雅思口语范文及译文 求雅思口语原创范文

环球教育老师为同学们总结雅思口语考试必备问题如下，希望对您的备考有所帮助~

1. What's your name?

2. Does your name have any special meaning?

3. Where were you come from?

4. What kind of landscape surrounds your hometown?

5. What is the main crop in your hometown?

6. What is the difference between Beijing and your hometown?

7. What are the main places of interest in your hometown?

8. What is the climate like in your hometown?

9. What is the character of the people like in the region where you live?

10. What are the differences in accent between the people of your hometown and Beijing?

11. What is people's favorite food in your region?

12. How do you make dumplings?

13. What do you do during the Spring Festival?

14. Why is the Spring Festival so important to Chinese people?

15. Can you describe one of the main festivals celebrated in your country?

16. Tell me something about the Lantern Festival.

17. Tell me something about the Qing Ming Festival.

18. Tell me something about the customs of your country.

19. How long have you lived in Beijing?

20. What is the weather like in Beijing?

21. How do you compare the climate in Beijing with that in your hometown?

22. What place in Beijing do you like best? Why?

23. Which is the worst place you've been to China?

24. Which is the best place you've been to China?

25. What places in Beijing should a foreigner visit? Why?

26. Are there any special customs about wedding in your region?

27. Describe a traditional wedding ceremony.

28. How do Chinese usually celebrate birthdays?

29. Are there any traditions concerning the birth of a baby?

30. Do you enjoy shopping?

不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~

环球教育秉持教育成就未来的理念，专注于为中国学子提供优质的出国语言培训及配套服务。环球教育在教学中采用“九步闭环法”，帮助学生快速提升学习效能，同时提供优质的课后服务，跟进学生学习进程，为优质教学提供坚强的保障。目前，环球教育北京学校已构建了包含语言培训、出国咨询、国际课程、游学考察、在线课程等在内的一站式服务教育生态圈。相关问题可在线免费咨询，或拨打免费热线400-616-8800~~

英语大师们讲解英语学习方法
许国璋

* 学英语就要无法无天，要天不怕地不怕。

* 学外语，要眼尖，耳明，嘴勤，手快。只要多读，多记，多讲，多写，自有水到渠成之日。

* 学习外语，从事语言学研究的人不要把自己圈在只读洋文的狭小天地里，一定要具备良好的国学基础。

* 光学几句干巴巴的英文不行....不要总是把阅读的目的放在提高英文上，阅读首先是吸收知识，吸收知识的过程中自然而然就吸收了语言。

胡壮麟

* 我认为学好英语在一般情况下可用如下规则描述：“动因+兴趣“---决心---持之以恒----见效。

* 既要珍惜课堂教学和老师指导的学习机会，也要抓住“习得”英语的机会，后者指学会自己主动听广播听录音，看电视看录像，读书报读小说，与操英语者用口语和书面语交流。

* 模仿英美人的语音语调，但不必一味追求洋腔洋调，重点应放在发音正确，吐字清楚，表达自然。大胆张口，有时不免背诵，以至自说自话。

* 阅读时对那些不影响全句全篇大意的新词，多查词典，了解其意义和用法。

* 做任何事都要掌握其规律，学英语也一样，因此，看一两部浅易的语法书何乐而不为？

王佐良

* 通过文化来学习语言，语言也会学得更好。

* 语言之有魅力，风格之值得研究，主要是因为后面有一个大的精神世界：但这两者又必须艺术地融合在一起，因此语言表达力同思想洞察力又是互相促进的。

* 文体，风格的研究是有实际用途的，它可以使我们更深入地观察英语的性能，看到英语的长处，短处，以及我们在学习英语时应该特别注意或警惕的地方。因为英语一方面不难使用，一方面又在不小心或过分小心的使用者面前布满了陷阱。

周珏良

* 对于翻译的步骤我有以下看法；（1）。先逐字逐句译出，不要少掉什么东西，不避免某些翻译腔。（2）。抛开原文，只看译文，依原文风格（简练，沉郁，俏皮等）修改译文文字。这时会发现好多问题，往往是上下文呼应联系问题和整体风格问题。（3）。再对原文，看看走了意思没有。（4）。放几天甚至几星期后再看。这时对原文的记忆已经模糊了。在上述第二阶段修改文字时曾因为原文还大都记得，觉得还顺当的许多地方，现在都通不过了，需要再修改文字。这时往往要加些字或减些字才能使意思清楚。经过这一次修改，一般说译文就可以拿出去了。

