雅思口语范文 民族 雅思写作中的中式思维与英式思维

你的水平好好准备一下是能达到6.5或7.0的，如果准备的得当，没准能拿7.5，所以踏实准备吧
如果你每天有1个小时给雅思，1-2个月够了，根据学习的实际情况进行调整。
个人认为把真题做透了就足够拿7.5分，至少7分，如果你某一项弱，可以把真题的这一项多做做——真题不用都做，真题是用来锻炼雅思答题思维的。真题你*剑5-8就行，前面的可以不*了题太旧。

口语你多看看老师的博客，比如王冬老师的，就有所有真题机经的链接，而且有分类，多说多模仿，要重点注意流畅性，具体见下

推荐的雅思复习计郑芹凳划

1 先做一套剑6真题，看看哪个部分最弱，如果成绩在5.5分或以下，建议你报个辅导班，因为跟你想要的分数差的有点远，我报的是两个星期的new oriental走读班，收获是有，但也得自己定个计划，弱项要多用些时间，把自己的计划和老师的方法结合起来才有效。老师的方法不一定适合自己，通过做真题能发现自己到底哪里不行，制定有针对性的计喊旅划。

2 单词推荐一本 雅思词汇胜经，词汇准确，来源于雅思真题，分6分和7分两个难度，有重点地背，书是梅晗老师总结的，我很懒但也基本背完了7分部分。

3 写作自己要总结模板，不要和很多人重复，如果你想拿高分的话，自己设计个模板是很有必要的。先看真题的高分写作范文，总结经验，再根据你的十天突破写作设计出自己的模板。

4 口语把每类话题至少练2-3个题目，把机经的话题都看一遍，虽然不用每个首改都准备，但要能够在考场上立即反应出这个话题你要说的是什么，而不是到了考场再去想。推荐上面提到的博客。口语的具体要求你可以看一下真题前面的解释部分，另外下载老师的口语笔记，在网上有。

5 做阅读最好计时，做听力时注意快速读题，不然还没预读完题就开始放音了。

以上建议是个人的一点心得，希望对你有帮助。

在 雅思 写作考试中，很多考生使用过多的口语化表达词句，其实这对我们的 作文 来说并不友好，要知道中方和西方的 思维方式 是不同的。那么雅思写作如何避免口语化表达呢?接下来我为大家棚孝分享一些 方法 ，希望能帮助大家克服这方面的问题。

雅思写作怎么避免口语化表达

一，请避免人的主语

口语中我们很习惯用“某个人做某件事”来构成基本句式，以至于 议论文 中有的考生依然写的是这样的 句子 ：

More and more young students go abroad because they want to get better education and find a better job in the future. I think that they may have problems in study and also in life.

上例中第一句的主句和状语从句中都是以某个人开始的，第二句中主句和 宾语从句 也是以人做主语。虽然说这两个句子的WPS(每句中的词汇数)都超过10个，应该说不能算是写的特别初级的 简单句 ，如果句法和词汇没有问题还是很有希望达到6分的。但如果全篇都是这样的句式，整个 文章 就显得幼稚，类似于 记叙文 写作，绝对突破不了7分。

其实改法很简单：我们只要避免从“某个人”开始句子就可以了，也就是说用比较客观核返的就事论事的态度。如：避免“学生 出国 ”，只写“出国”;避免“他们想要…”，只写“想要…”。这样，上面的句子就可以写成：go abroad to get better education and find a better job in the future,不但很客观，而且把原来的主句和从句两部分精简处理成了一个动词 短语 。既可以做谓语动词加上原来的一个主语构成句子，也可以用 不定式 、动名词和 分词 处理为 非谓语动词 做主语、宾语或者状语，还可以以从句的形式处理。至于原来第一句中的主语young students可以用 介词短语 的形式插入不定式或者动名词短语中，而下面的句子里的评价部分的内容提上来做主句的谓语，组成一个新的句式。

另外，第二例句中的“have”，一般情况下主语都是某个人，而在写作中多为“ there be ”句改和饥型所代替，更加客观。所以上面的两个例句就可以合并成一句：

There may be problems in study and also in life for young students to go abroad in order to get better education and find a better job in the future.

这样合并不但客观而且精炼，每个单位句子所表达的内容自然就扩大，词汇密度也相应地增多，自然容易得高分，如果加上个别单词或短语的替换，就可以达到7分。但切记不可机械照搬 范文 中的长句，从雅思中国网的学员反馈情况看判为模板的文章最低分数降至4.5.

更进一步说，“have”和“there be”句型都可以简化成更简单的介词“with”结构，如以下所示：

On the table is a box. There is a cover beside it.

这两个小句子是小作文的 流程图 中经常要用到的具体描写事物的句型，凡是描写具有某种属性或者带有某种外部特征都可以用”with”结构表达，所以上述两句可以合并成：On the table is a box with a cover beside it.

除了一般的“某个人做某件事情”和“…have…”句型，常见的人化主语的句型还有很受考生偏爱的几个 情态动词 ，如can, may, should等。一般建议前两个改成It is likely /possible to do/ that….;后一个改成It is necessary/ imperative/ highly expected/ suggested that sth. be done.的句式，请看下面的例示：

We can go anywhere we like with our bicycle. →It is possible for us to go anywhere we like with our bicycle.

To curb global warming, our government should promulgate new laws to govern the felling of trees.→To curb global warming, it is imperative that our government promulgate new laws to govern the felling of trees.

