雅思口语儿时范文怎么写 半个月如何突击雅思口语?

『壹』 有一个段子关于小时候的故事，就小时候调皮，生活乏味，和现在对比的

方清平老师的《我的童年》

想不到还真有人鼓掌，这就算开张大吉了。其实我心里明白，您这掌声是欢送主持人下场。我没名啊，不过刚才在剧场门口，有一孩子认出我来了，“你演员吧，演阿凡达的吧。”认错人了。您看那些笑星上场，台底下掌声笑声不断；到我这呢？这里的黎明静悄悄。您不用安慰我，真的，我低调惯了。我说的不是相声，是寂寞。因为我从小就不是说相声的材料，我从小有点傻。现在这孩子童年多幸福啊：三对夫妻一个孩儿。中国话还不会说呢，就给报英语班了。

我小时候，家里哥儿五个，就我爸一个人挣钱。五个孩子就四条裤子，我老得在家留守。现在这孩子什么玩具没有啊？全带电的：电脑、电玩、*，这不让玩啊。我小时候，家里就一电门，我爸爸还不让摸。现在这孩子，MP8了都，我小时候半拉儿P也没有啊。我姥姥有一根拐棍，她死了，我玩了半年，我拄着它装社老太君。

中间上学课间休息实在没得玩了，班长组织我们搞竞赛，看谁能把脑袋钻到课桌里去。我还挺争气，我钻进去了，拔不出来了。把我爸爸找来了，带我去医院啊。传达室老师不让出去，说桌子是公共财产，说得摘下来才能去医院。我爸说我们要是能摘下来去医院干嘛去啊？交了押金才让走。现在大夫对病人负责，我们小时候大夫糊弄人。要给我从脖子这儿截肢。我爸说早就废除砍头了，拽着我就跑了。回家吧，上不了公共汽车啊。顶一桌子往家走，回头率百分之百，不知道我什么兵种的。我们有个街坊是木匠，他说要把桌子锯了。我爸舍不得，学校扣着押金呢。我爸说戴一桌子也好，写作业方便。脑袋在里头塞着写作业看不见。整整顶了三天，人瘦了一圈最后 *** 了。

现在这孩子看演出，多丰富啊：相声、木偶剧、话剧、音乐。我们小时候就那几出戏，还是区业余剧团演的。小时候看《智取威虎山——杨子荣枪毙滦平》。杨子荣这手摁着滦平，这手拿一枪，一比划。后台有个道具师，拿锤子一敲那砸炮，邦，滦平死了。那天是在操场演出，赶上下雨，砸炮受潮了。杨子荣这么一比划，枪没响，我们同学们都愣住了，老师还给我们说呢，说杨子荣用的是无声*。滦平他不听见枪响他不躺下啊，杨子荣继续做戏：“我代表人民、”又赶上一受潮的砸炮，“我代表党，”又是一受潮的砸炮，杨子荣真急了：“没子弹了。代表人民代表党，我掐死你。”这滦平掐死了。我站起来叫好，我说杨子荣叔叔手劲儿真大。因为我脑袋让桌子挤了之后就有点缺心眼了。

那时候我们家养了一只鸡，让汽车给轧死了。司机想赔钱呢，就问我：“小孩，这鸡是你们家的吗？”我说：“看鸡毛像，就是我们家的鸡没这么扁。”

我小姨有时候也辅导我做功课，给我讲孙悟空三打白骨精，披头散发、青面獠牙，我不听，眼睛看着窗户外头，我小姨真急了：“方清平，你倒看着我啊，不看着我你知道白骨精长什么模样吗？”

上课也不听讲，老师在上头讲，我在底下嘀咕。我们老师惩罚我：“方清平，把刚才说过的话大声重复二十遍！”不敢不说啊。往那儿一站：“老师的牙缝里有韭菜、老师的牙缝里有韭菜、老师的牙缝里有韭菜……”“行行行，以后记住咯：上课要说话，必须举手。”老师又讲了二十分钟的课，该回答同学问题了，大伙都举手，我也举手。老师啊还记着刚才那愁呢，最后一个才叫我：“方清平，你要问什么啊？”“来不及了，我就地解决了。”

我学得最差的就是语文，连造句也不会，老师让用“陆陆续续”这词造句。我造的句子是：“晚上六点，我爸爸陆陆续续回家了。”老师在后头写评语：“你们家乱不乱呐？爸爸们还不一块儿回去？还陆陆续续回去？你妈得热几回饭呐？”我那时候造句老离不开我爸爸，家里就他一个人挣钱啊。老师让用“感谢”这词造句，我造的句子是：“我感谢我爸爸给我写作业。”把我爸爸出*了。老师让用“原来”造句，我造的句子是：“原来她是我爸爸。”

