雅思口语伙伴作文范文 雅思听力9 阅读8.5 写作和口语都是6.5 总分应该是多...

雅思听力9 阅读8.5 写作和口语都是6.5 总分应该是多少啊？

雅思总成绩会以最接近的整分或半分呈现。
雅思总成绩的计算方法是：由听力、阅读、口语、写作四部分得分的平均分作为考生的雅思综合得分。（小数部分取舍到最近的一分或半分，分值为0.25一个档,即高于0.25取0.5,低于0.25取0。)也就是说如果平均成绩的小数位是.25，就四舍五入到下个半分档;如果平均成绩的小数位是.75，就四舍五入到下一整分档。
以你的各科成绩来计算，总分数为7.5分。计算如下：
(9+8.5+6.5+6.5)/4=7.625=7.5
以上，希望能对你有所帮助~

雅思问题 我阅读和听力都是7分 写作和口语都是5分 我要怎么提高呢！尤其是写作和阅读

呃…这个需要对照机经，然后把你要说的东西写下来，先读的滚瓜烂熟的，然后到能够背诵的地步。把写下来的东西变成脑子里面能够随时输出的东西就好了，这是口语。
写作…就是先抄写范文，然后学习范文究竟好在哪儿，然后努力的模仿之，到了最后就可以变成自己的东西啦~~~
祝你好运，希望我的方法能够帮到你。

雅思阅读听力5.5，写作和口语才3.5分（这不和没考一样么.

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雅思听力，阅读，口语，写作。亲们都推荐那些书啊

直接找一些机经吧，那个见效快，那个还比*书便宜呢，去网上看看，我*过一个机经，安迪雅思口语的，里面的东西挺全的，并且还是实时更新
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雅思听力，阅读，写作都是5，口语5.5，过大学四级行么？

完全可以，以我个人觉得大学四级没比高考完的水平高多少。但我觉得雅思和四六级没有什么可比性，他们出题的路子不大一样，有很多四级没过的雅思也可以取得不错的成绩。

雅思要考5。5的话，阅读和听力要对多少啊，就算写作和口语平均5*5那两个对多少ok啊，口语写作好拿分

口语和写作是比较主观的两个科目，所以分数浮动比较大，难度相对也大。总分5.5，口语和写作都5.5的话，那就是阅读和听力都5.5，阅读和听力对20-22道题是5.5分，23-26是6分。

我雅思这次听力，阅读，作文都是6.5，口语只有5,总分6。英国读研读语言要多久啊？

你总分差0.5，口语单科差1分，不过它们比较注重作文，所以一般来说，语言要读2个月就可以了～如果9月开学，基本上是7月头开始读，读到8月尾就行了～ 不过每个大学的要求是不一样的，具体还是要看大学的要求～

雅思裸考，阅读6.5，口语5.5，作文听力都是4.5，各种崩溃

阅读6.5说明写作可能提高到6，陆山圆4.5也可能是跑题。我写作也是一直不好。如果条件允许找个老外给你看看作文，提高很大。
听力就要经常听了。。。东北地区西南地区的学生一般听力不好，提高并不难，加强练习一定会提高。平时多写单词，看英文电影。多做题就行了。