归纳起来说，议论文中我们要积极避免“某个人”做主语，尽量用不定式、动名词或者一个从句做主语，谓语动词用评价性的动词充当，这样就可以由记叙文性质的“过程性句式”顺利转化成更符合议论文文风的客观评价性的句式。

(///photos/B7ZA7c6aPyM)

二，多使用被动句式

在比较正式的新闻、商务、法律等英语(论坛)文体中，被动句式因为其更突出客观性的宾语或者事实被广为使用。雅思的图表分析和议论文都是比较正式的文体，所以我们也应该注意多用被动句式。尤其是在以下两个方面：

1.主语不确定

Someone murdered the millionaire last night.→The millionaire was murdered last night.

2. 主语是泛指很多人或者大部分人

To improve the air quality, we should reduce the use of private cars. →To improve the air quality, the use of private cars should be reduced.

Most people think that we can get a large share of benefit in the sales campaign.→It is widely believed that we can get a large share of benefit in the sales campaign.

被动句的用法不仅体现在主句中，在从句、非谓语动词短语中都有可能用到，如：

It is important for nations all over the world to join hands to control the software piracy. →It is important for nations all over the world to join hands to have the software piracy controlled.

I don’t expect that she returned. → She is not expected to have returned.

I am not sure whether the college graduates will find jobs in the financially difficult year. →I am not sure whether the college graduates will get employed in the financially difficult year.

但是因为汉语中本来是没有被动句式的，所以受汉化思维的影响很多考生不会想到这一点。这就要求我们对此要引起足够的重视，并且在平时多加练习以培养对其敏感度。

三，注意名词化句式表达

写作中把原本用动词或者形容词表达的地方换成名词叫做名词化(nominalization)。名词化是为了避免太多动词造成的句法处理上的困难，同时也可以把某些陈述型的句式转化成更客观的评价句，更符合议论文的文体要求。如：

Our monitor didn’t come today. He has got a flu.

很明显这两个小句可以用 因果关系 的信号词连成一句：Because our monitor has a flu, he didn’t come today.，但这个because引导的 原因状语从句 以及 其它 的状语从句是考生们很常用的 复合句 ，虽然看似比较复杂，其实仍然是某个人做主语。如果非谓语动词掌握得好，可能我们会想到用Having a flu, our monitor didn’t come today.如果我们把前后两部分分别用一个概括性的名词来替代，中间加上我们熟悉的表示因果关系的动词，这个句子就非常符合议论文的风格：The flu caused the absence of our monitor today.或者The absence of our monitor is because of his illness.至少我们可以尽量将其中的一个小句变成名词，减少某个人做主语的口语化句式的出现频率。

虽然这种表达方法更为客观，句式上更加简洁，但是用比较抽象的概括性词汇来写句子对于越来越趋于低龄化的考生来说的确是个挑战。但是有一些单词是我们在写作中几乎必须要用到的，平时要备好以下几个常见的名词化：lack of(if there is no…), ignorance of (don’t know …), illiteracy in(can’t read…/ can’t use…), failure (didn’t do…)等。而且在具体的使用过程中可以结合介词with使用，使得句法更加凝练。此外个别单词也可以利用题目中的动词的名词性后缀如： -tion，-ment, -isation, -ness, -ity等或者变成动名词形式-ing。如：

More younger generations celebrate the western festivals→the celebration of the western festivals by more younger generations

四，避免其他口语化表达

如more and more/ a lot等口语化的短语尽量避免，可以用increasing(ly)， a large number of…/a great deal of…./swarms of…等代替。此外缩略形式也是正式的写作中要避免的。

雅思写作真题荟萃1

Some young children spend a great amount of their time practicing sports. Discuss the advantages and disadvantages of this. Use specific reasons

It is sometimes said that borrowing money from a friend can harm or damage the friendship. Do you agree? Why or why not? Use reasons and examples in your answer.

Every generation of people is different in important ways. How is your generation different from your parents’generation? Use specific reasons and examples to explain your answer.

Some people pay money for the things they want or need. Other people trade products or goods for what they need. Compare the advantages of these two ways of obtaining things. Which way do you prefer? Explain why.

Imagine that you have received some land to use as you wish. How would you use this land? Use specific details to explain your answer.

Some people like doing work by hand. Others prefer using machines. Which do you prefer? Use specific reasons and examples to support your answer.

You want to persuade someone to study your native language.What reasons would you give?Support your answer with specific details.

You have been asked to suggest improvements to a park that you have visited. This might be a city park.a regional park,or a national park.What improvements would you make?Why?Use specific reasons and examples to support your recommendations.

雅思写作真题荟萃2

辨证客观思维题：Do you agree or disagree with the following statement?People should read only those books that are about real events,real people, and established facts.Use specific reasons and details to support your opinion.

熟知问题：Films can tell us a lot about the country in which they were made. What have you learned about a country from watching its movies?Use specific examples and details to support your response.

学校 教育 问题：Some people say that phyical exercise should be a required part of every school day.Other people believe that students should spend the whole day on academic studies.Which opinion do you agree with?Give reasons to support your answer.

常见选择性题：Some people prefer to spend most of their time alone.Others like to be with friends most of the time.Do you prefer to spend your time alone or with friends?Give reasons to support your answer.

西方关注变化题：If you could invent something new.what product would you develop?Use specific details to explain why this invention in needed.

常见比较题：It has been said."Not everything that is learned is contained in books."Compare and contrast knowledge gained from experience with knowledge gained from books.In your opinion,which source is more important?why?9、6辨证客观性思维题：

Do you agree or disagree with the following statement?Playing a game is fun only when you win. Use specific reasons and examples to support your answer.

G类学生问为何不分开了，其实TASK2是一样的常见的比较性题目

Because of developments in communication and transportation，countries are becoming more and more alike.How is your country becoming more similar to other places in the world?Use specific examples and details support your answer.

西方人关注的“变化”题If you could change one important thing about your hometown, what would you change? Use reasons and specific example to support your answer.

