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雅思口语范文快节奏 雅思口语新题part2配范文之:喜欢穿的衣服

更新:2023年07月19日 22:20 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思口语范文快节奏 雅思口语新题part2配范文之:喜欢穿的衣服,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
雅思口语范文快节奏 雅思口语新题part2配范文之:喜欢穿的衣服

雅思口语新题part2配范文之:喜欢穿的衣服

衣服是大家生活中比较常见的用品,那么大家知道雅思口语喜欢的衣服怎么描述吗?下面我给大家带来雅思口语新题part2配 范文 之:喜欢穿的衣服,来参考学习吧!

雅思口语新题part2配范文之:喜欢穿的衣服

雅思口语part2 Describe a piece of clothing you enjoy wearing

You should say:

Where you bought it

How often you wear it

What it is like

And explain why you enjoy wearing it

Part 3

What’s the difference between the dressing style of young people and that of old people?

Do the people living in south China (warmer) wear different clothes from the people living in the north (colder)?

Do you think students like to wear uniforms?

When do people wear formal clothes?

雅思口语part2范文

Well, I would like to tell you about a pair of ripped jeans that are my favorite item among all the things I have in my wardrobe.

You know, I bought them for an unbelievably cheap price a long time ago in a second-hand clothing store. At that point, ripped jeans were really popular and everybody in my school was keen on them. So, whenever I put these jeans on, I felt really stylish and thought I really stood out from the crowd. After a while though, trends started to change, but I refused to abandon my jeans. I wore them almost everywhere, from home to school and only changed them for formal events such as a ceremony or a wedding. Sometimes I even slept in my jeans because they were so comfortable.

Actually, it is quite easy to understand why I fancy these jeans so much. Firstly, they instantly create a stylish and fashionable look for the wearer. Secondly, jeans are easy to mix and match and I can wear them with heaps of different shirts without worrying about looking ridiculous in other people’s eyes. And lastly, denim is so tough that it can’t be torn, so I can have them for a long time and save a great deal of money.

All in all, I love my jeans and cannot get through a day without them. I think such an item should be made trendy again so that the youngsters nowadays can really get to know their awesomeness.

雅思口语part3

What’s the difference between the dressing style of young people and that of old people?

Older people are often uninterested in fashion and more interested in what looks good on them or what is comfortable. They want you to say “you look very nice” rather than “that is a nice outfit”. They often find the idea of “fashion” a manipulaton to make people buy more stuff.

Fashion is for the young. Older people already have a full closet of things they like.

Do the people living in south China (warmer) wear different clothes from the people living in the north (colder)?

Do you think students like to wear uniforms?

The vast majority of kids don't want to wear school uniforms. The reasons why kids don't want to wear school uniforms are diverse, from School Uniforms Are Ugly,Uniforms Aren't Flattering to School Uniforms Restrict Individuality.

When do people wear formal clothes?

雅思口语话题part 2思路拓展:喜欢穿的衣服

Describe a piece of clothing you enjoy wearing

You should say:

Where you bought it

How often you wear it

What it is like

And explain why you enjoy wearing it

衣服的相关词汇表达:

衣服材质棉麻涤纶腈纶

衣服分为内衣外衣,上衣裤子,裙装,套装,西装,休闲装,运动装,晚礼服等等

衣服配饰包括:纽扣拉链,蕾丝,别针,羽毛,搭扣,系带,皮带

来自小站雅思君的思路拓展,友情提示,思路仅供参考,如有雷同,不甚荣幸。

女人的衣柜里永远少一件衣服,这句话是我的一个朋友的 名言 。好吧,我觉得衣服还是少而精比较好,我很看中材质,我几乎都是纯棉的衣服。我喜欢那种简洁的风格,素色的基本款,所以我经常去逛无印良品。

我的衣柜里有一件穿了5年的白衬衫,基本款,胸口有一个口袋,纽扣款式的立领衬衫,因为经常穿,所以稍微有点泛黄,不过质地依然很柔软舒适,我日常通勤或者下班social的时候都会穿这个,衣服很百搭,配裙子或者牛仔裤都很有气质,显得很年轻,如果秋天配西装外套也不会显得很死板,像银行工作人员。我已经不记得这件衣服是在哪*的了,好像某天自己就掉进我衣柜里了。因为这件衣服经常穿,所以袖口有点磨损。不过这样看着这件衣服更加复古了,虽然穿了这么多年依然不会过时,大概这就是经典的力量吧。

雅思口试如何缩短思考时间

Q:考雅思口语的时候,问题我可以听懂,但是听到问题后需要想好久才能想到内容,我觉得别人都好能说啊。改怎样解决这个问题?