别人都说雅思听力比写作和口语简单,可我觉得听力最难

听力备考还是需要正确的方法的：
一 、听说训练中应注意几个问题
一般英语学习者，在全面提高英语的前提下，要提高听、说能力，应首先注意以下三点：
1.注意区分和模仿早塌正确的语音、语调
在英语里有不少读音相近，但意思却截然不同的词汇，象cure[kjue](医愈)和kill[kill](杀唯粗死)，menu(选单)和manure(肥料)等。设想如果有一个医生想说：“I′ll cure you.”(我要治好你的病。)却因发音不好，说成：“I′ll kill you.”(我要杀死你。)那病人会吓成什么样子。又比如，有人对你说：“ I am thirty.My wife is thirty，too.”而你听到的却是：“ I am dirty. My wife is dirty，too.”你一定会莫名其妙。实际上，所差之外就是一个音素。因此，我们从一开始就要注意区分和模仿正确的语音，语调。在这个基础上提高听、说，才能收到良好效果。
2.创造一定的听、说环境
听、说是一种语言交流，没有一个外语环境或一定的听、说条件，只靠单枪匹马很难收效。当然，现代科学为我们提供了录音机这一工具，我们可以把课文，对话和中外成品磁带录制下来反复听和模仿。还可以把自己的口头作文和复述录下来，仔细审听，发现问题，及时纠正。但是，在自然条件下，听与说是不能分的。一个人听的过程实际是另一个人说的过程。如果有条件的话，最好能把自学的伙伴组织起来，定期开展会话活动，或利用社会上，公园中提供的“外语之角”等条件，既练了说，又练了听，在实际的语言环境中练习，才能取得长足的进步。
3.要有不怕听错，说错，不断苦练的精神
练习听、说的学习者，特别是成年人，往往必听错、说错，不敢主支张口练习。然而，语言是一种习惯，没有反复的操练和实践难以产生熟练的技巧。会话重在达意，只要达到交流思想的目的，这种听、说实践就应该说是基本成功的。出了错，注意总结经验，自学改正就是了。
二、听力训练的四个阶段
⑴入门阶段这个阶段适合初学者。在学完字母及一些简单句型和词汇后即可开始。一般可以进行三各听力练习：
1)句型练习：做这项练习时，可以把句型、词汇及语法三项结合起来。这方面有不少国内外出版的句型练习教科书及录音带，如：《英语九百句》(English 900)和《情景对话》(Situational Dialogues)，邓炎昌编的《英语会话五十题》和邓荣成编译的《实用英语问答》等。这些课本编排比较科学，由浅入深，循序渐进，照顾到生活常用词汇和句型，耐用做到了关键句型反复出现。配合课本录制的磁带质量也很好，几乎都包括速度较慢的跟读和重复练习。
2)浅显易懂的英语小故事：听小故事也是这一阶段听力训练的重要步骤。如《罗宾汉的故事》(GRIMM′S TALES)，《《伊索寓言 designtimesp=12310》》(AESOP′SFABLES)等。《《新概念英语 designtimesp=12311》》第一二册等的也可采用。听故事旨在听懂大意，锻炼把前后内容连贯起来的能力，而不在于模仿语音，语调和熟记句型。听故事还可以扩大词汇，把学到的英语书面符号同声音结合起来。
3)中外录制的教科书课文：中外出版的一些英语教科书如：许国璋主编的《英语》统编教材一到四册，周珊凤，张祥保主编的《大学英语》，英国朗曼公司出版的《基础英语》(ESSENTIAL ENGLISH)及美国麦希尔公司出版的》今日英语》(ENGLISH FOR TODAY)等，内容丰富，课文有相当的长度和难度。如果学习时配合听课文录音，或先听后读或学了之后再听，都可以达到从声音入手反复熟悉课文的目的，既学了课文，又练了听力。最后，在入门阶段，尽管掌握的英语不多，还是应该努力把听和说结合起来，积极利用学过的内容，组织自学伙伴，开展对话。有条件的话，争取能听听中外籍人士用英语介绍生活，学习或英，美情况的小报告，即使兴能勉强听懂一部分也应尝试。
⑵初级阶段这一阶段仍属基础学习阶段。主要任务是扩大，加深和巩固入门阶段所学成果，可以从以下几方面进行训练习：
1)继续听句型练习和小故事：这一阶段要注意通过时间较长，难度较大，语言现象较复杂的听力材料来继续解决语音，词汇和语法这三方面的问题。如果仍沿用入门阶段的句型练习材料，就要加大单位时间听力材料的数量，并争取在回答或重复时提高自己的准确度。总之，应在材料难度及反应速度方面下功夫。在听小故事方面可听《如此故事》(WHAT A STORY)一类的成品录音带。其特点是在录制故事时，有意识地安排了好几个人插话，提问，以中断某人叙述的方式来进行一些意见交流，这也可算作情景对话，得同简单的问答式对话大不相同，它更接近真实生活，也更自然。
2)选听各种报告录音，扩大听的内容：为了扩大词汇，并逐步适应不同口音和年龄的讲话，这一阶段可选听一些浅易的英美历史、地理、风俗人情的报告。英美人士访华印象的讲话也是很好的内容。这些讲话一般以半小时左右为宜，既增长知识又提高听力。
3)开始收听北京电台对外广播：电台的英语涉及政治、经济、文化等各方面内容，语言比较规范，播音员语音、语调又是楷模，因此听英语广播是学习英语的极好途径。北京电台(Radil Beijing)收听方便，每日内容更新，多数是有关我国各方面发展的讯息。由于学习者熟悉这些内容，这就降低了听力难度，所以对听力刚刚入门的人来说是比较合适的。在这一阶段，听的重点应是北京电台对外的新闻广播、国际形势分析及一些文化评论。听时要摸索新闻广播的一般规律，注意培养听新闻的一些基本技巧和方法。如果一开始感到困难，可以采取以下两个辅助办法，即在听广播之前阅读《北京周报》(BEIJING REVIEW)，《中国日报》(CHINA DAILY)或《新华电讯稿》(XIN-HUA NEWS BULLETIN)有关文章。这样，在内容和词汇有一定准备的情况下，听英语广播就会容易得多。另外，可以把新闻和评论录制下来，反复精听，逐句推敲。这也是抽调听力的一个委好训练方法。在这一阶段，仍应进行听说配合的群练，做口头作文，沁报告等等，并开展力扫能及的讨论。