* 要理解一国的文化就要读些历史，文学，包括诗和散文作品。我国古时儿童入私塾读书，开始读《三字经》，〈〈千字文〉〉，〈〈百家姓〉〉，此外还要读〈〈千家诗〉〉或〈〈唐诗三百首〉〉，也就是要蒙童及早地接触我国传统文化的意思。我们读点英诗，目的与此类似。

何其莘

* 用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界，因为这是用英语流畅地表达思想的基础。对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说，要做到部分或全部用英文来思考确有很大难度，但也不是可望而不可及。从自己学习英语的经历中，我体会到坚持大量阅读是实现这一目标最有效的途径之一。

* 首先要选好难易程度适中的原文书籍：一般以每页（大32开）不超过八个生词为宜。其次是阅读方法：要像读中文小说那样快速浏览，不默读，不查字典，更不通过翻译来理解原文的意思。遇见不认识的生词，要根据上下文来推测。第三是要坚持天天都读，而且要给自己规定每天必须完成的阅读任务。只要坚持下去，几个月，半年之后，肯定会看到成效。

胡文仲

* 学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实践，多听多读多说多写。不要被商业广告所误导。

* 对于初中级英语学习者我特别推荐英语简易读物，读的材料要浅易，故事性要强，读的速度尽可能快一些，读的越多越好。这是学好英语屡试不爽的一个好办法。

* 说英语一不要怕犯错误，二不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，和同事讲，实在没办法的时候和自己讲。例如，可以把自己想说的话录下来，然后再放出来自己听。

* 要多用词典，多用英语词典。如果读词典读的津津有味，就说明学英语已经上路了。

* 英语具有较好的基础以后，通读（注意不是略读或跳读）一本浅易的英语语法书会使你有一种豁然开朗的感觉。

丁往道

* 要注重写的练习。强调听和说，听，说领先，是对的；经常阅读，大量阅读，也是必要的。但对于排在“四会”末尾的“写”，千万不要认为它可有可无。“写”在学英语的过程中有其特别重要和不可替代的作用。只要是写一篇短文，就得思考内容和观点，组织材料，安排层次，斟酌词句，这是极好的锻炼。而且写对语言的正确性和表达的准确性的要求比口语要高些，因为可以考虑和修改。这对提高语言质量十分有益。

* 要关心中国文化。中国人都应关心中国文化，主修英语或别的外语的朋友们更要注意对中国文化的学习和钻研，因为在外语上用很多时间，可能会忽略中国文化的学习，结果是对所学语言国家的情况和文化特点知道得多，而对中国的文化特点知道得反而少。中国文化源远流长，有很多宝贵的成份，我们应该珍视这份遗产，努力予以发扬光大。

张中载

* 学语言光听不说，光读不写，是学不好的。现在，有不少学生只知戴着耳机听英语，埋头读英语书，却不开口朗读，背诵名篇，名段，不开口练着说英语，也不动手做笔头练习，写英语文章。只有语言的“输入”（通过听，读吸收语言），却无语言的“输出”（通过口头和笔头表达思想，应用学到的语言），是学不好语言的。

* 学语言同学文化分不开。通过语言学英语国家的文化，通过文化学语言要听读题材广泛的书籍和文章（历史，文学，传记，科技，经济，政治，军事等），在提高语言水平的同时增长各种知识，并学到另一种文化的精华。

梅仁毅

* 要学好英语，就要对语言本身及语言所传达的各种文化信息感兴趣。当你读到或听到别人用简洁的英语表达深奥的思想时，兴奋不已，立即记住，这就表明你已对语言产生了兴趣。没有这种兴趣，难以在语言学习中登堂入室。

