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【雅思阅读翻译】C4T1P3——视觉符号与盲人 求详细讲解一个句子(雅思阅读)

更新:2023年12月13日 23:35 雅思无忧

今天雅思无忧小编为大家带来了【雅思阅读翻译】C4T1P3——视觉符号与盲人 求详细讲解一个句子(雅思阅读),希望能帮助到大家,一起来看看吧!

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【雅思阅读翻译】C4T1P3——视觉符号与盲人 求详细讲解一个句子(雅思阅读)

雅思剑9:阅读的深度分析及趋势预测

您好,我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上,选择合适的学校和专业,准备相关考试,都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问,我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问!

《剑桥雅思考试全真试题9》在烤鸭的翘首企盼中终于面世了。外表变靓的剑九首先让大家眼前一亮,深紫色的封皮让人爱不释手。当然其中的内容是烤鸭们最关心的,题型有什么变化?难度又增加了吗?怎么用好这本书?虽然市面上有各类的分析和解析在书面市的时候就火速跟进,但含金量如何也是需要烤鸭们细细衡量一下的。
我们网校的留学团队秉承着精工细作的精神,对《剑桥雅思考试全真试题9》进行了透彻的分析,并与近期考试和历年真题集纵向对比,设计出【雅思剑九全方位解析】课程,不仅细致分析出题思路,还为考生补充题型的攻克技巧,破解雅思高分密码。本课程还将结合近期雅思考试机经为考生剖析最新考试动态,总结题型变化趋势。
《剑桥雅思考试全真试题 9 有预测作用吗?
剑九的试题是近年淘汰的全真试题,起到的更多是了解近年雅思考试的变化趋势,难易程度的起伏,题型比例的调整等,所以剑九的出版是为广大“烤鸭”们的备考资料增加了含金量。那如何用新出的雅思剑九总结近年考试趋势和难度的变化,以及预测将来的内容呢?Echo老师从阅读和口语两个专项为大家分析一番。
雅思阅读出新题了吗?难度增加了吗?
Echo老师首先为大家带来了剑八和剑九的阅读题型分析,题型的排序是按照在剑九中出现的频率归类的,其中首当其冲的是是非对错题,由39题升到了48题。是非对错题一直是雅思阅读题型的重中之重,这类细节题考察考生两个能力,一是在文章中定位到相关段落和句群,二是要提取出关键的信息和题目进行对应,判断题干的是非。True/ False/ Not Given 和Yes/No/Not Given 乍看上去没有什么区别,翻译成中文大家就可以体会出来了“准确的/错误的/没有给出”“是/否/没有给出”;前一种考察的是信息是否准确,后一种考察的是作者的主张是否正确。这里要特别提醒的是考试填写答题纸的时候要注意是T/F/NG还是Y/N/NG。Echo老师在网校【新版--雅思6.5】的阅读第7课专门针对这个题型进行了细致的讲解,在【雅思剑九全方位解析】中也会着重分析。
Rank
Question Types
剑8
剑9
来源
趋势
1
TRUE/FALSE/NOT GIVEN
YES/NO/NO GIVEN
是非对错题
39
48
Test1-1(1)
Test 1-2(3)
Test1-3(2)
Test2-2(3)
Test2-3(2)
Test3-1(1)
Test3-3(3)
Test4-1(1)
Test4-3(3)

2
Locate information in paragraphs
锁定信息题
4
26
Test2-1(1)
Test2-2(1)
Test3-2(1)
Test3-3(1)
Test4-2(1)

3
Multiple Choice
多项选择题


20
21
Test1-1(4)
Test2-1(3/4)
Test2-3(1)
Test3-2(2)
Test4-3(2)

4
Short-answer questions
简答题
0
17
Test1-1(2)
Test1-2(2)
Test1-3(1)
Test2-1(2)

除了常规的重要题型保持上升的趋势外,剑九中为考生们拉响的警报就是锁定信息题和简答题了。锁定信息题由4个升为26个,简答题从无到有,升为17个。Locate information 的题干通常是which section/paragraph contains the following information? 具体的信息无法与阅读文章的段落顺序对应,考生们常在第一类题型中期待试用平行阅读法的愿望是落空了。【新版--雅思6.5】的阅读第2课和【雅思剑九全方位解析】对这类题型也有系统讲解。
Short-answer Questions简答题在剑九中的全面复苏是值得让烤鸭们注意的,但是也没有必要panic。本质上这类题的解题思路和sentence completion 是一样的,大家应该注意到剑九的填空题中句子填空题消失了,倒是note completion, summary completion, flowchart completion and diagram completion出现的比较均匀。这样正好解释了简答题的大行其道,其实是换汤不换药,只不过把填空题中的空格通过问题问出来,让大家回答,连instructions里的要求都是如出一辙,choose NO MORE THAN ONE/TWO/THREE words, , 不需要做任何的paraphrase, 只需在原文中选择正确的答案即可。做过剑六和剑七的同学应该深有感受,无论是sentence completion, or summary completion, 基本上锁定第一道题后是可以按照文章的顺序依次找到答案的,但是简单题会有回转阅读的现象,也就是大家常说的乱序题,也是雅思阅读的杀手锏。
Rank
Question Types
剑8
剑9
来源
趋势
5
Note completion
填空题
15
10

