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雅思口语二三题范文 我的职业生涯规划5

更新:2023年07月18日 10:14 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思口语二三题范文 我的职业生涯规划5,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
雅思口语二三题范文 
  我的职业生涯规划5

我的职业生涯规划5

一、基础阶段

在学校两年的学习中,要刻苦学习维修电工操作技能理论知识,并充分借助学校的实习设备,刻苦训练,熟练掌握维修电工操作技能知识。同时,还要学习其他文化课程,做一个不仅仅是懂得专业技能知识的人,还要做一个充满智慧的世纪文明青年。

我是一名学生干部,所以,我更要充分抓住机遇,积极参与学校的各项组织与活动,培养自身人际交往能力和团队意识。为今后的进一步发展奠定坚实的人生基础。

二、实践阶段

我们即将走出校门,面临就业。那时,我将积极投身到一线工作岗位上,像十位楷模那样,发挥自身自学能力强的特点。在工作上,要多问多看多练,虚心想老师傅学习,不断的探索积累经验,用2—3年时间,使自己练就一身精湛的技艺。

三、发展阶段

时代在不断的发展。作为技术工人,不仅要熟练掌握现有生产设备的维修技能知识。而且要不断主动学习新的技术信息。只有这样,才能跟上科技与时代发展的步伐。在这个阶段,经过我七至八年的学习和实践,要是自己成为一名高级技工,能熟练精确的进行独立作业,成为工厂车间的力量。而后,向成为一名高级技师继续奋斗。

四、创新阶段

学习和掌握别人的技术,只是提高自己的一种途径,重要的是要敢于创新,不断向新的台阶跨越。罗东元的技术创新,为韶钢节省投资3000多万元。在我成为一名高级技师以后,我还要不断积累工作经验,根据企业和国家的实际需要,勇于创新,改革和优化生产设备,提高生产效率。为企业和国家多做贡献,这也是振兴中华,报效祖国的需要。

十年后,就是20xx年。在十年的职业追求中,我要充满自信的去拼搏,去奋斗。坚信“三百六十行,行行出状元。”的职业理念,坚持“人人为我,我为人人。”服务人民的职业信仰。有志向、有计划、有落实的去追求我的职业目标。像十位楷模一样,成为一名21世纪的高技能人才!

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我的职业生涯规划4

一、前言:

现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

二、自我认识:

1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。

2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。

5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

三、职业分析:

我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业,虽然也有很多风险。质检是相对比较冷的职业,比较难找工作,而且工资比较低。

四、职业生涯目标的确立:

通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的化学知识,在努力学习医学方面的知识,并争取最好转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。

五、行动方案的制定:

自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个学生应如何根据自己的条件,制定适合自己的行动方案呢,首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足,积极发扬自己的长处,拟补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力调整自己的心态,当自己忧郁时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的性格变的沉稳,不急噪。努力改进自己性格的不足之处,在学习中使自己的潜能得到最大的发挥,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,不断提高自己的修养,获取更为好的专业技能,积极培养自己对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!

六、评估和回馈:

自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。

我的职业生涯规划2

一、自我分析

1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会,我的大学生职业生涯规划书。现在来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。

2、我的兴趣:喜欢唱歌,弹钢琴,听音乐,逛街,打羽毛球等。但是也很关心政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是最喜欢的是音乐,音乐能让我快乐。

3、我自己认为所具有的能力:现在在所属学校钢琴是在09级排名第一,虽然在班上没有当班干部,但是作为班上的一份子,我也为班上争光。

4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情,做事踏实。劣势,缺乏恒心,*力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人,做任何事都对自己没信心。

6、我的技能:钢琴比较好,口语表达能力比较强,善于学习新事物。

二、专业就业前景分析

我所学的是音乐学。音乐学主要是全面性的学习有关音乐方面的,与本专业就业领域是当老师,演员,导演,主持人,歌唱家,乐队指挥等,因为现在学艺术的人非常多,所以我们必须要在大学四年里努力地学习,这样对今后找工作有帮助。我们还可以考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,在考研期间会比较辛苦,但是如果坚定了信念,并努力把它学好,应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我要努力的学习关于音乐的所有知识,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。

三、职业选择分析

1、在选择职业时遇到的最大困难和困惑:我现在学习的专业是音乐学,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,而且有很多人是从小学起的,我只是从高中学的。第二,现在全国有很多学校开展关于音乐的很多课程,而我们这所学校并没有开展很多课程,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任音乐学的工作。

我的职业生涯规划

我的 职业生涯规划 范文(通用5篇)

时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,工作了许久,你还记得当初的目标吗?我们需要好好的进行职业规划了。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是我收集整理的我的职业生涯规划范文(通用5篇),仅供参考,历启希望能够帮助到大家。