* 学习英语从一开始就要重视语音，语调。发音，语调，重音，停顿，不求完美，但要基本正确。否则，将影响听力及口语，从而是语言失去交流的功能。

* 简易读物对打好基础极有用，要多读。 一是数量要多，至少读四十本。二是要重复读，选出十至十五本，读三遍，读到许多问题印在脑子中。设想一下，别人能用一千五百到两千词汇写出几十本书来，如果我们能把这些表达方式掌握住，能够表达多少内容
！

* 在基础阶段后期，或高年级，要努力背诵名篇，比如说，背50-100篇。无论从语言还是内容来说，这都是精华。背熟了，对了解西方文化，对研究文字的运用都有好处。

吴冰

* 学习外语和学习任何知识一样，是不能投机取巧的。首先要有刻苦的精神和持之以恒的决心。

* 语言是有声的，因此一开始就要把语音的基础打好。发音正确，别人才能听懂你的话，同时也便于你通过“听”来学习新的知识。

* 我们常说的“英语基本功”包括听、说、读、写这四个相关的方面，学习时要尽量平衡发展，如果其中一项过差，会从总体上影响外语水平的提高。如今仅电视一个渠道就有许多“听”的节目，可“读”的书更多。至于“说”和“写”完全可以自己练习。没有人对话，可以采用英语思维的办法跟自己说。“写”这可以通过记日记来提高，一天记一件事，可以写“听”到或“读”到过的，这样就复习了从“听”和“读”中获取的语言知识。

* 学习外语“懂得了”不等于“掌握了”。如对中国人来说，理解she和he二字并不难，但用起来却每每出错，因此要常练、多练、反复练。

* 语言是与文化紧密联系的，不了解英语国家的历史和文化，即便能说英语，在交流中也难免产生误解和其它困难。

* 学英语除了肯下功夫外，还要动脑筋总结英语特点，比较英语和汉语的“同”和“异”。看到了“同”有助于提高学习效率，不过，需要注意学习和掌握的还是“异”的部分。

* 要想学好英语，得不怕麻烦勤查外国人为初学者编写的单语词典，因为使用双语词典时，大多数人常图方便只看中文，而英语解释不但更加准确，而且通过看英语解释还能复习常用词汇和表达法，可谓“一箭双雕”。

陈琳

* 在没有语言环境的情况下，外语是不可能“习得”的（但作为一种教学手段，必须尽量创造习得环境），只能“学得”。必须下艰苦的功夫。我一向主张要“背”。不仅儿童，成人更加要背。且看郑板桥在《自叙》中所说：“人咸谓板桥读书善记，不只非善记，乃善诵耳。板桥每读一书，必千万遍。舟中，马上，被底，或当食忘匕著，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。书有弗记者乎？”一代大师尚且如此，何况我辈凡人，更何况他背的大概不是外语。

* 一般学习外语的，都知道有所谓“精读”和“泛读”。殊不知，在听、说和写这其他三“会”上，也都要作精和泛的工作。说的啰唆些：要有精听和泛听、精说和泛说、精写和泛写。精泛两种功夫相辅相成，缺一不可。

* 学习语言，在读、听、说、写四会中，固可因工作的需要而有所侧重，但最好还是能全面掌握。英国16世纪思想家培根曾说：“读书使人充实，交谈使人机敏，写记使人精确”（这里交谈包括听和说）。可以看出，学会读、听、说、写一种语言，不仅是掌握语言能力以作为工具的问题，更加关系到一个人素质的培养。

刘承沛

* 学英语的成败，在很大程度上取决于我们接触了多少英语和什么样的英语。阅读的语言材料最容易得到，因此我们应该多读书，读各种有用的书，好书。

* 朗读和听写是学外语最有效的训练方法，基础阶段必须坚持。千万不能因为现行各种英语测试不考这两项而放弃。

* 不要小看世界名著的英文简写本。基础阶段读它三，四十本才会体会到学英文究竟是怎么一回事。

* 及早学会用英-英词典。这是因为英汉词典多半不解释词义，只给对等词，而两种语言的词汇并不是可以完全对等的。

危东亚

* 学习英语，就是要学习英语特有的表达方式。吕叔湘先生说过，英语是英语，汉语是汉语。这个提法相当尖锐，意思是告诫中国学生，要分清英语与汉语的表达方式，不要把二者混同起来。林语堂先生也一再强调过英文的表现法，并饶有风趣的说，在英文里只有“花闻香”，没有“花香”。