说着刚弄明白，写作文更差了。小学二年级，老师让写《我的某某某》，我呢？拍马屁，写《我的老师》。头一句：“我的老师是一张瓜子脸。”这“瓜”我少写一“钩”、少写一“点”。我们老师一看：“我的老师是一张爪子脸。”“爪子脸”，什么德行啊？接着往下看吧：“午夜十二点，我来到老师家门口，”这孩子不知道深更半夜上老师家干嘛去、不知道抽什么风。“看着老师家的窗口还闪烁着烛光，”我们老师是节电标兵。“老师连夜给我们批改作业，”小学这点作业其实半个小时就改完了，我们老师手慢，得改到夜里。“望着老师鬓间的白发，我的眼睛湿润了。”那年我们老师才21，少白头。“老师忍着病痛为我们改完最后一本作业，欣慰地合上了眼睛，永远地离开了我们。‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’我们一定继承老师的遗志，长大了都做人民教师。”长大了都当老师，也不知道上哪儿找这么多学生去，我们小时候只能写这种作文。小学三年级，又让写《我的某某某》，不敢写老师了，怕惹祸啊，写《我的姥姥》：“我的姥姥已经去世了，我衷心地祝福她老人家福如东海、寿比南山。”都死了还寿比南山呢，零分！小学四年级，还让写《我的某某某》，我琢磨这会一定写一好的，再也不能得零分了，我的作文题目是《我的战友邱少云》。老师说你也得认识人家啊，连我都没见过邱少云同志，零分！因为我们小时候啊，知识面窄，老师只能给我们出这作文题《我的某某某》，要不就写《一件好事》。一写这个题就麻烦了，全班百分之八十的同学都得看见老太太过马路。现在这老太太都会自己过马路。有那勇敢的，车开得越快她越往前冲，是吧？车从这边来，人家那老太太忘那边看，“反正你也不敢撞我。”我们小时候那老太太老实，拄着棍儿从那儿等着，等着我们给扶过去，扶过去还不回家，还查户口：“你叫什么名字呀？”我们反正也不能告诉她，说：“我叫红领巾。”这是写一件好事，还让我们天天写日记。那么小的小孩，每天有什么事可记的呀？胡说八道啊：“今天风和日丽，老师带领我们攀登珠穆朗玛峰，同学们展开了登山竞赛。体育委员王小明用了不到五分钟爬到山顶，山顶是一片果园，有西瓜树、冬瓜树、圣诞树。农民伯伯蹭蹭蹭爬上西瓜树，灵巧得像一只大花猫。农民伯伯摘了最大的一个西瓜扔给我，我用左手稳稳接住。穿过果园是故宫博物院。同学们在故宫博物院里点燃篝火，听老师讲她打仗的故事。老师说只要考出好成绩，就带我们攀登比珠穆朗玛峰更高的山——香山。老师说要带我们去香山摘香肠。”经常组织春游，每回孩子写《春游见闻》，全班同学都一套词儿：“我们怀着兴高采烈的心情，来到了公园，首先映入眼帘的是假山，山上的鲜花红得像火、粉得像霞、白得像雪，同学们有的捉迷藏、有的吃点心，大伙度过了愉快的一天，依依不舍地离开了。同学们说：‘明年春天还来公园。’”都这套词。
有一年春游，学校组织扫墓，让我们写作文，我们还用这套词套：“我们怀着兴高采烈的心情来到坟地。首先映入眼帘的是坟头，花圈上的鲜花红得像火、粉得像霞、白得像雪，同学们有的捉迷藏、”胆儿够大的，跑坟地捉迷藏去，也不怕撞见小鬼。“有的吃点心，”把贡品给吃了。“大家度过了愉快的一天，依依不舍地离开了，同学们都说：‘明年春天还来这里。’”这不吃饱了撑得吗

