雅思口语范文 购物经历 谁有总结雅思作文的一些基本短语?

大一新生想要快速的通过四六级考试，其实是有一定的技巧的，首先我们在上大一的时候，我们的英语水平实际上是最高的，这个时候如果我们所在的大学学校比较好的话。 大一第一学期是可以参加一次四级考试的，如果我们这一次四级过的话，那么大一下，一次考试六级，考试的时候我们就有机会增加六级的考试了，但是有的学校可能是因为学校的生源不好，然后教育部要求呆的时候不能参加英语四六级考试，大二的时候才可以参加，如果有这样的学校的话，那我们也没有办法，如果我们再呆的时候就有机会参加四六级考试的时候，我们一定要再的时候，尽快把自己的四六级都考过了，因为在大学里面的英语课是相当的敷衍人的，基本上学不到什么样的东西，而且老师在讲课的时候，你根本也没有想听课的欲望，上课的时候基本上就是和你的舍友。 或是你的小伙伴在偷偷的玩耍，或者是玩一些小游戏的，根本不会听老师讲课，所以说如果你再答应的时候不能够尽快的过了四级考试，那么你在大二到大四越往后越难过，四级考试，因为你的英语水平越来越低，主要是你的英语单词，随着时间的增长而忘记，所以说，如果你答应过不了四六级碰碰，在大二或者大三考试时蠢陵候，你得 付出更多的努力，才可能通过四六级考试，所以说大一想要快速通过思虑去考试的话，那么我们一定要抓住自己单词量汗多的，这样一个机会，不要整天和舍友玩游戏。 上大学以后就开始放松自己，文明一带吵戚定要时刻努力学习，争取带塔的时候把涉及过了，只有努力学习，认真的备考四六级，我们才能够快速的再答应的时候，通过九级考试，这是唯一的办法。

下面合肥学校为大家整理的论英语说明文中的论述逻辑，供考生们参考，以下是详细内容。

无论是对于考雅思还是托福的学生来说，口语答题时的逻辑永远是他们难以摆脱的伤痛。但是答题的逻辑性又是这两种考试最主要的评分标准，所以非常有必要在这里跟同学们来讲解一下如何实现我们在这两种考试中口语答题时的逻辑性。
对于我们很多学生在平时的学习中没有经过这种逻辑思维的培训，以及受到中文思维的影响，导致在回答口语问题的时候内容比较混乱，说了半天不知道在讲什么。
其实口语跟写作在某些方面是想通的，特别是在答题的逻辑方面， 写作中用到的论述逻辑完全可以用在我们口语当中。
我们在口语答题时可以用一下几种方法来拓展答案：
1. 例证法
2. 定义法
3. 分类法
4. 因果关系法
5. 比较对照法
6. 过程分析法
这些方法在很多雅思口语话题中都是被广泛使用的。
例证法
在回答雅思和托福口语话题时可以广泛使用例证法，内容不够，例子凑。我们可以通过举例子的方法把复杂问题简单化，简单问题细节化。 例证法是我们首推的答案拓展方法。特别是在回答雅思口语part three 部分的问题时，因为第三部分的问题都是比较general的问题而且很多问题是同学们不太了解的内容，那么这个时候就可以通过举例子的方法把复杂问题简单化， 广泛问题具体化。
下面这道题目就使用了例证法把广泛问题具体化。
How has shopping in China changed in the past few decades？
在过去的几年里，购物发生了怎样的变化？
这个话题乍看起来很general，不知道从哪里下嘴。其实我们完全可以把问掘碰题具体话，从自身出发，以自己的亲身经历为例子来回答问题。
I'桥散皮d have to say that it has changed dramatically. When i was a child there were much fewer shops， all of which were state-owned and served very limited merchandise. Except basic daily necessities， you could hardly find any luxuries.
定义法
对于雅思口语第二部分的话题可以使用定义法，比如在描述人物题的时候：
Describe a teacher you admire the most 描述一位你最尊敬的老师
既然我们尊敬一位老师，那么这位老师就应该具备一些值得我们尊敬的特点或者我们觉得一位好老师应该具备的素质。那么我们就可以用定义法来描述这位老师：
I think a good teacher should be knowledgeable， especially in the field he teaches.
Besides， he should know how to communicate with the students and understand their demands.
A good teacher should be capable of attracting the students'attention and inspiring their interests.
这道题目就是用定义法来描述一位自己认为是好老师的范文。 通过下定义的描述，这样一位有血有肉的好老师就活生生地展现在敏差我们面前了。
分类法
对于一些问题我们不能泛泛而谈，需要进行更细致的分类，别是当问题中出现people 这样的字眼的时候需要把人群进行一个分类，比如下面这道题目：
Is music popular in your country？
I think it depends on what kind of music you are talking about. Most people in China listen to music every day. As a rule， the younger generation usually listens to pop， rock or hip-pop music， whereas older people tend to listen to older Chinese songs or folk music. I think many wealthy people listen to classical music， sometimes going to live concerts.
题目是问音乐在中国流行吗？英美人在谈论这类话题的时候会把人群进行一个分类的。因为一个国家是由不同类型的人，不同年龄段的人构成的，这些不同类型和年龄段的人有不同的兴趣爱好，所以不能简单地说音乐在我们国家流行或者是不流行。这两种回答都是不确切的。所以在这里把人群进行一个比较细致的分类，年轻人，老年人和有钱人对于音乐的不同态度，这样的答案是很全面的。
因果关系法
这也是一种仅次于例证法的拓展答案的方法，因为对于很多雅思口语问题我们都可以通过解释原因的方法来回答问题。
例如雅思口语part one 当中的一道题目：
What is your favorite season？你最喜欢的季节？
首先回答考官的问题：of the four seasons， i like spring the best.
然后解释为什么最喜欢春天： I prefer spring because it is season of joy and gaiety. New life bursts out everywhere. Plants wear a green coat again and colorful flowers blossom in gardens and mountains. The old come outdoors and for fresh air and the young plan for outdoor activities. Life becomes so energetic and happy.
第一段为本段主题句，末句是总结句。 考生在首先直接回答问题之后进行了解释为什么最喜欢春天。讲到了春天能够看到的景象：花花草草，人们出去做运动，一切都变得生机盎然，这样的回答是很充分的，也是拿高分的。 通过解释原因的方法来拓展答案是非常有效和常用的一种方法。
再来看一道雅思口语part one中关于音乐的问题：
Do you like listening to music？ 你喜欢听音乐吗？
Yes， i am a big fan of listening to music because i always feel relaxed when i am listening to some classical music. Besides， listening to music helps me to fall asleep more quickly.
这道题目也是通过给原因的方法来进行拓展的。 给出两个原因来解释自己为什么喜欢听音乐。
比较对照法
How do you get the latest news？
题目问的是怎样获得最新消息的？首先回答自己获得信息最主要的方式是什么，然后再跟其他非主流方式进行对比， 比如看报，听广播。 这样的答案内容全面，
Most of the time i prefer to obtain the latest news from the internet because the internet is very informative. But sometimes， I get the latest news by reading newspapers even though information from newspapers is limited， it is more reliable compared with that from the Internet. Occasionally i listen to the radio when i am at school without access to the Internet. And i think listening to the radio is very convenient and stimulating.
通过对比的方式展开内容首先解决了没话说，或是说不多的问题，其次就是在这种对比之中更加有逻辑地组织了自己的想法，这样的答案是很有说服力和吸引力的。
过程分析法：
雅思口语part two 中的一道真题：describe something you made your self
在这里烤鸭们可以描述一次自己做风筝的经历
I decided on its shape first. You know， i just chose a flat one coz obviously the basic form and could be easily carried around. Then i got a sheet of colored paper and cut out the shape. My cousin found some thin plastic stripes for me. I tired them together with a string， which， apparently， would be the frame of the kite. After that， we made the bridle， which connected the frame to the control line. Finally， i glued the paper to the frame.
这个答案就用了过程分析法，通过使用以下的逻辑连接词来描述*风筝的步骤： firstly， then， after that， finally. 整个内容层次清晰，连接词的使用加强了语气的连贯性。