关于学校和教育的话题--People attend colleges or universities for many different reasons(for example,new experiences,career preparation, increased knowledge).why do you think people attend colleges?Use specific reasons and examples to support your answer.

熟知问题篇--In general. people are living longer now.Discuss the causes of this phenomenon. Use specific reasons and detail to develop your essay.

雅思写作真题荟萃3

A类：Over past 50 years, young people gain status and power but old people have lost. What is the cause and is it a good development or bad development?

G类：Task 1:You and your family are living in a rented accommodation in an English-speaking country,You are not satisfied because there are something wrong with the furniture. So write a letter to the landlord andask how to resole the problem.

Task 2:Young people are exposed to a great amount of information such as film, book, Internet.In what ways they give bad influence on young people and explain the reason, how to reduce the bad influence with examples.

A类：Strong tradition对一个nation有civilize的作用do you think government should subsidizes the musicians, artists, actors or drama companies, do u agree or disagree, what should government do?

G类：People doing different kinds of work enjoy different amount of holiday time. Should people have the same amount of leisure time? Give your opinion using some of your own experience.

A类：Some people believe that a country should have the moral obligation to help the other country and some of the people think that exist the misspending of the government and the aid money can not be got by the poor. What is your opinion?

G类：Some people think that children’s lives will be different from their own. Whit is your opinion? Explain the reasons by your experience and examples.

A类：Some people think that machine translation is highly developed in today’s society, therefore it is not necessary for children to learn a foreign language. What’s your opinion?

G类：Today some person has to work away from his family, what is the advantages and disadvantages? Give your opinion and some explains of your experience.

A类：Someone say the age of book is past, the info will be presented by some multimedia tools such as video, computer, television and film , others think the book and the written words will be necessary for spread info & complete education. Discuss both sides and give your opinion.

G类：The culture of different countries are becoming similar so there is no pint for people to go traveling abroad for they could have same experience at home agree or disagree.

A类：有些人把动物当作宠物有些人则当作食物和衣服的资源你觉的呢请从以上两个方面讨论并写出自己的观点

G类：居住在城市里的和居住在农村里的人的性格有什么影响举例说明Your character is strongly influenced by the placeswheresyou grew up.–In what ways can growing up in a city or growing up in the countryside influenced people’s character? Give you relative experiences.

A类：现在很多国家的学校都分男校和女校谈一下它的优缺点

G类：有人认为National Costumes有助于保持传统故认为人们要每天穿着National Costumes. Agree? Explain. In many countries, people don’t wear their national costume. Many people think it will forget their history and tradition. So, people should be encouraged to wear national costume every day. You agree or disagree. (This is argument topic, u should support one or another)

A类：More and more women go out to work. It is responsibility of government to provide staff and facilities for children of working mother, free of charge. To what extent do you agree or disagree.

G类：现在的食物和cooking都在改变请说明传统食物改变原因和看法结合所在地方的情况举例子

A类：现在很多国家的学校存在很严重的问题是由于学生的态度引起的这些问题是怎样形成的你有什么建议来改变这种情况In many countries schools have several problems of students behavior, Please give some cause of it and some suggest.

G类：一些人认为母亲不能同时出去工作和成为一个好母亲所以*应该付给母亲工资让她们好好在家带孩子你的观点用你的例子和你的 经验 说明

A类：英国和国际旅游业的流行会不会导致小语种和小民族的伤害The spread of English and development of the international touri* have some negative effects to the country’s language andculture development? What extent do you agree or disagree?

G类：有人喜欢从事高风险运动如登山等人们说不值得让救援人员冒生命危险去救他们应对生命负责对吗说自己的观点举例

A类：体育专业是否应该拿钱比其它重要的专业多，两方面讨论，还要举例子Successful sports professionals earn a great deal much more than people in other important professions describe two views and your opinion.

G类：关于VIOLIANTFILMS你有什么看法对人有什么影响根据你的经验 说说 ?

A类：写某篇研究报道发现NOUNG WOMEN的犯罪率在升高，请给出一些POSSIBLE的理由和办法The rate of young women crimes is rising in the current society. What are the causes and how to solve it?

G类：Parent should limit children time of watching TV and playing computer game, others Insister children spend reading books, agree or disagree?

A类：Traveling abroad work for period of months or years, advandges or disadvandges to people and country

G类：Do you think poeple do different jobs they should have different time holidayare you agree or disagree , give your reason an explain.