* 改革开放以来，学习英语的人越来越多，学习的客观条件也在不断改善。但是，学习的人在主观上还存在一个问题，就是不够自觉注意英语特有的表达方式，结果自己所掌握的英语质量不高，或可说毛病不少。

* 大家都说要学“地道”的英语。所谓地道英语就是英语特有的表达方式。从这个角度看来，地道英语并不是什么玄远的东西，在我们日常接触的英语里就有，在许多课文里就有，在不少录音里就有，就等我们去发现，去学习。

* 然而，要发现和学到地道英语，也就是英语特有的表达方式，不是一下就做得到的。首先，要学会分辨什么是英语特有的表达方式。对于我们中国人来说，英语作为一门外国语，其中必然有许多难点和特点。这些难点和特点理应受到重视，但是说来奇怪，中
国学生往往忽略过去，不予重视。

* 这个现象主要是由于缺乏正确指导。正确指导可以来自两方面：一是教师，二是参考书籍。对广大自学英语的人来说，借助参考书籍尤其重要。参考书籍，如词典、语法书、用法书以及讲作文修辞的书，都会告诉我们在学习和使用英语时应当注意什么。我们如果把从参考书籍学到的知识应用到听说读写实践中去，常作英汉对比，日积月累，最终就不但能辨别出而且能掌握住英语特有的表达方式。

高厚坤

* 一般人查词典为了弄懂词的意义，而有些人却把字典当作有趣、消闲的读物。据多位作者所述，钱钟书先生就是这样一位读者。他把重的拿不动的大辞典挨着字母逐条细读；他在漫长的旅途上手捧一本别人认为“索然寡味”的英文字典，怡然自得的读了一个月；他在去英国的轮船上以约翰逊博士的《英文词典》伴随，深得其中的乐趣，自称趣味之深，有不足外人道者。我想如果我们有这种精神钻研一本英文词典，我们在许多方面都会有很大的长进。

* 林语堂曾眷恋《简明牛津辞典》和《袖珍牛津辞典》，称之为“枕中秘”。他认为这两本词典对词的取舍是根据读者的需要，同时又把词当做活的材料，举出实例，十分有用。其实，随着辞典编撰学的发展，几十年来好的英文词典层出不穷，尤以供母语为非英语的读者用的学习词典（learner's dictionary）不断出现为最。例如《牛津高级现代英语词典》、《朗文当代英语词典》、《钱伯斯大众英语学习词典》、《柯林斯精选英语词典》等等---释义深入浅出（“朗文”释义所用词汇约2，000个），例证精当深度，语法简明扼要，辨析饶有情趣。对英语学习者来说，其实用性已超出了林语堂的枕中秘。你不妨取其一二当作读物，读到不忍释卷。，甚至须臾不可离，那么语言也就学到手了。其中“柯林斯”最浅近，“牛津”、“朗文”有双解本。

熊德倪

* 学习英语（或任何一门外语）没有任何捷径可徒，老想找捷径的人是永远学不好的，要想学好必须定下心来打一场持久战。

* 不要忙于“对口”（学专业英语）。如果基础没有打好，甚至英语还没有入门想学好专业英语是绝对不可能的。

* 我总喜欢把学习英语比作一场围攻战。被围攻的是你脑子里的母语，攻打这个堡垒的是英语大军。你指挥军队攻破一道又一道防线，直至拿下你头脑中这个顽强堡垒---母语。

* 学英语每人都有自己的特点和方法，但有一点是共同的，那就是每个人都必须要有大量的实践，都必须在听说读写方面下苦功夫。

* 要从阅读中学到好的，地道的英语，我们不防读细一点甚至对好的句子、段落加以背诵。但阅读不应该只限于写一些漂亮句子，更重要的是得到知识，不仅是专业知识，而且是广泛的人文知识，这是学好英语的关键所在。

* 在50年代初我提出要“read for information.”因为当时材料少得可怜。现在摆在我们面前的是一个广阔的阅读天地，因此我提出要“read for pleasure.”当你达到这个境界，你会发现你的一切问题都迎刃而解，再也不会为“如何学好英语”这个问题而苦恼。

