雅思口语范文购物经历 bec中级得多少分能过

bec多少分能过，有一些考生不知道，那么下面就由我来为大家解答吧！

BEC中级到底多少分过

BEC中级听说读写，每一项各30分，总分120，达到总分的60%就算合格。zhidaoA,B,C为合格，D，E为不合格。成绩单上的成绩显示为60%及以上或证书上显示为A、B、C即为通过。

BEC中级成绩等级划分：

55分以下 E

55-59 D

60-74 C

75-79 B

80以上 A

60到74分之间是C等。

BEC中级到底多少分合格

达到总分的60%就算通过。BEC中级听说读写，每一项各30分，总分120，达到总分的60%就算合格。A,B,C为合格，D，E为不合格。

口语考试以抄组队方式进行，袭考官按照每个人的表现评分。评分标准参照CEFR要求。考官根据以下标准评分，每个标准0-5分。

语法和词汇、连贯性、发音和交流能力，然后根据考生完成口试任务情况给出总体分数(知0-5分)，然后将该分数乘2。考官可以给0.5分。道最后所有小分相加，即口语考试分数共计约30分。

写作包括两个部分，阅卷者一般都接受过相关培备改含训，评分标准参照CEFR要求。第一部分为10分。第二部分为20分。共计约30分。

BEC 商务英语 高级口语词汇盘点

1. acquisition*

2. across the board包括一切地

3. act as a counterbalance对……起平衡作用 ·

4. alma mater母校

5. asset资产

6. back down ·放弃

7. backlog积压

8. balance sheet决算表，(会计)资金负债表

9. be geared towards (使)适合

10. beachhead (借以扩展势力的)立足点

11. behind the scene在幕后

12. big-ticket高价的

13. blitz闪电式行歼腔动

14. blueprint蓝图

15. bottom-line基础的

16. bourgeon萌芽

17. brain drain人才流失

18. break ground破土动工

19. breather短暂休息

20. buck the trend反潮流

经验 分享：如何拿到BEC中级分数A?

1、我的背景

毕业 于北京大学药学院，武汉大学药学院在职研究生，目前正在准备BEC高级的考试;TOEIC：970.

我是考完TOEIC之后才考BEC中级 ;因为工作紧张，复习过程全靠自学，没有参加任何形式的辅导班，只是自学了经济科学出版社的新编剑桥商务英语，同时在朋友的帮助下，得到了一些北京BEC培训点的内部真题，然后每天至少学习三个小时，在复习期间又好好的背了相关口语资料。

现在看到很多即将毕业的学生正在或即将准备BEC考试，我就觉得有必要将自己的一些亲身经历以及体会告诉大家，最起码可以让大家对BEC有更进一步的认识。若有什么不对的地方，也欢迎各位已经考了和准备考BEC的朋友不吝赐教。一些基本的资料可以去官方网站查阅。

2、BEC有用吗?

绝对有用!BEC与四六级完全不一样，应用性很强。尤其现在四六级不允许社会考生参与，BEC考试就是我们这些在职人员最好的选择，而且仿笑考完之后的确让我的英语水平上了一个台阶，尤其是写作和口语。

个人觉得BEC考试比较全面，综合，非常适合即将毕业想要到外企工作的大学生们，对于求职帮助非常大，例如口语第三部分，就相当于求职 面试 时的场景再现。

3、应该报哪个级别?

BEC有三个级别，到底应该报考哪一个呢?

首先，排除BEC初级，完全没有意义。

个人认为，只要你通过了CET 4就可以直接考BEC中级;如果你可以完全凌驾CET 6，可以冲刺BEC高级。根据北京考官所说，BEC中级跟BEC高级的难度相差不大，只是BEC高级多了财务方面的内容，对于没有这方面知识背景的同学可能会比较困难。