我的职业生涯规划1

职业就是我们未来所要从事的工作或事业,而生涯就是我们为自己所创造的生活环境,和自己的生活模式。对职业生涯的规划就是我们对自己的职业的选择和对自己理想的生活模式的追求。学会规划自己的式的职业生涯,可以使自己的目标更加明确;使自己更有追求的勇气与动力,对生活充满希望,抱肢带如以一种积极的心态;使我们能更好的把握自己的方向,了解自己到底想要什么,不会总是觉得迷茫而无所适从,颓废而无所事事;而且在不断靠近梦想的路上,我们也可以不断的提高自己的能力与素质,和心里承受能力。总而言之,职业生涯规划的意义,就是能够帮我们丰富和明确自己的人生。

通过听周老师的大学生职业生涯规划课程,以及对周淇洪老师的专访,我认为规划自己的职业生涯是十分慎重的,事关自己人生方向的决策,所以在严格按照 《扬帆》 一书的建议测评了有关于自己的各项指标后,我很郑重的再次写下自己的选择及打算,希望得到周老师的专业的指导。

一、自我分析

1、我的性格:我很开朗,很外向,十分擅长与人沟通。能够在短时间内结交他人,使他人注意并了解我。可以说我是一个气场很强的女孩儿。而且对他人的言语敏感度很强,能够在短时间内反应出别人字里行间的语义。但是,我过于倔强,过于自我,不愿意听从别人意见,不喜欢受他人摆布。,一旦自己可以胜任一项工作,就不愿他人插手。

2、我的事业倾向:由于我们家里的缘故,我从高中就开始独立管理一个小型商场,而且觉得自己很喜欢并擅长这个工作。而经过一系列的测试,我是企业型,适合从事企业管理,*,谈判,律师等工作。

3、我的家庭状况:小型城市,父亲自己创业,有多家商场和几项工程,主要经济来源是商场,和做工程。有自己的教育存款,足够完成学业。母亲是老师,父母从小对我管理很严,期望很高。

4、我的人脉资源:因为我从小学到高中一直是班长,高中也一直担任 学生会主席 ,大学也在学生会任职。而且初、高中一直在快班,同学都是多轮选拔来的精英,现在一般都就读于全国前三十五所名校之内。并且我和同学关系都特别好,所以这是很宝贵的一笔财富。爸爸在社会上的朋友在中国个大城市、美国、澳大利亚、新加坡、加拿大、日本、韩国等均有,为我留学、工作打下很坚实的基矗我的亲戚们,不仅可以给我提供精神上的支持和鼓励,更是我经济和关系上坚强的后盾。

二、我现学专业——信息与计算科学的就业前景。

专业介绍: 信息与计算科学专业 是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉 学科专业 。该专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究,解决实际问题,设计开发有关软件的能力。

毕业生在毕业以后,大概有以下就业方向:

1、可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究工作。

2、专业从事应用软件的开发程序的编写

3、是在管理部门从事一些实际应用、开发研究工作。

4、或从事数学与计算机方面的教育工作;

5、或转业从事管理工作。

三、我选择的职业——it企业部门经理——到it企业的的经理——最终做到it企业ceo

ceo定义:席执行官是在一个企业中负责日常经营管理的最高级管理人员ceo的主要职责是:

1、对公司的一切重大经营运作事项进行决策,包括对财务、经营方向、业务范围的增减等;

2、参与董事会的决策,执行董事会的决议;

3、主持公司的日常业务活动;

4、对外签订合同或处理业务;

5、任免公司的高层管理人员;

6、定期向董事会报告业务情况,提交年度报告。

ceo的其他职责还可以包括树立、巩固或变更 企业文化 ,团队建设等等。

ceo近年来多为管理、经济学、法学等方面专业的知名人士。

四、走近ceo的人生步骤

行凯 我19岁,大一。主修数学,计算机。大一期间把专业课,数学计算机等学好,争取拿到专业一等二等奖学金,即使拿不到,专业课也都要在八十五分以上。

大一,即这个暑假,在北京环雅把 雅思 考到7分左右,拿到一个语言成绩。大二三月份申请美国狄克森大学的交换生,读 工商管理专业 一年,并一定要拿到它所承认的 双学位 ,既能应用自己的数学方面的知识,又可以补充自己管理知识的不足。

大二选修商法,并不能以选修课对待,一定要掌握尽可能多的商法知识,并尽可能了解关于国际法的知识。并且不计学分,尽量多选择软件专业选修课,对软件有充分的'了解。大二暑假走之前,去尽可能大的企业实习,了解企业管理人员的 工作流程 ,以及其素质要求。

