雅思口语能背范文吗 考雅思口语时,到底应不应该提前背素材答案? - 百度...

能背，但不能光灶悄靠背，毕竟雅思官方对背答案这种滚举行为的打击挺厉害的。当你的口语处于起步阶段，肚中无物大辩碧，这个时候多背诵点英文内容，都是极好的，有点“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，但口语考试毕竟不是让你背诗，而是要实打实的交流。所以，你需要快点从背诵模仿阶段走过，到达能随机运用的阶段。在当时的场合，在当时的问题下，做出你真实的回应。如此才可能高分。

有时间的考生完全可以每个题目都背诵一遍，做到百分之百狙击口语考试。有时间的考生完全厅皮可以每个题目都背诵一遍，做到百分之百狙击口语考试。技巧方面可以去北京新东方的雅思7分口语班学习一下，另外备考中还要注意细心问题。语言能力并非绝对保障口语考试的成功。面试时要有个人的风格和特色，要处于放松状态。

雅思口语，是真正需要去强化练习的，肚里要有货，脑子要转的快，嘴里要跟得上。只要扮运差是搭上边的话题都可以的，就算是自己身上没有发生过的听朋友说过的事情描述清楚也是可以的也可以针对性的报个雅思口语的班级，北京新东方的雅思7分口语班，针对雅思口语单项的，效果很好。

西方人表示悄蠢惊讶时通常是吐舌头或微微耸肩，很少有人瞪大眼睛的。答案太短会使整个面试有太多的停顿，而考官也要大伤脑筋多想问题，你面临的问题也就会更多。因为平时就没关心过这个话题。硬要说，你可能用英文都说不出几个首饰的名字来。要记得能给出观点才能解释，如果连观点都想不到那同学的回答很有可能会缺乏核心和细节延展喔！

如果中文都不会，上网搜索相关资料，自己整合一下，必须保证中文有思路，然后补强英文。我也很想发表下自己的观点，但是实力不允许啊 ！并且故事中一定要包含一个例子，而不是去死板的回答Part2下面的四小问。有驾驭感能有效沟通才是最重要的，否则在听者理解，清晰度方面，流利度方面可能都会受到影响。做到能够丰富话题内容，这样面对不确定的雅思口语考试话题你就有把握了。

最好不要背诵。

雅思考官心目中，考生要想得到6.5需要做到的三皮毕件事：

1、流利连贯度在不缺少连贯的前提下，不怎么特别费力地说一定长度的答案 。清晰和自然地说出一定长度的答案是很重要的，给出自己清晰的观点。很

多考生的答案太短了，而有的考生答案倒是很长，但是却没有明确的观点，而且听起来极不自然，像是背的。

2、发音：表现出一定量的发音特征 　燃银芹

说长答案的时候，考生需要有一些自然的语言停顿和语言节奏、重音以及连读。很多考生不用自然的方式强调和停顿，就跟机器人一样。如果考生给出背诵的答案，就会导致不自然的答案。