A:看来是你的思路有问题,也就是说问你中文,你也可能答不上来。这不是语言的熟练程度所能解决的。我建议你从下面几方面入手:

1、多阅读杂志,中文的、英文的都可以,比如《读者》,一般杂志都会把一个现象从许多角度进行分析。

2、用你可以找到的任何PartIII的问题来练习思路,要求自己对问题计时想出3个关键词,回答问题的时候参考用。

3、把问题分类解决,找出共同的答案特点,和通用的思路,比如社会问题的解决方案,这类问题无非是*可以立法、企业可以赞助、个人可以提高认识。

4、听到一个问题练习迅速用一些泛泛的 句子 去回答,以赢得时间思考答案,比如开头可以回答:

Different people have different opinions. Some believe... while others hold...

如何在家练雅思口语发音的技巧

“通常情况下我晚上需要工作,有时周末也工作,所以我没办法按时参加雅思的备考课程。这样的话,我自己如何能在家提高口语水平呢?我在哪里可以找到一些实用的考试题呢? 该如何提高我的发音和流畅水平呢?”

你需要进行大量的口语练习,并在考试前做好一切准备。要一直地说,各种不同的话题都要涉及---比如:关于你自己、你的国家、你的思想和观点等话题都可以用来练习口语。这会使你的口语表达更加自然并为你为在口语测试中遇到的任何突如其来的话题做好准备。

不管有无错误,如果你不进行大量口语练习,你就不会在口语水平上取得真正的进步。你练习得越多,口语就会变得越容易。 如果你尽可能多地练习口语,你的口语水平很快就会得到迅速提高。

理想的情况是与母语为英语的人练习口语,这样他们就会给你提一些建议,比如:如何扩大词汇量、如何学习语法,如何进行发音等等。如果那个人对雅思口语测试非常了解,将会对你有很大帮助。

如果你不能与母语为英语的人的谈话也不必担心。 你也可以自己独自练习口语。 虽然独自练习口语的时候没有人回应你的谈话,但是只要开口练习,你就能有机会去尝试用不同的方式来说话,而这也将增强你的信心。同时这也会弥补你在词汇量和语法上的缺点,让你以这种集中的方式学习新的单词和语法结构。

以下是供你能单独练习的一些话题:

描述自己所见到的周围的事物;在旅途中所看到的、经历的事情。

早晨的时候可以想象接下来的一天将要发生的事情,晚上的时候再回顾今天发生的事情。

当你逛超市时,告诉自己你需要什么,为什么需要。

阅读一篇关于任何话题报纸 文章 ,并给出简短的摘要。

改进发音

发音是发出正确的英文读音。当然,应该首先确保你的语调和节奏是正确的---不仅仅是各自单独的发音,还有他们在一起时的发音。

改进发音最重要的 方法 就是练习听力。通常,语言学习者在领会到各个发音的区别之前,都想尝试发出正确的读音。

如何能够听出这些发音的区别呢?一种方法就是对广播或电视节目(如:新闻)录音30秒。 然后自己重述,以此来对比自己的发音与广播电视节目里发音的不同。

要连续不断地练习——这是一个缓慢的过程,在你可以正确地发音之前,可能会需要重复多次很困难的发音。

当你练习发音时,学习如何连读尤其困难。当一个单词是以辅音结束而下一个单词是以元音开始的时候,这时两个单词可以连读。 在“jumps over”中,第一个单词的结尾辅音应与下一个单词的元音连读。 例如,“She works in an old office”听起来的发音应该是“She work-si-na-nol-doffice.”

当听英语时,单词连读可能会产生一个很棘手的问题。一个基本的听力技能就是能够听出单词,并且能够理解单词发音在哪里开始和结束。英文连读时发音都连在一块儿,这样听力的难度就会加大。

幸运的是,随着你发音的改进,你的听力理解能力也会大有进步。一旦你能够区分相似发音或学会连读,理解 英语口语 就只是小菜一碟了!