『贰』 童年趣事比较顽皮的

好
70年代中我们儿时的小伙伴们在天心阁聚会，大家谈笑风生，忆往昔，叹岁月的无情，人到中年，儿时的往事似乎就在眼前。当我说起当年排成一排站在天心阁城墙上，对外拿出我们的水机关枪比谁射得远？谁尿的时间最长时，不可思议的事情出现了，有的小伙伴说记不清楚了，有的干脆说没有此事，说是我的记忆力欺骗了我，为什么会这样，我明明记得很清楚，难道我老糊涂了吗？不可能，决不可能。最后大家决定不再追究此事到底有没有，因为谁也说不清。决定进行另一项比赛，就是同时兑茶，同时吃，看谁能坚持到最后上洗手间，哈哈，我又嬴了，我是倒数第二个去的。在我记忆中城墙上的比赛我也是名列三甲，好了，讲了不说又说，打住，回到我的天心阁下的童年趣事来。
稻香别墅
50年代初，我大慨5岁，我们一家租住在古稻田上天心阁下的稻香别墅。稻香别墅按照老长沙人的话来讲实际上就是一座公馆(在我记忆中此公馆好象是长沙金行有名的余太华老板的屋业，哦，忘了告诉你，我伯伯和我父亲解放前都是银匠师傅)，进大门的左右两边是鱼池，实际是防火用的水池，然后是天井，再就是厅堂，右手边是厨房，(现在回想起当年春节厨房飘出来的香气，还忍不住垂涎欲滴)，厅堂中有一座贝壳车扣机，是做衬衫扣子用的。公馆里住有：我们一家；伯父一家；罗干妈一家，是否还有别的家庭就记不清了。罗干妈是省人民医生(护士？)有一个女儿比我大，后来只知道罗姐姐在湘潭某大型国营企业工作(罗姐姐您如果看到此文请和我联系好吗)。傍晚的黄昏，是我最快乐的时刻，当年天心阁靠古稻田这一段是没有砖墙的，只有一段竹篱笆做的围墙，夏夜，蜻蜓飞累了要在竹篱笆上停歇，就是我要父亲帮忙捉蜻蜓的最好时机，然后用线牵了让它飞，这微型的风筝在线的牵引下飞呀飞，我高兴得小手拍呀拍，追呀追。回家后，这些蜻蜓都拴在车扣机上，最后这些小生命都离不开被老鼠吃掉的悲惨命运。(现在回想起来当时我是多么的残忍，小蜻蜓请您原谅当年无知的我，不懂事的我把自己的快乐寄托在小小无辜者的生命上)。但是童年毕竟是童年，不能用现在的眼光看过去，您说呢？我们当年这些小屁孩又有谁没有在看蚂蚁搬家时拿出小鸡鸡水淹七军，让多少无辜的小生命命丧在我们这些小顽童手中呢？当年靠天心阁北边有一条小溪沟，一汪汪清澈的泉水从石缝中流出，晨风中夕阳下我们几个小童时不时玩耍在溪水边，，看着透亮的流水不断的冲刷碰撞着沟旁的石块，小小漩涡中飞翻着串串银白色小小浪花，小小心思也在惦记着小小流水你流向了何方，跳动的水珠你还会回来和我玩吗？思绪中有时能动也不动看着望着几个时辰，只到大人们来叫吃饭一边扯回家一边柔声的嗔骂“又看痴了，又看呆了”，但小小年纪的我总是一边被大人牵着一边还要不时扭过头去回望我的流淌珍珠，身心中蒙蒙地涌动着我幼嫩的小小的牵挂……。当年天心阁靠北边有一段是没有砖砌的围墙，有一条小沟，生长了许多野韮菜、野葱……是我们不花钱尝鲜的好地方，也是我们这些小屁孩玩耍的好天地。春天开出的无名野花，让我们惊喜不巳，不知名的昆虫让我们想捉又怕，彩蝶飞飞害我们追呀追，一天到晚不想回。公舘出门的右手边是一块有几个足球场般大小的空闲之地，没膝杂草之中略有几处不知是不是战后留下的弹坑焦土，四处滚落着碎石枯枝，随意走动一下群鼠乱窜，野兔飞奔。当年就是我父亲和伯父一起将这块无人理睬的荒芜野地开垦成几大块几大块平整土地，其中围出了不小的自家菜园，顺便说一下“父辈们六十年前开垦的这块土地，六十年后要是在天心阁旁拥有这样几十亩土地，来搞地产开发，岂不成了金山银地，恐怕福布斯都要忙于求他签名了，当然这是比小孩子还小孩子的胡扯”。瓜蔬熟落之时，我们这些小伙伴在黄瓜棚下伸出小手摘瓜吃的情景还历历在目十分清晰；这也是我们最喜欢的时候，天空是那样的湛蓝湛蓝，白云翻滚变幻着各种各样动物、人像等却又是那样的洁白剔透，(真的，我总觉得小时候的天空是那样明亮亮的蓝，白云也是那样明亮亮的白，全然不像现在的天空总有一种灰蒙蒙的感觉，难道这就是人们所说的环境污染？唉！人们也太对不住自己了)。阳光下微风吹拂中，父辈讲述古今幼儿故事，既有司马光砸缸智救小朋友，又有岳母刺字精忠报国，还有书法家王什么自小如何如何练字，连磨墨的水都用了十几大缸，等等，最今人费解的是有个叫什么罗甘的竟然十几岁当上了管部长级的高官？小时候愚钝，又喜瞎猜想，干嘛非得要寻个砖头砸，随手捡起块石头不快多了，救人时间多要紧啊！磨那么多墨水要消耗多少岁月啊，恐怕不等到字练成小儿就长成了大人了……，不过讲归讲，想归想，多少人生的启蒙，却在此中一滴一滴润入心田得益人生。夏秋来临了，鳮冠花的收获更有我们后来快乐的时光，因它的花和种子是一味药，花清热止血，种子清肝明目，每次送到马王亍药店时，换成钱后，父亲会在包子铺里给我们每人一个香喷喷的肉包子，那种满足感幸福情是用文字无法表达出来的，时光飞快的流淌，我在不懂事中长大，又在不懂事中渐渐告别了幼稚的童年。无忧的童年，快乐的童年你问谁？每个人的童年都是幸福的，因有父爱母爱的光辉照耀着，我们不怕风和雨，回忆是甜蜜的，但又是痛心的，子欲孝而亲不在，这是人生最大的悲剧，阴阳两隔追不回，还有什么比这更痛心更无奈的。在天堂的爹娘你们好吗，儿在想、儿在昐，日日夜夜思念。岁月在流淌，人生有多少无奈我们是没有办法的，生活在继续，天天开心过，这是我们每一个人都应该做到的。租住大慨一年以后，我们全家搬到了讲德里巷(伯父一家迁居水月林，而干妈一家就不知住在什么地方去了)，虽然远离了古稻田，但范围还是在天心阁下。

