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雅思口语话题笔记模板范文 我要考雅思,请帮忙推荐一下复习资料

更新:2023年07月20日 21:42 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思口语话题笔记模板范文 我要考雅思,请帮忙推荐一下复习资料,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
雅思口语话题笔记模板范文 我要考雅思,请帮忙推荐一下复习资料

有关大学生考雅思的问题

雅思8分经验谈:听说读写四方面超详细全攻略!![100%必看] 2021年07月25日 10:53:21
首先,来个截图吧。

写在前面的话
首先,我是北京语言大学一名英语专业的学生,已经大二,即将大三。也就是说,我已经是一个系统的学了两年英语而且保持了两年除了英语以外什么都不会的状态。所以,作为一个科班出身,考8分实在是平常,只是因为拥有的更多的英语学习时间而已。
其次,这其实是为我的新东方写作老师写的一片心得。因为有交换生项目,就是先入选,后交不低于6.5分的雅思成绩,并不存在分数高高益善的问题。所以自己并不想过于上心准备,但是雅思考试玄机重重,为了更高效的了解题型以及规律,报了雅思平时走读班。考完后我同我在班上认识的女孩打了一次*,互询分数,她说你可以去申请新东方的奖学金啊。一听说有钱,我下午就背包到总部去了,真有1280的奖学金,然后填了好几张表格,做了登记。过后我的雅思写作老师联系我说“给我写篇心得吧,一定请你吃饭!”然后我就兢兢业业的写了很长的心得发到老师的邮箱,然后,她回复:“真是好孩子呀,嘿嘿”然后就……所以说,大人的话,不可信啊……大家会看到很多新东方的字眼在里面,有点像广告,请自动过滤吧。囧。
最后,因为本身是英语专业,所以并未特别上心准备,里面很多是平时学习的一点小技巧。更加注重实力的提高。不过,我一直相信的是,提升实力,顺便拿高分。
下面是我为写作课老师写的心得正文……

雅思8分心得:提升实力,顺便拿高分
依稀记得6月10号那天,我屏住呼吸打开雅思考试的个人主页,看到了自己的成绩,总分8,其中听力8.5,阅读9,写作7.5,口语7。(满分是9分,话说我以前一直以为是10……)没有欣喜,只是大为释然,过了6.5就好。
作为北京语言大学英语专业的一名大二的学生,,觉得自己8分的成绩实在是没什么值得骄傲的,毕竟已经在学校系统的学习英语2年了,如果要是考了8.5的话,估计可以算是一个合格的英语专业大二学生吧。因为参加了学校同英国纽卡斯尔大学的公费交换项目,需要提交一份雅思成绩(6.5以上)所以就报名参加了雅思考试。因为要求不是很高,再加上平时学业很重,一心想用最少的时间取得一个还可以的分数,所以,为了更高效的准备考试,更重要的是一直向往新东方的教学氛围,报了雅思平时走读班。

