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雅思口语范文色彩的地方 小伙伴的作文,从一件事写出他的品质,语言生动

更新:2023年07月20日 09:24 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思口语范文色彩的地方 小伙伴的作文,从一件事写出他的品质,语言生动,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
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  小伙伴的作文,从一件事写出他的品质,语言生动

关于大学生计划书范文5篇

为大学生涯制定计划书,本文是我为大家整理的大学生计划书 范文 ,仅供参考。

大学生计划书范文篇一

大学四年是人生发展的黄金时期。人的性格和行为在此阶段都会有深刻的改变。面对越来越激烈的社会竞争,大学生的压力也越来越大。做好大学规划,也在此时的时代背景下显得尤为重要。

关键字:大学生活、四年、规划

一、 个人评估

进行个人评估,了解自己的实际情况,是做好大学规划的必要准备。目前我在法学院学习。我的 兴趣 爱好 比较广泛,对 音乐欣赏 ,舞蹈,另类文学作品欣赏唯慎粗等方面都比较感兴趣。喜欢音乐,尤其是欧洲古典音乐。至于性格方面,个人认为自己属于外向型,但是这样的性格也会使自己做事时考虑不周,没有注意到细节。从客观的测试上来看,也比较符合我的性格特点。

根据我参加搜学专业选择测评,我得出的结果是矜持细腻型,以下是矜持细腻型的人具有以下特征:

矜持细腻型的人外柔内刚,对自己认定的事情态度坚定,做事坚持原则。对事情的洞察能力比较强,善于揣摩别人的心事,善于获得和迎合他人的内心感受和行动意图。这种性格的人移情能力很强,很会站在别人的角度思考问题,孜孜不倦地助人为乐。

优点是:1.移情能力强,心领神会,善于获得和迎合他人的内在感受和行动意图;2.孜孜不倦地助人为乐,擅长他人提供行之有效的建议,甚至于牺牲自己的利益;3.外表温顺,内心强大,坚持原则,即使面对怀疑也能相信自己的看法与决定。

弱点是:1.内敛的个性使其显得神秘和看不透,容易让人产生距离感难以亲近,或是产生逆来顺受的错觉;2.服务意识鲜明,有时会我行我素,过于倔强,强加己意于人。3.敏感且内敛的内心使其可能更易受到伤害。

二、 确立目标

中南大学 校友覃彪喜在其书 《读大学究竟读什么》 中谈到:“为了不走弯路,一开始就要明确自己的目标,并且矢志不渝的朝着这个目标前进??为了少走弯路, 人生规划 便成为了每一个大学生至关重要的事情。”可见,目标的确立对一个人的发展来说是至关重要的。

(一)整体规划 大学生活是人生中的转折期,在这四年的大学时间里,我将努力达成以下目标: 学业上有所成,在顺利拿到学位证书,考过 司法考试 的同时考下各种社会需求的等级证书;生活上学会独立,参加自己感兴趣的社团,指镇不断扩大自己的交友圈,在社交上得到锻炼,提高自己的能力;加强身心修养,提高思想道德修养和 身体素质 ,多读书读好书,加强法学典籍的阅读强度跟修养,积极参加体育锻炼。 这个总的目标,始终贯穿在我的大学生活中。不论这四年如何改变,最终都是要努力达成的。

(二)分期规划

整体规划体现四年总体发展方向,但是能不能够实现依然要靠每年的具体的目标的实现。 以下是大学四年每一年的目标与规划:

1、大一,了解情况,端正态度。 刚进入大学的大一新生,对大学的生活充满了向往,但同时也存在着困惑。所以,大一刚开学时,就要问问自己,读大学究竟读什么。提升自我,是我来到大学的很重要的目的。端正了自己的态度,才能在开始时做到不抛弃不放弃,能够要紧牙关坚持下来。“好的开始是成功的一半”,“态度决定一切”向我们传达的就是这样的思想。我给自己的大一拟定了几条要完成的目标。 首先,要完成所开科目的学习任务。大一一年是打好基础的关键阶段,首要任务就是认真学习。认真对待每堂课的学习,是今后进一步进行专业知识学习的基础。 其次,要拿到两个证书,分别是 全国计算机等级考试二级 和英语四级证书。有计划的考证孝肆是在为将来找工作增加亮点。再次,争取向党组织靠拢。在大一上学期刚开学时,我就已经向党组织提交了入党 申请书 。入党,是一个坚持不懈努力的过程。我会努力争取早日入党。 最后,积极参加社团活动。现在我已经加入法学院的学生会文娱部,虽然大一时候做的事多是比较繁琐的,但是处理得当也是一种能力的提高和锻炼。在这样的锻炼中,不断成长,争取大二能够在部里取得更好的发展。

2、大二,适时而变,全面发展。 如果说大学是人生发展的黄金时期,那么大二就是大学发展的黄金时期。经历了大一的青涩和懵懂,大二的生活更多的是成熟和稳重。大二时,应该对大四后的发展做出选择,选择 考研 还是选择工作,在大二的时候应该开始考虑。 首先,在学习专业知识的基础上,了解自己的真正兴趣所在。“不可一业不专,不可只专一业”作为一个 法学专业 的学生,我必须巩固自己专业知识,但是不排除在此基础上扩展自己的知识面。全面了解社会和世界,能够使我们开阔眼界,全面的发展,主动地发展。 其次,证书方面,获得 英语六级 证书和驾照。再次,充分利用大二的课余时间。旅游和参加 社会实践 是大二课余时间必不可少的项目。旅游是丰富大学生活的重要手段。另外,参加各种社会实践,参加志愿者活动或者社会调差,丰富自己的阅历,为未来储备资本。

3、大三,着眼动态,努力实践。在大二考虑 毕业 方向的基础上,大三应该确定下来自己的发展方向。并为此做出自己的努力。 首先,提高自己的职业技能,更多的关注社会上有关就业或者考研的信息。同时,利用一部分课余时间进行相关的社会实践,最好是和今后工作相关方向的,以此来积累自己的 经验 。 其次,准备相关学术 文章 的撰写。对于法学专业的学生来说,撰写论文之前重要的是法学方面的积累。在大一大二的基础上,更多的选择和论文相关的资料进行阅读归类整理,为今后的论文提早做好打算。 再次,继续扩展交友圈。可以加入相关的校友网络,和成功的校友接触,学习他们身上的成功经验,为今后的择业、就业提早做好准备。比如相关的 简历 如何撰写,求职过程中应该注意哪些问题等等,都要做到心中有数,胸有成竹。 最后,不断学习依然是不能放弃的。大三的时间相比之下又充裕了很多,学习一门 小语种 ,进行普通话的资格考试,使自己能够有更多的择业方向。