想*雅思听力，口语，写作和阅读的书，有什么好的推荐

你好，很高兴为您解答：
剑桥雅思真题集3、4、5、6、7，其中剑6是相对比较难；剑桥雅思真题集3、4、5、7、8，可以用来做练习了解题型，剑6是相对比较难，可以用来做雅思模考；剑8增加了阅读量；
《不可不知——雅思口语》本书着重点评了一些雅思口语考试的典型回答案例，通过具体的剖析，向广大考生展现了一个真实的雅思口语考试环境和透彻的准备思路。书中包括案例分析、场景词汇提点、回答技巧解析和真题汇总几大方面，极大地方便了考生的备考。
还有一套《雅思9分密码》系类丛书（共五本）分为听、说、读、写、词汇，该书将各种题型进行详细介绍和讲解，并配有高度模拟模拟测试题，全面强化考生的应试技能、通过对本系列丛书的学习，考生可以深入了解雅思考试命题规律，准确把握命题方向，达到高效备考的目的。
《高中生学雅思阅读》这是一本专门写给高中生的雅思阅读教材。在保持与雅思考试的密切相关的前提下，本书尽可能地选取高中生感兴趣的话题。例如在主题为环境的章节中，本书选取的文章为《宝马的无污染引擎》，在这篇文章中考生既可以学到与汽车污染相关的单词，又不会觉得文章枯燥无味。在主题为高科技的章节中，本书选区的文章为《学校使用iPhone防止学生逃学》，又是一个高中热衷的话题。
《雅思9分密码-写作》、《雅思写作综合教程》这两本书已经审稿通过了，有中国人民大学出版社出版，2月份隆重上市！
祝你好运！取得理想的雅思成绩！
如果你需要雅思学习资料和雅思备考资料可以在百度HI里和我沟通，我传给你~~

1.设计开头和结尾

关于作文的开头和结尾，中国古人早就有“凤头豹尾”一说，也就是开头和结尾是文章的重点。特别是开头。如果你不能在故事的开始就吸引考官，那他们激薯返就很难有耐心把整篇文章读完。所以投入更多的时间去考虑怎么写好开头，考官一旦对你开头感兴趣，他们会想知道得更多。写好开头后，再设计一个精彩的结尾，这会让考官对你的文章印象深刻。

2.训练书写能力

有些同学的英语字体龙飞凤舞，根本看不清楚到底写了什么，这就大大影响了作文的分数。因为考官也是人，没有耐心去仔细阅读这些“天书”。因此，我们要求学生养成良好的书写习惯，把字写得清楚、规范、工整。另外，在考试中，也不可随便涂写，造成卷面不整洁，阅读不便，之所以考试明饥委员会选择铅笔答卷，就是不希望大家乱涂乱改。