祖国发展我成长，我与祖国共奋进
祖国的命运也就是每一个中国人的命运，祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。我们应该时时想想我为祖国做些什么，而不是从祖*亲那里索取伏者哗些什么，热爱祖国决不能只靠一句空话。作为一名国有企业的普通员工，一名年轻的*员，我一定要爱祖国的满腔热情落实到自己的日常实际工作中，爱岗敬业，求实奉献，为企业的发展为企业的兴旺添砖加瓦，为企业取得好的经济效益尽心尽力、兢兢业业地工作，这就是爱国的具体表现 。
学习胡**提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观，对于现时期社会主义精神文明建设具有及其重要的意义，它为我们现时期的社会主义精神文明建设指明了前进方向，确立了明确而具体的目标，提倡什么，反对什么，对比是何等的鲜明，意义是多么的深刻，特别对我们部队以后的发展提供了有力的依据。改革开放以来，中国同世界的交往日益频繁而紧密，我们打开的国门不仅让世界先进的科技浪潮涌了进来，同时也把一些腐朽没落的残渣和糟粕挟了进来，对我们的社会主义精神文明建设带来了极大的危害，给我们部队也同样带来了许多各方面的困难。尤其现在我国正处于社会的转型期，由于经济体制改革和政治体制改革还需要不断的完善，在改革过程中有时可能要牺牲一些局部利益，会暂时造成一部分人民群众生活产生困难，其中国有企业的改革使一些工人下了岗嫌孙、失了业，生活处于较为贫困状态，教育体制改革中的某些不完善造成许多学校或明或暗的乱收费，教育成本增长过快使得有些贫困家庭的孩子失去了求学的机会，或者出现了供出一个大学生全家从“吃肉到吃糠”的现象，医疗制度改革的措施不到位，使得城市和农村的很多人民群众看不起病、住不起院，社会分配制度改革的迟缓使得社会贫富两极分化已经到了比较危险的地步，以上种种社会矛盾的激化表现在社会生活中就出现了各种各样、形形色缺行色的思潮。面对这改革前进中出现的曲折有的人坚定地相信中国*的领导，相信人民*，相信共产主义必将取得胜利，热爱祖国，热爱人民，团结奋进；有的人则信神、信鬼，信异端邪说，拜金主义至上，崇洋*，为一己之私而出*祖国的利益，出*民族的利益，损公肥私、损人利己、自私自利，一切行为和动机皆物质化。面对这一切都需要我们下大力气来进行拨乱反正，社会急需要一个正确的理论来指导我们的思想和行动，胡**的这个讲话就像指航的明灯一样，使我们有了正确的工作方向和行动指南，使我们对社会生活中的是是非非有了更加明确的分辨能力，为我们对社会丑恶现象的斗争提供了有力的思想武器。
以热爱祖国为荣，以背叛祖国为耻。这是每一个中国人的最低道德底线，与人交往，看一个人是否可交是否对人真诚，看什么，应该看他对待自己的父母、亲人如何、孝顺与否，如果一个人连自己的父母、亲人都不爱，他又能爱谁呢？而我作为一名军人也同样如此，如果一个人连自己如母亲般的祖国都不热爱，他又会热爱这世界上的什么呢，又有什么东西值得他热爱呢。中国是一个古老而又年轻的国家，说她古老是因为她有着悠久的历史，灿烂的文化，说她年轻是因为中国只是现今世界上的一个发展中国家，百业待兴，万事待举。中国这样一个13亿人口的大国，治理起来应该是这个世界上最难的一件事吧，要使得13亿人口都有饭吃，有衣穿，有房住，有车行，有医疗，有教育，国富民强，这对任何一个*和执政党来说都是件世界之最的挑战，而这个世界上能战胜这挑战使13亿人民安居乐业的只有伟大的中国*和伟大的社会主义新中国。从远古到如今，中国经历了多少朝代兴衰变幻，可给百姓带来的是“兴也百姓苦，亡也百姓苦”的生活，就是封建王朝的盛世之年也不过是让百姓稍微过上温饱之日，减轻拉一些战争和劳役之苦；而中国的近现代则饱受了帝国主义列强的掠夺与蹂躏，割地赔款给列强，遭受侵略与奴役，给中华民族带来了深重的灾难，直到中国*领导的中国革命推翻了压在人民大众头上的“三座大山”，广大民众才得到了彻底的翻身与解放。新中国成立以来，中国*领导我们战胜了一个又一个困难，从“一穷二白”到现在逐步走向富强，从“东亚病夫”到“负责任的大国”，中国正在步入世界强国之列。过去，我们吃着粗粮淡饭，缺鱼少肉，缺油少盐，今天，我们吃着新鲜的蔬菜，餐餐白面大米，顿顿有鱼有肉；过去，我们衣衫蓝缕，今天，我们穿着时尚，衣着光鲜；过去我们住着潮湿低矮的土房，漏雨透风，今天我们住着宽敞明亮的楼房，冬暖夏凉；过去我们只能听听广播，今天我们看着彩色电视，通过各种媒体来了解世界；过去我们大多数只能接受中等教育，今天我们有很多机会读大学，考研究生，读博士。今天，党和*正在千方百计地安排好人民的生活，解决矛盾，建设和谐社会。我们生活在这温暖的祖国怀抱中，我们感受着祖国日新月异的变化，怎能不从心底发出由衷的热爱之情。

祖国发展我成长，我与祖国共奋进
就在改革开放三十年后——
1997年——2001年。
1997年7月1日中华人民共和国香港特别行政区*成立。在众目睽睽之下，“东方明珠”

雅思写作中的中式思维与英式思维
如果你问我有什么方法可以提高雅思写作成绩，我想从根本上提高的唯一办法就是转变思维方式，也就是把中式思维向英式思维靠拢 ，只有这扮运唯样才能符合雅思考官的喜好，才能得高分。本文将具体介绍一下中式思维和英式思维的区别，以及怎样才能写出更符合雅思考官要求的作文。

事实上，如果脑袋里有一个中文的概念或者想法，要用英文来表达的时候总是免不了紧张，因为由于中英两国的文化不同，很多东西无法表达----非常可能不是因为考生的语言问题，而是因为这个中国的概念在英文里面根本就不存在。有数字统计过中英两国语言的词汇量只有40%能互通(所谓的equivalent)，而这就意味着剩余的60%的表达肯定是和原文有很大出入的。甚至很多我们生活中经常使用的语言，不假思索就能说出的概念，在英语文化里很可能根本就没有对应的表达，例如“热闹”这个词，考生们悄哪可以试试能否在英文单词中找到让你满意的对得上号的词。“这个地方很热闹”这句话，根据语境可以有不同的翻译，但是总体而言，“热闹”作为一个词来说，在英文里几乎是没有对应的。

正因为如此，我们才强调，写英语作文，说英语口语，要用英语思维，不要用中式思维。 这对于很多人来说是个很空洞的概念，只有当你真正用英语与外国人交流的时候才会体会到英式思维的重要性。