听力
我觉得听力方面比较重要的是两点,一个是答题能力,一个是听力能力。
1答题能力,主要就是快速看题,画出关键词的能力。以及一边答题一边听的能力。关于关键词画取,老师都会讲,所以就不说了。基本上做三四套题这种能力就能训练出来。
答题能力是很重要的,但是正如郑老师常常讲到的,技巧不如大棒。关键还是听力能力。
2听力能力:精听泛听相结合,以精听为主。
⑴ 精听推荐教材:永远的经典 step by step
其中,个人认为,虽然一共有四册,但是从难度来讲,貌似第三册更胜一筹。里面的内容涉及航空,科技,建筑等等,不仅是对听力的考察,更是对人文知识的考察。
我的听力就得益于step by step 3
这本书我在一个多月的时间听了30多遍(大二上学期的时候复习期末考试),5遍是一个临界点。
前5遍,盲听。不看材料,光听,这是一个有点郁闷的过程。
接下来的5遍,看着材料听,着重盲听时候没有听出的部分以及生词和句型结构等等。
然后总结全书的生词,不熟悉的短语和句型结构。记好笔记。
接下来的5遍,继续盲听,不同的是,要查阅。可以一句一句听,没听懂的就再听,然后查阅,一句听懂了在转向下一句。程度比较好的可以一段一段听,然后查阅。如果注意力不容易集中的同学可以选择采用听写的方式。虽然速度比较慢,但是能保证质量。没有听出的地方要做记号。
再接下来的5遍,仍旧看着材料听,不同的是,着重听自己开始没有听出的部分。并进行总结没有听出的原因,是因为自己的发音不对,还是连读所读略读失去爆破,还是英美音差别,都有有所总结、
再接下来的5遍,依旧着重没听出的部分,不同的是这次要对没有听出的部分进行跟读和模仿,直到惟妙惟肖。可以进行录音然后对比发现差距。
再接下来的5遍,依旧盲听,不同的是,这次注重对全文文意的把握,真正做到理解。毕竟前面的20遍都是辨音的过程,你可能每个单词都听出来了,但是连在一起就不知道是什么意思了。这五遍就是为了解决这个问题。
再接下来的5遍:做题。现在才到了做题阶段。做题一向不是最重要的,最重要的是对全文的把握。是听力本身。但我们仍不能忽略,毕竟它也能测试我们迅速捕捉信息的能力和速记能力。
其实在这三十遍过后,我还进行过大概78遍,盲听加查阅(加强一下),以及泛听,就是走路没事的时候泛泛的听过去,也是有效的。
⑵泛听:
一定要在精听的基础上。泛听有效,但是只是泛听见效很慢。但是同精听相结合便会有很好的效果。既然要泛听,就要*一切字幕,中英文的都不要。大一的暑假我看老友记,开始听不太懂,但是坚持不带字幕看了十几天后,忽然就能听懂百分之七八十了。如果有字幕,很多人就会依赖自己的眼睛而不是耳朵了。泛听的目的也就很难达到。
听力对词汇量的要求量不大,如果有时间的同学可以将剑3至7的听力材料依照上面的方法系统的学习一下,将这几本书听力原文中的生词全部掌握。据老师讲,雅思听力考试的难词都在这几本书的材料之中。这次没有足够的时间做这件事。估计我在大四准备重考的时候做一下这个工作。

阅读
雅思阅读十分注重技巧,两个英语实力相差无几的考生去答雅思阅读,其中对题型有研究的考生分数肯定会高于裸考的同学的分数。但从true false题目就有很多讲究。
自己研究也好,跟老师听课也好,最重要的就是总结。题目不在多,我看来,一个题型,只要做三个题目就可以了。从题目出发,就是尽量不要去看原文,而是去直接看题,然后。找关键词,回到原文精准定位是最重要的。我们的目的,就是答题,就是得分,而不是读懂文章,尤其是在文章很难读懂的情况下。
记得在准备考试的时候(其实是在准备刚刚结束的期末精读考试的时候,但是雅思的阅读题同精读考试的阅读题形式不同,本质类似),集中每一天做三篇或者两篇阅读,对主旨题,作者观点判断题,取是非题,推断题等几大题型分别作了研究和归类。基本阅读旁边写的都是些歪门邪道。
比如 推断题 即imply,infer,conclude from 类型题目,答案一般定位在所题目所指定段落的转折部分。即,but,although,however。屡试不爽。要注意,如果出现的是but,那么答案肯定在but后,即……,but……,第二个省略号代指的为答案。同样适用于Howvever。然而,如果是although的话,恰好相反,……,although…… 答案定位在第一个省略号。总结一下就是,推断题,答案定位在but however紧跟的分句和although不紧跟的分句。
再比如主旨题目,主旨题目也包括给全文起题目的这种题型。主旨题目,对于雅思来讲,多定位在首段首两句和首段最后一句。将这两句叠加并总结即可。首先,选取这三句话句重现的关键词,然后概括这三句话的含义再选择即可。
再比如例子题,给一个例子问说明了什么问题。
首先返回原文找到这个例子,然后在该例子周围,向上,向下(主要是向上)找一下概括抽象性的表达,通常这就是论点。例子题目最常出现的陷阱就是就事论事,抽出例子中的内容让你去选,这样的选项,都错。
这样的例子其实太多了,关键还是在总结,做题不在多,真的不在多,一个题型,三道题目就足以搞通。

发现自己的问题同样很重要,只是机械的做题并不总结不会有任何提高。我虽然只是上课的时候跟着老师做题,课下没怎么做,但是却总结了每一道题,我发现我的问题在于想当然,喜欢自己推断,继而发现正确答案基本就是原文的同意替换,很少推断,即使是那种infer imply题目,也是以依据原文没有推断的选项为上选。这个问题发现之后,正确率就大为提高。