不过你如果不想冒险而时间也允许的话可以先考BEC中级。如果是学习的话，建议大家可以直接学初中高级连读，这样不仅可以夯实基础，而且性价比极高。

4、关于BEC与TOEIC

我想很多朋友都想知道到底BEC与TOEIC有什么不同，我就自己的认识来谈谈吧。

开发BEC的是英国Cambridge ESOL(最著名的产品是雅思)，而开发TOEIC的是美国ETS(最著名的产品是托福)。因此，很多人认为英联邦国家的企业可能会承认BEC而美国的企业可能更看重TOEIC。实际上是不是这样，我也不太清楚。不过在我的求职经历中，这两者都是有用的，通常都会被承认。

至于难度方面，我记得北京考官曾说TOEIC比BEC低了至少两个级别，此话不假。

BEC是全方位的考试，口语，听力，阅读，写作;而TOEIC只考听力和阅读，而且全是选择题。根据我的感受，TOEIC跟BEC根本就不是同一个级别的。我并没有系统地复习托业，只是找朋友借来了外研社版的朗文托业全方位系列丛书，大概地看了一下，然后在考前坐了几套模拟题，个人感觉还不错。考试的时候也很放松，最后得到970分(满分990)。

5、复习BEC中级的大概过程

口语：

一定要找对Partner。而且据我所知，从2006年下半年开始，你的搭档通常就是和你一起报名的人，所以最好是英语水平跟你差不多，而且住的比较近，这样才可以经常练习。

经常跟Partner练习是非常重要的。那时我跟Partner非常默契，例如在口语第二部分和第三部分，在对方提问之前，我们就已经知道对方要问什么问题了。一定要经常练习。 口语考试得分就在第一部分和第二部分，主要考你的口语发音和商务场景的反应能力，而第三部分主要考你和搭档的互动。

除了与Partner一起练习之外，单练也是一定要的。练习口语 方法 很多了，有些人说复述法比较好。我练口语就是一个字—背。那时候我每天中午拿着资料在走廊上狂背，每天两个小时，背的时候一定要读出声。也就是短短一个月，所有口语资料都背完了。

根据我的经验，刚开始时背得比较辛苦，生词比较多，背的内容也很杂乱无章。但是背多了之后就可以融会贯通了。到后来，随便一个话题，我都可以不停的说个三分钟，虽然内容不一定很严谨，但至少都有话可以说。

写作:

BEC的写作与四六级完全不一样，BEC的 作文 应用性非常强，是工作中真实场景的再现。

所以开始时会觉得无从下手。我的主要方法就是模仿。看到一个题目，先自己写一篇，然后看 范文 ，看看有什么不同并向清楚为什么要这样写，然后，模仿范文的结构再写一篇。写多了之后就会形成一定的套路了。 如果没有真题范文，可以模仿经科书上的范文反复练习。

如果实在不想练习写作，可以适当背些写作模版，尤其是商务英语考试中常出现的report和letter部分，对格式的要求非常规范，非常讲究。

阅读:

BEC阅读的题型很特别。 配对 题和填句题刚开始时会不适应，觉得有点难，但练习多了之后基本上可以全对。千万别被填句题吓倒了，刚开始时的确很困难，但是可以运用很多技巧，不过还是建议放到最后来做。

注意做阅读各部分的顺序，最好是4(15道题)→5(12道题)→1(7道题)→3(6道题)→2(5道题)。这是北京考官提议的，是按各部分题目数量的多少递减排列的。 建议在考试复习中每周至少做一套真题，因为只有真题才能反映真实考试的难度，只有真题才能帮助你 总结 出适合自己的解题思路。

听力:

该背的单词一定要背，该做的练习一定要做。每天要保证至少30分钟的练习。在真正考试时，虽然语速很正常，也听得懂，但就是很难理解，尤其是第二部分。

我觉得在备考时应该要加强自己商务方面的知识，一定要深入理解并区分一些商业上的概念。听力的练习，在复习前期可以用经科书配套的听力，虽然语速不快人，但是可以适应英式发音;复习中期，在没有真题的情况下，可以听听人民邮电出版社的剑桥商务英语证书模拟试题册，但是它的听力题也简单，与听力真题差别稍大，建议听力部分一定要做真题。