4、大四,主动选择,提早动身。 走过了大学三年,大四终于到来。考研或是择业,已经迫在眉睫。我会选择考研,先结合未来现实情况看能不能保研,如果到时候足够优秀成功保研,就继续努力学习争取变得更加优秀;如果保研不成功再努力考研争取成功。

三、 应该注意的问题

本人在上述测评中发现了自己存在的问题,而对可能发生问题的合理预见性,能够有效提高效率,完成自己的目标。以下是可能出现的问题和解决的 方法 。

1、 规划执行过程中不能持之以恒。很多时候,我们会被周围的世界吸引,放慢甚至停下自己前进的脚步,这是不可取的。正确的做法是要不断的鼓励自己,给自己制定微小目标,从而实现大的目标。比如说,完成英语四级考试,就要求每天有固定的英语任务,不断鞭策自己,才能更好的进步。

2、 缺乏细心的态度。从大处着眼是正确的,但是细节决定成败。对于每个具体目标,要想清楚自己究竟要做什么,究竟要怎么做,不能想当然,不能盲目缺少正确的途径和方法。细心的想,提高办事效率,才能又好又快的实现自己的目标。

3、 在各阶段不注意调整目标。在每个阶段,都要根据实际情况对计划做出适当的调整,要用发展变化的眼光看问题。要敢于推翻自己以前的观点,不能一成不变又不能一直改变。有坚持又有改变才是最重要的。

大学生计划书范文篇二

大一:

打牢地基。脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记 英语单词 、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的 组织能力 和交流技巧,为毕业求职 面试 练好兵。闲暇时间多做*,锻炼自己与这个社会相处的能力,学会打理个人资金。

大一要完成的任务:

1. 通过英语四级,着手准备六级。

2. 寒假学习 架子鼓 、自学 尤克里里 。

3. 咨询有关教师证的问题。

4. 存钱暑假去内蒙。

大二:

承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。适当选读 其它 专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位*,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。 大二任务:

1.通过英语六级,准备 雅思 或者 托福 。

2.考教师证。

3.在学有余力的前提下,学习一种小语种。

4.每个学期至少有两次 穷游 。

5.考虑考研或者直接就职。

6.新疆。

大三:

目标:提高求职技能,搜集公司信息 or 准备考研

1.学会撰写学术论文 ,提出自己见解。

2.学会写简历和求职信。

3.进入有关公司参与实习,增加自己的社会实践经验和对有关工作的了解。

4.了解搜集工作信息的 渠道 并尝试。

5.搜集考研相关信息,确立目标

6.将大一大二所学内容进行复习,着手考研。

7.西藏。

大四:

目标:工作申请,成功就业or 考研成功

1.对前三年的准备做一个 总结 。

2.然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。

3.积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化 求职技巧 、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

4.申请保研。

5.备战考研。

大学生计划书范文篇三

期盼已久的大学生活已经开始了,以前总是听别人说大学生活,现在我终于可一说自己的大学生活了。四年的大学生活在人生中扮演了重要的角色,怎样安排规划大学生活地每一个新生来说是很必要也是很重要的。当然,我也要规划自己的大学生活。

总述:

大学生活是一段美好的人生经历,如何能让自己的大学生活更加的色彩斑斓更加绚烂,这就需要我们做好一个科学的、系统的、全面的、详细的规划。一个好的规划能够促进提高大学生活质量,提高个人的能力,为以后进入社会做好充分的准备。在这里我把自己的大学规划分为“学习规划”和“生活规划”。

学习规划:

中学时代,老师说 学习计划 很重要,要认真的做一个学习计划。虽然在大学没有老师的督促,但自己仍然要做一个学习计划。好的学习计划对袭击的学习会有很大的帮助。

?大一:大一是懵懂的时期,带着渴望和探索的心进入大学校门。或许有些人还在迷茫,但我早已确立好了目标。

首先,大一是打基础的阶段,要把各学科的基础打牢,尤其是专业课,不至于在以后的学习中摸不着头脑,就像挺立的大厦需要稳固的根基一样。

我在大学以前,读的书甚少,自身的文学修养不是很高,所以从大一开始我要多读一些书来提高自己的文学修养,或是提高自己的专业水平。

现在,英语变的很重要,我不仅要把学校的英语学好,还要参加英语辅导班,努力提高自己的英语水平,为考四级做好准备。

?大二:大二是提高阶段,有了大一生活的经验,到了大二应该是游刃有余了,不在是那单纯迷茫的新生了。

在这一年,学习的任务更加重了,这一年要考英语四级和计算机二级。专业的学习也进入了更高的层次,我要在大二这一年狠抓自己的专业课,扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,激发、开拓思路,锻炼、提高技能、创新不断发展。做好各种准备,争取把自己的专业练得炉火纯青。

?大三:大三是选择的阶段,经历了大一的铺垫,大二的提高,到了大三就应该有各种选择了,有的会想考研,有的想工作,有的想 出国 ,我选择了工作。因为我选择了工作,所以我要学习有关工作方面的东西。我要提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要接本。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职 工作心得 体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。多总结经验,尽快为自己的职业定位,并努力为就业做好充分的准备。 除次之外,我们还需要培养职业需要的实践能力。因为用人单位,不仅注重大学生的专业知识和技能,还注重大学生的可塑性和一些潜在素质能力。多参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能训练。对自我职业能力、职业适应性和职业价值观的科学测评等内容。 总的来说,要不断提高自身挫折应对能力,培养自身意志力与塑造良好的个性。

?大四:大四是冲刺的阶段,到了大四应该为自己的工作忙碌了,我想申请工作,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

生活规划:

生活和学习是密不可分的,有学习计划必要有生活计划。在中学时代就喜欢参加学生会,所以在大学我仍想参加学生会或是其它社团。这样不仅可以丰富自己的大学生活,还可以锻炼自己的意志品质,提高自己的交流技能,结识志同道合的人,对大学生活会有积极的促进作用。

生活在于锻炼,为了能较早的接触社会,我想利用周末和寒暑假时间做*,可以积累一定的经验,增加对社会的认识,为以后的工作奠定基础。

我比较喜欢旅游,在四年生活中我想到一些地方去旅游,首先我要把北京的旅游圣地游遍,不至于四年后对首都没有体会和印象。

结束语:

栽一棵树的最好时间是在十年前,其实就是现在。我想通过四年的大学生活,我会学到很多东西,会有很大的进步,对自己也会有一个更深的认识, 四年的大学生活也会让我终生难忘的。