3.阅读优秀作品

古人云：读书破万卷，下笔如有神。从中我们可以清楚地看出读与写之间的“暧昧”手激关系。中国学生为什么在雅思写作上难得高分呢?很重要的一个原因就是读的原版英语太少太少了。但凡优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始，接着开始模仿，最后超越他们，形成自己的风格。所以我们的学生也应该从阅读优秀文章开始，抱着“他山之石，可以攻玉”的态度，把有用的表达方式，观点，框架等摘记下来，一字一句一段一篇地突破，模仿消化吸收，真正形成自己的风格。

具体的范文模板
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当然越早备考越好，尤其是对于第一次考雅思的同学， 找对方法，雅思小白成功逆袭6.5分不是梦！

我接触雅思是高一的时候，那时候还是一个雅思小白，对雅思真的是一窍不通，而且刚拿到真题的时候，感觉基本没什么认识的单词，做阅读题基本靠蒙；写作也真的不知道怎么下笔，一个头两个大；做听力的时候，感觉还没回过神一个section就过去了。于是经过多方咨询之后，我就跑去新东方报了飞鹰计划。

新东方真的是一个很适合学习的地方，有提供给学生学习的自习室，并且每位学生都会有一位学术背景深厚、尽郑升职尽责的督导老师督促学习。我的督导老师人美体贴、温柔耐心，除了在我学习上的严厉监管之外，对我日常情绪调节方面也能做到调控有方，使我以最快的速度，投入到新一轮的学习当中。

中间参加了好几次雅思模考，收获非常大，帮助我查漏补缺，还让知道了自己的水平。在我努力屠雅的过程中，雅思模拟考试有着很大的帮助，实名推荐大家参加！

接下来，我想分享一些学习方法，希望对大家有所帮助。

一、口语

口语应该是最难提高的一块，考验自己的输出技能，需要在掌握方法后进行大量的练习。最重要是备考要有针对性，口语老师总结的每一季度的口语题库是最好的备考内容，题库里边几乎包含了碰丛灶所有你可能在雅思考场上课到的话题（除了part3考官的随意发挥）。

对于part1和part3，它考察的是学生对问题回答的随机应变能力，所以我们平时要多说英语，寻找说英语的机会，慢慢就会有所提高；part2是对逻辑性、流利度以及语法准确性考验最高的一部分，所以当你提早做好充分准备之后，就可以避免考场上大脑空白和不必要语法错误的情况发生。（再次强调：老师给的口语题库非常无敌的重要！）

另外我觉得考场上语言的流利度十分的重要的，只要你在不停的说，也就是一定不要有长停顿（呃……嗯……），考官就有可能把你的错误给忽略掉，会使你整个过程很主动。

二、写作

写作可能是大部分烤鸭最头痛最不好提分的科目，我也不例外，但在找到适合自己的方法后，我终于从写作首考5升到6。写作这块我想说的就是多看多读那些优秀范文，我当时主要看的就是真题范文和顾家北。

备考方法是先看一遍范文，把它一句一句的过，特别是对于那些自己觉得眼前一亮的句子句型、单词、例句整理到专门的本子上。在日常的写作练习刻意的使用这些好词好句，长久下来使自己可以潜意识的输出套用这些模版，这是笔下功夫的提升。

同样要思考这些文章是怎么写的，除去这些很棒的句子和单词，它的逻辑是什么，作者是怎么一步步写下来的，自己想一想总结一下，最好是画个大概的思维导图在这篇文章的旁边。

对于写作，最重要的还是要多下笔去写，培养对不同题型的手感。应该大家都会有一种感觉，看别人的高分作文都能看明白，但就是自己写的时候写不出来。所以多写是很有必要的，毕竟如果自己不写，就没法发现自己的问题。

三、听力

听力是很看状态的一场考试，开考之前或日常模拟训练之前，应当尽量使自己的大脑活跃起来，不要出现紧张焦虑心理。对于备考建议而言，我想大家应该对精听并不陌生，至于精听的效果到底好不好，每个人可能都有自己的看法，但我想说：对我而言效果特别好，我就是通过这样的方式实现了听力单项从5.5到7.5的突破。