大三在美国,不仅要好好学习管理知识,更要好好练习自己的英语,为将来考gre,再出国读研打下坚实的基矗

大四回来,继续在学校完成学业,拿上 学位证 ,并准备考 托福 和gre。之后回美国读研,读 市场营销 ,了解企业和市场的运作方式和规则。硕士毕业后选择回国,因为毕竟父母在这边,而我是女儿,他们为了我一生,他们不出国,我的根就在中国,一定要回来。回国后第一年不遗余力的为自己争取去大企业实习的机会,即使没有报酬。

五、我选择的原由

我自身有很强的沟通和判断能力,一直学习理科,有很好的 逻辑思维能力 ;自身有很强的数学基础,对经营和管理有很强的兴趣,并有这方面的经验;对法律不排斥,并且愿意去了解;英语一直很好,高考132分,且预感和速记能力较强;从小在爸爸的影响下相对同龄人有更强的处事能力;长期担任班长,学生会主席等职务,有领导能力与 组织能力 ;家里有一定的经济和人脉基础,可以为我提供留学、实习和工作的基础;而且这一直是我梦想的职业,我会很努力很积极的去追求

六、我要克服的困难

1、过于自信和倔强的性格,学会谦虚谨慎——在学生会工作,尽可能提醒自己多去听取别人的想法和见解。

2、有些虚弱的身体——每天好好吃饭,坚持锻炼,早睡早起。

3、一直以来的 优越感 ——多于强人接触,学习,更了解人外人,天外天!

4、有些匮乏的法律知识——去听法学院的知名教师的课,多读相关书籍。看法律报纸等。

七、远期目标的近期学习计划

早:6:30起床晨读,读新概念二,增强加快口语。

上午:8:00——12:00一般是四节数学课,认真做笔记,主要偏听逻辑思维和计算方法。

中午:12:40——1:40午睡一个小时,保证下午的学习效率。

下午:2:00——4:00俩节软件课,下课后去机房自己操作一次。

晚上:7:00——22:30预习复习,读类似于《分析蒙牛的十年》等企业的书籍。

23:00睡觉。

周末:

1、去环球雅思练口语

2、去国家图书馆读书

3、利用同学关系去周边名校多听好的讲座。

目前,虽然我离目标还很远,但是我在一步一步靠近它。我会努力去做,为了自己的人生,为了父母的期望,为了花开的那一刻,所有的浇灌都值得!

用汗水浇灌梦想,它在青春里发芽,拔节,生长,成熟。我也在青春里,努力,付出,获得,成长!

雅思口语考试的流程是什么?三个部分大约分别多久? -...

具体流程:

雅思口语考试的流程最开始是general introduction,每个同学一进入考场之后,会有5分钟左右的面试,这时候考官都是问一些简短的问题。然后开始P1部分的考试。P1也是一问一答,基本等同于暖场,也有考生把P1部分看作是暖场,真正的好戏是P2和P3部分。

第二阶段为individual long turn,考官随机抽取一张题目卡(topic card),考生按照卡片的要键银纳求进行独自描述,时间是3-4分钟,在这个环节里面每个同学会有1-2分钟的时间作准备,内容涉及到300-500个单词,你需要说个大概二三十句话,有同学语速比较快,需要说四五十句话。

P2部分题材广泛,考生在平时备考时,要注意多看新闻,多关注实事,这样才可以在临场时“有话可说”。

第三阶段的题目总的来说是围绕第二阶段的话题来进行的,比如,如果第二部分要求考生描述喜欢的一个房间或公寓,那第三部分问题会紧紧围绕住宿和生活方式这样的主题的。

考试注意事项:

1.请在预订的口试时间前30分钟到达考点并签到。口试截止入场时间为口试时间前15分钟。迟到考生将无法进入考场,无法参加任何考试科目,并不得转考、退考或退费,已完成科目的成绩将被取消。

2.请出示准考证,听从工作人员的指引到候考室签到,并将您的个人物品置放在指定的区域。

3.在签到时请出示身份证件和准考证/桌卡(如准考证/桌卡丢失,请向工作人员说明),签到后请保持安静,在候考室候考。

4.按照工作人员安排进行身份证件查验、现场照相及指纹扫描。照相时,请摘下眼镜,露出双耳,表情自然,并直视前方镜头。指纹扫描将使用电子扫描仪,不使用墨水,液体及化学药品。现场照像及指纹扫描后将为考生佩戴一枚纸质手环。

5.接受工作人员电子扫描以检查是否随身携带违禁物品后,按照工作人员指引到口试考场。请在考场外椅子上安静等候,不要敲门。

6.得到考官指示后进入考场,只带身份证件进入考稿没场。

7.口试考试用时为11到14分钟。

8.在完成口试后,请在领取个人物品后立即离开考场。不要与任何人谈及您的考试情况,否则会被视作违规,情节严搏晌重会被取消考试资格。

9.考生如认为考试过程中有任何干扰因素,请及时向主考官反映,如有需要主考官将安排考生填写书面投诉表格。

我的职业生涯规划3

1、自我评价

也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯规划设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