Test3-3(2)
Test4-1(2)

6
Choosing headings for paragraphs
27

8

Test 1-2(1)
Test 4-1(1)

7
Match names with theories
19
8
Test2-2(2)
Test4-2(2)

8
Summary Completion
摘要题
9
7
Test3-1(2)
Test4-1(3)

9
Flowchart completion
流程图
0
6
Test1-3(3)

10
Diagram completion
填表题
12
4
Test3-2(3)


除了以上两个题型有显著的提升外,让考生大跌眼镜的应该是选择段落标题配对题目的缩水,从剑八的27道题下降到8道题。广义上来说,choosing headings for paragraphs和locate information都可以划归到matching—配对题,但是两者的差别在于一个考察的是主旨大意,一个考察的是细节的锁定。
通常在解答雅思阅读中choosing headings for paragraphs-段落标题配对这种题型时,很多考生习惯于通过阅读各个段落的首句,第二句或者最后一句来寻找各个段落的主题句( topic sentence),即该段中归纳概括段落大意或中心思想的句子。绝大部分此类题的正确答案确实可以通过确定主题句获得,但有些段落安排以及正确选项的归纳并没有考生期待得那么简单。
虽然段落标题配对题有特例出现,但是整体有规律可循,而locate information-锁定信息题被称为雅思阅读中难度最大的一类题,大家通常使用得很多的“定位词”技巧在这一类题目面前会显得束手无策,因为定位词很可能根本就不会出现。不仅会出现我们所说的“乱序”情况,而且,即使是一些正序分布的配对题型,也有让人望而却步的同义替换。配对题其实考察的是考生寻找信息的能力,因此,如果把整句题干或者选项放到文中去搜索,就会大大降低搜索速度,有时甚至还会徒劳而返。这种题型,首先应当把题干或者选项作为切入口。特别是当题干和选项都是长句的时候,划出双方的关键词就显得尤为重要,因为这样一来就等于把握了每一句题干或者选项中的核心信息,而考生在之后的全文搜索过程中就会变被动为主动。
总而言之,两类题型的一升一降就说明了雅思阅读题目难度的提高是一个定势了。在2023年的雅思阅读题目中,是非对错题仍然是主流,简单题和锁定信息题也讲取代段落标题配对题占到更大的比重。
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【雅思阅读翻译】C4T1P3——视觉符号与盲人

You should spend about 20 minutes on Questions 27–40 which are based on Reading Passage 3 below.

From a number of recent studies, it has become clear that blind people can appreciate the use of outlines and perspectives to describe the arrangement of objects and other surfaces in space. But pictures are more than literal representations. This fact was drawn to my attention dramatically when a blind woman in one of my investigations decided on her own initiative to draw a wheel as it was spinning. To show this motion, she traced a curve inside the circle (Fig. 1). I was taken aback. Lines of motion, such as the one she used, are a very recent invention in the history of illustration. Indeed, as art scholar David Kunzle notes, Wilhelm Busch, a trend-setting nineteenth-century cartoonist, used virtually no motion lines in his popular figures until about 1877.

最近的一系列研究表明,盲人可以理解用轮廓线和透视图表示的物体排列及空中的其他表面。但是图片表达的意思更胜于文字表述。当我研究的一位盲人女性自发地划出一个正在滚动的车轮时,这个现象极大地吸引了我的注意。为了展示车轮的运动,她在圆的中心画了一条曲线。我被吓了一跳。表示运动的线,例如她刚画的这条,是插图史上最近才有的发明。事实上,正如艺术学者David Kunzle所说,引领了19世纪潮流的卡通画家Wilhelm Busch直到1877年之前都没有在他最流行的人物形象中使用动态线条。

When I asked several other blind study subjects to draw a spinning wheel, one particularly clever rendition appeared repeatedly: several subjects showed the wheel’s spokes as curved lines. When asked about these curves, they all described them as metaphorical ways of suggesting motion. Majority rule would argue that this device somehow indicated motion very well. But was it a better indicator than, say, broken or wavy lines – or any other kind of line, for that matter? The answer was not clear. So I decided to test whether various lines of motion were apt ways of showing movement or if they were merely idiosyncratic marks. Moreover, I wanted to discover whether there were differences in how the blind and the sighted interpreted lines of motion.

当我要求其他接受研究的盲人画一个滚动的轮子时,一种很聪明的画法反复出现了:一些盲人把车轮的辐条画成了曲线。当被问到这些曲线时,他们都说这是一种表示运动的比喻手法。多数人规则,会认为,这种方式可以很好地表示运动。但是对于这种现象。会不会有种更好的表示方法,例如虚线和波浪线,或其他形式的线呢?答案还不明确。所以我决定测试各种表示运动的线条分别适合表示哪种运动,或者也许它们只是一些特殊符号。而且,我想要发现盲人和普通人眼中表示运动的线条有没有什么区别。

To search out these answers, I created raised-line drawings of five different wheels, depicting spokes with lines that curved, bent, waved, dashed and extended beyond the perimeter of the wheel. I then asked eighteen blind volunteers to feel the wheels and assign one of the following motions to each wheel: wobbling, spinning fast, spinning steadily, jerking or braking. My control group consisted of eighteen sighted undergraduates from the University of Toronto.