写作
写作最重要的我觉得在于对高级词汇的运用,对模板的灵活运用,还有书写以及亮点设置。
首先是对高级词汇的运用,我觉得,最重要的是背诵,对经典范文的研究和背诵。我选择了十几篇专四高分范文(是在准备专四的时候做的这项工作),第一步,精细的研究范文,总结好的单词(高级词汇,关联词),短语和句型以及同位语从句,状语从句,名词性从句,伴随状语等等,第二步,全文背诵。要滚瓜烂熟才行。我虽然背诵了没有几篇,但是都烂熟于心。我开始其实选择了二十篇,但是有五六篇只是泛泛背过,后续没有复习和重复,所以这几篇文章几乎没有起到任何作用。所以背,就要背到烂熟于心。否则辛苦白费。第三步:仿写。比如说背了一片教育方面的文章,就可以自己拟一个类似的话题进行仿写。这是一个运用的过程,也十分重要。如果单纯只是背诵范文而不去联系运用的话,你会发现,虽然背得很熟,但是这些好词好句是以一个整体存在于你的脑海中的。十分僵化。但是在仿写之后,那些高级词汇,句型,短语都是单个存在的,在你想要调用的时候,都能浮出脑海。
在经过十几篇范文的三步学习之后,就会发现有很大的提高。比如,以前说important
,现在说vital, be of great significance to,以前说popular,现在说enjoy a striking popularity,以前说 pay attention to, 现在所attach importance to,以前说 can not ignore,现在说 these are not concerns we can shrug off lightly. 背的熟,就能灵活运用。

其次是对模板的利用,一个完美的模板,原创作者使用,满分。十几个模仿者使用,高分。N个模仿者使用,零分。所以就像郑老师说的,最好的模板莫过于没有模板。但是,要达到没有模板痕迹这个境界还是要从记忆总结模板开始。
选择适合自己程度的模板很重要。我用的是Nowhere in the world has the issue of……been so much debated like in our society。More importantly,though,…… There is a more subtle point we must consider的那一套。对于模板的记忆,要特别熟练,使其成为你语言的一部分。都充分理解并滚瓜烂熟之后,就可以融会贯通。
比如很多小作文的模板,稍加修改就可以成为大作文的优秀句型。对模板进行适当修改也是必要的,这样可以形成自己的独特性。如果能力有限,也可以使用老师的模板,毕竟老师给我们的模板都是有很强的时效性。

再次是关于亮点设置
首先是关于路标词语以及关联词语的设置。比如It is generally acknowledged that…… Undoubtedly,however…… 以及举例时候,使用的 A case in point is that……甚是 Numerous examples can be given,but this will suffice。 表示转折的时候所使用的whereas,nevertheless等等。
三大优秀句型的使用,在这里指的是倒装句,强调句和虚拟句。前两个应用范围较广泛,只需要在所写的文章中选出两个句子使用倒装和强调句式即可。
从句的使用,定语从句大家都会用,从句中比较出彩的应该算是主语从句,表语从句和同位语从句,写作的时候多加注意即可。从句,多多益善。

关于书写:对于这个书写对分数的影响,一直是有争议的。但是,我觉得,写的好看一些,毕竟只有好处没有坏处。而且一篇书写及其优美的文章,考官看了,肯定觉得是一种享受,搞不好会有一种想要给满分的冲动。
肯定会的。至少会受一些影响。
所以强烈建议大家练一练,连笔啊,倾斜度的掌握啊,见效很快的。话说考专四的时候,我写完作文之后,看了一下,全文没有一处修改,黑色的笔迹映衬着红色的格子,当时在考场上彻底被自己的优美的书写打动。(也只能为自己的书写打动了,内容实在是很一般)
最后说一下模板范例,模板用烂了是不好,但是原创模板则不然。比如,英文写作可以分为process survey,classification,argument,cause and resault,compare and contrast 这几种类型。其中每一种类型最好要有两个模板。比如,cause and result原因结果类型作文的原创模板
第一个
首句 Nowhere in the world has the issue of sth so much debated like in our society. 然后过渡句。 Some people maintain that..... Others, on the other hand,harbor a notion that..... AS far as I am concerned, the three primary reasons of sth lie/lay in ...,....and ....
二段 Chief among the causes of this problem is that……
三段 Another contributing factor is that
四段 Last but not least,……is also responsible for this trend.
最有一段 By way of conclusion, I once again reaffirm my position that……
另外一个原因结果类型模板
首段不变
二段 First and foremost, it is universally acknowledged that……
三段 More importantly,though……/ Undoubtedbly, however,...
四段 However, there is a more subtle point we must consider
尾端 Judging from all the evidences offered/With all the aspects carefully considered, I am convinced that .....