大学生计划书范文篇四

时光悠悠,一年半载已经流走。而此时,已经是大二的第二学期了。即又是一个新的开始。像一簿画册一般,翻过旧的一页篇章,新的一帧是空白的蓝图等着我去描画。而在每个画家下笔之前,脑海中都会简单描掕一份初稿。以便洒笔出一份最完美的作品。

新的学期,我将面临准备三件大事:3月份的党员考试,4月中旬的韩语能力中级考试以及6月中旬的大学英语6级考试。首先,当务之急,便是眼下即将来到的3月中旬的党员考试。在上个学期期末,我已经参与了入党前的党课,而3月份,我就将参与此次的入党资格检测,党员考试。在半个月的时间内,我会熟读并牢记《入党 教育 及指南》,能有效地渗透作为党员的基本素质要求,并尽全力在三月份的党员考试中取得优异的成绩,之后,在入党观察期间表现优异以取得党员资格。

其次,第二件大事即是在4月中旬的韩国语能力中级考试。作为专业课的能力测试,可想而知,此次考试的重要性。也是接触熟知韩国语以来第一次正式并且专业地对于自己韩国语能力的客观评价。为了能在韩语中级考试中有满意的优异表现,普通的努力是不够的,一定要将自己的潜能化,付出比平时更多的汗水,才有可能在中级考试中出现优异的成绩。

若只是一味地懈怠并自满,及时有天赋运气也不会照顾你。好运只会眷顾努力并勤恳的孩子。所以比起之前的日子,新学期必定会更加忙碌与充实,为了有令人欣喜的成绩,会调整新的学习计划及方法,这样才可提高学习效率,在最短时间内有很大的韩语实力进步。才能以状态迎接4月中旬的韩语中级能力测试。

然后,韩语能力中级测试过后,就将在6月份迎来大学英语6级。在上个学期一段时间的用工学习下,顺利地过关了大学英语四级。但6级远没有4级来得轻松。所以,为了能万无一失地顺利度过英语6级,更多的实力及答题技巧是必不可少的。

而得到这些的不二法则就是勤加练习与高效记忆。平时的题海战术是逃不了的,苦练苦练再苦练。并在长期积累的经验中找到英语6级的答题技巧,提高考试效率,让高分离我更近。如果说,英语4级有三分之一的运气存在的话,那英语6级就是得百分百的努力取胜。为了能高举胜利的旗帜,我将会更加勤勉,鞭策自己,不放弃,在6月的英语6级中完胜。

最后,一直以来如此,现在也是,以后也将会继续的便是自我素质的提高与专业韩语能力的提高。积少成多,在1年半的时间我已经掌握了一定的韩语知识。但不够,我要更紧密它们的关系,在脑海中编制一张大的韩语知识网,能更自然活用所学韩语,将所学韩语的基本点紧密合在一起。大三上半学期打算去韩国外国语大学 留学 ,所以在这半年期间,要为了出国准备口语及听力的加强,以更好的状态出国。

相较于前几个学期,新的一学期真是忙碌充实以及有意义的半年,但再忙碌的日子也要学会好好休息劳逸合。为了能有的学习状态及效率,要聪明利用休息时间调整劳累的身心,以此能在学习期间更加高效。希望在新的学期也一直能有良好的表现!让梦想能一直高飞!

大学生计划书范文篇五

假期过后又是新的一学期,新学期当不然没有新学期计划,查字典特意为大家整理了关于新学期计划的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

一年之计在于春,一日之计在于晨。新的学期,新的面貌。新学期的第一个月是上课的重点时期,所以一定要“打好第一战”,从而为整个学期的学习做好准备工作。所以我对本学期学生的学习及老师的教学做以下规划。

在学生学习方面,首先要做到多背诵、多听说、常坚持。多背诵指的是每课所学的单词及课文对话部分,尤其是有专业含义的英语单词。对话和课文的背诵可以使学生充分掌握词语的用法,也可以提高学生的语感。多观看,指的是定期地有目的性地观看英文__或是双语的__。看__是弥补英语语言环境不足的好方法,能够学到地道的 英语口语 ,还能培养良好的英语语感,为了监督学生利用课余时间看英文__,教师不仅要提前规定__名称和观看时间,而且利用课上时间考核学生__中一些常用且地道的台词。常坚持。要想练好英语口语,不是一朝一夕的事。尽量做到每天听、看或读英语,每日不少于20分钟。

想要使学生想学习、爱学习。教师的作用是强大的。教师可以利用课堂教学激发学生的求知欲,从而培养学生的学习兴趣。首先, 教学方法 要灵活多样,可以尝试着让学生自己讲解单词,这样就会激发他们的自主学习性。其次,对于课堂表现赏罚要分明。对积极主动学习的学生及时提出表扬,对睡觉、不学习的学生一定要给予有策略的批评及惩罚,否则,坏习惯一旦养成,就不会轻易改变。然后,在班级形成学生间的竞争与合作关系。现在的学生喜欢以自我为中心,谁都有“不服输,想取胜”的好奇心。在英语教学中采取分组竞争的形式,小组之间的竞争,组员之间的合作,争取胜利的同时,进一步激发了学生的积极性。最后,教师对学生要有所期待。一个教师对学生的真挚的爱和暗含的期待可以产生巨大的号召力和推动力。在学习中我会让我的学生从各个方面,感到我对他的关心和期待,他一旦感受到,就会充满积极向上的热情,以正确的态度对待教师的要求,对待自己的行为,充分调动学习的积极性。

学习是件不容易的事情,教学更要找到合适的方法,这样才能使学生学不累,学得好。

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作文:一张照片 要求:语言要生动

一张照片的故事 翻开那本相册,一张照片映入我的眼帘。

乘上记忆的快车回到云南玉龙雪山森林公园。

登上“玉龙雪山”那天,照片背后的故事仿佛就发生在昨天---- 那是一个阳光明媚的早晨,我和妈妈,还有很多老师一起乘坐着大巴车来到了云南玉龙雪山森林公园。

今天我们要攀登一座大山,世界上纬度最低的海洋性冰川-------玉龙雪山。

因为山很高,导游给我们*了坐缆车的票。

坐缆车的人真多呀,等了大约半小时才轮到我们上车。

我们坐上了缆车,一开始我还有点害怕。

缆车开始徐徐上升了,风在我耳边呼呼作响,我的心扑通扑通直跳,过了好一会儿才适应。

和我坐同一辆缆车的哥哥却好像很兴奋,一点也不害怕。

看到他这个样子,我也镇定了下来。

往下一看,哇!眼及之处都是绿树,这郁郁葱葱的树木连成一大片就象是绿色的海洋。

我和哥哥高兴地大声呼唤起来。

转眼间我们就来到了山顶,导游带着我们来到了雪山山顶的观景处观看山下的风景。

啊!这里看到的景色真壮观呀!站在这里,山下的美景尽收眼底了。

你看,那一片片翠绿的树木在薄雾的掩映下若隐若现,在晨光的照射下,还折射出不同的色彩,真象童话里看到的一样,太美了!真如看到了人间仙境啊!我不禁被眼前的美景陶醉了,情不自禁地哼起歌来。