2、确立目标

确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

3、环境评价

职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

4、职业定位

职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:①依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;②比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;③扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;④审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

5、实施策略

就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。

6、评估与反馈

整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。

职业锚理论对大学毕业生职业生涯规划带来了许多启示:

首先,职业生涯规划要进行自我定位。

自我分析、自我定位是职业生涯规划的首要环节,它决定着个人职业生涯的方向,也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析与可靠的量表工具的测量,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观,这是职业生涯规划的基矗

其次,职业生涯规划是一个动态变化过程。

当今社会处于激烈的变化过程中,大学毕业生的就业观念也要相应地改变,打破传统的"一业定终身"的理念,就业、再就业是大趋势,职业生涯规划也随之根据各种变化来调整。所以环境的变化导致自我观念的变化,反映到职业生涯规划上来,就不能一次把终生的职业生涯的每一个具体细节都确定下来。

再者,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。

从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展经历了不同时期,一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为:

①职业准备期:职业准备期是形成了较为明确的职业意向后,从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求,准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业,顺利地进入职业角色;

②职业选择期:这是实际选择职业的时期,也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程,也是社会挑选劳动者的过程,只有个人与社会成功结合、相互认可,职业选择才会成功。

③职业适应期:择业者刚刚踏上工作岗位,存在一个适应过程,要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。

④职业稳定期:这一时期,个人的职业活动能力处于最旺盛时期,是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的,在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天,就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。

⑤职业结束期:由于年龄或身体状况原因,逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣,从而结束职业生涯。