提高流利程度

从根本上来说,流利指的是毫不费力地叙述一件事情。如果一个人说话比较顺畅连续,少停顿或是不停顿,说话时没有重复和更改现象,这就可以称为说话流利。

与是否可以正确发音比起来,流利程度与心理因素有更多关系。 要做到流利,你需要对自己的词汇量以及将每个单词以合乎语法的顺序组合起来有足够的信心。

换句话说, 流利就是非常自信地用英语表达自己。 为有效增加自信和提高流利程度,你需要通过大量工作来提高你的词汇量和语法知识。以下是适用于提高口语测试第2部分(二分钟谈话)的一种方法:

利用盒式录音机或MP3播放器,自备一个话题,然后对此话题进行一至两分钟的陈述并同时录音。

录音完毕后再听录音。 你的英文听起来流利吗? 你能否找出单词或语法错误?应该如何改正?

接下来,重复同一话题2分钟的谈话。 这一次,尽量试着不要停顿,更改或者重复。

再次听录音。注意听本次录音与前次录音的不同之处以及你在口头表达所取得的进步。

第三次就同一话题进行陈述并分析。但是也不要对同一个话题练习太多遍,否则你可能会将话题内容背诵下来了!

进行录音的次数越多,你就会越自信、流利,并且听起来也会比较自然。你会发现你还能增加更多细节。

我的一个学生利用这个方法,口语能力有了很大提高。 他还扮演考官来问自己第1、3部分的问题,然后自己再作为考生来回答问题。他对第1、3部分的问题和答案进行了录音,然后又找出了语法和措辞的不当之处。

当对第3部分进行练习时,他还针对回答提出了后续问题。在第3部分的练习中提出后续问题,是模拟考官思维的一种很好的方式。 因为在对考官的问题进行预测时,你会得到更大的提高,你会开始对第三部分没有被提及的问题给出更多的信息。

而且,随着答案变得更加详细,你在流利程度,连贯性,语法,词汇量和发音等方面的成绩都会得到提高。

最后,当你进行口语测试时,不要只是考虑单个单词的发音,所有音都要一一发出来。你应该考虑单词群组整体的意义,从而进行流利快速的发音。

雅思快要进入冲刺阶段,该如何复习?

你好,关于冲刺阶段复习雅思

1. 每天坚持背诵输入和默写输出100—200words的段落和句子(重要的大小作文范文,套句,阅读中的地道的写作好词句)保证足够的内存和拼写能力。

2. 经常看听说读写最新资料和技巧,每次考试预测和考试回忆分析。

3.预测 一般在考前一周出来,考前一周可参考预测复习。

4.阅读方面 :阅读总的发展趋势是逐渐变难,要保证足够的量。

a.剑桥4-13是独一无二的最有用材料,认真做一遍后,要进行第二遍的精读归纳和总结:按照题型专项总结,归纳每个题目的同义替换词,解题技巧和思路,背好词好句,好段落和文章。课堂讲过文章和剑桥5-6的文章尤其重要,值得精读。

b.雅思阅读真经2,3是题库的类似文章,尽量读两遍,练习不用做(练习不好),后面注解的单词大部分是要记的。

c.坚持每天精读1-2篇+ 泛读2-3篇文章(剑桥或者雅思阅读真经)。

d. 坚持每天或两天限时做一套题,做剑桥4-13,练习缺乏的同学可加做“聚焦雅思模拟试题集”或“雅思考试指导与模拟试题”(编写剑桥的作者编的,很贴近剑桥)。

e.有空可以上网浏览国际先驱导报,BBC等科技、经济、教育新闻,雅思考试阅读文章几乎都是这样的文章。

5.雅思听力

a.剑桥1-6精听1-2遍。

b.考前预测根据版本号看听力机经。

c.泛听BBC。

d.在精听中复述模仿语音语调。

e.利用大量的精听,听写和大声跟读朗读听力原文来迅速提高听力。

6.雅思写作

写作方面:八股格式+有说服力的论证内容(正反,举例,假设,因果等)+丰富的语法和词汇(现在分词做状语,only倒装句,简单一重的定语从句,条件句,虚拟语气,同义词替换)

a.考前预测的作文TOPICS 要认真准备。

b.社会,教育,文化艺术类的高频TOPICS准备。

c.每天100-200背诵输入和默写(套句,阅读好词句段)。

d.选典型题目写至少10-15篇(剑桥作文题目或者今年考过的题目),形成自己的一套句式、写法。

e.每天背一篇重要的典型的小作文(A类的曲线,柱图,数据图,流程图等各类范文)和大作文,最好能复述或默写出来。

7.雅思口语

口语:勤奋练习最近半年考过的100-150 topics。

a.每天找人讲练3-5TOPIS。

b.预测的TOPICS。

c.精听中复述。

8.词汇

词汇主要是掌握剑桥同义替换词,一词多义,考点词,要重视加强单词的拼写,以防听力的听写和写作单词拼写出问题。

考了五次雅思,五次口语都是5.5,我该如何提高? - 百...