be next to 紧邻
turn left/right 左转/右转
go up/down 向上（北）/向下（南）
go back/back/back up 向亩灶回走
go east/west/south/north 向迅陵扮东/南/西/北
go on/along…till you meet…沿…一直走，直到…
be on *’s left/right 在某人的左边/右边
be the first/second/third from the left/right 从左/右数第一/二/三个
directly opposite 和…相对
be located behind/in front of 坐落在…的前面/后面
be on the corner of A street and B street 在A和B街交汇的拐角处
be in the corner of 在…的角落里
ground floor （英）首层
wing 配楼/建筑的一部分
annex 配楼/建筑的附属建筑
basement 地下室/第一层
twin building 由两个完全相同的部分构成的建筑
landmark 标志性的建筑
block/complex 由若干个建筑构成的建筑群/街区
stair 楼梯
step 台阶
wheel chair access 无台阶的/残疾人用
aisle 过道
intersection/crossroad 十字路口
a fork on the road 分叉路口
a T road 丁字路口
intersection/crossroads/junction/clover-leaf 立交桥

二、 描述人的外表、衣着

gender 性别汪亮
hair color 头发颜色
bald 秃头
beard 落腮胡
moustache/mustache 上唇上的小胡子
wearing glasses 戴眼镜
contact lenses 隐型眼镜
top 上衣
pullover 套头毛衣
be in red/green/dark 身着红/绿/黑色衣服

be far form
距离某处近 gender
性别 be nearby
距离某处远 Hair color
头发颜色 go straight across/to/through
径直走过/向/过 Bald
秃头 cross(over)
穿过（某条街道） Beard
落腮胡 be next to
紧邻 Moustache/mustache
上唇上的小胡子 turn left/right
左转/右转 Wearing glasses
戴眼镜 go up/down
向上（北）向下（南） Contact lenses
隐形眼镜 go back/back/back up
向回走 top
上衣 go east/west/south/north
向东/南/西/北 Pullover
套头毛衣 go on/along…till you meet
沿…一直走，直到… Be in red/green/dark
身着红/绿/黑色衣服 be on *’s lest/right
在某人的左边/右边 Suit
（男）西服；（女）套装 be the first/second/third from the left/right
从左/右数第一/二/三个 Wear/be in tie
戴领带 directly opposite
和….相对 Swearter
套头衫，运动衫 be located behind/in front of
坐落在…的前面/后面 Slim
苗条的 be on the corner of A street and B street
在A和B街的拐角处 Stout
结实，矮胖的 be in corner of
在..的角落里 blond
金发碧眼的 ground floor
（英）首层
旅游出行

wing
配楼/建筑的一部分 travel agency
旅行社 annex
配楼/主楼的附属建筑 flight number
航班号 basement
地下室/第一层 take off
起飞 twin building
由两个完全相同的部分构成的建筑 land
降落 landmark
标志性的建筑 check in
办理登机手续 block/complex
由若干建筑构成的建筑群/街区 motel
汽车旅馆 stair
楼梯 hostel
青年旅馆 step
台阶 book the ticket
订票 wheel chair access
无台阶的/残疾人用 passport
护照 aisle
过道 credit card
签证 intersection/crossroad
十字路口 driving license/licence
信用卡 a fork on the road
分岔路口 expire
驾照v.驾照，护照等过期 a T road
丁子路口 platform
站台 intersection/crossroads/junction/clover-leaf
立交桥 museum
博物馆 souveair
纪念品 art gallery
画廊 hiking
徒步旅行，攀登 hitch-hike
搭便车旅行 surfing
冲浪 sking
滑雪 bag-packer
肩背大包进行自助旅行的人

