我的心跟着节奏在跳动。俗语有言,三分天注定,七分靠打拼。我用我年轻的生命庄严的宣誓:为自己负责,用双手去改变自己的命运,让一切都不再是梦。明天会更好!
职业计划书范文篇三:
一、前言????
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。????
二、自我盘点
???? 我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、 散文 ,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。
???? 三、解决自我盘点中的劣势和缺点
???? 所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。????
四、未来人生职业生涯规划????
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面, 本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下:
???? 1、2004-2009年学业有成期:充分
如何零基础考雅思
“零基础,想考雅思,准备自学”,我的个人屠鸭经历完全符合题主你的这个描述,我高考英语成绩49分,满分是150分,得了1/3不到,而且就是这49分还是我蒙的。是我蒙的。是我蒙的。当我大学毕业第十个年头决定考雅思移民,经过1年的“扒自己一层皮式”全程自学,最终在第三次烤鸭时拿到了我申请移民所需要的成绩,具体为听力6.5,阅读6.5,口语7,写作6.我知道这个成绩在英语成绩哪怕中等偏上的人看来都一般般,但作为英语渣的我,作为四级都考不过的我,作为曾在国外因为英语被人嘲笑的我来说,这个成绩让我深深自豪,所以我想把我当时的经历和经验写下来,对你有多大帮助不敢说,但希望可以有些启发。我会按倒叙来写,即先写雅思考试及备考相关的内容,然后再写想要具备去复习的能力该从什么地方开始学(毕竟针对零基础,不可能上来就拿本教材就有能力去复习去研究透),原因我会在最后说明。
雅思基本介绍
题主你先别着急说我文章掺水。雅思是什么虽然看似很简单,但就是这些简简单单的东西,当年我第一次考之前,着实花费了我很多精力和时间去搞清楚那些现在看来最基本的东西。因为我是学渣吗,国内的试都考不明白,国外的试就更糊涂了,因为我当时的切身经历,所以我觉得有必要向同是英语渣的你做个基本的概括(你拿起平底锅是什么意思??哎。。。打人了啊!!有没有人管??!!)。
以下基本内容曾经让我翻遍网络,你们可以尽情鄙视我。
雅思与我们在学校的考试不大一样,首先,它是由听力、阅读、写作、口语四部分考试组成的。具体来说,考试分两阶段,第一阶段是上午考口语之外的前三项,考试顺序就是我前面写的顺序,每考一项就发对应的那项的考题,考完该项后监考老师会收回考题,接着马上发你下一项的考题,所以上午考试你会连收到3套考题。但答题卡不是3套,而是2套,听力和阅读用的是同一个答题卡,听力答题卡在A面,阅读答题卡在B面,理论上说答阅读时是不允许你翻回到听力答题卡去补答的,监考老师抓到是有权力算你违规的。听力、阅读的题都是从简单到困难的。在发写作试题之前,会把阅读试题连着听力阅读的答题卡一并收回,之后发写作题,写作的答题卡与题是在同一张纸上的,一张A3纸,正面一半篇幅是题目,正面另一半篇幅加背面全部篇幅是让你写作裂陵文内容的,若不够可以问监考再要,但你都是学渣了你能写那么多???写作题分两道,一个小作文,一个大作文。