因为据我所知，有的考区在中级考试的时候，会把考生安排在非语音教室，就是那种几百个人在一个大教室里听广播的效果，可想而知，对于习惯了戴着耳机听磁带的中国考生来说，是多大的折磨。所以有条件的考生，在复习过程中，最好能够反复的做听力真题，狂听，走到哪听到哪，我这不是危言耸听，因为事实就是这样，平时不练习，考试就感觉听天书。

特别提醒一点，千万千万别忽略了听力和阅读。在考试之前，很多人通常会觉得这两项相对来说比较简单而把大量时间都用在写作和口语上，但实际上在真正考试的过程中，听力和阅读才是最难的，因为你要在精神高度紧张的情况下完成很大的题量。

6、考试情况(北大考场)

第一天上午：阅读→写作→听力

第二天下午：口语(我口语考试的时候，是按姓名的开头第一个字母排考场，我姓张，所以排在第二天下午最后一组考;不过今年开始，就改成按考试报名顺序排考场)

分开发和收试卷，考完一部分收该部分试卷再发下一部分试卷。我考听力的时候很不幸，因为按姓名的第一个字母排考场,所以我在最后一个考场，一百来号人一起，而且用的录音机放，效果超级差，还好我考试前有先见之明，狂练听力五个月，哈哈哈。不过听力只有很少时间看题，第三部分我都是边听边看题边做的。阅读时间是很紧张的，我是刚好够时间做完，根本没时间检查。

下面重点说一下口语。

第二天下午口语等了很长时间。进去后，两个美女考官，一个提问，另一个记分。提问那个考官发音很标准也很清晰，基本上不会听不懂。每人会有一张白纸和一根铅笔，不过我基本上没用到，因为准备时间太短了，只能在脑子里构思。注意!第三部分(discussion)不准在看题时做记录! 进去后最好能主动和考官打招呼，这样可以加印象分，还可以避免紧张。

第一部分(warm-up)：开始时会寒暄几句，问问姓名，工作单位或学校，专业等。然后会就某一个专题提问，我当时被问到的是网上购物，问我是否试过网上购物，你认为网上购物会对中国的经济造成什么影响等等。

当时问了我一句：Do you think it is very important for the e-commercial companies to make appropriate delivery arrangement?北大外语学院的负责BEC的一个老师说，如果听不懂可以叫考官再说一次，不会扣分的，而且无论你让考官重复多少次都不会被扣分。

因为语言是用来交流的，听不懂不是你的错，而是对方的错。你必须要搞清楚考官的问题，千万千万不要听不懂就猜测然后自己说一些风马牛不相及的东西，会严重扣分的。实际情况是考官的语速一般都不快，记住口试始终都要微笑。

第二部分(mini-presentation)：每人有三个题目可以选，应该是按照难度顺序排列的。准备时间很短，每人一分钟。说的时间也很短，本来只要求说三个要点，我因为平时准备得很充分，所以看到题目我就开始说了，语速很快，可能有点小紧张，说了四个要点。

后来考官看我说得太多了，就把我打断了。考官问问题的时候，由于跟Partner坐得很近，可以先偷瞄一下他的题目，然后想好一个问题。当时，在Partner提问我之前，我就猜到他的问题了;同样，我的Partner才猜到了我的问题。这就是默契，经常练习的结果。

所以，如果你想考B或者A，经常和搭档练习很重要。当然，如果你只是想考C，那么不用搭档，只要把第一和第二部分好好说就行，因为搭档的作用只体现在第二部分考官问问题和第三部分讨论问题的时候看看你和搭档的默契

第三部分(discussion)：我当时的题目是：你的公司要搬到新的经济开发区，在办公室里要如何设计，需要那些准备。这一部分搭档间的相互配合很重要。你不要一直都同意Partner的观点，这样没办法讨论，一定要对Partner的观点提出质疑才可以使讨论继续。

讨论时要注意，如果你的搭档没话说了，你一定要把你搭档的话即使接上去，这样可以给考官很好的印象，认为你的商务素养很好，讨论时不管有话没话，最好不要停顿，一直说到考官叫停就行了。

最后，希望大家看完后能有一点点收获吧。也祝愿各位考BEC的朋友取得好成绩!