大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

怎样才能学好英语

流行英语学习法面面观流行英语学习法面面观胡海龙

作者自赞 司马迁云:“伯夷、叔齐虽贤,得夫子而名益彰;颜渊虽笃学,附骥尾而行益显。”夫拉大旗作虎皮,借名人抬高身价,自蜀汉刘备以降,史不绝书,小子又何间焉。余去岁有昆明世博园之游,觏一画店店主,年方四十,自称齐白石大师嫡传弟子,而观其所作,栩栩如——死,似不足称;且其出生之时,齐老过世已有年,不知投胎转世,如何顺利交接。因叩问者再,乃徐曰:“吾师汤文选先生,早年固出于齐老门下也。”齐一变而至于鲁,鲁一变而至于此公,所言不虚。余返乡之后,见贤思齐,遂于名片上加印“曾国藩第六代传人”之号。夫曾国藩者,晚清中兴之名臣也,其衣钵一传而至于俞樾,再传而至于章太炎,章太炎传鲁迅,鲁迅传李霁野。李霁野先生,即余大学之太老师是也。谱牒俱在,历历可考。其余若柳亚子先生,陈寅恪先生,卞之琳先生,钱钟书先生,昭穆相承,血缘益近。便是洋夷爱因斯坦,亦当供以师曾伯祖之位。所谓百川归海,万岳朝宗,天地山川万般灵秀,遂集于余之一身。知真人在此,诸公不必鞠躬立正,舌头乱吐。阁下倘肯汇余美金一万,拨110*联系,则余必驱车贵府,为君灌顶授记,奉送烫金证书一份,并允与师父师母合影一帧,签字画押,阁下今后便是曾文正第七代传人。若再馈余别墅一区,洋车一辆,则可刻芳名于功德之碑,列小传于《曾门弟子名人录》,立德、立功、立言,加上立碑,阁下从此万古不朽矣。阁下倘收入不高,而向道之心素坚,则可函索余一寸登记像片一张,每日沐浴之后,唱个肥喏,对像片叩头三次,则亦足彰礼敬时贤之意。若良心发现,自费购余XX英语近著一部,则余老妻之裹脚布,幼孙之尿不湿,庶几有靠。拜托拜托,小女子这厢有礼。是为自赞。 谁又偷猫肉 我的童年时代是在农村老家度过的。那时人们尚在为填饱肚皮艰苦奋斗,村里的孩子能“小嘛小儿郎,背着书包上学堂”,便有赖于全家人的节衣缩食。当我头顶烈日,跟着爹妈在一点薄田里躬耕陇亩,可是做梦也没料到自己将来能进大学,学外语,吃洋饭,光宗耀祖,名利双收。我们小学的教室,平时上课,假期关牛,学生和畜生轮流坐庄。我们的任课教师,至多只有初中的学历;四年级讲数学老师不知道英文字母V的读音,我跑了整个大队找人请教都没有结果。我天纵英明,某年进城学得一句Hello,返乡后露他一手,立马成为同学们崇拜的偶像。没茄*有书读,抗日电影还是看得不少。与小伙伴办家家装*打仗,把“鬼子”捉拿归案,我就大喝一声“八格野鹿,死啦死啦地干活”,吩咐左右推出午门,端起放牛的竹棍一阵“砰砰砰”,“鬼子”哎哟倒地。以后上初中学英语,发音是第一大难题。好在劳动人民的智慧是无穷的,我便土洋并举、中西合璧,用汉字给单词注音,并在班上推广经验,传男不传女。Tiger是“他哥”,brother叫“补袜子”,一二三“丸吐死瑞”,See you tomorrow 则是“谁又偷猫肉”,见仁见智,极一时之大观。前两年读到柏杨先生自传,方知英雄所见略同,汉字注音法早半个世纪柏老已发明在先。饮水思源,顿生归根认祖之志。柏老在河南乡下上中学时,不会念“I have a pen”,便注成“艾海夫恩盆。”不料一不小心把“恩盆”擦掉一块,怎么也认不清楚,以后再念,便成了“艾海夫思盒。” 时过境迁,外语学习环境早已今非昔比。不料草创于柏老,集大成于本阁下的汉字注音法,几十年沉沙折戟,竟在二十一世纪发扬光大。各种汉字注音的会话手册,不光英语,还有法语、日语、俄语、韩语甚至粤语,五花八门,行销全国。君不见西安、大理等地的农民小贩,碰到老外就“顾得摸你”(英语Good morning)、“傻驴”、“笨猪”(法语Salut, Bonjour),讨价还价是“丸吐死瑞”、高纳唤“恩德吐化”(法语un, deux, trois),还不是把他们哄个鸡子啄米,连连点头。近闻有人以此法申报科研成果,使之登上学术的殿堂。徒子徒孙能继往圣之绝学,立奇功于千秋,柏老在台北有知,怎不悲喜交集。 熊经鸟伸的学习法 熟悉武侠戚凯小说的朋友都知道,中国的山野乡间,往往卧虎藏龙,别有奇士在焉。某个各门正派的顶尖高手,碰上一处荒村野庙的世外高人,往往几招就给撂翻在地,一世英名,从此完蛋。此辈高人怀揣武学秘笈,隐身荒山古洞之间,日夜焚修,神龙见首不见尾。及其大功练成之后,风云际会,受命出山,则无不霞光万丈,地动山摇,哈口气成云,吐口痰成雨,鲜花与博士帽齐飞,美钞现大洋共长天一色,稀里哗啦,真真爽死人也。