上午的第一阶段考完后,就剩下第二阶段---口语的测试了。口语有的人在考笔答题的当天下午考,有的人是第二天考,随机分配的,进入考试区域到离开考试区域这段时间,是不允许与其他同学讲话的,否则工作人员可以算你违规。反正我考了三次都没讲话,第一次紧张的不会讲话,第二次在默背题没工夫讲话,第三次是胸有成竹不想讲话,总之,不要讲话不要违规。口语考官全程英语,包括问你有没有带*等不应带进来的物品啊,要核对你的准考证啊之类的话,答题开始时考官会用录音笔开始录音,记录你的答题过程,为了将来万一你申诉口语成绩时可以有据可查。口语考试分三小部分,第一部分是相对简单的问题,学生狗工作狗?什么工肆拍戚作?家里几亩地?地里几头牛?之类的,当然这里是有很多关键点的,等到我后面再详聊。第二部分会给你一个题卡,上面有一些要求,然后会给你1分钟的准备时间,之后开始你的个人陈述答题,这段答题中考官不会打断你,除非到时间,举个例子,请描述一个你最喜欢的喜剧演员,你为什么喜欢他,他有什么经历,他身上的那些特点对你有启发及帮助。第三部分,考官会问更深一些的问题,一般是针对你第二部分答题卡相关的问题,比如,你们国家的人是怎么看待喜剧在生活中的作用的?你觉贺没得电影是不是非常有效的娱乐手段?你对电影工业的未来发展有什么见解?明显看出问题深度上由浅到深的一种变化了吧。都考完之后考官会跟你拜拜,你就可以出考场(再次提醒中间别讲话),回家,找妈了。
另外雅思分G类(移民类,我考的就是这类)和A类(学术类),G类是供移民或工作用的,A类是供留学用的,但据我了解A类的成绩一般也可用于移民,但G类的成绩不可用于留学。两类考试的听力和口语是完全一样的,阅读题不一样,个人感觉A类的难一些;作文题的大作文两类考试性质是一样的(注意,我是说性质或题型是一样的,不是说考试试题是一样的啊),小作文就不同了,G类是考书信(道歉信、求职信、投诉信、邀请信等等等),A类考的是诸如流程图、图表分析题之类的,个人感觉应该也会难一些吧。
你们会说你这些都是无意义的废话,可是你们知道吗,对真正的学渣来说,这些东西是我当时非常想知道的(因为我当时压根一点都不了解),我连看什么参考书,到哪看报名信息,考试过程怎么查都完全不知道,而雅思每次都1400元的价格(我当时考试的价格,不知现在是不是又贵了),真心不便宜好不好,总不能考个那么贵的试,去之前连它最基本的消息都不知道吧。而且,最重要的是,年轻学生身边都是有考雅思的同学,身边的信息是很多的,想了解什么基本问问周围的人或老师就可以了,你们信息渠道畅通,可对我一个三十二岁(当时),离校十年,周围人你跟他聊聊喝酒聊聊办公室政治什么的倒是信息量很大,聊考试聊学习聊雅思。。。。能得到个J8毛消息。所以,对离校多年的学渣而言(就是我啊),上述那些基本内容绝不是无意义。
了解了雅思具体考哪几项,现在就分项来聊聊我的复习经验。
词汇部分
词汇??词汇??MLGBD上面写的也没有考词汇的啊,你是瞎J8写什么呢??
别着急。上面所有考试的基础其实都是词汇,没足够的词汇量你听不懂人家说什么,没有足够的词汇量你读不明白人家写什么,没有足够的词汇量你写不出你想表达的东西,没有足够的词汇量你张口说英语能说成个哑巴。
所以我说说我当时怎么复习的词汇。
是的,我*了这两本书作为我词汇基本功的修炼基础,图片上的“培训类”其实就是我之前说的移民类,叫法不同而已。针对雅思学术类的词汇材料很多,一搜一堆,但针对移民类的就凤毛麟角了,这两本一个针对单词,一个针对短语,是我当时能找到的最有针对性的书了。我自己实际使用下来也觉得很不错,有解释,有详细用法,有例句,对掌握词汇帮助很大。
当然你光两眼瞪着这两本书肯定是无法提高词汇量的,具体的方法只有一个:背!