口语
口语的提高,就从语音,语伴,自我训练以及临场发挥说起吧。
对于语音,一直有很大争议。很多人认为,内容是最重要的,语音毕竟只是包装,好不好没关系。我十分同意内容的重要性,但是,语音对口语的影响类似于书写对作文的影响。作用肯定是有的。如果一个考生满口中式发音,你的耳朵会觉得不舒服,如果另一个考试一口纯正的美音或者英音,你的耳朵就会告诉你的大脑,听下去,听下去,多享受啊。
最最关键的是,语音的提高实在是一个非常快的过程,只需要一个月即可。既然如此简单,我们为什么不让我们的语音好听一点呢?
关于语音的训练,推荐教材:《生而为赢》
我是在大一的暑假集中提高的语音。那个时候我们学校参加了国庆*方阵的训练,我们都留校了,因为白天很多时间都在操场上联系起步走,所以那个时候恨不得剩下的时间都花在图书馆.
选出一篇文章,先找出不会的单词,查阅,做好笔记。
跟读模仿,MP3读一句,我们跟着读一句,这个过程,一篇文章要进行十几遍左右。
直接跟读。就是直接放MP3,不停,然后跟读,练习一下连贯性。这个过程大致要持续7。8遍地样子。
录音对比。自己读一遍,录下来,然后和原文录音细致的找差别。是语调问题,个别的语音没有读准,还是重音咬的过重?发现问题后要记录在笔记本上,然后在下次录音的时候纠正这个问题,持续这样做,直到和原文的差距很小为止。所谓模仿的惟妙惟肖。
我当时大概选择了二十几篇文章,每篇都这样练习,其实,到了第八九篇的时候,就感觉有很大提高。经过这么细致的练习,暑假过后,我的英语语音虽然不能说很地道,但是至少,能够达到“很好听。”

现在再来谈一下内容。
如果大家有条件的话,希望你能够找一个语伴。英国人美国人为上选。我就有一个语伴,她是一个美籍华人,在美国长大,然后在我们大学学习中文。其实我们比较频繁的见面是在我考完雅思之后,我们在一起的时候,一般是我说英文,她讲中文,开始觉得别扭,但习惯了就很自然了。我的有些同学在和语伴交流的时候是一半时间两个人都说中文,一半时间两个人都讲英文。怎么说呢,这两种模式各有利弊吧,我的那种可能对时间的利用效率比较高。后一种方式可能比较利于相互学习。
有两点需要注意,第一个就是,你们两个人必须合得来。这样在交流的时候更像是在跟朋友在一起,更加愉快,可以聊得话题就比较多。我跟那位美国女孩儿就十分谈得来,更像是朋友在一起玩儿,并且除了约好见面的时间,有时会一起上自习什么的。她是哲学专业毕业,对心理学比较有研究,我们俩个聊天的范围就比较广,很多时候真的是忘记了我们是出于提高语言的角度再聊天。
另一个就是,你们两个的口语水平应该基本对等。就是她的中文水平和你的英文水平。我之前有一个美国语伴,一个很可爱的美国女生,但是她的中文还处在起步阶段,所以我们交流的时候几乎只能够英文,所以对她来讲,就得不到锻炼,语伴之间这种相互提高的效果就达不到。而且你们是谈话,如果一方口语水平相对较差,在表达的时候花费过多的时间思考,这样就会降低你们二人的效率。
最后一个就是,要带好一些装备。比如笔记本,电子词典等等。当遇到不清楚的表达的时候,五伦中文还是英文,我和我的语伴都会很快的查一下电子词典。然后记下来。互相纠正出来的表达,也要记下来。有的时候我们会带着各自上课记的笔记,然后尽量用各自新学的表达交流。我的那本笔记恰好是精读课文,比较正式的那种,她的那本恰好是中国的极其口语的表达,比如说“啊,看你说到哪里去了。”“就你行,别人都不行”等等。所以对话的时候就很有意思,几乎每次说完一个回合的对话我俩都要笑倒。
自我训练
如果找不到英语为母语的语伴的话,同样可以自己练习。在我没有语伴的时候,就是这种自我练习的方式。
首先,可以采用模仿的方式。比如你看了二十几集的老友记,然后挑出其中你最喜欢的一集,反复模仿,(时间久一点没关系,持续一个月都没有关系。我身边的同学有些就是用一个月的时间学习一部电影)知道关掉字幕和声音,你可以惟妙惟肖的为角色配音的程度。
其次,自言自语。跟自己对话。听起来是个有点恐怖的过程,但确实是很有效的。比如你可以自己叙述一下刚才做了什么,准备做什么。或者叙述一件事情,等等。如果觉得自己跟自己说话不是很习惯的话,可以采用有关英语辩论方面的教材。
选出一个话题,然后花几分钟brainstorm一下,然后就像是辩论场上的一辩,进行一下陈词。如果想要训练一下自己的逻辑思维能力的话,可以正方反方都说,我试过,是很考验人,但是人格容易分裂。所以大家根据自己的情况慎用吧。