学校生活之学习篇

学校生活之生活篇

enrdment
注册 campus
校园 selective/elective/option
选修课 common room
（英）师生公用的休息室 required course/compulsory course
必修课 canteen
餐厅 course arrangement
课程安排 dining hall
食堂 application
申请 cafeteria
自助小餐厅 application form
申请表 accommodation
住宿 letter of recommendation
推荐信 dorm/dormitory
宿舍 programme/program
某一专业的课程总称 dormmate/roommate
合租一间宿舍/公寓/房屋的人 school
学院 parking lot
停车场 graduate school
研究生院 parking regulations
停车规定 undergraduate
本科 shopping mall
购物中心 postgraduate
研究生 teaching building
教学楼/教务楼 school of Arts and Sciences
文理学院 lecture theatre
大教室/阶梯教室 score
成绩 administrating office/admin office
行政办公室 credit
学分 laboratory/lab
实验室 degress
学位 student union
学生会 asses*ent
对学生的学习情况进行评估 society
学生社团 handout
上课老师发的印刷品 club
学生俱乐部 assignment
作业 student account
银行种的学生帐户 presentation
针对某一专题进行的发言 current account
现金帐户 project
需要学生进行独立钻研的课外课题 chequebook/checkbook
支票本 paper/thesis/disscrtation
论文/硕士论文/博士论文 withdraw cash
取现 essay
短论文 deposit money in a bank
存钱 journal
周记/每周要做的作业
学校生活之课题研究篇

participation
出勤 research
研究 lecture
老师的讲课 deadline
最后期限 tutorial
助教的辅导 poll
（民意）调查 TA(Teaching Assistant)
助教 survey
调查 office hour
教授与学生面谈的时间 hypothesis
假设 coordinator
课程协调人/班主任 statistics
统计 professor
教授 statistically valid
统计学上有效的 associate professor
副教授 data/datum
数据 assistant professor
助理教授 investigation
调查 lecturer
讲师 quantitative
数量的/定量的 dean
系主任 significant difference
显著的差异 counselor
辅导老师 interview
访谈 adviser
导师 respondents/interviewee
回答调查问题者/被访谈的人 mentor
导师 questionnaire
调查文卷 president
校长 multiple choice questions
选择题 chancellor
名誉校长 *yze/*yse data
分析数据 faculty
教职员工的总称 results
结果 conclusion
结论 interpretation
解释/阐释 opinion
观点

1． 开头万能公式一：名人名言 KvJ中国英语学习网
有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！ KvJ中国英语学习网
原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦！而且没准将来我们就是名人呢！对吧？ KvJ中国英语学习网
经典句型： KvJ中国英语学习网
A proberb says, “ You are only young once.” （适用于已记住的名言） KvJ中国英语学习网
It goes without saying that we cannot be young forever. （适用于自编名言） KvJ中国英语学习网
更多经典句型： KvJ中国英语学习网
As everyone knows, No one can deny that… KvJ中国英语学习网
2． 开头万能公式二：数字统计 KvJ中国英语学习网
原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。 KvJ中国英语学习网
原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型： KvJ中国英语学习网
According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation. KvJ中国英语学习网
看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造： KvJ中国英语学习网
Honesty KvJ中国英语学习网
根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。 KvJ中国英语学习网
Travel by Bike KvJ中国英语学习网
根据最近的一项统计调查显示，85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。 KvJ中国英语学习网
Youth KvJ中国英语学习网
根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。 KvJ中国英语学习网
Five-day Work Week Better than Six-day Work? KvJ中国英语学习网
根据最近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。 KvJ中国英语学习网
更多句型： KvJ中国英语学习网
A recent statistics shows that … KvJ中国英语学习网
2． 结尾万能公式： KvJ中国英语学习网
1． 结尾万能公式一：如此结论 KvJ中国英语学习网
说完了，毕竟要归纳一番，相信各位都有这样的经历，领导长篇大论，到最后终于冒出个“总而言之”之类的话，我们马上停止开小差，等待领导说结束语。也就是说，开头很好，也必然要有一个精彩的结尾，让读者眼前一亮，这样，你就可以拿高分了！比如下面的例子： KvJ中国英语学习网
Obviously（此为过渡短语）, we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. KvJ中国英语学习网
如果读者很难“显而见之”，但说无妨，就当读者的眼光太浅罢了！ KvJ中国英语学习网
更多过渡短语： KvJ中国英语学习网
to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus KvJ中国英语学习网
更多句型： KvJ中国英语学习网
Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that… KvJ中国英语学习网
2． 结尾万能公式二：如此建议 KvJ中国英语学习网
如果说“如此结论”是结尾最没用的废话，那么“如此建议”应该是最有价值的废话了，因为这里虽然也是废话，但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽！ KvJ中国英语学习网
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem. KvJ中国英语学习网
这里的虚拟语气用得很经典，因为考官本来经常考这个句型，而如果我们自己写出来，你说考官会怎么想呢？ KvJ中国英语学习网
更多句型： KvJ中国英语学习网
Accordingly, I recommend that some measures be taken. KvJ中国英语学习网
Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.