没错,没有窍门,就这么残酷。
我拿到书后,看了看每本书有多少页,然后根据我的考试时间算算我有多少天复习时间,按照两轮复习来考虑,算出平均每天要看多少页,我记得一本是要一天看10页,另一本一天看14页好像,记不大清了。之后就是背,就是写。我背词汇时先把前一天的词汇复习一遍,有不会的标出来,一个单词或词组就写一页纸,把前一天的复习后,再去背今天要完成的任务,之后到下一天再回头复习今天背过的内容,复习后再完成下一天当天要完成的任务;周一到周五就如此反复。而到了周末这两天,不再背新的内容,而是把之前五天所有的内容统一复习,不会就罚自己去抄写。这样周六复习一遍,周日再复习一遍(一般而言周六复习过之后,周日忘记的就少一些,相对确实轻松点,苦笑),如此这般,这般如此,真正做到了“周”而复始。
人的记忆是有特点的,刚看的第一天记得最清楚,但一周之后大部分就不记得了,所以要反复提醒大脑,反复背,使记忆能存在的更长,忘掉的东西尽量最少。这个方法相应的确实是延长了有效记忆的时间,至少我个人感觉如此,在这里也写出来推荐题主试一下。
听力部分
我复习时听力材料只听《剑桥雅思》里的听力题(这个就不配图了),反复听,往吐了里听,因为听力题中只有这个材料从题型、语速、考点等能和真实考试趋于一致,我那时是从剑5开始往后听,因为再之前的题型什么的都不大一样了,至于现在考的话剑5是否也需要淘汰我就不知道了。我也试过听别的材料,但很快放弃,因为不开玩笑的说,雅思听力其实在考点处会有轻微的重读,轻到你根本意识不到,但当你极大量的反复听过之后,你会慢慢的找到这种重读或者说找到这种感觉,而这是你考试时很重要的,剑桥雅思之外的材料都没有这种感觉(不排除我是因为信息渠道少而没有发现这种好材料),所以我每天听,反复听,把能用来听题的时间都用来听,我上班开车听,中午休息带耳机听,晚上下班开车听,上厕所大号时听,出去散步听,反正耳朵不听聋我就一直听。
慢慢的,我从说十句听不全一句,到第三次考试前,说十句能完全听清3~4句(即一句话中的每个单词都听出来)+听懂2~3句(虽然不是每个单词都听出来,但大多半单词能听出来,听不出来的单词往往不影响句意理解)+半懂1~2句(即有些对句意有影响的词会听不出来,需要靠上下文去判读,对命中率有直接影响)+剩下的听不懂(但听不懂的也不一定会出题,呵呵)。我第二次考的时候,就已经可以很确定的算得出自己会答对多少到题了,因为真的听清了啊。
听力是个慢功夫,急不来,当工夫下到了,有一天,你真的会不看题目,光听题,通过说话人的语气和快慢轻重,就知道这道题需要你答的是哪个单词。像吹牛B吧?其实老实说,有一半吹牛的成分,要说所有的题都不看题,光靠听重读就能答出来,呵呵,我反正没这个水平,但有些题我真的这么做到了,虽然不多,但对我这个学渣而言,当有一道题能这么答出来,这里的进步和成就,对我而言就已经是自豪无比了。
学渣的世界,你们学霸不懂。
当然每个人情况不同,题主你也可以试试其他的听力材料,比如BBC听力,推荐这个是因为考试时基本是英音(我知道也有考题是英音以外的口音的,比如印度口音,但毕竟是少数,难不成因为有小概率可能考印度音,就整天看宝莱坞吗??Too naive。),这个最贴近,我之前也听过,在剑桥雅思听到快能背下来后也在听BBC(考试前一段时间要再换回剑雅听力啊,磨耳朵用),所以也一并推荐你试下。
阅读部分