正当我看的出神的时候,我听到了“咔嚓”一声,转过头一看,原来是叔叔趁我看得入迷之际,为我留下了这永恒的美好回忆。

现在每当我看到这张照片,就会陷入美好的回忆中。

一张照片 在我的书桌上,有一张照片,那是我们六年级毕业是的全体同学的毕业照,至今仍在我书桌的那个最显眼的地方。

回味我们六年的生活,酸,有过;甜,有过;苦,有过;辣,有过;咸,也有过。

记得我们初次见面时,谁也不认识谁,可谁知最后,我们却在分开时那样的不依,那样的不舍。

当我们成为了一班的同学时,同学们都个个自我介绍,那情景,我现在还依稀记得,有搞笑的,有肉麻的,也有故做严肃的,那样子真叫人喊牙酸。

我们班的同学十分团结,特别是在学校组织的活动中,那种团结友爱,互相帮助的精神在不知不觉中被挖掘出来,当我们在获得了奖项的时候,全班同学都甭提多高兴了,都乐呵呵的比划出一个“V”字形,大声的喊叫着:“耶!”那气势可真是壮观,比吃了蜜还甜。

有甜必有哭,我们在集体考试中全集排名都是名列前茅,可谁知,就在我们都胸有成竹的等着这一次的冠军排名,天知道,我们全集排名居然落后了一名,得了个亚军,我们都十分沮丧,在我们失望之余,老师语重心长的来安慰我们,给我们打气,鼓励我们奋发向上,她并没有责怪我们,知是用她那张灵巧的嘴诉说着那能令我们重拾信心的话语,于是,我们相信,失败是成功之母。

在这次排名下降的暴风雨的洗礼之后,我们变得更加热爱学习,更加刻苦,在这段时间,同学们都非常努力,终于,功夫不负有心人,我们有夺回了那专属我们的第一名。

这使过程中的苦意渐渐消褪。

我们班的同学可能都使急性子转世,做什么事情都想马上行动,只要是决定了的或使商量好的,绝对使立即执行,这让我不经意想到有些辣辣的性格。

有笑必有泪,在相处的这六年的光阴里,我们已经互相了解彼此,俗话说:“一方有难,八方支援。

”我们班上如果有同学被欺负了,我们绝对是义不容辞的去替她讨回公道,所以,这更使那一行行咸咸的泪水变得很甜,渗进我们的心灵深处…… 一张照片,足足可以勾起我们美好童年里的种种趣事。

每当看到桌上的这张照片,我的心不由得像是打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,五味具全,每一味都是那样的意味深长,每一味都包含着我们的美好回忆,让我们拥有了一个美味的童年。

小伙伴的作文,从一件事写出他的品质,语言生动

那是去年的夏天,我跟一位好朋友闹翻了,每到上课就谁都不理谁。

有一天下午上完第二节课,快要放学了,突然,响起了一声雷鸣,紧接着一道电划破了天空,顿时乌云罩顶,大雨倾盆,整个教室到处都是黑乎乎的一片。

我心想:这么大的雨,我又没带伞,怎么回家? 我一直等到了放学,但雨还是哗哗地下个不停。

怎么办?雨太大了,要是有人借伞给我就好了。

但是我和好朋友闹翻了,他肯这不会借给我的。

其他同学家都那么远。

我回不了家了!我心里不停嘀咕着。

雨越下越大,好象没完没了似的。

我一直等到天黑,寒风迎面吹来,很冷,而雨还是老样子。

“唉!”我叹了口气,突然,一个人把伞递到我的面前。

是我的好朋友,他对我说:“对不起,和你闹翻了。

但希望我们一直是好朋友”。

说罢,他把伞塞到我手里,便转身消失在雨幕之中。

我拿着这把伞,心里有种说不出的温暖,。

为什么他会借伞给我呢?也许是他还把我当成好朋友的缘故吧! 好友雨中送伞的事令我深受感动,原来我们的友谊是那么深。

我真不该跟好朋友吵架,更不应该胡乱猜测好朋友。

既然成了朋友就不应该事事计较,也不应该谁也不搭理谁。 <

雅思作文题之符合“学术”的三大标准

本文来自雅思作文网liuxue86.com《符合“学术”的三大标准》。 雅思考试首先是一个语言能力的考试,因此,在雅思作文的评分标准里面,语言永远都是最重要的一项。我们不用过分纠结于雅思官方评分标准里面对语言晦涩的描述,请大家想一想雅思考试的目的是什么?除开G类而言,是测试考生是否具备在英语国家的高等学校里面学习的能力,也就是在英语的学术环境里面生存的能力。试想,如果在雅思作文考试里面答非所问、错误百出、词不达意,怎么可能在以严谨、严格着称的英语学术体系里面生存呢?考官自然而然就会给这样的作文以低分,因为他认为这个考生没有或者欠缺在英语学术体系里面生存的基本能力。
心中了然这个雅思考试的基本目的,对我们写好雅思作文是很有帮助的,它能让我们在准备雅思考试的过程中做到有的放矢,少做无用纯老嫌功。现在各种雅思作文考试的辅导资料浩如烟海,各种培训机构多如牛毛,但只要仔细打量,就会发现其中龙蛇混杂、良莠不齐。很多辅导资料都很强调总结雅思作文的常用句式、常用词汇甚至常用的段落模板,这些工作固然重要,但永远不要忘含物记所有这些都是为了让我们的雅思作文符合英文学术写作的标准和要求。如果不是这样,一味纠缠于一些表面的词句段,做手那无异于照猫画虎、舍本求末了,万望各位考生注意。
那怎么才能让我们的雅思作文符合英文学术写作的标准和要求呢?首先大家应该了解一下什么是真正的英文学术语言。正式的英文学术语言首要的一个特征就是正式性和严肃性,具体体现为不用简写、不用口语、不用个人语气、不直接引用别人的原话或对话。道理很简单,学术文章不是小说,小说为了生动,给人一种身临其境的感觉,经常使用口语话、个人化的语言,也经常直接引用人物之间的对话。而学术文章则要求客观、严谨、条理清楚、逻辑清晰,没有或者极少个人的感*彩。举例来说,我们在口语或者小说中经常使用词的缩写形式或简易形式,比如you're, there's等等,但在雅思作文中我们就不能用这些简写形式,而应该用完整形式you are, there is;又比如口语中经常把冰箱叫做fridge, 雅思作文中我们就应该用refrigerator不用fridge。另外,在论述的时候最好不要直接引用别人的话:如“......”, says 某某某,而应该用According to 某某某,然后再用自己的语言简述他的观点,这样显得很专业。当然,你如果用了这些简写或者口语化的语言也不能说你错了,考官也能理解你的意思,但会极大影响考官对你作文的整体印象和评分。
英文学术语言的第二个特征就是经常使用被动语态。一般说来,当强调动作承受者,不必说出执行者或含糊不清的执行者时,多用被动式。须注意的是,许多地方与汉语不同,有时候汉语中没有“被……”的意思,英语却应该用被动态,这是语言使用习惯问题,在英语中被动语态的使用已经成为了一个习惯。换句话说,在写作文的时候,大家不要等到在汉语中有“被……”的意思的时候才想起用被动语态。在该用被动语态的时候用主动语态,就会感到很别扭,意思可能相差不大,但让人一看便知不是地道的英语。例如,Richard Nixon曾经有句名言,他是这样说的:“A man is not finished when he is defeated. He is finished when he quits.”这个意思如果用汉语说,就是“当一个人失败的时候,他还没有完;而当他放弃的时候,他才是完了”。在汉语里没有一个“被”字,但同样的意思你如果不用被动语态在英语里就表达得不正宗、不地道、不到位。在描述事件和客观事实的时候,被动语态用得更多,大家来看BBC网站上的一个新闻报道,题目就是“10,000 NHS patients 'to have genes mapped'”请大家注意其中mapped的用法,翻译成汉语就是10000个NHS患者的基因图谱破译成功(注:NHS 即National Health Service,英国国家卫生事业局,如果大家去英国留学就会每人填一张NHS的登记表,享受免费医疗),这么多意思,一个mapped就表达出来了,这就是地道的英语,请大家细细体会其中的精妙之处。