最后说一下临场发挥。
首先是流利度的问题,有些考生十分注重表达的准确性,几乎没有语法错误和使用不当,但是代价就是语速大为下降。其实最能打动考官的还是流利度,所以没有必要为了准确度而牺牲流利度。(当然也不能有过多错误)
其次,就是心态。尽量把考试当作和朋友的闲谈,不必拘泥于形式,越放松越好,即使是很有深度的问题,即使是你一点都不了解到领域,也不用着急。毕竟这不是考验知识的考试,即使你不知道,那就用更地道的语言表示你不知道就好了。
另外,雷一点也是好的。
我的考官是位奶奶,一口英伦腔,那天下午特别热,整个人都特别迟钝,第一部分是一些比较简单比较随意的问题,考官问我,一般来讲你在一年四季分别喜欢做些什么事?然后我就懵了,很奇怪的不知道怎么答了,我决定用一种最简便的方式回答。然后我说,我这个人很内向,喜欢自己呆着,所以一般不随季节变化,全年都宅在寝室看美剧。“ Actually, I am a quite introvert type of person who prefer to keep to myself, so my activities don’t vary a lot according to the change of seasons. In terms activities, generally speaking, I just stay in my dormitory watching American movie series.
我看着她的表情,我觉得好像回答的有点跑偏了。然后是话题卡,是家庭问题,不同generation的人生活在一起对孩子的成长有什么好处益处之类。考官让我从描述一个具体的你想要与其共度时光的家庭说起,我讲了一个小说里的家庭,有点忧伤的故事,很久前看的了,都记不清了,但是话题卡部分不能有停顿,而我就快想不起来了,但考官还是没有问下一个问题的意思,讲到比较悲伤的部分,记忆断点的部分,然后,我说(痛苦状)“You know what..... It really gonna break my heart if I keep on talking about this." (不能再讲了,再讲下去我的心都碎了 )考官说:“oh,sweetie,just stop here. Let's move on."
最最最后,考试结束的时候,粲然一笑,说 Thank you for being such a nice person。

最后还是要谈一下心态的问题。我觉得,相对于托福,GRE这类考试。雅思更加科学,也更加考验我们的真实水平。我这次参加考试基本上是零压力。因为考到6.5就大功告成,再加上平时课业很繁重,所以并没有十分上心,机经没来得及看,口语只是看了看口语老师介绍的题型,并没有写模板。自己课下没有做多少题,甚至是没有做一套完整的题目,在考试前一天,我觉得应该做一套题,但是当时自习回来很疲惫,于是作罢。毕竟不是留学申请式的雅思考试,如果真要准备留学申请的话,估计会在大四的时候重新再考一次。
更巧的是,我的考点恰好在北京语言大学,所以感觉相当亲切,哈哈,可以算是东道主了吧,
当时还考虑要不要到天津考,据说那里口语分会比北京高,后来想想也作罢了。在自己的学校考回减轻很多压力。当时考试的时候,带着一种新鲜的体验的心态,更像是一种自我检验,所以心态比较积极。
虽然准备不多,看上去比较轻松,但是我对新东方的课上时间把握得很好。可以说,老师讲的每一道题目的来龙去脉我都十分清楚,并且思路啊什么的都有详实的笔记,真正做到老师讲的,我都明白了。上课的第二天大概会花20分钟复习一下昨天的笔记,周末的时候会花一到两个小时针对难点找到相应的题目进行训练。最最重要的,就是课堂的集中精力。自己的训练,绝对要依据老师的思路和笔记逐个突破,机械性的复习不会有任何提高。
恩,大概就是这些了,口语部分说的有些太多的了,呵呵,可能是因为我最近新交了一个很
投契的语伴的关系吧。作为一个英语专业大二的学生,作为一个在大学已经学了两年英语的人,8分,实在是太平常了。毕竟,除了英语,什么都不学。如果考了8.5的话,那可能还算合格。就写到这里吧,希望对大家有帮助,而且,还要真诚的感谢郑老师,在您的写作课收获得的远超过技巧,更多的是一种能力和态度。

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雅思作文话题:年轻人

为了方便广族困粗大考生更好的复习, 新东方在线 雅思频道为大家准备了有关雅思考试 作文 话题:年轻人的内容,以供各位考生考试复习参考,希望对考生复习有所帮助。

雅思作文话题:年轻人

写作题目

Some people think that young people should follow traditions of their society, and others think that young people should be free to behave as individuals.