这的确很难，因为我们在中式思维里面扎根的太深了。事实上，这也和两国语言本身的特点有关。鲁迅就说过，中文和外文比，吃亏就吃在不够精确，具体到单词水平，就是“词汇量少”。因为词汇量少，因此中文特别讲究“上下文”，一个模糊的词只有在一个特定的语境里面才能让读者感到一个特定的意思。相比而言，英文在这方面就不是这样，具体的说，大部分英语词都是有着非常确定的意思的， 因此，那些在中文里面需要联系上下文才能端倪出的细微差别，也许在英文里面只是另一个单词而已。 记住这点，笔者下面所说的也许会对诸位有用，在这里，笔者提供一个方法，就是如果你脑袋中有一个想法的话，仔细想想你到底想精确说的是什么意思。比如，当你想说某一个命题错误的时候，你最好想清楚它到底错在哪里，“illogical,
irresponsible, biased, prejudice, fallacy,
untrue”这些词之间都有着或大或小的差别，所以主要想看你到底想说的是什么。

所以，诸位想锻炼写作的话，建议要做的第一样功课，就是求精细 。只有你自己求精细了，才能发现报刊、书籍中对相近的概念的不同表达法的精妙之处，才会由衷地为某篇文章的一个用词会心一笑。写作就是思维表达的一种形式。西方人直线式的思维方式体现在语言上就是西方人说话写文章喜欢开门见山，把关键性的话放在开头，然后再论及其它次要的内容。而写作涉及到语言的方方面面，从语言的结构上来说最基本的因素包括遣词、造句和篇章。螺旋与直入的思维差异就会影响到这些方面，具体包括修饰语与中心词、句子和篇章。

一、修饰语与中心词

英语的修饰语，如介词短语、动词不定式、分词、定语从句等皆放在被修饰语的后面;而汉语的修饰语无论长短、繁简，皆置于被修饰语的前面。体现了直入与螺旋的不同的思维方式。例如：

1. The scientists everywhere in the world are looking for the efficient
methods to make the air clean and protect it from the pollution by all kinds of
industrial harmful waste gases.

汉语“全世界的科学家”，修饰语在前，中心词在后，而英语则是中心词在前，修饰语在后。“净化空气、防止空气受到各种有害工业废气污染的有效方法”同样是修饰语在前，中心词在后，而英语则相反。

2. We appreciate your words about the relations between our two
countries.

汉语“有关我们两国关系的谈厅培话”，修饰语在前，中心词在后，而英语则是中心词在前，修饰语在后。“有关我们两国关系”，同样是修饰语在前，中心词在后，而英语则相反。

3. The hungry boy ate up everything he could have his hands on from the
refrigerator.

“他从冰箱里所能拿到的吃的东西”，修饰语在前，中心词在后，而英语则是中心词在前，修饰语在后。

4. The problem arose of how to fairly distribute the world natural
resources.

比较而言，该句主语太长，谓语太短，构成了不连续性修饰语，不过还是有些突兀，但修饰语还得后置。而汉语“怎样合理分配世界自然资然的问题”仍是修饰语在前，中心词在后。

二、句子

英语句子开门见山，其主谓结构是全句的“纲”，其余成份是“目”，一般先下结论，后叙事，从近到远，新近发生的事先出现，重心落在句首。汉语句子一般以逻辑关系和时间的先后顺序排列，一般先叙事，后下结论，由远及近，重心落在句尾。这种差异体现了直入与螺旋的不同的思维方式。中国学生在英语写作时往往会受汉语思维的影响，写出下面的句子：

1. a) When I stayed in Guangzhou last month, you helped me. I am grateful
for that.

2. a) Tom’s mother died when he was only two years old, so he did not
remember her.

3. a) After we left China in 1959, the natural calamities happened one
after another for three years in the country. While we read about it at home, we
had been di*ayed.

4. a) It looked rain that evening, yet Dad came all the same. That made us
very joyful.

如果按英语直入的思维方式，以上几句要改写成：

1. b) I am very grateful for your help to me during my stay in Guangzhou
last month.

2. b) Tom did not remember his mother who died when he was only two years
old.

3. b) We had been di*ayed at home while reading of the natural calamities
that happened one after another for three years after we left China in 1959.

4. b) It looked rain that evening, yet to our great joy, Dad came all the
same.

这种思维方式的转换要是更复杂一点，对中国学生来说，是需要操练的。例如：

1. 我认为如果他们初次相识时，她很穷，他未必会爱她。这位女性由于对他有好感而帮助他，使他心存感激，这种感激之情很容易发展成为真挚的爱情。

I do not suppose he would have loved her if she had been poor when he first
knew her, but the gratitude which he felt for the help which he owed to her
kindly interest in him easily developed into a sincere affection.
(条件关系和多层因果关系的转换)

2. 她去深圳参加一个会议，会议结束后，她就到香港去购物，昨天才回来。

She came back yesterday from Hong Kong where she had gone shopping after
the meeting in Shenzhen.(时间顺序的转换)

三、段落篇章

这里篇章包括段落和全文。总体而言，英文篇章，一般都采用直线型的形式，尤其是说明文和议论文，更是一般——具体式的。英语篇章是a
writer-responsible pattern,
即作者在篇章中有责任、有义务向读者交代其主旨或目的。为使读者省时高效，英语篇章开门见山，一开头就直接点明段落的主题句 (topic sentence)
或全文的中心思想 (thesis statement),
即亮明作者的观点、态度、看法等;或者以引言开门，即“首先用一个熟悉的事实、观点、故事、引言等开头，然后直接见到作者全文的观点思想”。