写作绝招 KvJ中国英语学习网
写作的“七项基本原则”： KvJ中国英语学习网
一、 长 短 句原则 KvJ中国英语学习网
工作还得一张一驰呢，老让读者读长句，累死人！写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题： KvJ中国英语学习网
As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar. KvJ中国英语学习网
如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉？牢记！ KvJ中国英语学习网
强烈建议：在文章第一段（开头）用一长一短，且先长后短；在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉！文章结尾一般用一长一短就可以了。 KvJ中国英语学习网
二、 主 题 句原则 KvJ中国英语学习网
国有其君，家有其主，文章也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感！相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂！不知所云！所以奉劝各位一定要写一个主题句，放在文章的开头（保险型）或者结尾，让读者一目了然，必会平安无事！ KvJ中国英语学习网
特别提示：隐藏主体句可是要冒险的！ KvJ中国英语学习网
To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam（主题句）. Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly. KvJ中国英语学习网
三、 一 二 三原则 KvJ中国英语学习网
领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。破解方法很简单，只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。 KvJ中国英语学习网
1）first, second, third, last（不推荐，原因：俗） KvJ中国英语学习网
2）firstly, secondly, thirdly, finally（不推荐，原因：俗） KvJ中国英语学习网
3）the first, the second, the third, the last（不推荐，原因：俗） KvJ中国英语学习网
4）in the first place, in the second place, in the third place, lastly（不推荐，原因：俗） KvJ中国英语学习网
5）to begin with, then, furthermore, finally（强烈推荐） KvJ中国英语学习网
6）to start with, next, in addition, finally（强烈推荐） KvJ中国英语学习网
7）first and foremost, besides, last but not least（强烈推荐） KvJ中国英语学习网
8）most important of all, moreover, finally KvJ中国英语学习网
9）on the one hand, on the other hand（适用于两点的情况） KvJ中国英语学习网
10）for one thing, for another thing（适用于两点的情况） KvJ中国英语学习网
建议：不仅仅在写作中注意，平时说话的时候也应该条理清楚！ KvJ中国英语学习网
四、 短语优先原则 KvJ中国英语学习网
写作时，尤其是在考试时，如果使用短语，有两个好处：其一、用短语会使文章增加亮点，如果老师们看到你的文章太简单，看不到一个自己不认识的短语，必然会看你低一等。相反，如果发现亮点—精彩的短语，那么你的文章定会得高分了。其二、关键时刻思维短路，只有凑字数，怎么办？用短语是一个办法！比如： KvJ中国英语学习网
I cannot bear it. KvJ中国英语学习网
可以用短语表达：I cannot put up with it. KvJ中国英语学习网
I want it. KvJ中国英语学习网
可以用短语表达：I am looking forward to it. KvJ中国英语学习网
这样字数明显增加，表达也更准确。 KvJ中国英语学习网
五、 多实少虚原则 KvJ中国英语学习网
原因很简单，写文章还是应该写一些实际的东西，不要空话连篇。这就要求一定要多用实词，少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比如我们说一个很好的时候，不应该之说nice这样空洞的词，应该使用一些诸如generous, humorous, interesting, *art, gentle, warm-hearted, hospital 之类的形象词。再比如： KvJ中国英语学习网
走出房间，general的词是：walk out of the room KvJ中国英语学习网
但是小偷走出房间应该说：slip out of the room KvJ中国英语学习网
小姐走出房间应该说：sail out of the room KvJ中国英语学习网
小孩走出房间应该说：dance out of the room KvJ中国英语学习网
老人走出房间应该说：stagger out of the room KvJ中国英语学习网
所以多用实词，少用虚词，文章将会大放异彩！ KvJ中国英语学习网
六、 多变句式原则 KvJ中国英语学习网
1）加法（串联） KvJ中国英语学习网
都希望写下很长的句子，像个老外似的，可就是怕写错，怎么办，最保险的写长句的方法就是这些，可以在任何句子之间加and, 但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。比如说： KvJ中国英语学习网
I enjor music and he is fond of playing guitar. KvJ中国英语学习网
如果是二者并列的，我们可以用一个超级句式： KvJ中国英语学习网
Not only the fur coat is soft, but it is also warm. KvJ中国英语学习网
其它的短语可以用： KvJ中国英语学习网
besides, furthermore, likewise, moreover KvJ中国英语学习网
2）转折（拐弯抹角） KvJ中国英语学习网
批评某人缺点的时候，我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点，然后转入正题，再说缺点，这种方式虽然阴险了点，可毕竟还比较容易让人接受。所以呢，我们说话的时候，只要在要点之前先来点废话，注意二者之间用个专这次就够了。 KvJ中国英语学习网
The car was quite old, yet it was in excellent condition. KvJ中国英语学习网
The coat was thin, but it was warm. KvJ中国英语学习网
更多的短语： KvJ中国英语学习网
despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding KvJ中国英语学习网
3）因果（so, so, so） KvJ中国英语学习网
昨天在街上我看到了一个女孩，然后我主动搭讪，然后我们去咖啡厅，然后我们认识了，然后我们成为了朋友…可见，讲故事的时候我们总要追求先后顺序，先什么，后什么，所以然后这个词就变得很常见了。其实这个词表示的是先后或因果关系！ KvJ中国英语学习网
The snow began to fall, so we went home. KvJ中国英语学习网
更多短语： KvJ中国英语学习网
then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that KvJ中国英语学习网
4）失衡句（头重脚轻，或者头轻脚重） KvJ中国英语学习网
有些人脑袋大，身体小，或者有些人脑袋小，身体大，虽然我们不希望长成这个样子，可如果真的是这样了，也就必然会吸引别人的注意力。文章中如果出现这样的句子，就更会让考官看到你的句子与众不同。其实就是主语从句，表语从句，宾语从句的变形。 KvJ中国英语学习网
举例：This is what I can do. KvJ中国英语学习网
Whether he can go with us or not is not sure. KvJ中国英语学习网
同样主语、宾语、表语可以改成如下的复杂成分： KvJ中国英语学习网
When to go, Why he goes away… KvJ中国英语学习网
5）附加（多此一举） KvJ中国英语学习网
如果有了老婆，总会遇到这样的情况，当你再讲某个人的时候，她会插一句说，我昨天见过他；或者说，就是某某某，如果把老婆的话插入到我们的话里面，那就是定语从句和同位语从句或者是插入语。 KvJ中国英语学习网
The man whom you met yesterday is a friend of mine. KvJ中国英语学习网
I don’t enjoy that book you are reading. KvJ中国英语学习网
Mr liu, our oral English teacher, is easy-going. KvJ中国英语学习网
其实很简单，同位语--要解释的东西删除后不影响整个句子的构成；定语从句—借用之前的关键词并且用其重新组成一个句子插入其中，但是whom or that 关键词必须要紧跟在先行词之前。 KvJ中国英语学习网
6）排比（排山倒海句） KvJ中国英语学习网
文学作品中最吸引人的地方莫过于此，如果非要让你的文章更加精彩的话，那么我希望你引用一个个的排比句，一个个得对偶句，一个个的不定式，一个个地词，一个个的短语，如此表达将会使文章有排山倒海之势！ KvJ中国英语学习网
Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you. KvJ中国英语学习网
Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tides. KvJ中国英语学习网
We have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, to realize our potentials and to pay for our life. （气势恢宏） KvJ中国英语学习网
要想写出如此气势恢宏的句子非用排比不可！ KvJ中国英语学习网
七、 挑战极限原则 KvJ中国英语学习网
既然是挑战极限，必然是比较难的，但是并非不可攀！ KvJ中国英语学习网
原理：在学生的文章中，很少发现诸如独立主格的句子，其实也很简单，只要花上5分钟的时间看看就可以领会，它就是分词的一种特殊形式，分词要求主语一致，而独立主格则不然。比如： KvJ中国英语学习网
The weather being fine, a large number of people went to climb the Western Hills. KvJ中国英语学习网
Africa is the second largest continent, its size being about three times that of China. KvJ中国英语学习网
如果您可一些出这样的句子，不得高分才怪！