Discuss both views and give your own opinion.

题目大致意思:到底年轻人(1)是应兆镇该遵守传统,(2)还是可以被允许有自由的行为?

隐形模板:起3承6转6合3

起--允许年轻人自由取舍传统,视传统为历史的导师,而不是未来的狱警。

承--(舍其劣)年轻人自由抗拒不好的传统束缚,如此社会才能进化。

转--(取其优)全力保卫尺橡优良的传统价值,如此相传社会的 文化 遗产。

合--年轻人在行为上分辨理性的活传统与非理性的死传统。

IELTS Example Essay

Every generation, young and old, should be allowed freedom to deal with the breaking down of certain patterns and standards being handed down from the past. As individuals, young people are particularly keen to the need to end whatever tradition they think is unreasonable for the society. All rebellious minds think alike--tradition is a guide for the past but not a jailer for the future.

Too often young men and women are enthusiastic about the evolution of beliefs and practices of their society, and their behaviors tend to challenge a number of elements of tradition. For that matter, mental independence is required because without an amount of freedom, tradition would be only an explanation for acting in conformity without thinking independently.

Accordingly, young people ought not to be forced to express their new feelings in a mummified form, otherwise the evolution in tradition could not happen. The point is that not just because something is traditional, so there is reason enough to do it. It is good, however, for young people to continue a worthwhile tradition, and it is also good not to be captive of an unreasonable tradition which is not worth having. Although social bondage persists, it makes a difference if young people are permitted to think and act in such a way as different from that of a conservative mind in which the word 'tradition' means a shortcut to thinking or an excuse for acting.

Probably a society can only successfully function with traditional values--diverse customs, thoughts, lifestyles, religion, music, dance, arts and languages, among other things of culture. Young people had better learn that modern traditions are built on the past just as the past was built on the times that went before it. Traditions bring continuity to one's existence in a society, even though this sort of continuity is precisely what has been increasingly lost through modernity.

Thus, it behooves young individuals to preserve their traditions of value by safeguarding against the negative influence from various factors such as industrialization, globalization, and assimilation or marginalization of special cultural groups. It certainly makes patriotic sense that young people's love for traditions worth continuing always strengthens the well-being of the society and never weakens all that is meant to identify themselves with their country. Good tradition being a good guide, young people, however rebellious, should not be entirely negative about the past with all its enduring heritages and necessary evils.

In conclusion, since a modern society is not supposed to be a dead community, young people may behave freely in treating tradition as the living faith of the dead and not as the dead faith of the living. They should not believe in traditions simply because many beliefs and practices have been handed down for many generations, but should instead observe and *yze anything that agrees with reason and is conductive to the good and benefit of the society. It takes a lot of history to make a tradition, so the best of which must be accepted and lived up to, from generation to generation.

雅思大作文 范文 :年轻人频繁换工作

2021年6月30日雅思写作大作文题目:An increasing number of people are changing their careers during their working time. What causes this trend and is it a positive or negative development for society?

6月30日的雅思大作文与本月7日的雅思大作文题目一样,主题都是年轻人频繁更换工作的原因及优劣势。这是一个大家都非常熟悉的话题,类似的话题曾经在2021年6月19日、2021年4月5日、2021年9月16日出现过。

在过去,更换一次工作是很难的,多数人都是在一个岗位上工作到退休,但现在刚 毕业 几年的年轻人如果没有换几次工作都会觉得自己吃亏了。那么,这到底是什么原因造成的呢?对于这种原因分析的题目,唐老师建议大家还是从三个层次(即物质层次、心理层次和社会层次)去思考,就容易把思路梳理得比较有条理。就年轻人更换工作而言

第一个理由肯定是为了挣取更高的工资,获得更好的发展机会;

其次,从心理上讲,很多年轻人愿意去尝试新工作,认为这样可以结识不同领域的朋友,增加人生体验;

最后,从社会角度看,由于 服务行业 的兴旺,电脑技术的发展,客观上也为年轻人频繁更换工作创造了可能性。

那么,频繁更换工作对年轻人来说是好还是坏呢?从好处上讲,这的确可以增加年轻人的 工作经历 ,从而提高他们未来在 就业市场 上的竞争力,但也有坏处,比如无法在某个领域成为最顶级的专家,从而失去更多发展机会。

本题审题时,要专注两个关键词,即“年轻人”和“频繁更换工作”。以下是本题高分范文。

开头:

Not long ago, most people would choose to stay on the same job for the entire life, but today young people prefer to try different things and hop from one job to another.