『叁』 说说你童年做过的调皮事吧

内可多了！像是吓唬我妈玩、看到有人来了之后往楼下扔鸡蛋、和我朋有扮演还珠格格里的角色、把朋有的奶奶家炸翻天、给发小起外号…

『肆』 讲讲你们小时候调皮挨打的经历吧

小时候在家里玩外面捡来的汽油，差点把房子烧了。那是我挨得最重的一次打，还是男女混合双打。

『伍』 小时候，我很调皮作文500字

现在，我一想起那件事，就想笑，可是一想到爸爸为了那件事瞪了我一眼，我就笑不出来了回。

八岁那年，答爸爸带我到姑姑家玩，一到姑姑家，爸爸便和姑姑聊了起来，我带表妹去院子里，正玩得开心，突然，一个黄色的影子从我的眼前“唰”的一下子飞过，这时，我走过去一看，原来这里有一个马蜂窝，这时，去我叫堂妹给我拿一根比较长的棍子，表妹拿到棍子之后，就把棍子递给了我，我拿着棍子，轻轻地捅了一下蜂窝，马蜂窝里没有动静，我又捅了一下。还是没有动静，我便大胆起来了，我拿着棍子狠狠地用力第一桶，马蜂窝掉下来了，我很高兴，可是，不妙的是，马蜂这时从马蜂窝里出来了，像一个个战斗机，凶猛地向我扑来，我吓得赶紧跑进了堂屋里，才摆脱了马蜂的追袭，可是，站在一旁观看的堂妹，吓得不知道向哪里跑了，向后面一转“咚”的一下撞到了树上，黄峰看堂妹晕了停了一会，马蜂就散了，之后，我把堂妹扶起来，谁知堂妹的头撞破了，堂妹疼得哇哇大哭，堂妹的声音把姑姑和姑父招来了，姑姑看到表妹伤成这样，伤心地哭了，而爸爸看到了堂妹的“惨状”后，狠狠地瞪了我一眼，我吓得不敢抬起头。姑姑这时鼓足了力气，抱起妹妹，就去医院包扎了。

老师，你说我是不是很调皮呀！

『陆』 求雅思口语关于童年一件淘气调皮的事的范文，急急！！！

Well, you know, in my childhood, I was really a naughty boy and I did a lot of naughty things, such as breaking the neighbor’s windows because of my poor football skills, beating other people’s pet dogs to see them bark around the yard, disguising myself as ghosts to scare other children, and so on.（举例子） Even now when I recall those naughty things, *** iles may still arise on my face. But here, I would like to talk about a naughty thing I did to my grandfather, because in the end I was praised because of my bad behavior.

When I was 9 years old, it was the first summer holiday that I had as a student, my parents sent me to the countryside to live with my grandpa, coz they were too busy to take care of me in the daytime. Not like many other grandpas who may spoil their grandchildren, my grandpa was quite demanding on me. You know, I was only 9 years old, but ring that summer holiday, he often asked me to go to the farmland with him to do the farming, even in the hot sunshine. And so I tried my best to avoid doing the labor. One day, together with my grandpa（插入语）, we planted corns in the filed. My grandpa was ahead, digging holes for me to cast the corn seeds inside. And he worked so hard that he g the holes faster than I could sow the seeds. In order to work less and try to finish the work quickly, I sowed much more seeds than were needed for one hole, and soon we ran out of corn seeds. Although there were still a lot of holes vacant, we had to finish the job and went back home. Yeah, not enough seeds. And I felt happy because my grandpa didn’t find out my trick. Several weeks later, the corn plants sprouted. In some places, there were only a few, but in others, there were a lot. And I was not aware that my trick would be discovered later when they grew out. Luckily, it happened that year we met a drought, and those sprouts did not grew well, even some of them died. My grandpa then divided some of the sprouts from those spare ones and planted them into those vacant holes. You know, my grandpa did not blame me for my trick, but praised about my “contribution”. He said: thank you boy, it is you that we could grow those corns so well in the field”.

Well, my naughty behavior turned out to be a contribution. It was the only time that I got praise for my naughty behavior. Even now when I think about it, it’s still a funny memory.

来自陈益民老师。

『柒』 童年时都做过什么调皮的事情

‍‍用草垛堆房来子，然后住在里面，自不知道你有没有做过，每次到农忙的时候，我和小伙伴们都会做这些无聊的事情，有的时候还还放放野火，经常性的被家长打骂，但是现在想起来都是小时候的回忆了。‍