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八年，两届奥运会，我从一个对外汉语的小白，成长为上海最好的对外汉语老师之一，荣幸地加入过上海名气最响的三家外汉机构，成为金牌老师，也拿到过高校*外汉老师的offer, 数千小时的培训经历，各种类型的奇葩歪果仁，都经历过，俨然一个职业运动大满贯得主。可是那些不明就里的门外汉常常会问的一句依然是，你是汉语老师，不就是陪老外瞎扯淡嘛？每当这个时候，我都忍不住想说，你行你上啊！亲身经历，写给那些对“对外汉语是个坑吗？”有疑问的童鞋们。

（一） 最初的诗和远方

加入外汉行业，是一个偶然。彼时我是一个日企的小人事助理，每天超负荷的工作量，累得直不起腰。尽管如此，时不时地我会登陆求职网站，看看有没有好的工作机会。

最初我看到的，是一句吸引人的广告语“上海30万老外，寻找最会教中文的你”。点开一看，是一则对外汉语老师的培训广告。说实话，一开始我想做的是雅思培训师，毕竟自己是英文专业，可转念一想，做外汉老师也很适合我，第一， 我有英文这个媒介语 ，我相信是好过中文系和对外汉语系的同行的；第二， 学生时代我的中文也很好 ，是班里的语文课代表，写的文章经常被老师当作范文；第三， 我很喜欢跨文化方面的碰撞 ，向金发碧眼的歪果仁推广我们的语言和文化，一定非常有意思。最重要的一点，广告中写， 高薪 。一份又有乐趣，又能拿高薪的*，何乐而不为呢？

交了数千元的培训费之后，开始上课了。一个星期一天课，历时三个月。上课的形式很简单，上午是理论，下午则是模拟练习。十五个同学一个班，一个人做“教师”，剩下的是“老外学生”，再由真正的老师进行点评。

说实话，课本非常简单，一开始拿到的时候，我甚至哑然失笑，这难道还需要教吗？但外汉的道路其实并不是那么容易，老师不需要在课堂上讲得唾沫横飞，看台下的学生一脸蒙圈。而是，营造出一个真实语境，让学生浸入式地充分练习，直到掌握。

以当初的课本为例，小白老师只会教学生读会句子，做框架中的替换练习。有了一定经验的老师则会设计一些游戏和具体语境，并结合语法进行讲解。比如老师和学生模拟朋友之间在饭店点餐，互相询问想吃喝什么，以及商量餐后购物，去*些什么。点餐和购*过程中又可以添加不同的量词，口味，型号大小等等，让学生的大脑来一次真正的语言风暴。

培训过后我参加了考核，抽到的话题是时间教学，很多同学是照书讲，喜欢创新的我，当时自己把家里的闹钟电池卸了，在老外考官的面前将时针分针拨来拨去做演示，得到了一个不错的评价。

拿到证书的我喜不自禁，已经开始幻想桃李满天下，数钱数到手抽筋的美景。

（二）机构中的水深水浅

现实很快给了我沉重的一击。“毕业”以后才知道，当时市场上此类的机构层出不穷且良莠不齐，最重要的是，每一家都号称权威，也就是说，花了数千元，学到了理论知识，却拿了一张不出名的“假证”。

其次，培训学校并没有兑现通过培训后，会源源不断介绍老外客户给学员的承诺。毕业即失业的挫败感，真是太强烈了。

至于自己去找老外学生，简直是不可能。没有渠道，更没有勇气在地铁里频发名片（虽然有同行这么干过）。

于是开启了自我努力模式，开始海投市场上的培训机构，最初的两家印象很深，对比很明显，一家沪上知名的大机构，沪上排行第一，另一家则是两个女老板合伙的小机构，名不见经传。

大机构的特点是：课程多；课时费偏低；从顾问到财务都一副后娘脸。

小机构的特点是：课程少；课时费一般；校长都对老师客客气气。

我的第一家大机构，时薪是35，不含交通补贴，没有早课晚课餐贴，一对多也不加薪。外派课为主。

我的第一家小机构，时薪是40，有交通补贴，每多一个学生加10块钱，校区上课为主。

虽然时薪只差了5块钱，完全是不待见和如沐春风的差距。有一次在大机构，我去了，学生没来。课程顾问甲牛叉地说，这个客户是课程顾问乙从我手里抢走的，她今天生病没来，所以我是故意不通知你的。我当时那个委屈啊，你们课程顾问之间的矛盾，为什么要嫁接到我身上来？可是大机构不缺老师，老师在那里完全没地位，时常被吊打。