当今学习英语大潮涌起,遂有大批民间英语高手横空出世,一个个拳打少林,脚踢武当,气吞万里如虎。其中巨擘者数人,又是出书,又是演讲,转战东西南北,引得英语爱好者莫不跃然群趋,如鹜如鲫;甚至还要飘洋过海,传经送宝,将亚欧美诸路蛮夷一古脑救出火坑。其风头之健,钞票之多,便是当红影视明星,只怕也要叩头认输。人才自古号为难得,多少人感叹老成凋谢,大师快要死光,谁料想忽如一夜春风来,千树万树梨花开,转眼之间,我们的英语界已是大师林立,满坑满谷。当代某大师的演说现场,我也曾有幸亲自光临。大师登台之际,台下观众不下数千,皆雀跃凫趋,山呼万岁。讲坛一侧,扯一道十几米长的白色条幅,写的依稀是什么“万里长城永不倒”之类,硝烟滚滚,仿佛救亡图存的誓师大会。围侍大师左右的几位青年才俊,不知是大师的几袋弟子,脑门上缠一圈白布,满脸杀气,活脱脱一帮日本武士道。大师据称是“万能翻译机”,我当时就预备递张纸条请教“三陪”的英文译法,可惜未能了愿,死不瞑目。此大师弘法数载,志在普渡众生,只要掏钱,有教无类,而今门生故吏遍于天下,神州大地已是“有井水处皆歌XX英语”,形成文化史上的旷古奇观。盖必有非常之人,乃有非常之事,大师所授的修持秘法,果然也不同凡响。大师倡导听说万能,明明练的是英语口语,他们却要胳膊大腿一齐上阵,脖子扭扭*扭扭,熊经鸟伸,莺歌燕舞,比花果山孙悟空手下的猴兵猴将,还要热闹万倍。其个体修炼者,如我于四川大学所亲见,一妙龄女生在林子里彷徨疾走,眼睛瞪得象水牛,一边朝空中猛挥其拳,一边扯着嗓子厉声断喝,操的什么语言听不大懂,仿佛巴勒斯坦代表在联合国愤怒声讨以色列。一路声威所至,惊得林中之鸟落荒而逃。其集体行功者,如朋友某君在前华中理工大学所目击,时天未拂晓,大雪没胫,几位黑衣男子环立一周,摆出北斗七星阵,时而抱膝不语,时而仰天长啸,其声若狼,据说附近宿舍的女生连着几天不敢下楼。 一气化三清 大师们还会十八般武艺,七十二般变化,多少个“栖”都不足以状其通天彻地之能。出书、演讲之外,还组织种种夏令营、封闭培训班,下乡助学,帮贫扶困,甚至上电视台联欢晚会与民同乐,出任世界级赛事宣传大使。他们周游各大城市,行色匆匆,*在一地尚未坐热,便发射升空,在天上转来转去。诸大师一本书*了好价,马上老子一气化三清,推出续集面市(书前常登有剪报几页,书后常附广告数纸,剪报是否本即广告,待考)。出书之外,还出VCD(读者若发现有**,麻烦寄我一张)。VCD之外,还配磁带。磁带之外,还配复读机。所谓道生一,一生二,二生三,三生万物,大学版走红,紧接着就出中学版、小学版、儿童版、成人版、抒情歌谣版、原声电影版。XX英语之外,还出XX日语、XX法语、XX韩语以及XX其他蛮夷之语,子子孙孙,无尽无穷。走进如今的外文书店,好比进了茶叶店,XXX语的专*柜之内,这边铁观音、西湖龙井,这边碧螺春、信阳毛尖,便是上述种种之版。七八盘磁带,二三册薄书,用各色精美礼盒套之,黄丝带捆之,*到一百几十块钱。(这笔钱交给我家安人到集贸市场批发便宜袜子,足够塞他几抽屉。)前几日我到书店采风,见到某位大师新出版的巨——盒,打开一看,计有书、磁带、VCD若干,另有报纸、名片、广告手册、励志海报、用户回执、用户申请表诸物,济济一堂。如果再塞进牙刷一把、火腿肠一根、餐巾一包、卫生纸一卷,则配套成龙,学习出差两不误矣。那张励志海报之上,大雪飞扬,大师身披军大衣端坐树林之中,手捧一册英语书正默默苦读。任凭身畔狂风如吼,大师脸上兀自春意盎然。(我才打发僮儿到乡下捉萤火虫,供我读书照明之用,看来捉不够一罐,这书就读他娘的不成。)大师另有一张照片,注明是“XX老师点蜡烛发愤攻读”。大师读书之所有红木书柜若干,显然是一间现代化的书房。桌上立着半根蜡烛,照得室内如同白昼——盖当时本来就是白昼,该蜡烛鞠躬尽瘁,好像早已隆重熄火。 五娃哈哈宝 《神雕侠侣》中的金轮法王,雪域武学宗师是也,随身携金、银、铜、铁、锡五个娃哈哈,舞时呼呼生风,碰着的无不缺胳膊断腿,哭爹喊娘。流行各路学习法祭出的法宝,初略统计,也有五个,现论资排辈如下:一曰简易速成。各掌门人多提倡听说领先,不拘蓝领白领,老弱病残,只要掏钱*他们一套书加几盘磁带,包管几个月之内ABCD倒背如流,聊天、上网、发传真、写简历都手到擒来。其余如四六级、托福、雅思、GRE种种考试,固也视之蔑如。言其易者,无论居家出差、洗衣服做饭,只等录音机一开,单词、例句便成群结队,开进尊脑,从此落地生根,成为绿卡一族。如果工作太忙,也没什么打紧,睡觉时戴耳机听上几段同样曲尽其妙。