3、灵活运用很需要：句子结构、词搏好汇和连接词多样一点，展现出灵活度

考生需要展示你对语言的灵活运用。有的考生不断重复简单的内容，还有很多给出准备好的背诵答案，完全没有自然的灵活运用。

背诵模板有帮助但是要看背过之后怎么使用。
很多家长和同学都会觉得背诵肯定有帮助，所以每天早起背诵提升语感。理由是背诵会提高自己的素材库以及流利程度。
那这个观点对不对呢？我们还是要看下雅思口语考试的评分标准
1.流利度与连贯性：
最重要的点就是要保持住语流，即使有一些停顿以及自我重复。不要过多的自我重复或者一直停留在一个点会造成扣分。
在使用简单句或简单回答的时候语篇流利，但是复杂句或者复杂答案的时候流利度下降。
2.词汇：
官方标准说的是词汇量足够大。也就是词汇量大到能够让自己说的句子和篇幅足够长。可以清晰的表达出自己想要表达的所有意思，只不过偶尔不太合适而已。
评分标准中对于高难词汇和习惯用语是and的关系而不是or，也就是说7分的学生一定要能在答案中使用一些习惯用语。
3.语法：
可以用出准确的简单句，也就是说简单的主谓宾和主系表不能出错。试图使用一些复杂句。例如分词做插入语，分词做伴随状语，从句等。复杂结构需要使用足够熟练。基本上复杂结构不会出错。即便出错也仅仅只能是单三或者时态等错误。并且不能多。
4.发音：
要求绝大部分的发音现象都有并且大多数情况下能够保持住，能让考官听出一些口音并且有可能造成一些影响。要围着话题或者中心词一定要扩展。
乍一看背诵的确可以提高自己的词汇和语法，对口语考试有很大的帮助但是非常容易进入禁区。
前几年闻风丧胆的5分老太太，给很多高水平的同学打了5分给出的理由就是有背诵痕迹。那原因又是什么呢？她又是怎么样发现有背诵痕迹的呢？
所以现在要站在考官角度看他怎么想的。一个雅思口语考官如果全勤的话，一年48场考试下来得面试近千人的。那么他在众考生的背诵答案的狂轰滥炸下，考官除了要忍受brokenEnglish的虐待以外还要听很久的背诵口语所以大多数惨淡口语分数的背后其实，还写着考官的一句话：don'tlietome。（雅思口语考察你在国外能不能正常生活和学习，所以评分标准中不考察背诵能力）
所以在国外正常的生活中我们会用怎样的口语生活呢？比如流利度是对气息的控制比较流畅，不是语速!生活中两个人讲话不会超级快的，一定要记住停顿与思考!停顿与思考的时候使用filler+discoursemarker，然后加上connectives连接词!这就是生活中的口语；除此之外一定要注意“意群”+“信息群”的控制!
考官最反感的就是robotictone,从头到尾像机器人一样一个语调。背诵是郑拆非常容易让考官觉得像机器人语调的，不要像背新闻联播。
但是背诵又真的有用。事实上从语言学角度看，记忆和背诵是学习语言不可或缺的一步；从应试角度讲，有备而来又是人之常情。
下面给大家介绍下具体的操作和细节，让各位考生既有素材积累又不是真的在背诵。
1、语速。其实你背诵的回答和即兴表达的回答语速是很不一样的。
比如说在雅思口语的卡片题这一块：很多考生在回答基础题，尤其是一些稍复杂话题时语速偏慢，停顿犹豫和重复现象喊亩枣较多，但到了自己准备过的卡片题，语速明显提高，且很少停顿，简直换了一个人。这就是一个明确的“背答案”，考官一听一看就知道你提前准备过了。而且背诵痕迹明显，考官可能会觉得听不下去并打断你，并提前进入part3提高题环节。
另外一个背诵痕迹体现在语速变化上。我们在正常聊天时语速会出现快慢变化。心情激动时说话会稍微加快，但是有时候讲到了重点，或者是自己需要回忆的地方，语速就会恰当地放慢，这是正常的说话习惯。而不会有人日常沟通时时耐蠢刻保持完全的匀速。
备注：用上一些非常口语话的表达软化口语内容并强行更改语速。比如Letmesee,um,it'sarealgame-changer.Imean,everyone,literally推荐匀速和慢速
2、发音和语调，我见过很多背答案的考生，他们的发音问题还是蛮明显的。
因为背诵的时候，同学们只认准一个点，那就是“这个是高分的，我能背下来就好了，不用管那么多!”所以有些单词的动名词形式发音不一样（eg:present）、过去式现在时长得一样，但是发音不同（eg:read）、还有一些比较饶舌的单词（eg:characteristic），不少同学不管这些的发音不同一股脑背过去。考官可不是吃素的，一听就能听出来你是在背答案。
如果一个单词，尤其是长单词，你的发音很吃力，或者出现多次错误，考官会认为这是考前临时背诵的，并不是你平时英语表达会使用的词汇。
备注：使用简单自己熟悉的词要确保发音正确。越简单的词越高频听起来越轻松。不要逞强用几个难词发音却很吃力。
3、停顿背诵的文章听着就非常地别扭和奇怪，特别是长句子，口语中切记我自己说晕了那考官听起来更晕而且句子越长，背诵痕迹也会越明显。正确的做法是：在一个语块后面停顿，还有在要强调的重读单词后面停顿。
备注：用自然的停顿和意群的方式停顿。
4、答题思路除了语速之外，答题思路也是考官判定你是否背诵的一个渠道。最容易出现背诵痕迹的主要有两点：1.前后矛盾；2.文不对题/答非所问。
前后矛盾：比如说，在基础题Sport的话题的时候，同学们可能说了自己不喜欢运动；但是到了卡片题Anactivityyoudotokeepfit的时候，自己又变成了健身达人！文不对题，这种P2部分就可能被认为在背；特别是P3部分，很多问题都是考官即兴提问的，同学们切忌把考官的问题改述成自己准备过的话题，硬往准备过的内容上拉。
备注：用正常的逻辑思维答题不要生拉硬拽到自己背过的话题里面
5、肢体动作雅思口语考试虽然主要以说为主，但是，是雅思考官主管去评判的，如果你考试的时候一会儿看看这一会儿看看那，考官很有可能会觉得你是在背诵答案，所以让自己尽可能地看着更加真诚点和自然点会比较好。
那你该怎么做呢？考试的时候你可以看着考官的眼睛，加一些自然的肢体动作这样。可以用手来比划一些事物，让考官觉得你是很自然地在表达自己的观点，而不是背答案这样。
备注：注意肢体语言和眼神交流
6、说话风格有的考生说话风格比较书面化，就好像写作一样会用到的语句，写作在遣词造句中偏难然而雅思口语考试时考察你交流的能力。这样用“写作”的答案来和考官交流会让考官觉得很不自然。可以对比下，我们平时说“同学你好今天天儿不错我们去打球吧”跟“同学你好今天大气层不错臭氧层也很好我们去打球吧”。
综上：背诵可以提高同学们的题库和语感，但切忌踩雷区切忌机械化，灵活使用加上一些口语技巧在考雅思的路上才能事半功倍。