阅读在我复习时是个很让我头疼的部分,因为可用的复习材料太太少了,请注意,我考的是移民类,而对于学术类,刘洪波的雅思阅读真经应该就够你作的了。剑桥雅思的阅读题是必做的,而且要做若干遍,这个就不废话了,关键是总做这几个根本不够用啊,所以我在网上一直寻觅,*了不少针对移民类考试的书,主要就是为了做它里面的阅读(当然其他部分在有能力的时候也会看的)。
我觉得不错的:
这两本书是我自己用后觉得有帮助的,因为针对移民类的书本来就不多,好多根本就是写来骗钱的,所以这两本书至少没有瞎编滥造,还是很有些针对性的。这两本书我都做过多遍。结合剑桥雅思阅读部分,个人感觉还是不错的。做完之后要认真对比答案,每道题都仔细研究,直到真正弄明白原因为止,不管答对答错都要弄清原因,因为即使做对的也有一些是蒙的,要看看到底为什么蒙对了,别笑,学渣吗。
然而你会发现,即便这些你都做了很多遍,与学术类的比,还是题量太少不够用,我当时用了两个办法去弥补:一是直接*来雅思阅读真经去做,它题量很大,针对性也很强,但我没在前面推荐的原因是:它是针对学术类的,而学术类的阅读有的题是需要你转换词性才能填上的,而移民类考试是看到什么词性,在答题时就填什么词性,不需要你再二次加工了,所以我做雅思阅读真经只算辅助,因为我怕做多了养成习惯了,真考试时按学术类的习惯去答题,那就斯巴达了。我用的第二个方法是大量阅读《经济学人》杂志和英文原版小说。要知道雅思很多文章是从诸如国家地理啊,经济学人啊等等等等的刊物中来的,所以这类杂志的针对性还是比较不错的,而且又不枯燥,可读性还挺强,题主你也可以按照你感兴趣的领域去选择一份。但这么做的缺点也是很明显的:没有习题!这个真没办法啊。至于看英文小说,也是选的我感兴趣的《A Song of Ice and Fire》、《A Band of Brother》,小说我一般是睡前读,加读小说是为了降低学习的枯燥感,同时养成每日阅读英文的习惯。
最后,不管你之前剑桥雅思阅读部分做了多少遍,考前一定再做一遍!不为别的(因为那时你可能都背下答案了),主要为了找考前感觉。
写作部分
我的写作到最后成绩也不高(刚好6分),因为我相对下的工夫也少些,而且走了些弯路。
我第一次考之前,一篇雅思作文也没练(对,就是裸考,怎么地吧),考场上一大一小两篇作文是我第一次写出来的雅思作文,呵呵,当时我在规定时间里把作文写完,交卷时自己还挺满意:“我靠,没练过就能写出两篇,别管写的好坏,反正比我预期的好多了”,就这么个SB想法当时,结果作文5分。
第二次考前我比较认真的做了准备,自己写了将近15篇作文(我知道量太少,但当时我不知道),还在复习期认认真真的看了几本雅思作文的书(倒霉就倒霉在这上面了),结果,作文还是5分,就是说我第二阶段认真准备的结果和我第一次裸考的结果一样,也就是说,第二次考前的备考是零效果,我真是哔了狗了(补充一下,我第一次考试的备考期约是3个多月,不到4个月;第二次的备考期约5个月;第三次考试的备考期约3个多月,一共用了将近1年的时间)。
那么为什么会出现这种情况呢,先说复习材料。在移民类的复习资料中有很多是粗制滥造的,这里不是指的纸张和印刷质量,而是指它们的教学内容,就是胡说八道,胡写乱写,跟着这种材料去学习,你写出来的当然就是篇烂文了,而我偏巧当时看的教学材料全TM是这种烂教材。
上墙时间到,请看耻辱榜(烂书不配配图):
ILETS 9分写作 第二版---新东方(耻辱榜)
剑桥雅思最新真题题源详解—写作(移民类)-------刘民(耻辱榜)
对比我第三次考试中用的那本非常不错的写作教材,这两本简直就是黑到没天理了有没有,MB的现在敲字的时候还一肚子火,浪费了我的精力和时间!!
言归正传。那么我第三次用的是什么呢?