写作绝招 KvJ中国英语学习网
文章主体段落三大杀手锏： KvJ中国英语学习网
一、举实例 KvJ中国英语学习网
思维短路，举实例！提出一个观点，举实例！提出一个方案，举实例！而且者也是我们揭示一个观点最好的方式，任何情况下，只要我们无法继续文章，不管三七二十一，尽管举例子！ KvJ中国英语学习网
In order to attract more customers, advertisers have adopted every possible stimulative factor in making ads, such as sound, light, colors, cartoon films and human performance. For instance, to advertise a certain food, advertisers will ask an actor or actress to sit at a table and devour the seemingly delicious food while they film him or her. KvJ中国英语学习网
更多句型： KvJ中国英语学习网
To take … as an example, One example is…, Another example is…, for example KvJ中国英语学习网
二、做比较 KvJ中国英语学习网
方法：写完一个要点，比较与之相似的；又写完一个要点，再比较与之相反的； KvJ中国英语学习网
世界上没有同样的指纹，没有相同的树叶，文章亦同，只有通过比较，你才会发现二者的相同点（through comparison）和不同点（through contrast）。下面是一些短语： KvJ中国英语学习网
相似的比较： KvJ中国英语学习网
in comparison, likewise, similarly, in the same manner KvJ中国英语学习网
相反的比较： KvJ中国英语学习网
on the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless, in contrast, on the contrary, compared with …, … KvJ中国英语学习网
三、换言之 KvJ中国英语学习网
没话说了，可以换一句话再说，让你的文章在多一些字，或者文邹邹地说，是让读者更充分的理解你的观点。 KvJ中国英语学习网
实际就是重复重复再重复！下面的句子实际上就三个字 I love you! KvJ中国英语学习网
I am enthusiastic about you. That is to say, I love you. KvJ中国英语学习网
I am wild about you. In other words, I have fallen in love with you. KvJ中国英语学习网
或者上面我们举过的例子： KvJ中国英语学习网
I cannot bear it. KvJ中国英语学习网
可以用短语表达：I cannot put up with it. KvJ中国英语学习网
因此可以这样说：I cannot bear it. That is to say, I cannot put up with it or I am fed up with it. KvJ中国英语学习网
更多短语： KvJ中国英语学习网
in more difficult language, in simpler words, put it more simply

作文写好了后，你检查了吗？ 只要坚持注意以下几点，相信你的写作会有意想不到的收获。

1．是否使用了正确的语法结构，比方说，动词时态一致、主谓一致、用词准确、词性（尤其是名词、动词、形容词）、名词单复数、冠词错误和介词错误。

2．句式是否有变化 （如各种从句的使用、分词结构等 ）

3．使用了一定的词汇量 （ 如用同义词或词组来避免过多的重复）

4．标点、拼写没有错误。

5．在每段的主题句中都表明了这个段落的中心思想，所有扩展句都紧扣主题。

6.Obviously（此为过渡短语）, we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.

更多过渡短语： to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus

更多句型： Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…
Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.

更多句型：

Accordingly, I recommend that some measures be taken.

Consequently, to solve the problem, some measures should be taken

八年，两届奥运会，我从一个对外汉语的小白，成长为上海最好的对外汉语老师之一，荣幸地加入过上海名气最响的三家外汉机构，成为金牌老师，也拿到过高校*外汉老师的offer, 数千小时的培训经历，各种类型的奇葩歪果仁，都经历过，俨然一个职业运动大满贯得主。可是那些不明就里的门外汉常常会问的一句依然是，你是汉语老师，不就是陪老外瞎扯淡嘛？每当这个时候，我都忍不住想说，你行你上啊！亲身经历，写给那些对“对外汉语是个坑吗？”有疑问的童鞋们。

（一） 最初的诗和远方

加入外汉行业，是一个偶然。彼时我是一个日企的小人事助理，每天超负荷的工作量，累得直不起腰。尽管如此，时不时地我会登陆求职网站，看看有没有好的工作机会。

最初我看到的，是一句吸引人的广告语“上海30万老外，寻找最会教中文的你”。点开一看，是一则对外汉语老师的培训广告。说实话，一开始我想做的是雅思培训师，毕竟自己是英文专业，可转念一想，做外汉老师也很适合我，第一， 我有英文这个媒介语 ，我相信是好过中文系和对外汉语系的同行的；第二， 学生时代我的中文也很好 ，是班里的语文课代表，写的文章经常衡让被老师当作范文；第三， 我很喜欢跨文化方面的碰撞 ，向金发碧眼的歪果仁推广我们的语言和文化，一定非常有意思。最重要的一点，广告中写， 高薪 。一份又有乐趣，又能拿高薪的*，何乐而不为呢？

交了数千元的培训费之后，开始上课了。一个星期一天课，历时三个月。上课的形式很简单，上午是理论，下午则是模拟练习。十五个同学一个班，一个人做“教师”，剩下的是“老外学生”，再由真正的老师进行点评。

说实话，课本非常简单，一开始拿到的时候，我甚至哑然失笑，这难道还需要教吗？但外汉的道路其实并不是那么容易，老师不需要在课堂上讲得唾沫横飞，看台下的学生一脸蒙圈。而是，营造出一个真实语境，让学生浸入式地充分练习，直到掌握。