预祝您雅思作文更上一层楼,感谢您阅读《符合“学术”的三大标准》一文.本文来自雅思作文网liuxue86.com《符合“学术”的三大标准》。
英文学术语言的第三个特征就是用词准确、句式多变。用词的准确性和多变也很值得一提。例如在犯罪类考题中,如果问到“是否应该加大对罪犯的惩处力度”,在表达“(实施)惩罚”时,能用的动词就包括“to punish”、“to impose … on”、“to carry out”和“to enforce”。又例如在经济类考题中,如果问到“经济是否是评价一个国家成功的唯一标准”,句子中的经济就可以用以下表达方式: “economic factor”,“economic growth”,“economic development”,“domestic economy”, “a sound economic performance”等等。这种用不同的词汇表达同一个意思的能力, 能让你的文章显得更加生动。试想,如果通篇表达经济这个概念时只用一个简单的“economy”,虽然没什么错误,但也绝对没有亮点,这是想取得高分的同学的大忌,这也是我一直向学生强调的一个重要的写作原则。当然,要做到这一点并不容易,需要大家平时多用心,多积累。
句式多变也是雅思写作标准中的明确要求之。我们看看一篇高分作文中的两段:
The idea that a marriage should be arranged by the parents of the couple, or by other members-of the family, is quite acceptable to some societies, yet completely out of the question for others. It all depends on your cultural expectations。
In so-called western societies, it is very unusual for marriages to be arranged. Most young people would not welcome the idea that their parents have the right to choose their partner for life. They feel that arranged marriages deny them their fundamental right to choose, even if they make a bad decision。
这两段范文里所用的句式包括宾语从句、定语从句、原因状语从句、条件状语从句、让步状语从句、形式主语、并列句等等,句式的多样使文章显得很丰满,不单调,这样的文章就很容易得高分。当然,考生也要注意多样的句式不是目的,而是手段,如果脱离了论述的内容,单纯堆砌各种死记硬背的所谓模板和句式,只能适得其反。就评分而言,只要主题鲜明、逻辑清晰,即使句式简单些,也能得6分,甚至6.5,但如果主题不突出,逻辑混乱,不知所云,即使句式写得天花乱坠,也只能得5分,所以大家一定要分清主次,把握好分寸。
综上所述,只要我们清楚了雅思考试的目的,达到以上三个基本要求,就能满足在英语国家学术机构里学习的基本需求,在雅思作文考试里取得好成绩也就成了顺理成章的事情。如何做到呢?其中有很多有效的方法,比如总结经典的句式和句型,总结经典的表达方法,多记同义词等等,由于篇幅所限,这里就不多说了,我将在课堂上为大家详细讲述。但再多的方法也离不开多看、多记、多写、多练,希望考生们能够多做归纳、多思考、多练习,自然就能在雅思考试里取得好的成绩。

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雅思写作学习方法

1.丰富词汇
词汇是语言最基本的要素。如果没有一定数量的单词,就写不好作文。要写好一篇文章,就必须善于从大量的词语中选磨册择和使用最恰当的词语。所以扩展和丰富词汇是写作能力的基础。
2.专注于阅读
为了有效地提高英语水平,必须要有大量的阅读。广泛阅读能开阔视野,丰富知识,盯猛增强语感,为写作提供必要的语言材料。作文与阅读相辅相成,相互促进。通过作文,可以更熟练地运用这些东西,更准确地表达它们。反过来,这将有效地提高我们的听力、阅读和理解能力。在泛读的基础上,特别要注意精读一些贴近生活的内容。这些文章应短小、简洁、规范。
阅读一些启发性强、能举一反三,有助于写作的范文是很有必要的。对于那些远离现实生活,句子复杂,意义深奥的文章,则不需要花费太多的时间。
3.加强背诵
读好的文章,不是只要理解就足够了,还要在理解的基础上背诵,才能达到掌握、据为已有的效果。尽可能多地背英语句子,背诵可以培养正确使用语言的习惯,增强语感,从而可以避免生搬硬套地写一些中式英语。
4.收录材料
在广泛阅读中凯游桥,要注意收集写作中经常使用的各种材料。如果你发现可以丰富自己的表达方式,如单词,句子和段落,应该记录下来并整理。
在练习写作时,可以做出必要的改变,灵活选择。经过反复模仿、练习,一定会提高写作能力。
5.写作练习
写作能力必须通过反复练习才能获得。作文可以从模仿开始,模仿作文应该选择那些语言简单、结构简单的作文。在练习写作时,应该尽量使用所学的单词、短语和句型。这将巩固你在课堂上学到的知识,提高你的写作技巧。
使用语言要准确、清楚,如果你对想用的单词或句子有疑问,停下来查一下。只要多读范文,多练习,持之以恒,写作水平就会逐步提高。

中学生考托福有用吗?