为了找出答案,我用凸起的线条画出了五个轮子,分别把辐条画成了曲线、折线、波浪线、虚线和伸出车轮的线。接着,我请18位盲人志愿者触摸轮子,并请他们把每个轮子对应在以下运动中:摇晃、迅速转动、稳定转动、颠簸或刹车。我的对照组由18多伦多大学的普通大学生组成。

All but one of the blind subjects assigned distinctive motions to each wheel. Most guessed that the curved spokes indicated that the wheel was spinning steadily; the wavy spokes, they thought, suggested that the wheel was wobbling; and the bent spokes were taken as a sign that the wheel was jerking. Subjects assumed that spokes extending beyond the wheel’s perimeter signified that the wheel had its brakes on and that dashed spokes indicated the wheel was spinning quickly.

除了其中一人,所有的盲人都把不同的运动与轮子相对应了。大部分人猜测曲线辐条表示轮子在平稳转动,波浪辐条表示车轮在摇晃,折线车轮表示车子受到颠簸。受试者猜测,辐条伸出车轮边缘表示轮子处于刹车状态,而虚线表示轮子在快速转动。

In addition, the favored description for the sighted was the favored description for the blind in every instance. What is more, the consensus among the sighted was barely higher than that among the blind. Because motion devices are unfamiliar to the blind, the task I gave them involved some problem solving. Evidently, however, the blind not only figured out meanings for each line of motion, but as a group they generally came up with the same meaning at least as frequently as did sighted subjects.

另外,普通人喜爱的表达与盲人喜爱的表达基本一致。而且普通人之间的共识度并不比盲人高。因为盲人对运动装置并不熟悉,所以我给他们的任务中也包括解决一些问题。但是,很明显,盲人不仅搞明白了线条运动的意义,而且作为一个团队,他们达成共识的普遍频率也不比普通人低。

We have found that the blind understand other kinds of visual metaphors as well. One blind woman drew a picture of a child inside a heart – choosing that symbol, she said, to show that love surrounded the child. With Chang Hong Liu, a doctoral student from China, I have begun exploring how well blind people understand the symboli* behind shapes such as hearts that do not directly represent their meaning. We gave a list of twenty pairs of words to sighted subjects and asked them to pick from each pair the term that best related to a circle and the term that best related to a square. For example, we asked: What goes with soft? A circle or a square? Which shape goes with hard?

我们发现,盲人也能理解其他种类的视觉符号。一个盲人女性在一个心形中间画了一个小孩——她说,选择这个符号,是为了表示孩子被爱包围。于是我和一个中国博士生刘长虹开始研究:盲人对于心形这样不直接表达含义的符号背后的意义,到底理解到了什么样的程度。我们给了普通人20对单词,并要求他们在每一对单词中选择一个代表圆圈的和一个代表方框的。比方说,我们问:哪个表示柔软呢?圆圈还是方框?哪个又表示坚硬?

All our subjects deemed the circle soft and the square hard. A full 94% ascribed happy to the circle, instead of sad. But other pairs revealed less agreement: 79% matched fast to slow and weak to strong, respectively. And only 51% linked deep to circle and shallow to square. (See Fig. 2) When we tested four totally blind volunteers using the same list, we found that their choices closely resembled those made by the sighted subjects. One man, who had been blind since birth, scored extremely well. He made only one match differing from the consensus, assigning ‘far’ to square and ‘near’ to circle. In fact, only a *all majority of sighted subjects – 53% – had paired far and near to the opposite partners. Thus, we concluded that the blind interpret abstract shapes as sighted people do.

所有的受试者都认为圆形表示柔软而方块表示坚硬。94%的人认为开心与圆形对应,而不是悲伤。也有一些词组出现了不同的意见:79%的人在快-慢和强-弱对比上意见分别一致。而只有51%的人认为圆形表示深,方形表示浅。当我们用完全一样的列表测试四个完全看不到的盲人时,我们发现他们的选择与普通人的选择非常相似。有个先天失明的人做得特别好。他只有一次连线与之前的移至答案不同,那就是把“远”与方联系起来,把近和圆联系起来。事实上,只有刚刚53%的普通人在远近上给出了相反的答案。因此,我们可以得出结论:盲人可以像普通人一样理解抽象图案的意义。

求详细讲解一个句子(雅思阅读)

inveigle这里理解为“赢得”之意。这是在介绍信息理论的发明者工程师SHANNON的事迹。整句话是说在20世纪40年代,他独自创造了一个有关信息的整体的科学,这项科学日后成功的进入了各领域的应用中,从DVD到卫星信息再到条形码。

以上就是雅思无忧整理的【雅思阅读翻译】C4T1P3——视觉符号与盲人 求详细讲解一个句子(雅思阅读)相关内容,想要了解更多信息,敬请查阅雅思无忧。

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