由以上分析可知，西方人的直线式思维和中国人的螺旋式思维存在明显的差异 ，体现在语言中，几乎渗透到语言的各个单位，包括词汇、句子、段落和全篇。当然，笔者无意说思维模式孰好孰坏，正如我们不能断言文化模式孰好孰坏一样。但作为学英语的中国人，学原汁原味的语言是我们要达到的最高境界。自然，这里的语言也应包括discourse或text。因此考生们要知道，一种思维是一种文化长期的积淀，它已进入该民族的潜意识，根深蒂固，如果只学语言本身，不会知其所以然，一旦到了使用语言时，汉语思维自然突现，写出Chinglish,
浑然不知。此外，建议考生多背诵和模仿英语经典文章，如《新概念英语》第三册上的文章，笔者认为皆为语言的精华，不但文词优美，每课都是一篇范文，原汁原味，多读这样的文章，一定会有所启发。由此看来，老生常谈而又令人费解的“学会用英语思维”，倒不如换个说法——学会英汉思维转换，即懂得英汉思维的差异，在平时读书的时候去真实地领悟，久而久之，就能写出地道的英文来，至少不会写出那么多的Chinglish。

综上所述，想要取得雅思写作7分甚至更高的分数，单靠所谓的模板和复杂的句式是做不到的，只有从写作思维模式上进行改变，才有可能取得好的写作成绩。 而中式思维的根深蒂固必定会对正确的英语写作思维产生阻力，因此，临摹英式思维的文章以及阅读海外学术著作对于转变写作思维有着至关重要的作用。

如果你问我有什么 方法 可以提高雅思写作成绩，我想从根本上提高的唯一办法就是转变 思维方式 ，也就是把中式思维向英式思维靠拢，只有这样才能符合雅思考官的喜好，才能得高分。本文将具体介绍一下中式思维和英式思维的区别，以及怎样才能写出更符合雅思考官要求的 作文 。

雅思写作中的中式思维与英式思维

事实上，如果脑袋里有一个中文的概念或者想法，要用英文来表达的时候总是免不了紧张，因为由于中英两国的 文化 不同，很多东西无法表达----非常可能不是因为考生的语言问题，而是因为这个中国的概念在英文里面根本就不存在。有数字统计过中英两国语言的词汇量只有40%能互通(所谓的equivalent)，而这就意味着剩余的60%的表达肯定是和原文有很大出入的。甚至很多我们生活中经常使用的语言，不假思索就能说出的概念，在 英语文化 里很可能根本就没有对应的表达，例如“热闹”这个词，考生们可以试试能否在英文单词中找到让你满意的对得上号的词。“这个地方很热闹”这句话，根据语境可以有不同的翻译，但是总体而言，“热闹”作为一个词来说，在英文里几乎是没有对应的。

正因为如此，我们才强调，写 英语作文 ，说 英语口语 ，要用英语思维，不要用中式思维。这对于很多人来说是个很空洞的概念，只有当你真正用英语与外国人交流的时候才会体会到英式思维的重要性。

这的确很难，因为我们在中式思维里面扎根的太深了。事实上，这也和两国语言本身的特点有关。鲁迅就说过，中文和外文比，吃亏就吃在不够精确，具体到单词水平，就是“词汇量少”。因为词汇量少，因此中文特别讲究“上下文”，一个模糊的词只有在一个特定的语境里面才能让读者感到一个特定的意思。相比而言，英文在这方面就不是这样，具体的说，大部分英语词都是有着非常确定的意思的，因此，那些在中文里面需要联系上下文才能端倪出的细微差别，也许在英文里面只是另一个单词而已。记住这点，笔者下面所说的也漏穗许会对诸位有用，在这里，笔者提供一个方法，就是如果你脑袋中有一个想法的话，仔细想想你到底想精确说的是什么意思。比如，当你想说某一个命题错误的时候，你最好想清楚它到底错在哪里，“illogical, irresponsible, biased, prejudice, fallacy, untrue”这些词之间都有着或大或小的差别，所以主要想看你到底想说的是什么。

所以，诸位想锻炼写作的话，建议要做的第一样功课，就是求精细。只有你自己求精细了，才能发现报刊、书籍中对相近的概念的不同表达法的精妙之处，才会由衷地为某篇 文章 的一个用词会心一笑。写作就是思维表达的一种形式。西方人直线式的思维方式体现在语言上就是西方人说话写文章喜欢开门见山，把关键性的话放在开头，然后再论及 其它 次要的内容。而写作涉及到语言的方方面面，从语言的结构上来说最基本的因素包括遣词、 造句 和篇章。螺旋与直入的思维差异就会影响到这些方面，具体包括修饰语与中心词、 句子 和篇章。

一、修饰语与中心词

英语的修饰语，如介词 短语 、动词不定式、分词、定语从句等皆放在被修饰语的后面;而汉语的修饰语无论长短、繁简，皆置于被修饰语的前面。体现了直入与螺旋的不同的思维方式。例如：

1. The scientists everywhere in the world are looking for the efficient methods to make the air clean and protect it from the pollution by all kinds of industrial harmful waste gases.