不仅学英语,还可解除疲劳,促进睡眠,运气好的只怕连同感冒、哮喘、肩周炎也要霍然而愈。我平时睡觉最喜欢做春梦,自从学了某某英语,眼睛一闭,便有各色西洋美眉款款而至,一个个环肥燕瘦,挤其眼而扭其腰,我在那里左顾右盼,好不快活。二曰爱国主义。以映雪读书的某位大师可作代表。曾几何时,国人外语水平普遍低下,民族存亡,系此一线,遂有此大师投袂而起,推出XX英语,一时天下云会响应,赢粮而景从。大师席不暇暖,诲人不倦,弘法几年成效卓著,其“让几亿中国人会说英语”的宏愿,已实现在即。下一步,大师还要纶巾羽扇,远征欧美日韩各国,化夷为夏,一雪我中华百年积侮于外邦之耻。当初梅兰芳蓄须明志,誓死不为日本占领军演出,此大师则染黄发明志,浑身上下海天一色,遂把中国人做了个彻头彻尾。三曰科学成果。今天某人眼里科学万能,提起科学之名,小儿不敢夜哭,于是科学之羹,人人得而舀之。纳米技术初现端倪,紧接着就有纳米冰箱、纳米洗衣机、纳米吸尘器相继出笼。我大儿媳的干妈,也在老家村办工厂开发纳米臭腐乳。干妈之侄女,现居某市开“克隆”复印店,生意看好。——某某英语的宣传手册,备载α脑波、珠琏原理、条件反射原理、XX懦夫(诺夫)音乐,把我等乡野之民唬得晕头转向,裤子全湿。再不献上几文蚀财免灾,只怕寝食都难得安也。四曰洋人、名人。洋人之吃香,其由来也渐。若能与洋人出双入对,国人谁敢不脱帽对阁下行注目礼乎?我熟识之一文学教授,授课反应平平。一日他抬出自己是剑桥大学访问学者,常与李约瑟在一条小路上散步,当即把满座学生吓得面如土色。纵观各家流行学习法,无不乐于搬出洋老爷、洋小姐坐阵助威。如上述某大师之巨盒,即有一瑞士小伙的玉照赫然在焉。至于名人,倒也没见他们请到学术界的泰山北斗,多是普通教授、博士,或者本科哈佛女孩,举一书曰:“自从学了XX英语,腰也不酸了,背也不疼了,腿也不抽筋了。”如是而已。五曰弱势群体。上到七十高龄的老太太,下至广西山沟的少年阿龙,只要学了某某英语,无不重塑自我,找回自信。据上述某大师的巨盒介绍,大师一向周穷济困,恤苦怜贫,甚至还不辞劳苦,翻山涉水到农村送书、献爱心,足可与做某药品广告的XX阿姨结伴申请诺贝尔和平奖。夫乡下饥寒交迫的穷娃娃,突然有大城市的文化人到山坳坳里救苦救难,只怕是观世音菩萨现身,能不奔走相告,感激涕零。所赠之XX英语,当然“用了都说好”。 洋和尚念的啥经 今英语教学失其鹿,天下英雄共逐之。国内英语学习法豪杰并起之际,亚欧美各国的民间高手也纷纷莅临神州,加入百家争鸣。“远来的和尚会念经”,用了他们的学习法,几周之内英语即可运用自如,而且鸡子天天下金蛋,西瓜地里结元宝,儿子从此不逃学,美女上门性骚扰。天下便宜事,有逾此乎?夫洋人发动“学习的革命”,国人便要“把革命进行到底”。洋人大呼“千万别学英语”,国人中便有“千万要学英语”之志士拍马跃阵。一时间程咬金的开山巨斧化身无数,你方战罢我登场,刀光剑影,热闹至极。不过几年,英语学习的老命,已被革过多次矣。国内各大外语学院,都等着关门大吉。洋人者,当年在我们乡下人的想象中,都是肋生六翼,眼如铜铃,打个喷嚏就会震得火山爆发。我龆龄之时,到镇上赶考,听有的同年说他们那里的厕所居然砌有围墙,不似我们村后的“毛死”(茅厕),就地埋一口瓦缸,辄以为神明下降,大气都不敢出。二十年前我首次出国,于俄京一教授家见到抽水马桶,叹为尤物,当下就准备觑个冷子,敲掉空道回家。而今我发迹已久,世面见得多啦,抽水马桶家里卧室客厅一头一个,代谢完毕按水一冲,池中浊浪滔滔,奔腾直下,跌入陷空山无底之洞,好不壮观。我的小女儿,前年离婚改嫁一美国白领,现在加州落籍。洋女婿每回登门,必对我夫妇深鞠一躬,道个万福,我则忙呼免礼平身,吩咐家院赏他二锅头一壶,赐座答话。我的老友xxx先生推出“道家英语”之后,不断有洋学生登门求师,并请教道家做饭、道家推牌九、道家提职称之法,见怪不怪,连带着我一家老小,都跟着在洋人面前趾高气扬。 ——洋和尚学英语的理论,大体上也是听说领先。克敌制胜的法宝,也与以上五大件相似。当然他们不讲爱国主义,而是讲国际主义。 结 论 我们小时候在农村学英语用汉字注音,是限于条件万不得已而采用的土法子。学习英语语音至为关键,错误发音一旦形成习惯,日后将很难纠正。如今学习英语的语言环境已大大改善,录音磁带、VCD、电脑十分普及,再用当年我们乡下人的土办法无异于是饮鸩止渴。各家流行英语学习法的掌门人当然并非个个都是欺世盗名之辈。相信有的掌门之所以推出他们的学习法,怀抱的是提高国民英语水准的良好愿望。