以当初的课本为例，小白老师只会教学生读会句子，做框架中的替换练习。有了一定经验的老师则会设计一些游戏和具体语境，并结合语法进行讲解。比如老师和学生模拟朋友之间在饭店点餐，互相询问想吃喝什么，以及商量餐后购物，去*些什么。点餐和购*过程中又可以添加不同的量词，口味，型号大小等等，让学生的大脑来一次真正的语言风暴。

培训过后我参加了考核，抽到的话题是时间教学，很多同学是照书讲，喜欢创新的我，当时自己把家里的闹钟电池卸了，在老外考官的面前将时针分针拨来拨去做演示，得到了一个不错的评价。

拿到证书的我喜不自禁，已经开始幻想桃李满天下，数钱数到手抽筋的美景。

答码                                                      （二）机构中的水深水浅

现实很快给了我沉重的一击。“毕业”以后才知道，当时市场上此类的机构层出不穷且良莠不齐，最重要的是，每一家都号称权威，也就是说，花了数千元，学到了理论知识，却拿了一张不出名的“假证”。

其次，培训学校并没有兑现通过培训后，会源源不断介绍老外客户给学员的承诺。毕业即失业的挫败感，真是太强烈了。

至于自己去找老外学生，简直是不可能。没有渠道，更没有勇气在地铁里频发名片（虽然有同清拦哪行这么干过）。

于是开启了自我努力模式，开始海投市场上的培训机构，最初的两家印象很深，对比很明显，一家沪上知名的大机构，沪上排行第一，另一家则是两个女老板合伙的小机构，名不见经传。

大机构的特点是：课程多；课时费偏低；从顾问到财务都一副后娘脸。

小机构的特点是：课程少；课时费一般；校长都对老师客客气气。

我的第一家大机构，时薪是35，不含交通补贴，没有早课晚课餐贴，一对多也不加薪。外派课为主。

我的第一家小机构，时薪是40，有交通补贴，每多一个学生加10块钱，校区上课为主。

虽然时薪只差了5块钱，完全是不待见和如沐春风的差距。有一次在大机构，我去了，学生没来。课程顾问甲牛叉地说，这个客户是课程顾问乙从我手里抢走的，她今天生病没来，所以我是故意不通知你的。我当时那个委屈啊，你们课程顾问之间的矛盾，为什么要嫁接到我身上来？可是大机构不缺老师，老师在那里完全没地位，时常被吊打。

而我在小机构，地位就完全不同了。教具没了校长给添，课程顾问边剥水果给我吃边和我谈心，行政助理帮忙订午饭等等。因为小机构课少，校长最担心的，就是老师的流失。

我开始就业的那一年是2009年，机构收老外最高可达到200+一个小时，老师到手的收入其实少的可怜，但是没办法，如果没有从机构开始，无法收到自己的私人学生。

（三）奇葩老外排排坐

渐渐我的学生多了起来，有机构学生介绍的，有同行之间转让的，也有书店*书偶遇的，问路认识的，甚至还有，在咖啡店共享一张桌子“勾搭”上的。

反正到后来，我练就了非常职业化的笑容，可以不卑不亢的和老外聊天，你需要中文老师吗？如果不需要，交个朋友也可以。

在我从业的八年里，教授过来自24个国家的65个不同老外，年龄段从8岁跨越到60+，全球的国家有200+，那么我也算是经历过十分之一了。

总的来说，亚洲老外和欧美老外的区别还是非常明显的：亚洲老外比较勤奋，平时的晚上，甚至工作日的早晨，都愿意学习，我遇到过最早的早课，是7点开始，最晚的，则是晚上8点开始，都是亚洲的老外。周末还愿意上课的，也多是亚洲的老外。他们也喜欢上密集课，每周五天，每天3-5个小时，作为老师，我都觉得脑子累得要炸开了，可是勤奋的老外却兴致勃勃。

欧美的老外喜欢享受生活，也喜欢学习实际的东西，他们多喜欢在平时上课，周末是他们的自由时间，不喜欢被打扰。另外一个特点是，欧美的老外不愿意复习，习惯性地“忘记”我布置的作业，但又一副无所谓的神情。

我遇到过最奇葩的歪果仁，其实很符合他们的国家特色。比如， 最勤奋的日本人 。有位叫熊谷的同学，双休日学习16个小时，每天8个小时，每个老师和他聊天2小时，不用任何教材。我很荣幸成为这8个老师之一，看似轻松的上课却要为这个高级别学生准备各种各样的话题。看着他一杯又一杯的咖啡，语言能力突飞猛进。想想能这样拼命学习的，除了大和民族，也是没谁了。

又比如， 最刻板的德国人 。我有过一个学生叫亚历山大，是个医学博士。第一节课，他就给我一叠A4纸，嘱咐我说，这张记蔬菜，那张记水果，第三张记衣服，等一下，你记得要划线，因为我要用文件夹存档，请你画一条四厘米的线，这样你写的部分刚好露出来。如此严谨的风格，属于日耳曼民族，实至名归。

还比如， 最斤斤计较的印度人 。在我们外汉老师的圈里，大家不由自主厌恶的，是印度人。不光光是因为他们的口音，有口音的也不止印度一个国家，而是他们的计较。一般来说，我总是提前15分钟到教室，做好课前准备，和学生复习一下上节课的关键句型，做个小热身。只有教到印度人的时候，我取消了这个习惯。因为他们不仅要在课前“充分”的利用时间和老师聊口语，还会在课后来上半个小时的拖延。无论怎样喊停，他们都有足够的理由说，因为这个知识点对我很重要，我必须在你的帮助下搞懂，巴拉巴拉巴拉。在印度人身上，有一种耍无赖般的斤斤计较。