有用的,每一次考试但是检验学习能力的地方,你参加的每一次考试都会帮助到你。

首先,中学生面临的是高考,高考英语的占分比例很重要的,早点考托福有利于早日熟悉与高考不一样的英语考题,更好的学习英语,也对高考的帮助很大,如果中学就能参加托福考试并且不差,想你高考也能取得优异的成绩,当作检验自己一下又何妨。

其次,高考过后有意向出国留学学习,托福考试发挥着重要的作用,有利于与外国人流利交流,尽快融入新环境,适应上课方式。
最后,托福学习过程中岩旦的好处。

一,学习托福有利于从小培养学习英语的习惯,增加学习英语的兴趣,扩大词汇量,养成良好学习习惯。

二,锻炼英语思维,可以把学习英语,备考托福当成一个机会,提升自己的思维能力,让自己的思维更加严谨。

三,认识更多的朋友,扩大交际圈子,备考托福期间,你将会和各种各样的人进行交流,学习,认识各种各样优秀,善良,认真的人,与他们交朋友。

浅谈一下下,大一英语专业学生备考托福过程,你可以参考一下。



第一:备考托福的前提是要了解托福是什么。托福考试是由ETS测评研发的一个学术英语语言测试, 托福考试通过考察听、说、读、写这4个技能方面以体现参与者在学术语言任务环境下的真实学术语言能力,并可用于本科及研究生阶段的院校申请。托福是“对非英语国家留学生的英语考试”(Test of English as a Foreign Language)英文缩写(TOEFL)的音译。托福考试共分为3种,托福网考(TOEFL Internet-Based Test)、家庭版托福iBT考试(TOEFL iBT Home Edition)、托福纸笔考试(TOEFL  Paper-delivered Test)。托福家族除托福考试外,还包含托福Essentials考福、托福ITP考试以及托福青少测试。托福考试满分总计120分,考试时间3小时,分为阅读、听力、口语、写作4个部分,每个部分30分。凡是在 2021 年8月1日后寄送的托福考试成绩单中,都将同时自动包含所选考试日期的当次成绩和"MyBest TM Scores"成绩(个人最佳成绩)。托福成绩报告的有效期为考试日后两年。超过有效期后,考试主办方将不再提供成绩查询服务。托福考试是全球认可度很高的语言考试,被全球160多个国家超过11500所综合性大学、机构和学院认可,范围包括100%的英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰,以及整个欧洲和亚洲,并可用于申请澳大利亚等国家移民签证。



托福考试时间:时间几乎每周都有考试,一年考试大概有四十次,托福一般安排在周六。考生可在一年中参加多次考试,通过刷分取得高成绩。托福考试一般从上午9点正式开始考试。考试时长为3小时30分钟左右,具体的时长由考试中遇到的加试种类以及数量决定。托福考试采取机考的方式进行测试。

第二:如何为备考托福打基础。

作为英语专业学生,大一就制定了学习英语的目标,将专八和世界上最广泛认可的学术英语水平测试托福作为我的最高标准。

首先,应该备考四级作为学习的起点,先将真题试卷刷几遍,其实就可以去参加考试了,主要是应该养成听听力粗陵扰的习惯,听力和口语在高中时期是不太重视的,很多人都忽视了他,在大一一定要打好基础,为以后学习英语做准备,如果听力困难,将四级听力多刷几遍,总结一点规律,听懂关键词。

然后,在考完四级的那个假期,无论成绩是否出来,就要开始汪旁备考六级了,不能放松一下,因为六级难度大于四级很多很多。保证背诵十篇左右的优质作文范文,不要一味的知识准备模板,毕竟想顺利地套用模板需要太多的偶然性,所以只要我们能够掌握基本的优秀的句式,熟知一定的表达方式,作文这方面不求成为优秀,但最起码不拖后腿,那这样就足够了。坚持背单词,并且习惯大量背,几百个几百个刷,保证每天一个多小时的听力练习,当然这是一个临时抱佛脚的策略了,因为短时间内想真正提升自己的听力水平这真的很难实现。



学习过程总是幸苦的,万事开头难,相信四六级备考,以及拿到四六级高分,对备考雅思,托福有很大作用的。专四对于四六级的区别就是专四要求听写,对听力和英语基础要求更加扎实。可以去报一下专业的课程,或许会有很大的帮助,从专四的各个基本题型中,听力,单选,阅读,选词填空去逐个击破。在长达几年的英语学习下,到了自己考专八和托福的时候了,以下备考小技巧是在各种大小考试中总结出来的。



1,坚持背单词打卡的习惯,几百个几百个背。

2,养成睡前听英语的习惯,坚持听各种英语听力,看美剧。

3,经常和同学用英语交流,情景化练习。

4,确定目标,经常制定目标,检验自己学习英语的能力。

5,查漏补缺,经常为自己做总结,总结自己的不足,然后改善。

6,考试的时候一定要完成所有的题目,不要空题,只能写不完题,不能提前交卷。

第三:在备考托福中可能存在的问题,如何解决。

在准备学习英语的过程当中,坚持不下来是经常发生的事,所以,上面在备考四六级,以及专四和各种小技巧当中,培养学习兴趣,养成习惯是最重要的事情了,英语基础扎实,不谈考试技巧,都能轻轻松松的完成考试,不是说只有能力不行的人才会想着歪门邪道,真正优秀的人硬干过去就是了,能力到了,考试自然水到渠成。

A,准考证丢失
在托福考试的前一天,我们就应该整理好考试需要带的文具和证件。那么,如果在考试当天遗忘了准考证又该怎么办呢?如果您在托福考试当天忘记携带准考证,请您一定在第一时间联系考点工作人员,并出示用于报名注册的有效证件。工作人员会根据您提供的信息来协助您入场。

B,身份证消磁其实托福官网上表明,考试现在执行的规定是,必须要有身份证作为第一证件,除此之外,护照,学生证都不行。只要是中国大陆的学生,除了身份证之外,其他的证件都不行。而且只要有身份证就可以进入考场了,完全不需要其他证件。但是当我们的身份证丢了的时候,其实是可以去申请办理临时身份证的,这个在所有的托福考场也是可以接受的。换句话说就是,临时身份证也完全可以进入托福考场考试的,而且也不会有任何的问题,ETS是完全接受的。

C,电脑死机条件允许的话,建议考生去考场看一下具*置,以免考试当天过于匆忙。同时,也可以缓解考试当天上场的压力。那么,如果遇到了托福考试当天电脑的故障我们又该如何应对呢?如遇计算机系统故障或死机,请考生不要紧张,立即举手示意考务人员帮