而我在小机构，地位就完全不同了。教具没了校长给添，课程顾问边剥水果给我吃边和我谈心，行政助理帮忙订午饭等等。因为小机构课少，校长最担心的，就是老师的流失。

我开始就业的那一年是2009年，机构收老外最高可达到200+一个小时，老师到手的收入其实少的可怜，但是没办法，如果没有从机构开始，无法收到自己的私人学生。

（三）奇葩老外排排坐

渐渐我的学生多了起来，有机构学生介绍的，有同行之间转让的，也有书店*书偶遇的，问路认识的，甚至还有，在咖啡店共享一张桌子“勾搭”上的。

反正到后来，我练就了非常职业化的笑容，可以不卑不亢的和老外聊天，你需要中文老师吗？如果不需要，交个朋友也可以。

在我从业的八年里，教授过来自24个国家的65个不同老外，年龄段从8岁跨越到60+，全球的国家有200+，那么我也算是经历过十分之一了。

总的来说，亚洲老外和欧美老外的区别还是非常明显的：亚洲老外比较勤奋，平时的晚上，甚至工作日的早晨，都愿意学习，我遇到过最早的早课，是7点开始，最晚的，则是晚上8点开始，都是亚洲的老外。周末还愿意上课的，也多是亚洲的老外。他们也喜欢上密集课，每周五天，每天3-5个小时，作为老师，我都觉得脑子累得要炸开了，可是勤奋的老外却兴致勃勃。

欧美的老外喜欢享受生活，也喜欢学习实际的东西，他们多喜欢在平时上课，周末是他们的自由时间，不喜欢被打扰。另外一个特点是，欧美的老外不愿意复习，习惯性地“忘记”我布置的作业，但又一副无所谓的神情。

我遇到过最奇葩的歪果仁，其实很符合他们的国家特色。比如， 最勤奋的日本人 。有位叫熊谷的同学，双休日学习16个小时，每天8个小时，每个老师和他聊天2小时，不用任何教材。我很荣幸成为这8个老师之一，看似轻松的上课却要为这个高级别学生准备各种各样的话题。看着他一杯又一杯的咖啡，语言能力突飞猛进。想想能这样拼命学习的，除了大和民族，也是没谁了。

又比如， 最刻板的德国人 。我有过一个学生叫亚历山大，是个医学博士。第一节课，他就给我一叠A4纸，嘱咐我说，这张记蔬菜，那张记水果，第三张记衣服，等一下，你记得要划线，因为我要用文件夹存档，请你画一条四厘米的线，这样你写的部分刚好露出来。如此严谨的风格，属于日耳曼民族，实至名归。

还比如， 最斤斤计较的印度人 。在我们外汉老师的圈里，大家不由自主厌恶的，是印度人。不光光是因为他们的口音，有口音的也不止印度一个国家，而是他们的计较。一般来说，我总是提前15分钟到教室，做好课前准备，和学生复习一下上节课的关键句型，做个小热身。只有教到印度人的时候，我取消了这个习惯。因为他们不仅要在课前“充分”的利用时间和老师聊口语，还会在课后来上半个小时的拖延。无论怎样喊停，他们都有足够的理由说，因为这个知识点对我很重要，我必须在你的帮助下搞懂，巴拉巴拉巴拉。在印度人身上，有一种耍无赖般的斤斤计较。

当然大多数学生还是可爱率性的，有时候还会造出，“我的汉语老师又聪明又美丽，为什么她没有男朋友”这样让我忍俊不禁的句子来。

（四）喜忧参半的外汉职业

如果你问我，爱不爱外汉职业，我可以很肯定的说，我还爱她，但是，没那么浓烈了。

从业八年，去过了上海一大半的高档写字楼和住宅区，经历了那么多的跨文化碰撞，自己的教学技巧练得炉火纯青，私人学生源源不断，有一种“多年媳妇熬成婆”的成就感，是肯定的。我想说的是，这是一份，看上去很体面，入行需谨慎的时髦职业。