当然大多数学生还是可爱率性的，有时候还会造出，“我的汉语老师又聪明又美丽，为什么她没有男朋友”这样让我忍俊不禁的句子来。

（四）喜忧参半的外汉职业

如果你问我，爱不爱外汉职业，我可以很肯定的说，我还爱她，但是，没那么浓烈了。

从业八年，去过了上海一大半的高档写字楼和住宅区，经历了那么多的跨文化碰撞，自己的教学技巧练得炉火纯青，私人学生源源不断，有一种“多年媳妇熬成婆”的成就感，是肯定的。我想说的是，这是一份，看上去很体面，入行需谨慎的时髦职业。

首先是机构之间的价格战和高要求，简直想外汉老师，能人所不能，给出的薪水，又令人心寒。大多数机构的课程顾问，为了签单，无底限地向老外客户妥协。比如，要求看得懂中国电视连续剧；要求通过学习，能阅读国内的报纸杂志；还比如，客户是律师，要求教授法律专业词汇等等。而机构给到老师的课酬价格，在2021年，即我从业的第八个年头，依旧是40-60每小时，如此高标准的付出和低价的回报，令很多同行老师不得不改行。目前上海的涉外阿姨，时薪都已经达到了35每小时，难道做老师，真的只是和老外随意聊聊天嘛？所以才和家政阿姨，仅仅存在5块钱的差价？如果这样的话，你行你上啊！一个良心老师为了达到客户和机构的需求，需要参阅不同的教材和工具书，语料库，APP,还时不时地和同行之间切磋探讨。一节一个小时的课程，需要的准备时间是两小时起，这样的隐形成本，往往被忽视。

其次是看似光鲜的对外汉语课存在极大的不稳定性。很多机构都愿意聘请*老师，这样可以规避社会福利保障这一块，并对老师的工资发放采取了月结制。老外是经常喜欢请假的人，度假啊出差啊心情不好啦，各种理由的请假，随心所欲，而老师的时间已经固定留给了这个学生的情况下，学生每请假一次，老师的收入就空缺一次。特别是每年的圣诞和暑假这样的长假期，是外汉老师固定“失业”的三个月，很多老师不得不再做一份*如英语补习，舞蹈教练等等，来维持最基本的生计。

第三，自我的客户愈演愈烈。近年我接收了不少私人学生，时薪也可以达到200+，可随之而来的，是较之几年前“淳朴学风”形成强烈反差的自我风格。有的学生习惯了事事麻烦你，给他的淘宝快递打查询*啊，和他的房东沟通啊，帮他的女朋友订束花等等。这些都不是外汉老师的我需要涉及的范围，可是作为私人学生，必然担忧不满足他的要求，会导致这些学生的流失，哪怕，和我的教学能力并没有什么关系。

有的学生非常“自信”和功利主义，近年来汉语托福考试的兴起，和老外就业分数的直接挂钩，已经引发了一阵考hsk热。和前几年的快乐教学相比，他们更关注的仅仅是考试的通过，我的一个爱尔兰学生就经常挑战我的教学思路，说出一些，我认为这个不会考，所以我不需要学，诸如此类的抱怨。

还有的学生仅仅把你当成利用的工具，过河拆桥。有次接到一个匈牙利学生的邮件，说她和她的男朋友要一起来上海念书，她觉得我之前的课非常好，也会介绍她的男朋友一起学。但是初来乍到，得麻烦我帮她找一个只住一周的房子。于是我又提供了这项与我的教学无关的延伸服务，和另外一个老外的中国房东说，可能，她会住3-4周。后来这个匈牙利女学生在一周之内找到了新的房子，并在微信朋友圈拉黑了我。我有一种，善良被消费的哀伤感。

愿意这样被老外消费善良的，可能也仅仅只有汉语老师了吧。

近年来全球掀起汉语热潮，越来越多的老外加入到学汉语的大军中来，国家汉办和孔子学院也大力扶持海外的外汉学校，虽然有这样那样的不满意，相信外汉的未来会越来越好，与依然奋斗在外汉队伍里的同行们共勉之。

对外汉语是个坑吗？见仁见智吧。

温馨小贴士

1.非专业的对外汉语同行可以先找一份朝九晚五的工作，再享受外汉教学的乐趣。

2.专业的外汉同行可以向高校外汉教育研究方向、培训机构全职老师、国际学校汉语老师以及线上线下自创外汉培训品牌发展。

3.有表演能力的外汉老师可以尝试网络课直播平台，可以把自己优秀的教学技巧全方位地展示给全球的老外学生们。

4月30日及5月份雅思口试重点话题 http://www.12edu.cn/wyl/ys/ysyc/200904/282313.shtml
可以参考一下预测题。
一分钟内快速列出TOPIC提纲 http://www.12edu.cn/wyl/ys/y*k/200904/277255.shtml
这是老师总结的一个月口语复习技巧，做半个月也实用的。
其实越到复习的最后阶段，越应该把有限的时间投入到能产出最大效果的事情上去。按照国外雅思培训理论，雅思总分平均每提高1分，需要至少200小时的课堂英语学习时间，那么短短一个月的时间即使每天上8个小时的英语课也不过才240个小时。看来，通过答滚亏冲刺让雅思总分再提高1分的可能性不大，但如果规划合理，总分在原来的基础上提高半分或单项提高1分都是很有可能的，而这种情况是由雅思考试的评分标准决定的。
总分提高半分图
听力 阅读 写作 口语 总分
现在水平 6 6 5 6 6
一个月后 6 6.5 6 6.5 6.5
由上图可以看出，如果考生现有水平是6分，那么他只要保持住听力的分数，阅读、口语都各自提高0.5分，写作提高1分，那么一个月后的总成绩就会达到6.5分，而 6.5分在中国是个相当不错的分数，100个人里面只有约20个人能获得6.5及以上的分数。这个图把总分压力分解到各个分项，使每个分项的得分目标在一个月内可以实现，大事化小。
下文我们以口语为例，看看单项考试成绩如何在短期内突破0.5～1分。雅思口语有四个评分标准，分别是：流利度和连贯性、词汇、语法、语音。在现有基础上提高半分的话只要在四个标准中的一个方面做得突出一点就可以了。那么就口语复习而言，四个标准中哪个比较容易出现亮点呢？哪个值得在短时间多投入些精力呢？接下来笔者将按照“投入产出比”由大到小的顺序列出我们在最后一个月里最应该做的事情。