秦秀白

* 好学生都不是在课堂上由老师“教”出来，而是靠老师在课堂内外“导”出来的。就学习英语而言，不要把“宝”都押在课堂教学上，而要靠自学。We live in and by language.要学会在生活中学英语。生活的范围有多大，你的英语学习天地就有多么宽广。诚然，你周围的语言环境是汉语，但你完全可以自己创造虚拟的“英语世界”。常问问自己：这层意思或这个事物用英语该怎么表达？在这种场合或情景下，“老外”会说些什么话？带着这类问题去读书，去请教他人，就能“立竿见影”。有了这种意识，你就会发现：你走到哪里都可以学英语，一辈子都在学英语。

* 要读大量的英文小说。就英语学习而言，一部英文小说其实就是英语建构的一个“虚拟世界”。那里有人，有人的心灵和人与人之间关系的揭示，有人与自然、与社会的冲突和调和。走进一部英文小说，你实际上就已经“生活”在一个“英语世界”里了，还愁没有东西可学？经典作品要读，写得好的当代通俗小说也要读，因为后者的语言更新鲜，更有时代感。

陶洁

* 学习英语跟做任何学问一样，没有捷径可走，不下苦功夫是不行的。

* 学习英语首先要打好基础。从语音语调做起，多听录音多模仿，一定会有收益。学习语言有一个积累过程，在听、说、写、读四项基本技能中，阅读是关键。应该大量阅读简写本文学名著和其他简易读物，培养对英语的感性认识，了解英语社会的文化背景知识。如果把自己感兴趣的文章或诗歌或名篇背下来，那对以后写地道的英语会有很大的好处。

* 学习英语是为了使用。在大量阅读的基础上，要想方设法使用自己学到的东西。最简便的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料和用英语写日记。这两种办法可以促使我们在阅读时有意识的寻找我们想用的语言素材和表达方式，而长期坚持的结果会提高我们理解原文的能力和用英语正确表达思想的能力。

黄源深

* 大量阅读对英语学习至关重要，没有大量阅读很难学好英语。现今学生的一个通病是阅读量太小，拘泥于短文章上的“精耕细作”，产生不了语感，因而口笔语都缺少外国味。多读文学作品和外国报刊不失为一剂良药。

* 写作最能使人感到英语学习上的不足，最能提高对语言的敏感性和吸收能力。好的作文是（学生）写出来的，不是（老师）改出来的，多写才能出文章。写作在开始时往往是苦事，一不坚持就会放弃，因而需要毅力。写作应辅以大量阅读，写作中出现的错误能通过阅读自我纠正。

* 英美人都反对背字典，因而对说本族语的人来说，良好的语言环境和大量的阅读足以使英语词汇得到多次重复，直到被掌握。而我国的英语学习者情况就不同了，生活在汉语语言环境里，英语的阅读量往往不足，难以在自然的语境中通过重复掌握该掌握的全部词汇。因此中国学生的词汇量往往偏小， 对听、说、读、写造成很大障碍。我主张有一定基础的学生（如大三学生）不妨背一背词典，细水长流，不要贪多，贵在坚持。背的同时要不忘阅读，使背过的词汇在阅读中得以巩固。掌握的词汇一多，学习者便有豁然开朗的感觉。

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雅思自学书籍

1.剑桥4—9（最重要的圣经）

2.两本《十天》（供入门以及临时抱佛脚用）

3.大漠所著《剑桥图表》

4.《十天突破写作完整真题库 6——9分范文全解》（注意我说的这一本不是前面提到的烂大街的那个十天哈）

5.上网查 口语题库 ，*参考答案或者自己准备参考答案，基本上不会超过这些范围，提前准备题目

其它的基本上我觉得都米有太大必要了。不过可以根据自己情况而定吧。以上是强烈建议最好人手一本的。

复习时注意留一本剑桥到离考试将近一周左右的时候做，不要到了快考试的时候木题目做了。建立留剑桥8或者7中的一本，剑桥9阅读过难了，而从剑桥5开始往前难度就逐渐降低，参考意义不大。（所以基本上木有人做剑桥123的嘛）。