D,身体不适建议参照高考饮食进行
1、不少家长会花样百出地为考生调整饮食,营养专家时启国表示,健康熟悉的食物最利于放松考生心情。同时,对食物的摄入要比平时适当地减少,以七成饱为宜,因为考生在紧张疲劳时,胃肠的排空能力较平时弱,少食、多餐有助于减轻考生的紧张与疲劳,也有助于减轻胃肠的压力。

2、食物的安全性远比食物的营养更为重要,以自己在家煮食为最佳,如果消化不好可以将水果和蔬菜打成泥状。

3、油炸食品,包括中餐的油炸食品如油饼、油条、油炸糕等。动物性油炸食品如炸鸡、炸鱼等,包括一些洋快餐、炸薯条等等,都不能作为一餐的主菜主食,因为这些食品不但会增加肠胃的负担,还会影响下一餐的食欲和吸收。

4、在蔬菜中,韭菜、芹菜、洋葱等*性食品不利于考生食用。

5、考试期间,考生不适合大量食用粗粮,因为粗粮会延长胃排空的时间。

第四,托福考高分的好处



1、出国留学
托福成绩最为人熟知的用途就是出国留学,新托福考试满分为120分,许多知名大学要求托福成绩达到100分以上,所以考出好的托福成绩是能够进入好大学的必要因素之一。另外,托福考试题目中很多都还原了国外校园场景的真实对话,能够帮助大家提前了解国外的校园生活。
2、申请奖学金
这个作用是建立在成功申请到留学资格的前提之上的,也算是托福成绩的附加价值。托福是美国高校最认可的非英语国家考生英语水平考试,权威不容置疑,托福考试更利于申请奖学金,尤其是助教奖学金
3、就业竞争力
相比较而言,在找工作时,托福考试成绩比大学英语四六级成绩的含金量更高。

4,国内读研托福有免修的优势,在南京理工大学,北京理工大学,浙江理工大学等院校里,官网明确表示可用于申请研究生免修。成绩优异同学报销托福考试费用,不同学生报销比例不同。

5,国内很多金融机构,各大航空公司,外贸企业均接受托福作为入职语言证明。工农交建四大国有银行总行招聘均有托福明确要求。



最后,希望你未来可期,遇见更好的自己。

怎样让你的作文语言生动,幽默

平时,我们写作文时,总是感到平淡乏味,干巴巴的。

而老师讲评的范文则总是那样新鲜活泼,生动感人。

这其中的奥妙在哪儿呢?怎样使自己的作文更生动吸引人呢?构思奇特,立意新颖。

如:《梯子》一文的大概内容是这样的:有一天,一对父子放风筝,不小心把风筝挂在了墙上。

父亲搬来梯子让儿子去取。

当儿子拿到风筝欲下时,父亲却把梯子抽去了,并给儿子讲了一个故事:“父子放风筝……儿子去取落在墙上的风筝时,父亲把梯仔拦颤子抽去了。

他告诉儿子,他会用双手接着儿子的,但结果骗了儿子,儿子摔得大哭。

后来父亲告诉儿子一句话:‘不要相信任何人,即使是父亲。

’”当父亲讲完这个故事后,也对儿子说:“往下跳吧,我会用怀抱接住你的。

”儿子犹豫不定,最终眼含泪花跳了下去,没料到迎接儿子的却是父亲温暖的胸膛。

此时,父亲深情地对儿子说:“并不是所有的人都不可信啊!”本文作者采用了故事套故事的写法,同样发生在父子之间,设置一样结果却不一样,教导也不同。

虽是老题材旧故事,但经过巧妙构思,新颖的立意,同样使文章生动吸引人。

表达形象些。

所谓形象,即写什么像什么,读后如亲眼所见。

例如:朱自清写胖只一句:“坐下去满满一圈椅”,就令人回味无穷。

语言有趣些。

如写一个人整日愁眉样:“整天阴沉着脸,好像别人欠你二百元钱似的。

”“自从大伯*了拖拉机后,他走路都不看脚了。

”这一句则活化了大伯趾高气昂的得意神情。

总之,只要我们平时做生活的有心人,用心构思,加上形象的表达,有趣的语言,就会使自己的作文推陈出新,更加生动感人。

一、为什么要念败重视作文学法 1、作文是农业 工业——流水作业,统一规格,什么模子产出什么产品 农业——神似,形似,绝没有两片相同的叶子 案例:“我弟弟很短” 2、作文学习的重要方法是“自悟” 可以教——修辞手法、文体规范等 不可教——文思、才情等 不可教的往往是重要的知识 案例:古人读书 3、写作知识自我建构中,结构与权重更合理 ——无用的知识被抛弃 ——有用的知识被留下 ——重要的知识被重复 4、作文指导应偏重于学法 旧教材——作文知识为序,如文体、技巧 新教材——综合性学习,“套餐”(如人教版) 案例:“广告与语文” 二、中学生应掌握哪些学法 1、大量读写,加强作文积累 剪报作文:不动笔墨不读书 ——语言 ——语感 ——思维 案例:“情理之中与意料之外”……《怪事不怪》十则 2、学写新闻,养成作文习惯 方法:学写新闻(一句话——一段话——一大段话)——百字新事训练 作用:强化写作“真、新、简、畅”的基本要求 “麻雀虽小,五脏俱全”,小文体求精,更多精力放在写好上,如小诗、对联等 案例:文学社活动新闻报道 3、学会4X,掌握思维方法 ——想,发散思维,联想三法则 ——选,写与不写,先写与后写,详写与略写 ——写,一气呵成 ——修,语感法,冷静法 要先练后导,以不限制思维 案例:“跑的体验” 4、学以致用,在运用中学习 寻找一切机会练习、发表,破解作文“动力”障碍 ——书信、日记 ——活动公告、新闻报道、广播稿 ——毕业留言、短消息

如何使自己的作文语言跟加生动,优美

第一,讲究辞藻美.对用于表示颜色、声音、形状、情态等的词语十分讲究,描摹事物力求曲尽其妙,要使读者感到异彩纷呈,美不胜收.用词要力求生动形象,尽量选用含义具体而又富有形象感的词语,它能给人以形象具体的感受.要善于运用修辞方法,修辞是使作文语言“有文采”的重要手段,特别是比喻.恰当运用比喻会使文章生动形象,给人美感.第二,讲究结构美.要注意句式变化,整句和散句、长句和短句,要灵活搭配,交替使用,这样才会使语言变化多姿,产生一种特殊的美感.第三,讲究引用美.恰当的引用名言警句,能丰富文章的语言,增强文章的表达效果.文章不可能字字珠玑,而如果引用一些闪着智慧光彩、蕴含着丰富思想内涵的名言警句则往往会使文章增色.第四,讲究音调美.行文讲究抑扬顿挫,读起来要上口,使人听起来如闻美妙的音乐.第五,讲究意蕴美.作文要展示自己的文化底蕴.阅读面广、知识面宽、文化底蕴丰厚的同学要在符合题意的前提下尽情展示自己的才华.好的语言不仅词句优美,而且内涵丰厚,启发人们深入思考.我们写文章要努力做到词语丰富、运用自如,句式多样、舒卷灵活,形象丰满、细节生动,意蕴丰富、意境深远,并善于运用各种表达方式和各种修辞方法,努力写出文采来.当然,语言有文采,不是一朝一夕就能实现的.语言表达能力的提高是要靠平时的多读、多悟、多练实现的.你想尽快地提高自己的语言表达能力吗?那么,就让我们从现在想说的、从眼前看到的写起.