『捌』 小时候，我很调皮作文500字

小时候，我很调皮 在我小时候，有着永远也说不尽的故事，其中就有一件事让我至今还记忆犹新呢。 记得那是一个休息天，我和弟弟在家，我在看一本做实验的书，看到其中一篇实验文章中写：用小刀把肥皂削尖，然后在镜子上画上几道，肥皂的印子就会和裂缝同样逼真。看到这里，我想到了一个恶作剧，同爸爸妈妈开个玩笑，也让他们放松放松，忘记工作的劳累。我把这个伟大的计划告诉了弟弟，他连忙点头附和着。 接着我们便开始分头实施计划，弟弟拿来半截肥皂，我拿来一把小刀，不一会儿功夫，肥皂就被我削尖了。我们马上开始行动起来，我拿着肥皂在家里的镜子上开始“画画”，很快，镜子已“四分五裂”了，欣赏完我们的“杰作”，我和弟弟就跑进房间看电视了。 过了一段时间，门“咔嚓”一声开了，原来是妈妈下班回家了。我和弟弟躲在房间观察着妈妈的一举一动，只见妈妈跟往常一样先走到卧室挂好衣服，然后进了洗手间洗手。“呀！”妈妈的一声尖叫，吓了我和弟弟一跳。妈妈疾步跑进我的房间问：“那边的玻璃怎么碎啦，是不是你们搞的？”看着妈妈的脸一下子由晴转成阴，我憋住笑，装着非常无辜的样子说：“我们一直在看电视，没听到玻璃碎的声音啊。”弟弟也连忙点着头附和着。就在这时，爸爸下班回家了，妈妈忙把事情告诉了爸爸，爸爸皱着眉头，在镜子前走来走去，看他的神情，就知道他在思索，“哦，我明白了，你们两个小调皮，开什么玩笑呀！”听着爸爸的话，妈妈更是丈二和尚——摸不着头脑，说：“怎么啦？”爸爸不紧不慢的说：“如果镜子真的碎了，那么镜中的人影就是断裂的，拼凑不到一起，而这镜子中的人影是完整的，说明镜子没有碎。镜子上面只是你宝贝儿子涂的一道道的肥皂痕，造成碎裂的假象。”听了爸爸的一番解说，我和弟弟立刻对爸爸的聪明才智佩服得五体投地。妈妈将信将疑地用手一抹镜子，抹掉了一些肥皂，碎裂的地方立刻复原了。“啊，是肥皂！好啊，两个小坏蛋合伙骗我。”妈妈装出生气的样子，来抓我们，我们赶紧跑开…… 回想起往事来，那是多么美好，多么令人回味…… 童年,像流水一样一去不复返,但童年有趣的往事,却永远也忘记不了。 记得我7岁时候的一天下午，我一个人坐在沙发上看书，在《小魔术》这本书里我看到了一个有趣的游戏：用削尖了的肥皂条，可以在镜子上画出“裂纹”。我也想试验一下，吓唬吓唬爸爸妈妈。 于是，我拿了一块洗衣服剩下的肥皂头，切下一条，刷刷几刀，就把肥皂条削成小蜡笔的样子了。妈妈在小房间收拾，我悄悄来到大房间，站在衣柜的镜子前，忍住笑，大显身手，“刷刷”两下，两条又细又长的“裂纹”果真出现在镜面上了。随后，我悄悄地走出大房间，回到客厅，继续看我的《小魔术》去了。 妈妈从小房间出来了，我立刻装出一副着急的样子，说到：“妈妈，大房间里衣柜上的玻璃不知怎么碎了？”妈妈进屋一看，急了，冲着我嚷嚷起来：“婷婷，是不是你打碎的？”并用审问的眼光望着我。“我根本不知道，我也是才发现的。”我强忍着笑极力辩解着。“这么说，是镜子自己把自己打碎了的？”妈妈更加生气了。“有可能。”我一边回答，一边心里偷笑起来。 这时，爸爸回来了。他听妈妈说完后，仔细地看着镜子，一会儿朝前，一会儿退后，然后哈哈大笑起来。“您在笑什么？”我问到。“你这个小淘气，鬼点子还真不少，把你的妈妈都给骗了。”爸爸说道。我见事已败露，只好老实“交代”了。妈妈听着听着也笑了，轻轻地拧了一下我的脸颊，说我真淘气。 我问爸爸：“你是怎样看出真相的。”爸爸说：“你只知道用肥皂画的线条很像裂痕，可你并不知道如果镜子真破了，照出来的人像是错开的，我照了几次镜子，人像都是正常的。记住这个原理，以后不要再调皮了。” 小时候我真是太调皮了，现在长大了，每当想起这件事情，我就会不由自主地笑起来。 我小时候可是个“纯正’”的调皮蛋：把妈妈的香水涂在鲜花上，给它添加香味；把花露水洒在窗子上，以防蚊子闯入,有许多调皮的事，今天我就给你说一件。嘘，小声点，替我保密哦！ 大约在五岁半的时候，爷爷住在我家。他喜欢和我一起玩，陪着我。 一天早晨，我突发奇想，为什么不给爷爷扎个小辫子呢？我找来一把梳子，一根红色的橡皮筋，又搬来个小凳子，在看电视的爷爷身旁坐下。我先把爷爷头顶上的头发梳顺，学着妈妈给我梳头时的样子，用梳子的尖尖头，弄起一大撮头发。爷爷的头发又软又白，很好整理。我左梳右理，把头发努力地梳在一起，扎成个小辫。啊，差不多了。我拿出绳子，一圈又一圈地饶上去。“啊，疼死了！”爷爷发现后说，“我的乖孙女，你帮我扎小辫哪！”我答应着“对啊，过一会儿就好了，忍一下嘛！”说着，我用手把绳子打了个大大的蝴蝶结。爷爷的头上有个小辫，像古代的勇士。 扎完小辫后，我又玩别的了，而爷爷也忘了。过了一会儿，爷爷去*菜，后来才得知，爷爷被我害惨了，路人不断地笑他，爷爷也跟着笑`````` 唉，童年的事回想起来，那么幼稚，那么无知，又有那么一点恬趣和温馨。 希望对你有帮助！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