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雅思自学方法

词汇

个人觉得雅思的词汇库不是很大，所以建议不用专门花几个月的时间单独背单词，除非翻开一本雅思词汇发现大部分单词都不认识。可是这对于过了六级的同学而言我觉得基本上不可能。因为我个人没有专门背过单词，是直接上题的，所以有同学对自己的单词不自信可以穿插的背，但是同时还是要刷题的。807系列没有背过，所以就不评价了。

阅读

阅读是最好拿分的一项，也是最不能失误的一项，如果你想要上7分的话，那么建议阅读至少有8分是必须的。练习阅读建议隔一天一次或者最多隔两天一次，而且只做原题，也就是剑桥4—9。建议从后往前做，也就是从9开始往前做，最多做到6，因为5至以前的难度都和现在的差距太大了。一定要定时做，严格的定时，记分。

雅思阅读简单在于它不会过多的为难你，比如说题目顺序基本上是和文章顺序一致的，这一点实在是太善良了啊啊啊。所以一边看文章一边做题就很快捷。另外阅读中常玩的一个就是同义词替换，这个要上点心。练习几套之后应该感觉就出来了，单词的话，很多单词看不懂其实不会太影响阅读的。

《九分阅读》这个书感觉文章选的不错，但是题目出的太挫了，不是很建议。

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听力

听力相对于口语写作而言是比较容易得分的，所以建议想考7的同学听力目标定为7.5左右，至少有7。听力的圣经直接就是剑桥系列，一定要用铅笔做，从剑桥9慢慢往前做，做到剑桥4，如果还有时间剩余，再回过头去把答案擦掉再做一遍，我木有做黑眼睛这一本，因为感觉和剑桥系列的难度之间有差别。

然后就是错了怎么办，错了不要直接看听力材料，直接听，一直到能把正确的答案听出来为止。我的建议就是始终不要翻听力材料，翻了的话知道答案是什么就忘了，而且也会影响万一你以后还会重新做这一套。错误很多的一节，直接重新听。

考试技巧就是死命的往后看题目，其实有的题目真的不难，只是没有给你足够的时间来审题，所以你在前面放废话的时候就要开始死命往后看题目了，因为section4大家都知道不会有中场休息的时间的，直接全部放完。

另外就是在不要空题，没听清楚的时候想到什么一定要往上写，不要害怕答案不对或者很幼稚之类的，很有可能就是正确答案。

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口语

这个是仅次于写作的最让人烦躁的一个环节了。很多同学是裸考的，其实我感觉有一定英语水平的人去裸考上5.5分还是很有可能的，但是6分以上就比较困难了。特别是英语不是自己强项或者口语不是自己强项的同学，还是要准备一下的。建议可以把《十天突破口语》这本书中的part1全部过一遍，保证考官问你什么话题（大到家乡城市小到爱好兴趣）你都不至于哑口无言就好。。

但是重头戏在part2之后。part2是一张小纸条让你演讲一个话题，题目各种无聊比如什么描述一个和陌生人的谈话，描述最近一次聚会的场面，印象深刻的艺术品等等。。其实这些话题就算用中文去讲有些都觉得挺没话说的，用英语讲最好就更要准备一下了~

我个人觉得《十天》这本书最大的意义在于让你知道口语考试究竟是怎么回事，以及一些比较有用的词汇啊什么的，这本书的part2部分就不用看了。

然后就是在回答考官问题的时候一定一定要一直连贯，没话说就绕着说，不要出现停顿，这样都会扣流利度的分的哈。其实他们没那么在意你说的意思是什么，只在意你表达的方式。

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写作

最让人头疼的环节出现了。写作真心是很难自己提高，又容易一头雾水。

写作分为小作文和大作文两个部分，小作文又分为表格，线图，饼图，柱图，流程图，地图几类。如果你考试的前一周或者前两周才考过流程图和地图，那么恭喜你不用准备这两个了，比如10月12日出现了流程图，按理说下一次出现流程图至少是一个月以后。

然后剩下的几类图中，每一个图至少都写一次真题作文，独立写，写完之后对着答案看自己写的哪里不妥当，答案是怎么描述的，记忆一些模板和套句。小作文每一类至少写一篇，不放心的某部分可以再多加一篇。这个是很好攻克的。