各大掌门人的学养、造诣与英语界的权威专家相较固然不存在可比性,但其中一部分人还是有一些真实本领的,他们当年学英语时也付出过艰辛的努力。李阳先生的一口美语相当了得,据他自述是大冬天站在风雪中刻苦训练的结果。钟道隆先生本人就是名校英语教师,他当初训练听力用坏了几部收录机,写秃了好多支圆珠笔。冰冻三尺,固非一日之寒,他们的刻苦精神令人钦佩。长期以来我们的英语教学重语法、阅读而忽视听、说,各大掌门人则一般都强调听、说的重要性。他们宣传声势浩大,在社会上影响广泛,对提升广大英语学习者对听、说训练的重视程度起到了一定的作用。我见过几种他们出版的有声读物,选材、朗读皆有可观者,我也曾向青年学生推荐。但是,听、说只是学英语的五种基本技能中的两种。听、说是基础,读、写、译才是根本。只会听、说,不会读、写、译,那与文盲有多大区别呢?不顾客观学习规律,过分地夸大听、说的作用,把英语的系统学习简单化、快餐化、庸俗化,必然对广大英语学习者,尤其是知识群体中的学习者产生严重的消极影响。至于有些人以狂怪相推尚,提倡说英语要手舞足蹈,扯着嗓子大喊大叫,实属低级趣味、哗众取宠,大失他们作为读书人的体面。学英语有方法可讲,却无捷径可走。多快好省、阶段速成是办不到的。某些掌门人自己是勤学苦练过来的,想必深知欲速则不达的道理,却对普通学习者宣扬简易速成,这样的做法非常不负责任。他们的理论与自然科学的研究成果本无干系,却借“科学”之名自我标榜,除了欺人无知、拉大旗作虎皮外别无解释。有人打着爱国主义的旗号敛财牟利,借公众对弱势群体的同情沽名钓誉,实在大大有失厚道,为仁者所不取。老子说“知足不辱,知止不殆。”又说“多言数穷,不如守中。”人贵有自知之明。积累经年,写出一本书反响不错,钞票也挣一把,这也就罢了。他们偏要不知深浅,妄自尊大,把自己打扮成一代宗师。写书则中学版、小学版、大学版、成人版及种种之版层出不穷。写书之外,又是讲演,又是签名,组织夏令营,开办培训班,上电视,当“大使”,坐着飞机到处转悠,把天下人的风光占个干净。仿佛泱泱大国几亿人的英语教育,非得由他们出手扭转乾坤,而英语界那么多权威专家只能敛衽束手,作壁上观。照老子的说法,这是“代大匠斫”,“夫代大匠斫,希有不伤其手矣。”黔驴技穷之日,不知他们如何收场。《隋唐演义》里的程咬金,惯使一柄宣花斧,而他厉害过的不过“劈脑袋”、“小鬼剔牙”、“削耳朵”区区三招。头三斧砍下去固然呼呼生风,威猛淋漓,砍第四斧就露出马脚,吓唬不住人啦;地球人都知道,隋末天下好汉,他不过排在第三十六位。《流星花园》第一部挣得了高收视率,拍第二部就不大能出彩。F4一夜走红本来是靠的俊俏脸蛋,他们嫌不过瘾,拍过电视剧又天南海北地到处开演唱会,结果是节节败退,江河日下,传出消息要解散了。余秋雨先生当初推出《文化苦旅》《山居笔记》颇受好评。他自称西学本非所长,近几年却一古劲儿写出《千年一叹》《行者无疆》,亚非欧几十个国家一路地“叹”过去,毕竟力不从心,让人有一本不如一本的感觉。覆辙在此,可不为鉴乎?稍稍推想一下就会知道,各掌门人多不过二三十岁年纪,成天坐着飞机云里来雾里去,全国各地大把大把地挣钞票,他们才好好念过几本书,能有多大的学问?又怎么能静下心来写那么些书,而且本本质量上乘?七拼八凑,剪刀浆糊,多写一本书他们就能多挣一大把人民币。要说这些书里有什么精华,江湖郎中行走四方,靠的不就是那么一包野药么?马三立先生讲过一个单口相声《挠挠》,说的是某公背部奇痒,重金购得一个药包,打开一看里边包着一层纸,再打开一看又是一层纸,层层的纸皮剥去之后,最里边是张纸条,上面写着两个字:挠挠。诸大掌门的理论,要点大抵在于听、说,1+2=3,2+1=3,3-1=2,3-2=1,半瓢水舀过来倒回去,左右不过那么一点东西。怎么学好英语,我们当然是请教权威专家为佳,投在一帮江湖人、生意人的门下所为何来?专家们的书、论文并不难找,如《英语学习》杂志1999年至今已经刊登了数十篇“英语专家如是说”。两厢比较,可知流行学习法的理论多是炒别人的现饭而已。英语要学到家,光练听、说不行,只练五大技能也不够,还要系统地学语法,要多读书,要了解中西文化。光靠捣鼓几盘磁带鹦鹉学舌就想毕奇功于一役,那是猫儿闻臭鱼——嗅鲞(休想)。奉劝流行学习法的英雄豪杰,中国能耐人多的是,诸位钱也挣了不老少了,还是见好就收,回家享享清福去吧。硬要鼻子插大葱——装象,那指定是兔子尾巴——长不了。列位看官,且随老夫跨上破驴,揣好唱本,咱们一路走着瞧。

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