『玖』 小时候，我很调皮作文500字

现在，我来一想起那件事，就想源笑，可是一想到爸爸为了那件事瞪了我一眼，我就笑不出来了。

八岁那年，爸爸带我到姑姑家玩，一到姑姑家，爸爸便和姑姑聊了起来，我带表妹去院子里，正玩得开心，突然，一个黄色的影子从我的眼前“唰”的一下子飞过，这时，我走过去一看，原来这里有一个马蜂窝，这时，去我叫堂妹给我拿一根比较长的棍子，表妹拿到棍子之后，就把棍子递给了我，我拿着棍子，轻轻地捅了一下蜂窝，马蜂窝里没有动静，我又捅了一下。还是没有动静，我便大胆起来了，我拿着棍子狠狠地用力第一桶，马蜂窝掉下来了，我很高兴，可是，不妙的是，马蜂这时从马蜂窝里出来了，像一个个战斗机，凶猛地向我扑来，我吓得赶紧跑进了堂屋里，才摆脱了马蜂的追袭，可是，站在一旁观看的堂妹，吓得不知道向哪里跑了，向后面一转“咚”的一下撞到了树上，黄峰看堂妹晕了停了一会，马蜂就散了，之后，我把堂妹扶起来，谁知堂妹的头撞破了，堂妹疼得哇哇大哭，堂妹的声音把姑姑和姑父招来了，姑姑看到表妹伤成这样，伤心地哭了，而爸爸看到了堂妹的“惨状”后，狠狠地瞪了我一眼，我吓得不敢抬起头。姑姑这时鼓足了力气，抱起妹妹，就去医院包扎了。

老师，你说我是不是很调皮呀！

『拾』 你童年最调皮捣蛋的一件事是什么

小时候，小学，我们那时候厕所都是蹲位，背后是女厕所，只要是有女同学上厕所，我们就往粪池里面丢砖块，结果有次有个女老师在里面，中招后，严查，我被父亲用竹竿打的是那个记忆深刻啊。

作者：胡义祥
链接： /question/22841134/answer/127699403
来源：知乎
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雅思口语有三个部分，part 1，part 2，part 3。当然，我如果说有四个部分，你肯定知道第四个部分是part 4。但是知道有三个部分并没配雹搜有什么卵用，因为这三个parts 并不是单独打分，然后加起来再除以三，而是各有各的作用。

先看part 1。

在part 1中，考官会问几个简单的问题，比如“Are you a student or do you work?”，“Do you live with your parents?”，“How long have you lived in your hometown?”。

这些问题都是一些基本的个人情况介绍，考官通过这些问题简单地了解你，并在心里面形成the first impresson of you。这个第一印象是有一些卵用的，可以确定你的口语成绩是5分以上（包括5分），还是5分以下。

也就是培历说，如果在第一部分结束后，考官给你打分4.5分，理论上，第二部分和第三部分就没有测试的意义了。但是，考官肯定不会立马让你走，因为按规定每个考生在教室里至少要停留11分钟。

再看part 2。

在part 2中，考官会给你一张卡片，上面印着一个问题。问题的下面写着一些提示信息，比如建议你围绕问题可以讲哪些内容。这个在《剑桥雅思真题》里面有，每套真题的最后一页都是口语题。

这个部分考官基本是沉默的，只有你自己在做独白（monologue）。当然，有时候考官也有可能问一、两个与你的独白相关的问题，再过渡到part 3。其实，说是独白也不是很洽当，因为你一直要保持与考官交流的态度，而不是把他当成蜡像，自己翻着白眼干讲。

第二部分结束后，考官对你的口语水平，会有一个较为深入的了解。这个时候可以确定你的口语在6分以上（包括6分），还是6分以下（5分或5.5分）。

最后看part 3。

在part 3，你与考官的交流状态又回到part 1，不同之处在于，考官的内心和问题的难度。

如果在part 2中，考官已经给你打了5.5分，那么在part 3中，考官就是随意问你几个问题，当然问题都是考题，考官不会瞎撩人的。

如果在part 2中，考官给你打了6分或肆脊者6分以上的预判分，那么在part 3中，考官会比较严肃地问一些问题，然后再确定最终的分值。

还有一种情况：part 2表现得很一般，但是part 3表现得很惊艳。这种情况会让考官推翻自己之前5.5分的判断，你甚至可以看到考官的眼神里面掠过的一丝惊喜。当然，这样的情况很少见。