汉语“全世界的科学家”，修饰语在前，中心词在后，而英语则是中心词在前，肢搜伍修饰语在后。“净化空气、防止空气受到各种有害工业废气污染的有效方法”同样是修历或饰语在前，中心词在后，而英语则相反。

2. We appreciate your words about the relations between our two countries.

汉语“有关我们两国关系的谈话”，修饰语在前，中心词在后，而英语则是中心词在前，修饰语在后。“有关我们两国关系”，同样是修饰语在前，中心词在后，而英语则相反。

3. The hungry boy ate up everything he could have his hands on from the refrigerator.

“他从冰箱里所能拿到的吃的东西”，修饰语在前，中心词在后，而英语则是中心词在前，修饰语在后。

4. The problem arose of how to fairly distribute the world natural resources.

比较而言，该句主语太长，谓语太短，构成了不连续性修饰语，不过还是有些突兀，但修饰语还得后置。而汉语“怎样合理分配世界自然资然的问题”仍是修饰语在前，中心词在后。

二、句子

英语句子开门见山，其主谓结构是全句的“纲”，其余成份是“目”，一般先下结论，后叙事，从近到远，新近发生的事先出现，重心落在句首。汉语句子一般以逻辑关系和时间的先后顺序排列，一般先叙事，后下结论，由远及近，重心落在句尾。这种差异体现了直入与螺旋的不同的思维方式。中国学生在 英语写作 时往往会受汉语思维的影响，写出下面的句子：

1. a) When I stayed in Guangzhou last month, you helped me. I am grateful for that.

2. a) Tom’s mother died when he was only two years old, so he did not remember her.

3. a) After we left China in 1959, the natural calamities happened one after another for three years in the country. While we read about it at home, we had been di*ayed.

4. a) It looked rain that evening, yet Dad came all the same. That made us very joyful.

如果按英语直入的思维方式，以上几句要改写成：

1. b) I am very grateful for your help to me during my stay in Guangzhou last month.

2. b) Tom did not remember his mother who died when he was only two years old.

3. b) We had been di*ayed at home while reading of the natural calamities that happened one after another for three years after we left China in 1959.

4. b) It looked rain that evening, yet to our great joy, Dad came all the same.

这种思维方式的转换要是更复杂一点，对中国学生来说，是需要操练的。例如：

1. 我认为如果他们初次相识时，她很穷，他未必会爱她。这位女性由于对他有好感而帮助他，使他心存感激，这种感激之情很容易发展成为真挚的爱情。

I do not suppose he would have loved her if she had been poor when he first knew her, but the gratitude which he felt for the help which he owed to her kindly interest in him easily developed into a sincere affection. (条件关系和多层因果关系的转换)

2. 她去深圳参加一个会议，会议结束后，她就到香港去购物，昨天才回来。

She came back yesterday from Hong Kong where she had gone shopping after the meeting in Shenzhen.(时间顺序的转换)

三、段落篇章

这里篇章包括段落和全文。总体而言，英文篇章，一般都采用直线型的形式，尤其是 说明文 和 议论文 ，更是一般——具体式的。英语篇章是a writer-responsible pattern, 即作者在篇章中有责任、有义务向读者交代其主旨或目的。为使读者省时高效，英语篇章开门见山，一开头就直接点明段落的主题句 (topic sentence) 或全文的中心思想 (thesis statement), 即亮明作者的观点、态度、看法等;或者以引言开门，即“首先用一个熟悉的事实、观点、 故事 、引言等开头，然后直接见到作者全文的观点思想”。

由以上分析可知，西方人的直线式思维和中国人的螺旋式思维存在明显的差异，体现在语言中，几乎渗透到语言的各个单位，包括词汇、句子、段落和全篇。当然，笔者无意说思维模式孰好孰坏，正如我们不能断言文化模式孰好孰坏一样。但作为学英语的中国人，学原汁原味的语言是我们要达到的最高境界。自然，这里的语言也应包括discourse或text。因此考生们要知道，一种思维是一种文化长期的积淀，它已进入该民族的潜意识，根深蒂固，如果只学语言本身，不会知其所以然，一旦到了使用语言时，汉语思维自然突现，写出Chinglish, 浑然不知。此外，建议考生多背诵和模仿英语经典文章，如《新概念英语》第三册上的文章，笔者认为皆为语言的精华，不但文词优美，每课都是一篇 范文 ，原汁原味，多读这样的文章，一定会有所启发。由此看来，老生常谈而又令人费解的“学会用英语思维”，倒不如换个说法——学会英汉思维转换，即懂得英汉思维的差异，在平时读书的时候去真实地领悟，久而久之，就能写出地道的英文来，至少不会写出那么多的Chinglish。

综上所述，想要取得雅思写作7分甚至更高的分数，单靠所谓的模板和复杂的句式是做不到的，只有从写作思维模式上进行改变，才有可能取得好的写作成绩。而中式思维的根深蒂固必定会对正确的英语写作思维产生阻力，因此，临摹英式思维的文章以及阅读海外学术著作对于转变写作思维有着至关重要的作用。