雅思写作的评分标准指的是考察考生写作的逻辑性、文章结构、语言等综合能力，很多考生想通过背诵雅思写作范文达到高分的目的，但事实证明，雅思写作考试不是靠死记硬背几个话题就能过关的，那么到底雅思写作高分是否真的需要背诵范文呢?
经常会有雅思考生问：“我要背范文吗?”、“ 老师，多给点实用范文，让我能确保6分。”机械地背诵范文对任何考生而言都无太大意义，只有理解性的学习范文才会对很多考生有所帮助。
目前雅思考生大致分成三大类：
一、语言能力很低，文法几乎不通，词汇量也极其有限，写作目标分为5分。
这类学生最希望通过背诵几篇范文能够在考试时混个5分。可很多时候，事与愿违，个别学生日夜苦背， 积累了十多篇文章，结果还激缺是连5分都未到。这类学生最大得问题有两个：不能独立地写出一句完整正确的单句并且考试看不懂题目。这俩个问题，后者更为致命。
考生甲：在写大作文时把population(人口)认为是pollution(污染), 并在文中运用了大量自己被诵过的范文的句子，结果成绩为3分。
考生乙：大作文题目：“Sending criminals to prison is not an effective way to deal with them. Job training and education should replace it. To what extent do you agree or disagree with this statement?" 该考生未看懂题目第一句话，通篇在撰写曾经写过的教育与职业为题，得分3.5。
建议：要想让自己在写作考试中取得一个基本分，第一关是要看懂题目。因此，建议词汇量特别小的考生平时多看考过的考题，网上有每次的考题回忆，培训课堂一般都会发放。由于雅思考题话题重现率非常高，故而熟练掌握以前的题目对应考时读懂题目会有很大帮助。
考生丙：只会使用不做任何变化的套句，自己无法写出一句正确完整的单句。考试得分4。
建议：在背套句的时候，一定要多做常见功能性句子的填空扮铅桐式练习，并注意词性的正确使用。不宜写太多长句或复杂句。以掌握基本句型和话题性词汇为主。
凡目标为5分的考生，备考时应注重题意的理解，写作基本模板的训练和简单句式的练习，尤其注意常见单词的词性正确使用。
二、有能用于简单沟通的词汇量，能撰写常见句式，单句撰写熟练。写作目标分数：6分。
这类学生是目前人数最多的，一般在突六和精六班级。该类学生学习潜力也较大，在审题没有大的差错时，一般得分5分到5.5 之间。这类学生在自己阅读范文时，喜欢积累难词和复杂句式，部分学生在考试时过度倾向于用生僻词汇，长句可写4-5行，甚至一段一句。这些学生普遍存在的问题是论证能力差，扣题不紧，对句子功能的把握不强。厅坦
建议：在老师的指导下，批判式的学习范文，在积累词汇和句式的基础上，重点把握句子的功能以及主体段论证的展开。关注审题的精确性和相关主题的论证材料积累。句式长短句合理使用，不宜写过长句子，绝不能出现一段一句的情况。
三、有很扎实的语言功底的考生，写作目标7分或以上成绩。
挑选各种题型的范文简单阅读即可。完全没必要去研读范文，否则只会误导自己。
建议：注重同一话题不同角度的出题方式，确保自己的展开角度紧扣题目指令。可精读雅思阅读书籍及国外报刊的议论文，多积累地道语言和英语国家的文化背景和实例。考前可尝试实战模拟。
对于所有的学生，范文的背诵都无太大意义，但审题这关对每位考生而言都极其重要。希望各位考生能充分利用现有的写作范文资料，阅读资料和网络资源，加强审题训练和语言基本功的练习，争取在实战中取得佳绩。