裕兴新概念英语（1

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若资源有问题欢迎追问~  档大亮

4月30日及5月份雅思口试重点话题 http://www.12edu.cn/wyl/ys/ysyc/200904/282313.shtml
可以参考一下预测题。
一分钟内快速列出TOPIC提纲 http://www.12edu.cn/wyl/ys/y*k/200904/277255.shtml
这是老师总结的一个月口语复习技巧，做半个月也实用的。
其实越到复习的最后阶段，越应该把有限的时间投入到能产出最大效果的事情上去。按照国外雅思培训理论，雅思总分平均每提高1分，需要至少200小时的课堂英语学习时间，那么短短一个月的时间即使每天上8个小时的英语课也不过才240个小时。看来，通过冲刺让雅思总分再提高1分的可能性不大，但如果规划合理，总分在原来的基础上提高半分或单项提高1分都是很有可能的，而这种情况是由雅思考试的评分标准决定的。
总分提高半分图
听力 阅读 写作 口语 总分
现在水平 6 6 5 6 6
一个月后 6 6.5 6 6.5 6.5
由上图可以看出，如果考生现有水平是6分，那么他只要保持住听力的分数，阅读、口语都各自提高0.5分，写作提高1分，那么一个月后的总成绩就会达到6.5分，而 6.5分在中国是个相当不错的分数，100个人里面只有约20个人能获得6.5及以上的分数。这个图把总分压力分解到各个分项，使每个分项的得分目标在一个月内可以实现，大事化小。
下文我们以口语为例，看看单项考试成绩如何在短期内突破0.5～1分。雅思口语有四个评分标准，分别是：流利度和连贯性、词汇、语法、语音。在现有基础上提高半分的话只要在四个标准中的一个方面做得突出一点就可以了。那么就口语复习而言，四个标准中哪个比较容易出现亮点呢？哪个值得在短时间多投入些精力呢？接下来笔者将按照“投入产出比”由大到小的顺序列出我们在最后一个月里最应该做的事情。

活动一：从考前两个月的题库中抽出有代表性的15个话题进行准备
目 标: 极其熟练，几乎可以脱口而出，增加流利度
投入产出比: ★★★★★
考生们可能都会有这样的感觉：如果题目自己熟悉，那么可能说得就会顺畅一点，流利度自然就高。因此尽可能多地熟悉题目仍是短期内要做的最重要的事。
雅思口语的话题具有一定的稳定性，月与月之间的重复率很大，因此考生不需要再找出过去几年的题目来准备，只要手头有考前两个月的话题卡就够了。新题也会出现，但比例不大。就2007年全年而言，新题只占到30%, 因此大家千万不要为可能出现的新题而烦恼，把时间花在担心上还不如把自己能把握的题目准备到可以脱口而出。
为什么要准备“有代表性”的题目呢？原因很简单：时间有限。雅思口语有五大类常考话题：人物、地点、有形物品、抽象物品、活动经历。考生可以从前两个月的题库中每一类都挑出两三道进行练习，准备到“极其熟练”，以期这些精心准备的题目能发挥“以一当十”、 “一招鲜，吃遍天”的作用。在考试极其紧张的情况下，没有准备到“极其熟练”的话题是经受不住现场考验的。

活动二：每天狂练10个词汇或词组
目 标: 300个词汇可以随时调出用于口语表达
投入产出比: ★★★★★
很多考生在考完之后都会抱怨词汇量不够，但词汇量真的不够吗？2006年剑桥大学考试委员会出版的IELTS Scores Explained一书中有十多个面试录像，下表里列出的词汇是录像中被考官评为 “less common”(7分及7分以上词汇的最主要标志)的词汇。
younger brother, once in a while, legend, background, creativity, style, inspire, job ladder, it's always good to...
是不是很简单？很多考生甚至会觉得难以置信，但这的确就是雅思考试的标准。因此在考试短短的11～14分钟内，考生只要把自己掌握的一些类似的词汇或词组巧妙地表达出来，就可以取得词汇的高分数了。就像最高明的厨师一样，他的才干不在于能用最棒的原材料做出美味，而在于利用手头的有限材料做出像模像样的美食来。
有些考生又会问，这些词自己都认识，但为什么一到考试的时候就只能用一些特别幼稚的词汇呢？原因只有一个，这些词都被存到了大脑的移动硬盘里，而没有储备在内存里，调出的速度太慢，越是最需要的时候越调不出来。对此，最好的解决方法就是“狂练”。所谓“狂练”，就是深度练习，即用这个词汇或词组进行造句，不止是造一句话，而是至少造五个例句，还要把它和你所熟悉的事物联系在一起进行练习，以强化记忆。比如在准备人物题的时候学到了elegant和 intelligent两个词，如果你把它们列为今天需要深度练习的词汇，那你就应该尽可能多地用这两个词形容你所熟悉的人，比如说自己的老板40来岁，非常elegant and intelligent，自己的老师也同样优雅而睿智，电视节目主持人杨澜也是如此等等。多一次练习，考试时熟练运用的可能性就增加一成。但每天这样练习的词汇不要贪多，试想一下，如果每天能把自己准备口语过程中使用到的漂亮词汇或词组挑出10个进行深度练习，一个月的时间就可以掌握300个词或词组了，哪怕这 300个中只有100个在考试时用到了，也是不小的成就，词汇得分提高1分肯定能实现了。