就是这两本了,或者叫两套书了。其实我第二次考试时就知道这书,毕竟在雅思论坛上总有人推荐,但我当时没去看是因为------它的名字。十天突破!!
“不*不吃药,三天治好关节炎”
“告别汤药告别补品,十天还你一个健康的肾”
“只要一次,彻底告别灰指甲”
。。。。。
是不是有这种脑残广告的感觉。我当时就觉得就这名字一看就是骗人的,还10天突破,不吹牛能死啊,所以没去看这书。当然后来知道这是出版社为了能*的好故意加的2B名字,但当时我真心没想去*它。
而第三次考试,我抱着试试看的态度(怎么还是有种安利广告的感觉??)*了这两套书,看后就后悔了---妈的早点看就好了。十天突破其实是十个关键点或者大的知识点,让你从头开始洗礼你的写作,有方法,有技巧,有针对练习,而且它试着从大框架上提高你的写作能力,再配合大量范文(尽量往高分范文上看),就是从根上拯救你的写作。一句话:谁用谁知道(靠还是广告)。
它配套的还有个写作词汇的分册,巴掌大,我平时都会去翻看它,因为方便吗,里面的很多写作词汇我今天工作时仍会用到。
总之复习时按照这套教程去准备就对了。
要注意的是,为了方便烂人,啊不是,是懒人,书里有一些写作模板之类的东西,让你背一个大框架,然后针对不同题目改动几个地方,完成一篇作文,这个东西我真心希望不要去背,容易被看出来是套题不说,对自己的英文能力也没有什么提升,所以这个版块是真心不推荐。
光看书肯定不能写出像样的东西,光说不练假把式吗,那就需要我们去大量写作练习。我在第三次考试前大概写了将近40篇大作文,25篇小作文,虽说数量还是不能算多,但我确实尽力了(天天上班,动不动加班,我们工作狗要养家啊,哪能像你们学生狗一样大把时间去学习啊),而且,我还请老师帮我批改了大约10篇作文。这个真心真心重要。你光写,写很多,但不知哪里写的好,哪里写的会扣分,妈的到头来不是白写了吗。所以找个靠谱的人帮你修改检查批评指正,是很有必要的。我是在淘宝上的教学机构*的批改作文的服务,怎么说呢,我找的这个老师价格还可以,也真的指出了我很多低级问题(语法、时态、单复数等低级问题是写作低于6分的最大原因,千万不能忽视),对我的整体写作也是有一些其他方面的提升,但是,他的一些观点和看法,与我之前提到的十天突破里面的说法不大相同,甚至有的观点完全相反,而我的整个风格和思维已经受到十天突破的很大的影响了,而批改作文毕竟是考前二十来天做的(有条件的同学应提早批改,毕竟早批早改正),我无法在二十来天的时间里按批改老师的要求转变风格和思路,所以在向更高分数迈进的道路上,总感觉力不从心。“人人雅思哥”对该家的评价是目标分数6分以上7分以下的同学适用,我觉得这个评价很中肯。
关于写作,需要推荐的还有一个就是我上面提到的“人人雅思哥”,考雅思的圈子里名气很大,他会帮你预测题目,整理机经,汇总口语题目,好像还有些定期网络培训和口语模拟考试之类的,我本人真正的雅思学习之路就是从雅思哥的网站上开始良性起步的,所以我也真心推荐题主去雅思哥那看看,他还有个APP好像就叫雅思哥,记不大清了,可以下来试试。但他的听力机经我觉得,看个人情况吧,我是感觉能有能力把那些ABCD的硬生生的背下来的工夫,认真练听力的话听力能力早上来了,所以我个人是不推荐的,但还是那句话,因人而异,呵呵。但雅思哥列出的作文练习题还是非常值得一作的,经常会有压中的情况(我第二次考试的大作文他就压中了!然并卵,作文黑复习材料太坑爹了啊),墙裂推荐!
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