精听是一项很耗时的任务，但只要你有足够的耐力，加上正确的方法，就能够提升你对单词的反应速度以及通篇文章的理解程度。

同时，我们也要多去听写老师按照场景归类出的听力高频场景词汇，一定要准抓单词的发音，才能提升对单词的反应速度，这是基础。

四、词汇

大家都知道，词汇是雅思阅读必不可少的基本功。由于文章长专业性强，如果词汇不过关可谓举步维艰。所以我会注重单词的积累，从高中词汇开始，6分、7分、雅思词汇依次进行。

对于背单词的方法我建议重复背诵，举个例子，6分词汇一共有十个unit，我会一次将5个或者10个unit过完一遍，同时将第一时间反应不出汉语意思的单词进行标注，然后第二天在有标注的词语里再次进行背诵筛选，保证每天过一遍这些带有标记的词语。

我认为这样的背单词方式相比普通的死记硬背而言是更高效愉悦的。还有平常做真题是要进行计时，运用老师传授的技巧，针对各种题型，使用不同的解决步骤和方法。

以上是我对不同单项的一些个人见解，但是我想大多数笑扮补习过的同学们都知道，老师给自己传授技巧和经验，课下就需要自己去努力，去打好英语基础。

我刚开始在新东方上八人阅读课的时候，老师会传授一些技巧，然后自己做题检验技巧的实用性。我发现同学们都接近全对，但我的习题基本上还是空白。因为当时我词汇量不够，看不懂文章，即便有再多的技巧都帮不了我，所以背单词成为了我雅思学习的第一步。

最后总结一下：老师上课传授的技巧，加上自己的努力，才可以实现屠雅成功。希望大家都可以早日考到自己的目标分数！

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如果有条件，可以到新东方雅思班学习，效果会更好！

如何快速提高雅思写作
雅思写作备考的精髓在于知己知彼，有方向有针对性提高。写作除了日积月累，还有一些简单快捷的窍门，对于一些写作弱势的人而言非常重要。只有清楚自己的不足，对症下药，持之以恒才能提升写作水平，下面小编就如何快速提高雅思写作向大家提出看法，希望对大家有所帮助。