建议可以使用大漠的《剑桥图表》，研究的都是剑桥的图表题，打印下来全弄懂肯定就没有问题了。小作文一样只用看真题就可以的别的参考意义都不大。

然后就是大作文。大作文比小作文麻烦一些，因为无规可循。我刚刚建议可以使用烂大街的那本《十天》大概了解写作是考什么东西，以及一些基本的写作构架。但是模板就千万千万别用了。然后他提出的一些高分词汇和高频词汇，基本的句式可以记一下。这个书只当是入门用和最后抱佛脚的时候看一下的。重头戏是另外一本《6——9分真题题库》，因为这本书选的全是考官认可的范文或者考官自己写的下水文，基本上如果能看完再做一些笔记的话无论写什么你都不会无话可写，这真是一本好书，吸收程度可能就要看你自己的时间安排了，我个人觉得如果读通了的话上7分都不是完全没有可能的，但是我的时间只够把它过一遍做点笔记了。

大作文建议考试之前至少写8篇，时间不能超，不过关于怎么批改这一点确实很麻烦，因为好像比较麻烦，但是建议可以对照范文看一下自己的缺点在哪里。批改这个，我也木有想到啥办法，所以写作文主要是练习不要超时了。不过还是觉得，范文那本书吃透了写啥都难不倒你的。

最后，我想说的是，每个烤鸭都要对自己有充分的的自信，该准备的都准备到了就不会有问题。即使是传说中极其压分的作文，即使没有人指导也是完全可能通过的。雅思的考试规律性比较强，很多设置也很生活化和人性化，我觉得留50天左右雅思自学，一战考到雅思7分是完全可能的。大家都要有自信！

祝屠鸭顺利！

雅思如何自学方法如下：
一.听力：
雅思词汇是雅思正常考试的核心，所以在雅思听力强化阶段的考生可以看一下《雅思热身听力》上的词汇，也可以背诵新版精品阶段听力材料中的生活类场景词汇，效果非常不错。但是我们推荐的也不一定是比较好的，考生可以根据自己的实际情况来进行调整。
二.口语：
.要把握考试的节奏，首先，你尽可能地多说，让考官少说，但也不要走上极端，把两个人的交谈变成一个人的演讲，要注意分寸。我们每一个考生并不应期望着考官会问到我们已准备的问题，但是如果遇到，不要word-for-word地把自己准备好的答案滔滔不绝地背诵出来，给人一种明显在背书的感觉。
三.阅读：
词汇量是雅思阅读的根本，只有具备充足有效的雅思词汇量，雅思阅读速度和质量才能从根本上得到确保。　根据雅思考试真题和雅思考生的经验来看，想要达到雅思6.5分，大概需要5000左右的词汇，想要达到雅思7.5分的成绩，至少需要考生熟练应用8000以上的词汇。一般来说，雅思阅读的词汇量在7000左右。充分掌握好剑桥雅思系列里的高频核心词汇是快速扩充雅思有效词汇的方法。

1.Reading for IELTS(Collins)

Reading for IELTS(Collins)，雅思阅读原版书籍，分为12个单元，每个单元专注一个考试题型，比如 matching questions, completion questions，multiple choice 等等，专为打算参加雅思学术考试的英语学习者设计，旨在证明他们具备大学英语有效沟通所需的能力。

作者曾在英国伯明翰大学任教10年，擅长根据考试题型定制内容，所以这本书整体来说很适合根据自己的薄弱点做针对练习。

点评：和所有的官方Collins书一样，都属于有一定基础之后的入门书，多少有点鸡肋的感觉，适合基础不好或需要夯实基础的烤鸭，但不适合高阶段突分，选择的时候要慎重。