前言:出国留学的同学一直非常苦恼口语问题,而且越来越多的高校在本科阶段对总分和单科都有了要求,比如有些学校总分要求6分单科不低于6。但是有很多同学卡在口语5.5这个分数,那么如何突破这个瓶颈?

还是要老生常谈一下口语的评分标准。

综合5和6分的区别我们就可以了解5.5升6的瓶颈在哪里了。

流利性与连贯性:

愿意使用较长的句子进行表达,尽管过程中可能由于偶尔重复、自我修正或犹豫使得表达不够连贯;在表达中使用不同的连接词或话语标记,但有用词可能不合适。

解析:5.5分的同学可以完成基本流畅的交流,但是需要通过自我修正或者降低语速来表达。解决办法:不要自我修正(特别是不能单词自我修正),如果说错了用英文句子来表达说错了举例:Smell[*el]和Smile[*aɪl]的发音不一样。万一讲话的时候感觉自己发错音了,不要单纯的单纯修正,改为句子:well,excuseme,IamnotsureaboutthepronunciationforthiswordSmell[*el]asIjustmentioned,ImeanSmile[*aɪl]

词汇多样性:

词汇量的积累足够丰富,能够在长时间讨论中明确表达观点,尽管可能有用词不当,但不影响观点表述清楚;能够成功地进行概括转述。

解析:5.5分的口语和6分的口语在词汇量上来说有很大区别,区别不在难而在多样且灵活。举个例子当表达我不舒服的时候可以说Iamuncomfortableboy跟Ifeeluncomfortable。其实使用的是一个形容词这是5.5分同学的通病。可以把uncomfortable改成discomfort这样词性变化就会让考官觉得你可以灵活使用单词了。

语法多样性及准确性:

能够将简单和复杂结构结合使用,但不够灵活;在使用复杂结构时可能会频繁出错,但错误很少导致理解障碍。

解析:上面提到的一个核心是沟通有效,可以犯错但是不能造成歧义。比如TodayIwanttotalkaboutDavidBeckham,sheisaverycharmingman.当讲出这句话的时候考官会思考:今天我要讲大卫贝克汉姆,然后一个女的叫贝克汉姆的人很帅。这样的语法是致命的错误,因为沟通出现障碍了。所以建议大家第一不可以穿越不能上来就todaywa*ybirthday,第二尽量使用宾语从句这样不会犯错比如Ithinkthat后面随便添加内容即可。

发音:

能够适当使用多种发音现象;能够有效表现部分发音现象但无法保持;整体意思能够被理解,但有时会因单词或音节发音错误降低准确性。

解析:首先科普下官方评分标准中的发音特点是什么?

1腹式发音,指的是美式发音讲究的腹腔发声习惯,这和我们汉语遵循的胸腔发声习惯大相径庭。正是因为发声方式的差异,中国人说的英语总是缺少那么一丝韵味。

2字面发音,美语中只要拼写中有字母r,发音时就要卷舌;反之,如果没有字母r,切忌卷舌。所以,letter,butter等词需要卷舌,而idea,China这些词却千万不能卷舌。再者,美式英语和英式英语在有些单词上发音的差别大多是由于发音更趋于与拼写一致。比如vase(花瓶),在英式英语中发成[va:z],是根据“词末有不发音的e则词中的元音发其字母音”的规则,这个词在美音中则应发成[veiz]。

3强弱分明,美语的节奏是由中读和若读交替而产生的(thealternationofstressedandunstressedsyllables),所以如果我们想让自己的话说出来有节奏感,就必须遵循强弱分明的原则。单词的重音也要注意,首先我们不能随便移动单词的重音,其次要弱读没有重音的音节,比如一个单词industry,重音落在第一个音节上,可是习惯上有很多同学会重读第二个音节,这是习惯的错误,必须纠正。

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