不久以前,大多数人都会选择终生从事同一份工作,但今天的年轻人更喜欢尝试不同的事情,从一份工作跳到另一份工作。

解析:

(1) 本段直接进入话题,用过去和现在的对比来提出下文讨论的现象:年轻人不停更换工作。

(2) stay on the same job 坚持做同一份工作

(3) hop from one job to another 从一份工作跳到另一份工作

主体:

In my view, there mainly are three reasons why young people are doing so. At the most basic level, young people find that frequent job changing can often bring them the pay rise they expect. My friend Edward is a perfect example. As a program designer, he has worked for three different companies in the past five years, and now he earns almost five times as much as he did in the first company. This would not have been possible if he had not been mobile enough. The second reason is that by doing different jobs or careers, young people can increase their work experience and eventually become more versatile. This may give them a competitive edge, especially in today’s job market where an all-round employee is always preferred. Finally, changing jobs frequently nowadays has been made possible by the booming service industry and rapidly developing information technology and transport.

在我看来,年轻人之所以这样做,主要有三个原因。在最基本的层面上,年轻人发现频繁换工作往往会给他们带来期望的加薪。我的朋友爱德华就是个完美的例子。作为一名程序设计师,他在过去五年里为三家不同的公司工作过,现在他的收入几乎是第一家公司的五倍。如果他不是如此频繁地变动,那是不可能的。第二个原因是,通过做不同的工作或职业,年轻人可以增加他们的工作 经验 ,并最终变得更多才多艺。这可能会给他们一个竞争优势,特别是在当今的就业市场上,一个全面的员工总是被青睐的。最后,由于蓬勃发展的服务业和迅速发展的信息技术和运输,如今频繁更换工作已经成为可能。

解析

(1) 本段论述年轻人不停更换工作的三个原因,分别为物质原因(能挣更高工资,举例论证)、心理原因(增加工作经验+结果分析),社会原因(服务业、信息技术和交通的发展)。

(2) at the most basic level 在最基本的层面上

(3) versatile 全能的

(4) give *. a competitive edge 给某人竞争优势

(5) booming 蓬勃发展的

主体:

Needless to say, job-hopping may be a bad thing if it is not well-considered. Shifting from job to job may prove to be a waste of time and opportunity since this may easily make a person Jack of all trades and master of none. As we know, the person who can provide the most professional service for the company enjoys the best opportunity of promotion. However, if a person does not find the job he is doing interesting or fulfilling, then his change job could be a win-win strategy both for the companies and employees. For the companies, “new bloods” often mean stronger labor force and vitality of the staff. For the employees, a new job means a new opportunity.

不用说,跳槽可能是一件坏事,如果没有没有好好考虑的话。从一份工作转到另一份工作可能是浪费时间和机会,因为这可能很容易使一个人成为万金油,但一无所专。我们知道,能够为公司提供最专业服务的人享有最佳的晋升机会。但是,如果一个人发现他所从事工作没有意义或没有成就感,那么他换工作对公司和员工来说都是双赢的策略。对公司来说,“新血液”通常意味着更强大的劳动力和活力。对员工来说,新的工作意味着新的机会。

解析

(1)本段讨论改换工作的坏处(无法专门做好一件事情)和好处(摆脱自己不喜欢的工作)。

(2)jack of all trades and master of none 什么都会但什么都不专的人

(3)fulfilling 有成就感的

结尾:

In light of the above discussion, I would conclude that no change of jobs is wasteful as long as it is carefully considered. Holding on to a job that we do not like is a crime against our precious life.

根据以上的讨论,我认为只要仔细考虑,换工作是不会浪费的。坚持一份我们不喜欢的工作是对我们宝贵生命的一种犯罪。

解析

(1)本段是结论,明确提出自己的观点。

(2)in light of 依据

(3)hold on to... 牢牢抱住;坚持

雅思大作文真题 | 年轻人适合在*担任要职吗?

雅思大作文题目

Some people think young people are not suitable for important positions in the government, while other people think it is a good idea for young people to take on these positions. Discuss both views and give your own opinion.