活动三：练习语调和重音
目标: 说英语时要抑扬顿挫
投入产出比: ★★★
很多考生误以为口语得高分需要漂亮地道的语音，漂亮地道的语音固然好，但一个月的时间里有可能变得“字正腔圆”吗？难度很大，而且也没有必要。口音并不可怕，也不是考官最关注的东西。让我们一起来看看8分语音的要求：uses a wide range of phonological features to conveymeaning effectively，何为phonological features(语音特征)？其实说简单点就是说话时要有起伏，有节奏感，有重音，这些特征在最后一个月的时间里是可以通过强化练习来获得的。具体如何练习呢？大家只要记住两个原则：说英语时语调可以夸张一点；每句话都尽量有1～2个重音，重音的位置放在自己最想强调的词上。
大家在准备15个话题卡的时候，可以顺便把语调特征加上去，比如在自己写的答案上标出每句话的重音，这样每次练习或朗读时都可以看到这些标识，从而提醒自己语调的起伏。比如说下面几句话都有可能是准备话题时用到的一些句子：
● It’s not that difficult to play.
● It's a lovely view indeed. The air has become cleaner. It feels fresh and nice.
● Today internet shopping is a significant part of the retailsector in China.
很明显，第一句话中的that可以重读，第二句话中的 lovely和fresh都应该说得重一些，而第三句中的副词really、名词retail和China都应该重读，today和internet之间，part和of之间，以及sector和in之间都要有点小停顿，这样说话更有英语的语调。考生可以每天拿出30分钟的时间，集中、反复地练习，哪怕一开始听上去很怪，但要坚持下去，记住：夸张要比平淡好得多。

活动四：练习语法
目标: 减少语法错误，增加复杂语法比例
投入产出比: ★
语法的练习应该是在备考雅思最初阶段注意的问题，到了最后一个月再来突击意义不大，因为在紧张状况下，语法通常处于失控状态。如果最后一个月有什么与语法相关的练习可以做的话，就是在每个话题卡的答案中设计3～4处复杂语法，并且反复练习使用，这样在考试时如果能用到的话，是可以增加语法的复杂性的。
综上所述，在时间有限的情况下，口语也是可以突破 0.5～1分的，但从实用的角度来看，准备若干拿手题目、狂练有限词汇是“正道”，回报率是最大的。语调也是一个突破口，而语法只能列为最费力不讨好的了，因此应该尽量把语调与语法的练习安排在前期准备阶段。

加油吧~

雅思和专八想比较的话，雅思难度更大一些。
雅思难度大的原因是，因为国内考生从小到大都是接触中式英语教育，思考方式也中式的，与西方的考试从模式上和思维方式上是截然不同的。
雅思想拿到高分，如果过了英语专四或者专八，词汇量和语法有一定基础了，欠缺的是转变思维方式。
解放方案 ：
1 自学雅思 看来已经通过英语专业四级了，那么词汇量和语法有了一定的基础。从四个单项帮你分析。
口语，口语考试关键，不是一种时态应万变的，要根据考官提出的问题来具体选择时态，例如介绍儿时的一部书籍，那么回答第一句时候要用过去时，因为是回忆当时的事情，但介绍对这本书的感受需要用一般时态了。
听力，听力考试重点在于连音，简单的数字中的teen和ty容易混淆，180和190，连音后发音为/neiti/和/naiti/，这两个音也极易混淆，还有一些日常口语的词汇，交通工具，生活中公共区域的名称等等，多涉猎这些阅读量。
阅读，雅思阅读中判断题型，F（错误）与NG（未提及）就常常混淆，主要区别为，问题中含义与文中作者主意完全相反的判断为F，问题中含义与文中作者主意完全相同的判断为T，其他都算作NG。作者文章中原意，某超市周二至周日正常营业，题目中含义为 某超市周末休息，那题目中与原文意思相反，判断为F,题目中含义为，某超市周三正常工作日，与原文意思相符，判断为T，题目中含义为 某超市周一休息，这在原文中未曾提到，也许休息，也许是盘点日没有明确提到，所以判断为NG，等等这样的题，需要多多练习。
写作，写作中最容易犯错的就是大作文的审题了，大作文往往是讨论类型的问题，如何正确审题这又是一个思维上的不同，例如，题目中的问题前后有转折关系，那不需要管前半句，主要重点都在后半句，写作的时候围绕后半句进行讨论，如果题目中的问题都是并列关系，那么后面写作中需要逐个对题目中的问题做解答，分数高低之分在于段与段之间是不是存在衔接关系，而不是生硬的回答，这就需要多多看英文文章了，建议多读读BBC的文章。
以上针对有一定英语基础自学时的建议，不是单单只掌握以上几点就能拿到雅思高分的，雅思考试非常全面，剑桥雅思是雅思官方出的书，建议从4-12都做一遍，这套书是最接近雅思真题的书，考前做可以帮助熟悉考试节奏，能更快的进入备考状态。
2 找老师补习 因为有一定基础建议，先去考一次雅思，然后看看听说读写那一项薄弱，然后找专项老师进行指导，老师一定要找有经验的，会帮你分析你的不足进行强化训练。
自学和补习，有部分经济因素含在其中，请以自身条件酌情选择。