如何让学生作文的语言变得生动起来

如何使作文的语言生动活泼起来 许多同学由于语言表达能力偏差,虽然作文的选材、结构都不错,但由于语言平淡、枯燥,写出的作文总让人觉得干巴巴的,缺少文采。

怎样才能使文章的语言生动活泼起来,达到妙笔生花之境呢?一、附加成分,修饰限制 扩展单纯的主谓关系的句子可以采取补充附加成分的方法。

句子的主干只是单纯的陈述与支配关系,而句子的附加成分(定语、状语、补语)能起到修饰、限制和补充的作用,要使语句扩,变得生动、具体,就要发挥附加成分的作用。

例句一:扩展下面语句,要求突出梅花不畏严寒的品格。

梅花开放。

补充附加成分我们可以说成“(什么样的)梅花[怎么样地]开放了”。

为突出梅花的不畏严寒,还可以再加一些状语进行限制。

如:[当积雪压断枝头的时候].[当冰凌高挂悬崖的时候],[当百花纷谢凋零的时候],梅花[迎着风雪,带着微笑,悄悄地]开放了。

2.根据要求,描写渲染 有些句子只用补充附加成分的方法,不足以达到题干要求的生动、具体,这就要在简单修饰限制的基础上进行适当的描写和渲染。

例句二:扩展下面语句,使其生动、具体,字数在70个左右。

琴声吸引了许多路人驻足倾听。

补充附加成分我们只能写成“(什么样的)琴声[怎么样]吸引了许多[什么样的]路人[怎么样地]驻足倾听,听得”。

这样写还不能写出具体和生动来,我们还需要对琴声怎么那么吸引人进行一番描写和渲染。

如:优美的《梁山伯与祝英台》小提琴协奏曲,轻轻地飘出小白楼的窗户,穿过蒙蒙细雨,撒落在林间的小路上。

许多行人情不自禁地停下了脚步,听得如醉如痴。

3.瞻前顾后,填补空白 瞻前顾后,就是从前后的语句中找出暗含的对形式和内容方面的约束信息,根据这些约束来进行扩展,填补空白。

描写句容特产作文,语言生动点的,急求

你知道我的家乡在哪里吗?我的家乡在江苏省句容市,她处于长江中下游,靠近江苏省省会南京市。

句容至今已有两千多年的历史了,那儿可美了,有茅山、宝华山、江苏九寨沟瓦屋山、南朝辟邪石刻、颜真卿祠堂、陵墓、万亩茶园、万亩葡萄园等许多风景名胜。

茅山被称为“第一福地,第八洞天”。

宝华山也有一个称号叫做“律宗第一名山”,是佛教律宗弟子受戒的著名场所。

我介绍的这两座山是国家4A级旅游风景区呢!我家乡的特产可丰富了,风味食品有茅山老鹅、天王白斩鸡、葛村驴肉等,它们香嫩可口,风味独特。

茶叶有茅山长青、养生茶等,它们选材优质,清香怡人。

土特产有老方葡萄、白兔草莓等,这些土特产口味都非常鲜美。

句容经济发展迅猛,市容变化巨大,人民已经迈入了小康。

句容已称为“金陵御花园”,中央电视台“欢乐中国行”节目也去过我的家乡呢!我好想再回去看看我美丽的家乡啊!

如何使作文语言生动??

想使作文语言生动,最重要的是提高想象力,发挥创造力,增强表达力。

举个例子,把以下四句话用关联词连接:1.李姐姐瘫痪了;2.李姐姐顽强地学习;3.李姐姐学会了多门外语;4.李姐姐学会了针灸。

正确答案(也可以说是传统答案)应该是:李姐姐虽然瘫痪了,但顽强地学习,不仅学会了多门外语,而且还学会了针灸。

但我们通过让想象力自由翱翔在蓝天,可以得出以下看似不寻常的答案。

1:虽然李姐姐顽强地学会了针灸和多门外语,可她还是瘫痪了。

2:李姐姐不但学会了外语,还会了针灸,她那么顽强地学习,终于瘫痪了。

3:李姐姐之所以瘫痪了,是因为顽强地学习,非但学会了多门外语,甚至学会了针灸。

4:李姐姐是那么顽强的学习,不但学会了多门外语和针灸,最后还学会了瘫痪。

5:李姐姐学会了多门外语,学会了针灸,又在顽强的学习瘫痪。

6:李姐姐通过顽强的学习,学会了多门外语和针灸,结果照着一本外文版针灸书把自己扎瘫痪了 六个句子,一个比一个生动,一个比一个有创意,虽然不是什么佳句,但确实是常人想不到的。

因此,你想使作文语言更生动,就需要首先充分调动想象力,其次想象联系实际,最后按照正常逻辑思维捋顺一下文字编排。

有哪些语言生动有趣的作文

多感悟生活,要发挥想象力衡瞎,然后把所想到的东西用文字描述出来,就会有感情了。

因为小学生的想象力一般都还没被扼杀,所以所想象的东西其实本身就是非常有趣的了,所以把想到的东西用适当的语言描述出来,就会生动活泼了。

要做到能够很好的运用语言文字,这需要多阅读,长期的积累。同时运用一些修辞手法什么的,语言就会更生动了。

如何让作文语言生动起来

(一)语言方面要建立“语汇库”.语汇是文章的细胞.广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群.建立“语汇库”途径有二:第一是阅读.平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以*读书卡片上.第二是生活.平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花.(二)要加强材料方面的积累.材料是文章的血肉.许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭.解决这一问题的方法是积累素材.平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻.记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征.这 样,写出的文章就有血有肉.(三)要加强思想方面的积累.观点是文章的灵魂.文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅.因此,有必要建立“思想库”.方法有二:第一要善思.“多一份思考,多一份收获.”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”.这样就能透过现象看本质.还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来.第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等.总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容.

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