首先是机构之间的价格战和高要求，简直想外汉老师，能人所不能，给出的薪水，又令人心寒。大多数机构的课程顾问，为了签单，无底限地向老外客户妥协。比如，要求看得懂中国电视连续剧；要求通过学习，能阅读国内的报纸杂志；还比如，客户是律师，要求教授法律专业词汇等等。而机构给到老师的课酬价格，在2021年，即我从业的第八个年头，依旧是40-60每小时，如此高标准的付出和低价的回报，令很多同行老师不得不改行。目前上海的涉外阿姨，时薪都已经达到了35每小时，难道做老师，真的只是和老外随意聊聊天嘛？所以才和家政阿姨，仅仅存在5块钱的差价？如果这样的话，你行你上啊！一个良心老师为了达到客户和机构的需求，需要参阅不同的教材和工具书，语料库，APP,还时不时地和同行之间切磋探讨。一节一个小时的课程，需要的准备时间是两小时起，这样的隐形成本，往往被忽视。

其次是看似光鲜的对外汉语课存在极大的不稳定性。很多机构都愿意聘请*老师，这样可以规避社会福利保障这一块，并对老师的工资发放采取了月结制。老外是经常喜欢请假的人，度假啊出差啊心情不好啦，各种理由的请假，随心所欲，而老师的时间已经固定留给了这个学生的情况下，学生每请假一次，老师的收入就空缺一次。特别是每年的圣诞和暑假这样的长假期，是外汉老师固定“失业”的三个月，很多老师不得不再做一份*如英语补习，舞蹈教练等等，来维持最基本的生计。

第三，自我的客户愈演愈烈。近年我接收了不少私人学生，时薪也可以达到200+，可随之而来的，是较之几年前“淳朴学风”形成强烈反差的自我风格。有的学生习惯了事事麻烦你，给他的淘宝快递打查询*啊，和他的房东沟通啊，帮他的女朋友订束花等等。这些都不是外汉老师的我需要涉及的范围，可是作为私人学生，必然担忧不满足他的要求，会导致这些学生的流失，哪怕，和我的教学能力并没有什么关系。

有的学生非常“自信”和功利主义，近年来汉语托福考试的兴起，和老外就业分数的直接挂钩，已经引发了一阵考hsk热。和前几年的快乐教学相比，他们更关注的仅仅是考试的通过，我的一个爱尔兰学生就经常挑战我的教学思路，说出一些，我认为这个不会考，所以我不需要学，诸如此类的抱怨。

还有的学生仅仅把你当成利用的工具，过河拆桥。有次接到一个匈牙利学生的邮件，说她和她的男朋友要一起来上海念书，她觉得我之前的课非常好，也会介绍她的男朋友一起学。但是初来乍到，得麻烦我帮她找一个只住一周的房子。于是我又提供了这项与我的教学无关的延伸服务，和另外一个老外的中国房东说，可能，她会住3-4周。后来这个匈牙利女学生在一周之内找到了新的房子，并在微信朋友圈拉黑了我。我有一种，善良被消费的哀伤感。

愿意这样被老外消费善良的，可能也仅仅只有汉语老师了吧。

近年来全球掀起汉语热潮，越来越多的老外加入到学汉语的大军中来，国家汉办和孔子学院也大力扶持海外的外汉学校，虽然有这样那样的不满意，相信外汉的未来会越来越好，与依然奋斗在外汉队伍里的同行们共勉之。

对外汉语是个坑吗？见仁见智吧。

温馨小贴士

1.非专业的对外汉语同行可以先找一份朝九晚五的工作，再享受外汉教学的乐趣。

2.专业的外汉同行可以向高校外汉教育研究方向、培训机构全职老师、国际学校汉语老师以及线上线下自创外汉培训品牌发展。

3.有表演能力的外汉老师可以尝试网络课直播平台，可以把自己优秀的教学技巧全方位地展示给全球的老外学生们。

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