雅思技巧：雅思写作中的“路标词” 总结

(一)表示首先

1 First,

2 Firstly,

3 First of all,

4 In the first place,

5 To begin with,

6 To start with,

7 First and foremost,

8 Initially,

9 The first thing I　want　to　mention　here　is　that...

(二)表示第二、此外

1　Second，

2　Secondly，

3　Second　of　all，

4　In　the　second　place，

5　Further，

6　Furthermore，

7　Besides，

8　Moreover，

9　What　is　more，

10　Additionally，

11　In　addition，

12　Another　equally　vital point　to　be　considered　is　that...

(三)表示第三、最后

1　Third，

2　Thirdly，

3　Third　of　all，

4　In　the　third　place，

5　Last，

6　Lastly，

7　Last　of　all，

8　In　the　last　place，

9　Last　but　not　least，

10　The　last　but　not　the　least，

11　Finally，

12　The　last　factor　to　be　presented　is　that...

(四)表示总而言之

1　To　conclude，

2　To　sum　up，

3　To　summarize，

4　In　summary，

5　In　brief，

6　In　short，

7　Ultimately，

8　On　balance，

9　Above　all，

10　In　a　nutshell，

11　In　the　final　*ysis，

12　From　what　has　been　mentioned

雅思技巧：雅思小作文开头段写作方法

一篇文章，开头段非常重要，古话说：好的开头，成功的一半。我开始不理解，后来才发现，这句话的意思是暗示开头做得好，后面就有信心，如果开篇就卡住，那么后果不堪设想。

大家或许都有这么一个感受：在课堂上，老师眉飞色舞在讲台上滔滔不绝，时而这种秘诀，时而那种方法，偶尔还夹杂着各种幽默搞笑的段子，听得大家不亦乐乎，但真到了随堂练习让大家自己动笔练习的时候，困难才会排山倒海般地呼啸而来，原来自己往往在课堂上跟着老师的思路，借助着他人的指点，一步步走向了成功，但一旦离开了外在的辅助，却很快就被打回原形，各种语法错误、时态混乱，甚至是信息不全。这种问题长久以来困扰着广大雅思考生，而同时，对于雅思培训师们也一直纠结于此。究竟有没有一种快速高效的方法来方便考生独立自主、高效正确地完成一篇满足雅思写作6-6.5分要求的文章呢?其实，如果大家注意留意雅思发展历史的话，不难发现，雅思在走过20个年头后，很多考察内容已经定格化，形式化，甚至八股化。所以，我们只要将文章进行模块化并加以有效组合，就可以达到理想的成绩;当然，最基本的词汇量和语法知识是这一过程上的基石，不容忽略。

一篇文章，开头段非常重要，古话说：好的开头，成功的一半。我开始不理解，后来才发现，这句话的意思是暗示开头做得好，后面就有信心，如果开篇就卡住，考生会手心冒汗，心里盘算着飞逝的时间，哪还有心思写好下文。所以本篇内容将会具体指导大家如何圆满地，不留任何漏洞地完成小作文开头段的创作。我的方法是最为简单快速的开头改写，因为这种方法不需要考生动脑子，方便易学，省去了绞尽脑汁用中式英语替换文章词句的麻烦。

开头段的写作技巧分成4种：

1， 同义词 的替换及多余词汇删除

2， 遇到量词、变化、原因、时间等词(quantity, number, amount, change, reason, cause, time)变化为状语从句形式(how many, how much, how….change, why, when);避免组合名词带来的不规范

3， 组合图表造成的题目过长、过复杂，可以拆分为the 1st chart，the 2nd chart

4， 用图表中的title替换题目内容(图表中没有title时不适用)

以上四种方法可以成功改写雅思小作文一切开头段，但要注意的是并不是所有的方法可以同时使用，要培养考生自身的灵活性，根据所需来运用技法。

我们以剑桥3 一篇为例：

The table below shows the proportion of different categories of families living in poverty in Australia in 1999.

看到一道小作文题目后，不仅要看题目，还要整体性阅览一边题目涵盖的大致信息，题目表格内容和注释信息等，因为考生会从中得到意想不到的收获。

表格中有两栏数据，分别为Family types, Proportion of people from each household type living in poverty;四行信息分列两侧，左侧四项，右侧数字有百分号。然后我们带着这些瞬时记忆回到原题中，首先发现table(表格)可以用form(表格)甚至chart(图表)替换。

below删除，因为写作答题纸和试卷分离，考官得到的只有考生的答题纸，而在表述中提到表格的方位没有任何意义。

看到shows，我们可以替换为illustrate，reveal等表显示意思的词汇。

后面继续进行看到了proportion，有意思的是作为一个高一词汇很多大学生们都不再认识它了，不过没关系。还记得表格里数字后的百分号吗?知道percent，那就记得用percentage好了，它表示“比例”。

这个小小的巧思之后遇上的是比较棘手的词组替换，different categories of，这个难煞人了，不同就是不同，难道要用diversified或者various?当然没问题，但是如果考生只是高中 毕业 ，四级没过不知道这些词咋办?回顾表格，还记得表格中有几行数据项，表格栏中family types又表示什么意思?different categories of=4 types of 成功化解了危机。

最后，看剩下的题目内容，那叫一个蛋疼，一个词组居然出现了3次in：families living in poverty in Australia in 1999. 原题中用了非谓语动词living 表示后置定语 which lived，那这个地方怎么变化呢?把这个半句话翻译成中文听听是啥意思：澳洲的贫困家庭。你有答案了吗?平铺直叙的翻译the poor Australian family in 1999不就成功的完成了?有考生问了，family用原文的岂不是很没档次。那好，我们最后一次回顾表格右侧栏目标题找到household，现在你有答案了吗?

Sample Answer：

The chart illustrates the percentage of various poor families in Australia in 1999

The form indicates the percentage of many/4 types of Australian poor households in 1999

雅思技巧：雅思作文字数不达标是否会被扣分

关于字数不够的问题：

如果你的雅思作文字数不够，是肯定会扣分的。规定字数是150个，如果只写到139个，则一定会被扣1分。但是如果能写到145个字，则考官会认为“文章长度可以接受”，可能根据文章的水平来评判，不至于扣掉1分，如果是在没东西写了，你的字数也不要差得太多。同样的规则适用于250个字的大作文。

关于字数太多的问题：

如果你的雅思作文字数太多的话，那就应该检查一下是不是有一些冗长的、不必要的描述，不要因为这些不必要的信息而导致被扣分，那就得不偿失了。另外，如 果一篇写的太长，肯定要影响到另一篇作文的发挥，因为一共只有1个小时的时间。尤其是如果因为小作文而忽视了大作文，在总分上受影响的程度就更大了。

在雅思作文中，雅思作文字数的多或者少都不要差的太离谱，否则吃亏的只能是自己。雅思作文字数过多，阅卷老师会认为你赘述较多，没有写到重点上，而且没条理，如果雅思作文字数过少，老师会怀疑你的写作能力和写作水平，总之，字数的把控要严格按照要求，不能天马行空，随意而为。祝同学们考试顺利。