适合人群：因为是全英文，所以需要有不错的英语基础，目标分在7分左右的烤鸭更适合一些，如果你分数已经很不错，建议舍弃这本书。

推荐指数：★★★

2.雅思阅读真经5

全书包括7章和5个附录。书中的原文，与真实的雅思考试如出一辙，原文所涉及的范畴涵盖近几年完整的阅读真题题库。在此基础上，分成7个题型进行有效训练。

本书精选了最新雅思阅读十大主题，涵盖雅思阅读真题题库最新各类型阅读文章。每一篇文章均精细讲解，从零开始，单词、词组、句式、难题解析、中文翻译，充分做到读写并进。

点评：这本书只能当做练习来用，不太适合用来归纳总结，题型相对简单，可以把这本书当做泛读的材料，可以用来熟悉雅思阅读的主题，而且答案没有注解，对于基础较差的烤鸭不友好，严谨性也比较受质疑。

适合人群：雅思基础在5.5分左右，想要刷题熟悉题型的烤鸭，不太适合作为突击提升的书。

推荐指数：★★★

3.雅思阅读真经总纲

该书作者和上一本书是同一作者，但是两本书侧重的方向不一样，上一本如果说是为了刷题，这本书就是讲大纲以及做题套路。

《雅思阅读真经总纲》分为十章。第一章系雅思阅读概述。重点讲述雅思阅读中常见问题和主要应对策略。第二章到第九章为常见题型。包括选择题、判断题、配对题等学生最为头疼的题型。这些题型有技法概述，有真题举例，有句子分析，有词汇补充。第十章为真题演练。通过一套完整的剑桥真题，详细阐述考场应试策略。

点评：这本书有一整套的方法论，能给大家提供很多做题思路，掌握做题方法，从而大大提升做题速度和正确率，不过这本书也算是褒贬不一，有人觉得这本书可以总结成五个字“同义词替换”，也有人觉得这书有点玄学，就是一些比较粗浅的阅读技巧，对付低分还可以，高分不适用。

不管怎么说，拿高分的最重要方式，还是要多做题，多练习，多总结。

适合人群：英语基础较差，想要快速出分的烤鸭，可以作为读物，但不适合当成圣经。

推荐指数：★★★★

4.IELTS9分阅读

作者是一个来自英国的雅思考官，剑桥台北语言中心IELTS资深教师，剑桥考试口试(KET/PET)主考官，Griffith University学士，Trinity College London英语教学证书获得者，有十余年的留学培训考试经验。

这本书一共四个章节，第一章阅读介绍和诊断测试。第二章是详细讲解不同题型的做题技巧。第三章是两套阅读模拟测试题和答案，最后一章是40多页的核心词汇。

点评：题比较少，不适合用来刷题，但是文章择选的不错。因为是老外编写，可以用来了解雅思阅读的一些技巧和内容，进行系统的学习，而且因为是翻译的缘故，部分可能不够到位和准确。

适合人群：入门指南，适合刚刚接触雅思，打算了解一下阅读解题技巧的烤鸭们，不适合高分进阶。

推荐指数：★★★★

5.9分达人雅思阅读真题还原及解析

本书共分为三大部分，第一部分包括七套雅思阅读真题，每套题共有三篇阅读文章;考生应对所有文章精读细读，达到完全理解的水平，因为每篇文章都有可能在考试中再次出现。

第二部分对本书收录的每套题目进行了详细的解析，不仅帮助考生彻底弄懂每套试题，同时也教给考生相应的解题方法和技巧。

第三部分为八套真题的参考答案，考生可进行自我检测。

点评：这本书目前已经出了好几版，每一版的都不一样，所以大家可以搜集所有版本的学习，主要优点在于解题技巧方面与剑桥的原版真题较为一致，可以作为技巧性练习的书，有时候也能碰到一些原题，也有一定的解析，主要缺点可能就是难度一般，部分解析不够清楚，适合用来阅读学习，但不适合用来刷题练习。

适合人群：雅思基础可以，已经看完剑桥雅思系列的烤鸭，更建议用来巩固提升，而不是当成救命稻草。

推荐指数：★★★★★

整体分析

市面上雅思阅读的相关书籍还有很多，并非只有上面推荐的这些，整体来说大多数书籍的质量还是不错，各有优缺点，可以用来辅导提分。

但要注意找到适合自己阶段的书籍学习，切勿贪多不烂，或者盲目相信某书的效果，提升雅思阅读成绩是一个综合的过程，更多还需要自己多看、多练、多写、多总结。

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