第一、词汇的多样性
为避免重复使用词汇，应对方法有二：
1. 同义词替换：
对于同一个词汇绝对不可以在同一篇文章中反复使用，无论是在《雅思写作评分标准》还是在《OG》中都明确提到。正如剑七Test4大作文(剑七第169页)的考生例文中，考官在评语中写到，这篇作文中'knowledgeand skills' is repeated ninetimes，这意味着考官有理由认为该考生没有能力使用多样化的词汇，完成250个单词的大作文，最后这篇作文的得分仅有5分。含携启
反观《OG》，专家给出了非常好的解决办法。例如，考生需要提前背诵一些常用词汇的同义词替换，如：think=realize=believe=beconvinced=hold theviewpoint，get=obtain=attain，necessary=indispensable=irreplaceable等。在雅思VIP课堂中，我们也会更加详细地加以分类，按照名词词汇替换、动词词汇替换和形容词词汇替换的方式，讲授给考生，让小烤(考)鸭们记得更准确、更牢固。
2. 使用代词：
代词的使用是中国考生非常欠缺的一种本领，这和我们在母语作文的写作中，极少使用代词来承接上下文有很大关系。然而，巧妙的运用代词却是英文写作中，表达逻辑顺序，并且展现语言简练性的绝佳方式。《OG》完美地攻克了这一难点，一步步引导大家学会使用this/thistype of/this kindof的表达方式，不仅使得上下文衔接得自然得体，而且可以在众多模板作文中脱颖而出，彰显一般考生不具备的、仅在地道的英文写作中才具备的实力。
第二、词汇的准确性
该特性可以通过以下三个方面努力：
1. 拼写隐戚准确
说起英文词汇，许多考生们抱着一本《词汇胜经》就开始埋头苦背，但是进了考场，却发现真正想用的词汇还是不能够准确、快速地写下来，这无疑是没有把好钢用在刀刃上，其实细心的小烤鸭可以发现，真正写作中要用到的词汇是相对集中的，远比阅读所需要的词汇少得多，而经过VIP老师们的总结和《OG》的提点，烤鸭们可以把精力集中放在高频词汇上，摒弃一直以来“普遍撒网”的战术，而在有限的备考时间内“重点捕鱼”。例如以下一些词汇，看看你能否一眼挑出错误：goverment，enviroment， persentage， diffrent， untill， coutries， betwen， dicreased，incresed.这些都是雅思写作考试中，你最可能用到的高频词汇，你的拼写准确性过关了吗?一起来看看正确拼写吧!
正确拼写：government， environment， percentage， different， until， countries，between， decreased， increased.
2. 区分词性
很多考生对于词汇的词性不太重视，认为只要认识这个单词，能说出中文意思即可，这在阅读里尚可接受，但是在写作中却是致命的缺点。我们以小作文为例，常用的表达句型一定是：Thepercentage rose dramatically from 1990 to 2000.其中，rose是动词，是rise(上升)的过去式。而此句略加转换，即可变为It experienced a dramatic rise from 1990 to2000.在这里rise是名词词性。同为“上升”，如果词性把握不好，会导致低级的语法错误，因而造成严重失分。究其原因，还是因为在中文里，我们是很少区分词性的，例如，“数据经历了一个增长谈如”，这里的“增长”为名词，而“数据增长了”，这里“增长”又变为动词。虽然两个“增长”一个做动词，一个做名词，但是在中文里，都用“增长”这两个字来指代，词语的模样没有变化。而英文可不是这样哦!
我在课上常用“睡觉”一词举例，更为通俗易懂。比如“睡觉是幸福的事”“我要睡觉了”“我刚才睡觉呢”“我爱睡觉”，四句话中“睡觉”两个字分别担当了“主语”、“将来时态的谓语动词”“过去时态的谓语动词”和“宾语”，这两个字太强大了有没有!但是在英文里，充当主语、宾语，词性要变成名词性，即动名词sleeping，而谓语动词也要结合不同的时态，如Iwill sleep， I slept just now./I was sleeping等。看来小小的英文词性，有大智慧吧。
3. 注意搭配
《OG》中对于词语搭配也做了特别的讲解，虽然同义词可以相互替换，但是到底选用哪个词才是最贴切的，还是有不少讲究，这一点的确需要同学们苦练内功。请大家用下面三道题自测一下：
(1)I don't think it is necessary for children to learn/study about ancienthistory.
(2)I do think it is important for us to try to understand/know differentcultures.
(3)I believe today's younger generation are more attracted by flexibleworking hours than by the thought of earning money/wages.
答案为：(1)learn (2)understand (3)money
你都选对了吗?看来在准备雅思写作的过程中，不仅要关注词义本身，还要结合例句，去看看这个词汇在句子中到底如何使用，和什么样的词汇搭配，以构成短语。如此一来，我们才能在考场上轻松、准确地调动它们，让各种词汇以正确的形式，呈现在答卷上，地道非凡!不过，还是那句话，不要死学习，咱们还是要有重点、有层次、有顺序地进行学习。
以上是小编对于如何快速提高雅思写作的正式看法，请大家借鉴，根据个人情况和实际水准制定相关计划，为考试做好准备吧。

1。口语成绩过低了，看你说想提高到6.5或者7分应该是想出去读研的吧，读研的话单科肯定不能低于6分啊
2。建议你*一本慎小嶷的十天突破雅思口语，写作的书看看，个人感觉还是有点帮助的，写作在平时必须得多练基晌，只有练了，你才能在考试的时候有话说，口语也是一样的，要多多增氏锋渣强语感，听听新闻，即使听不太懂也没什么关系，当然有空的话最好看看美剧，能够增强语感。
3。口语的话建议你还是得说的流利，你想想如果一个外国人跟我们讲中文，我们听得多累啊，几乎知道他歼悄下面要讲什么，所以考官听我们讲英语也是一样的
4。听力的话得多听，不能做完题目就算了，还得照着后面的文本自习听，把你的单词勾出来。阅读的话我也好像不太固定，最好增加点词汇量吧。
5。英国的学校我倒不是很清楚呢，当然是快点好啊，英国的学校听我们老师说名额就那么点，先到先得啊anyway,good luck