本周写作的话题是:年轻人是否适合在*担任要职?

有些人认为是可以的,有些人认为不可以,题目要求我们讨论双方观点,并给出你自己的观点。本题是2021年7月10日的原题再现(是不是太久远了?),另外,2021年1月1日的考题(年轻人是否适合在机构担任领导?)也与本题非常接近。

年轻人是否适合在*担任要职呢?这个题目当然应该关注“年轻人”、“*”、“要职”这些关键词,应该讨论*要职有哪些要求,年轻人有哪些特点,这些特点是否适合他们在*中发挥作用,等等。注意我们在思维的时候不要过于复杂,要尽量简洁直接。比如*要职的要求,如果要复杂地思考那就要考虑很多东西了(比如管理能力,正直,处理人际关系,素质等等)。我们要从众多思维中选择与年轻人相关的东西来讨论。

担任*要职需要经验,这是年轻人缺乏的,因此年轻人不适合担任【反对】。

担任*要职需要改变精神,这是年轻人擅长的,因此年轻人适合担任【赞同】。

我的观点:有些*要职更注重经验,最好不要年轻人担任,但另一些要职更需要*,年轻人完全可以担任【一分为二的结论】。

老师笔记

01

As we can see on television, the important positions in the government are often held by gray-haired menand women. While it is assumed by many that the elderly people are more experienced and capable, I would say that some important government positions should also be open to young people.

我们可以在电视上看到,*重要职位通常是由头发花白的男人和女人担任。虽然很多人认为,老年人更富有经验和能力,但我想说,*的一些重要职位也应开放给年轻人。

解析

(1)本段为引入段,提出现象和自己的观点。

(2) gray-haired man 头发花白的人

(3) assume 假设,认为

(4) capable 有能力的

02

Undoubtedly, experience is of utmost importancefor many government positions. These positions have to deal with a great number of people every day and crisis may emergeany time. For example, a foreign affairs minister has to make quick responsesto the problems that may come from all over the world every minute. Without the rich experience collected from his long-time service in this field, it would be unlikely for him to fulfill his duties. Young people, therefore, are not really suitable for this type of government positions.

毫无疑问,对许多*职位来说,经验是最重要的。这些职位每天必须与大量的人打交道,危机随时可能出现。例如,外交部长必须对世界各地每分钟可能出现的问题迅速做出反应。没有他在这一领域长期服务所积累的丰富经验,他不可能履行他的职责。因此,年轻人真不太适合这种*职位。

解析

(1)本段论述某些*职位需要经验,不适合年轻人,用外交部来举例。

(2) of utmost importance 极其重要 (= extremely important)

(3) emerge 出现

(4) response 反应

03

However, young people should be given the opportunity to hold those government positions which call formore passion than experience. Young people who are more open-minded and receptiveto new idea than the elderly, are more likely to solve problems in an innovative way, and to put theiroriginalideas into action, which may lead to unexpected benefits. As far as I understand, the national ministry of education as well as the primary schools and middle schools should be led by young people who are more inspiringand innovating.

然而,应该给年轻人机会担任那些需要更多*而非经验的*职位。年轻人比老年人更开放,更接受新想法,因此更有可能以创新的方式解决问题,并把自己新颖的想法付诸行动,这可能会带来意想不到的好处。在我看来,国家部 教育 以及中小学应该由更具启发性和创新性的年轻人来领导。

解析

(1)本段论述某些*职位(比如教育部和中小学)应该由年轻人来担任。

(2) call for 要求

(3) receptive 包容的

(4) innovative 革新的

(5) original 新颖的

(6) inspiring 启发性的

04

It is, therefore, difficult to draw a general conclusion about whether young people should hold important government positions. For some positions which are more experience-based, the elderly people are more suitable candidates, yet for other positions which require more passionate spirit than experience, young people can perhaps do a better job than their elderly counterparts.

因此,很难对年轻人是否应该担任重要*职务做普遍结论。对于一些更基于经验的职位,老年人是更合适的人选,但对于其他需要更多的*而不是经验的职位,年轻人或许可以比他们的老年同行做得跟好。

解析

(1)本段提出自己的观点:有些职位需要老年人担任,有些职位需要年轻人担任。

(2) candidate 候选人

(3) ounterpart 相对应的人(物)

雅思TASK2大作文模拟题:年轻人问题

要求:

Young people who are still at school often feel just as much stress as working *s. What are some of the causes of this stress, and how does it affect individual students?

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