活动一：从考前两个月的题库中抽出有代表性的15个话题进行准备
目 标: 极其熟练，几乎可以脱口而出，增加流利度
投入产出比: ★★★★★
考生们可能都会有这样的感觉：如果题目自己熟悉，那么可能说得就会顺畅一点，流利度自然就高。因此尽可能多地熟悉题目仍是短期内要做的最重要的事。
雅思口语的话题具有一定的稳定性，月与月之间的重复率很大，因此考生不需要再找出过去几年的题目来准备，只要手头有考前两个月的话题卡就够了。新题也会出现，但比例不大。就2007年全年而言，新题只占到30%, 因此大家千万不要为可能出现的新题清神而烦恼，把时间花在担心上还不如把自己能把握的题目准备到可以脱口而出。
为什么要准备“有代表性”的题目呢？原因很简单：时间有限。雅思口语有五大类常考话题：人物、地点、有形物品、抽象物品、活动经历。考生可以从前两个月的题库中每一类都挑出两三道进行练习，准备到“极其熟练”，以期这些精心准备的题目能发挥“以一当十”、 “一招鲜，吃遍天”的作用。在考试极其紧张的情况下，没有准备到“极其熟练”的话题是经受不住现场考验的。

活动二：每天狂练10个词汇或词组
目 标: 300个词汇可以随时调出用于口语表达
投入产出比: ★★★★★
很多考生在考完之后都会抱怨词汇量不够，但词汇量真的不够吗？2006年剑桥大学考试委员会出版的IELTS Scores Explained一书中有十多个面试录像，下表里列出的词汇是录像中被考官评为 “less common”(7分及7分以上词汇的最主要标志)的词汇。
younger brother, once in a while, legend, background, creativity, style, inspire, job ladder, it's always good to...
是不是很简单？很多考生甚至会觉得难以置信，但这的确就是雅思考试的标准。因此在考试短短的11～14分钟内，考生只要把自己掌握的一些类似的词汇或词组巧妙地表达出来，就可以取得词汇的高分数了。就像最高明的厨师一样，他的才干不在于能用最棒的原材料做出美味，而在于利用手头的有限材料做出像模像样的美食来。
有些考生又会问，这些词自己都认识，但为什么一到考试的时候就只能用一些特别幼稚的词汇呢？原因只有一个，这些词都被存到了大脑的移动硬盘里，而没有储备在内存里，调出的速度太慢，越是最需备橡要的时候越调不出来。对此，最好的解决方法就是“狂练”。所谓“狂练”，就是深度练习，即用这个词汇或词组进行造句，不止是造一句话，而是至少造五个例句，还要把它和你所熟悉的事物联系在一起进行练习，以强化记忆。比如在准备人物题的时候学到了elegant和 intelligent两个词，如果你把它们列为今天需要深度练习的词汇，那你就应该尽可能多地用这两个词形容你所熟悉的人，比如说自己的老板40来岁，非常elegant and intelligent，自己的老师也同样优雅而睿智，电视节目主持人杨澜也是如此等等。多一次练习，考试时熟练运用的可能性就增加一成。但每天这样练习的词汇不要贪多，试想一下，如果每天能把自己准备口语过程中使用到的漂亮词汇或词组挑出10个进行深度练习，一个月的时间就可以掌握300个词或词组了，哪怕这 300个中只有100个在考试时用到了，也是不小的成就，词汇得分提高1分肯定能实现了。

活动三：练习语调和重音
目标: 说英语时要抑扬顿挫
投入产出比: ★★★
很多考生误以为口语得高分需要漂亮地道的语音，漂亮地道的语音固然好，但一个月的时间里有可能变得“字正腔圆”吗？难度很大，而且也没有必要。口音并不可怕，也不是考官最关注的东西。让我们一起来看看8分语音的要求：uses a wide range of phonological features to conveymeaning effectively，何为phonological features(语音特征)？其实说简单点就是说话时要有起伏，有节奏感，有重音，这些特征在最后一个月的时间里是可以通过强化练习来获得的。具体如何练习呢？大家只要记住两个原则：说英语时语调可以夸张一点；每句话都尽量有1～2个重音，重音的位置放在自己最想强调的词上。
大家在准备15个话题卡的时候，可以顺便把语调特征加上去，比如在自己写的答案上标出每句话的重音，这样每次练习或朗读时都可以看到这些标识，从而提醒自己语调的起伏。比如说下面几句话都有可能是准备话题时用到的一些句子：
● It’s not that difficult to play.
● It's a lovely view indeed. The air has become cleaner. It feels fresh and nice.
● Today internet shopping is a significant part of the retailsector in China.
很明显，第一句话中的that可以重读，第二句话中的 lovely和fresh都应该说得重一些，而第三句中的副词really、名词retail和China都应该重读，today和internet之间，part和of之间，以及sector和in之间都要有点小停顿，这样说话更有英语的语调。考生可以每天拿出30分钟的时间，集中、反复地练习，哪怕一开始听上去很怪，但要坚持下去，记住：夸张要比平淡好得多。

活动四：练习语法
目标: 减少语法错误，增加复杂语法比例
投入产出比: ★
语法的练习应该是在备考雅思最初阶段注意的问题，到了最后一个月再来突击意义不大，因为在紧张状况下，语法通常处于失控状态。如果最后一个月有什么与语法相关的练习可以做的话，就是在每个话题卡的答案中设计3～4处复杂语法，并且反复练习使用，这样在考试时如果能用到的话，是可以增加语法的复杂性的。
综上所述，在时间有限的情况下，口语也是可以突破 0.5～1分的，但从实用的角度来看，准备若干拿手题目、狂练有限词汇是“正道”，回报率是最大的。语调也是一个突破口，而语法只能列为最费力不讨好的了，因此应该尽量把语调与语法的练习安排在前期准备阶段。

加油吧~